中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(通用15篇)
時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的中秋節(jié)活動(dòng)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書1
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的.一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)
二、活動(dòng)意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的:在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動(dòng)對(duì)象:財(cái)經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:9月13日
六:活動(dòng)流程:
。1)前期準(zhǔn)備, 9 月 5 日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。
。2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
。4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七:策劃主辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位:
八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 燈籠(4元|個(gè)×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎(jiǎng)品。。再議
財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部
xx年.9月
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書2
中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。我們?cè)诤陀H朋好友歡聚一堂的時(shí)候,也會(huì)注意身體健康。為了滿足人們的這種需求,醫(yī)院也應(yīng)該適時(shí)的推出一些活動(dòng)策劃為人們的健康保駕護(hù)航。今天,我們就來看一個(gè)醫(yī)院的中秋節(jié)活動(dòng)策劃案例。
活動(dòng)目的:
1、迅速進(jìn)入市場(chǎng),擴(kuò)大醫(yī)院知名度
2、增加開業(yè)慶典人氣、刺激消費(fèi)
活動(dòng)主題:
。ǜ鶕(jù)需求自己擬定)
活動(dòng)時(shí)間:
目標(biāo)對(duì)象:20-40歲的市民
活動(dòng)細(xì)則:
一、預(yù)熱空氣:
利用戶外廣告、海報(bào)、條幅、展板等形式向市民傳達(dá)一個(gè)信息:××中秋大行動(dòng)正在啟動(dòng)中,100名健康使者(從學(xué)校招募學(xué)生)將為數(shù)千家庭送上一份關(guān)愛健康的禮物。健康好禮將于中秋節(jié)當(dāng)日如期抵達(dá)幸運(yùn)兒手中。
在當(dāng)?shù)氐母鞔髨?bào)紙上連續(xù)刊登三期平面,標(biāo)題分別為:
×月×日《中秋佳節(jié)2千份健康好禮將送至市民手中》
×月×日《明日2千名幸運(yùn)兒將得到××送出的健康好禮》
×月×日《月圓之夜健康好禮花落誰家》
健康好禮派發(fā)細(xì)則:
100名志愿者身著統(tǒng)一印有“×健康使者”字樣的T恤衫進(jìn)行統(tǒng)一派送
二、實(shí)施細(xì)節(jié):
1、志愿者的挑選:從學(xué)校挑選有勤工儉學(xué)需要的學(xué)生。薪酬的結(jié)算分為兩部分:
。1)以每日帶回20份有效客戶資料為標(biāo)準(zhǔn),每日薪酬30元;
(2)按最終實(shí)際在××醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療消費(fèi)金額為準(zhǔn),按×%點(diǎn)給予提成。這樣可以刺激志愿者,同時(shí)保證資料真實(shí)、有效。
2、目標(biāo)客戶定位:
。1)必須是××醫(yī)院院刊登廣告所在報(bào)紙的既定訂戶,這樣可以保證接到禮物的人已經(jīng)閱讀過我們的宣傳信息,增加信任度。
(2)早晚在小區(qū)或公共場(chǎng)所進(jìn)行鍛煉的人群,這樣的人群有很好的健康意識(shí),是潛在客戶群。
注:要求健康使者在把禮物派發(fā)出去時(shí)必須讓幸運(yùn)者有效傳達(dá)以下信息:
。1)健康好禮(愛心卡)折合成人民幣的實(shí)際價(jià)值。結(jié)合B超免費(fèi)活動(dòng)的賣點(diǎn),可以將禮物的實(shí)際價(jià)值定為:80元。
(2)持愛心卡在有效時(shí)間內(nèi)前往醫(yī)院體檢或就診可以享受到更多優(yōu)惠。
。3)留下幸運(yùn)者的資料及有效聯(lián)系方式,以便在正式開業(yè)前可以電話聯(lián)系到這些人,從而對(duì)開業(yè)期間的.門診量做到心中有數(shù)。
。4)為正式開業(yè)前幸運(yùn)者將接到醫(yī)院健康電話做好鋪墊。
三、后期宣傳:軟文廣告收尾,標(biāo)題《真的是我——健康好禮送來健康如意》從社會(huì)不同層面表達(dá)他們對(duì)此次活動(dòng)的感受及感動(dòng),提高公益性,鞏固知名度。
健康派送統(tǒng)一營(yíng)銷話術(shù):您好!恭喜您成為××醫(yī)院“(您確定的活動(dòng)主題)”的幸運(yùn)兒。這是您的健康好禮,在填寫這份資料后,您將擁有這份價(jià)值80元的禮物,同時(shí)在醫(yī)院全面開放之際,持此份好禮您可以享受就診、體檢B超免費(fèi)及更多優(yōu)惠。您將在×個(gè)工作日內(nèi)受到我們醫(yī)院的確認(rèn)電話,以確保您進(jìn)入醫(yī)院資料庫(kù)。(供幸運(yùn)者填寫的資料表格在設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)與義務(wù)鮮血等公益性活動(dòng)聯(lián)系,這樣提升層次,提高誠(chéng)信度。)
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:廣告費(fèi):
海報(bào)、條幅、展板制作:
統(tǒng)一的T恤衫:1000
志愿者:6000元
禮品:20000元
共計(jì):27000元
五、各部門配合:
護(hù)理部:負(fù)責(zé)進(jìn)行前期市場(chǎng)宣傳,散發(fā)宣傳單。后期客戶跟蹤及情況反饋
企劃部:負(fù)責(zé)宣傳資料設(shè)計(jì)。媒體聯(lián)系
后勤部:負(fù)責(zé)提供外聯(lián)。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書3
活動(dòng)主題:
團(tuán)圓共此時(shí)
活動(dòng)時(shí)間:
9月22號(hào)(星期二)晚6:30到8:00。
活動(dòng)地點(diǎn):
三五班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、模具、一次性手套、包裝盒。
。ňW(wǎng)上購(gòu)買,前兩樣每樣25份,包裝盒250個(gè),負(fù)責(zé)人:陳熠洋媽媽)
2、冰皮。
朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽(每位媽媽準(zhǔn)備6斤冰皮,含水分)
3、陷。
王依圣媽媽(奶黃陷)
蔣沈軒媽媽(紫薯陷)
雙寶媽媽(豆沙餡)
吳禹桐媽媽(綠豆餡)
。课粙寢寽(zhǔn)備四斤,含水分)
說明:冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可。準(zhǔn)備的材料到超市購(gòu)買,活動(dòng)當(dāng)天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報(bào)銷。
活動(dòng)過程:
1、開場(chǎng)語:一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,我們都知道中秋節(jié)是———團(tuán)圓的日子,所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的.大聚會(huì),今天聚會(huì)的主題是——制作冰皮月餅,大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對(duì)的,這些就是我們制作冰皮月餅的原料,知道是誰為我們準(zhǔn)備的嗎?所以在這里我們應(yīng)該。
2、制作冰皮月餅
講解制作過程,每家可以制作十個(gè)左右的月餅。
3、挑選制作最好的月餅
每家選出認(rèn)為制作最好的一個(gè)月餅放入包裝盒內(nèi)并貼上姓名貼參加比賽,由我們的而每一個(gè)家庭進(jìn)行投票,得到票數(shù)最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,另外這24塊月餅還有一個(gè)用途,就是將它們分享給咱們班上的老師們,在這個(gè)美好的節(jié)日里,也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家分享的喜悅的味道!
4、親子游戲——我來說你來猜
游戲規(guī)則:每家出一個(gè)大人代表,大人表演小孩猜。在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)內(nèi)猜出來最多的家庭獲勝?梢杂谜Z言也可以用動(dòng)作,但是在語言表達(dá)的過程中不能出現(xiàn)答案上的任意一個(gè)字,出現(xiàn)則這一題無效。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)器。副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。)
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)目的:
中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國(guó)慶節(jié)、國(guó)定的長(zhǎng)假。本次活動(dòng)為中秋篇與國(guó)慶篇。中秋節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)策劃方案范文。中秋篇圍繞中秋情濃意更濃這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的團(tuán)圓情意禮品三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)消費(fèi)者。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以歡樂國(guó)慶歡樂頌為主線,分幸運(yùn)實(shí)惠會(huì)員時(shí)尚四個(gè)系列進(jìn)行,通過國(guó)慶系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的'節(jié)假日市場(chǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月23日20xx年10月8日
7號(hào)就結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假,而中秋送禮,吃團(tuán)圓飯更是在6號(hào)之前的事,所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。
三、活動(dòng)主題:
同喜同賀中秋國(guó)慶,同歡同樂精彩xx
四、活動(dòng)內(nèi)容:
中秋篇:歡樂中秋,情濃意濃
歡樂在xx,情濃意更濃
1、20xx年中秋美食節(jié)月餅展
結(jié)合美食節(jié)舉辦名月賀中秋名牌月餅大聯(lián)展,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補(bǔ)保健品節(jié)
中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)模送禮送健康的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤(rùn)空間,故而供應(yīng)商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng),開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展
中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國(guó)慶婚宴高峰,酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長(zhǎng)。中秋節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)策劃方案范文。(煙不讓做活動(dòng),我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價(jià)銷售,便可以避免。)
4、xx送情意,中秋禮上禮
凡在本超市購(gòu)月餅或滋補(bǔ)品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書5
擬舉辦中秋晚會(huì),F(xiàn)詳述實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)地點(diǎn)
燕山小學(xué)“燕聚樓”
三、活動(dòng)主題
明月共此時(shí)
主題釋義:渲染出家的溫馨氛圍,烘托社區(qū)、學(xué)校共辦教育的良好局面
四、活動(dòng)目的
1、增進(jìn)燕山小學(xué)辦學(xué)的凝聚力,為校園文化建設(shè)增磚添瓦;
2、答謝有關(guān)單位對(duì)燕山小學(xué)辦學(xué)的支持,促進(jìn)一體化的大教育格局建立。
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)
1、街道教育領(lǐng)導(dǎo):鄒合全 李敏壯 羅映平等;
2、三個(gè)社區(qū)的書記及分管教育的干部;
3、學(xué)校教工
合計(jì):
六、活動(dòng)方案及創(chuàng)意構(gòu)思
為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知,本次活動(dòng)擬將晚宴和活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。
晚會(huì)內(nèi)容
(晚會(huì)以突出家的氛圍和格調(diào)為主,觸發(fā)所有與會(huì)者的共鳴,使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì)當(dāng)中,使所有與會(huì)者真正體會(huì)到家的溫馨情懷)
1、領(lǐng)導(dǎo)講話:
、冱S校長(zhǎng)致歡迎辭
② 領(lǐng)導(dǎo)講話(黃校長(zhǎng)落實(shí))
2、抽獎(jiǎng)方式:采用循環(huán)抽獎(jiǎng)的方式;抽獎(jiǎng)券由辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、表演及游戲
節(jié)目一:閃亮中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):蔡振生)
新教師才藝展示,
抽獎(jiǎng)一
節(jié)目二、運(yùn)氣中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):李志平、黃尹)
抽獎(jiǎng)二:
節(jié)目三、味道中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):段國(guó)玉、林曉潔)
由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)抽“月餅”(月餅?zāi),上面寫著酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的'觀眾現(xiàn)場(chǎng)說出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。
(本節(jié)目主要是讓參與者能夠和與會(huì)者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味,進(jìn)而達(dá)到共鳴!)
抽獎(jiǎng)三
節(jié)目四、才情中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):潘二妹、黃定明)
由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩(shī)詞、舞蹈等)送與他們想送的人,贈(zèng)送形式既可以是現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌,也可以當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。 (該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對(duì)家和親人的思念之情,其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩(shī)詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。)
抽獎(jiǎng)四 節(jié)目5:默契中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):賴愛卿、王體質(zhì)) 做動(dòng)作猜名稱 節(jié)目六:歌詠中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):匡以良)
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)目標(biāo):
讓學(xué)生更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來源和意義,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集素材,制作課件和歌曲《明月幾時(shí)有?
1.學(xué)生們根據(jù)自己的特長(zhǎng)收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
(1)可選內(nèi)容:
中秋節(jié)的美麗傳說(向父母了解,網(wǎng)上查詢。)
月餅文化(收集形式:網(wǎng)上收集、街頭調(diào)查、向家長(zhǎng)學(xué)習(xí))
有關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦(向父母了解,網(wǎng)上查,書報(bào)上找,磁帶店等相關(guān)店鋪也有。)
(2)時(shí)限:三天內(nèi)。
(3)呈現(xiàn)形式:圖片、詩(shī)歌朗誦、語言報(bào)告等。
2.老師準(zhǔn)備相關(guān)的教輔材料,制作課件。
三、活動(dòng)流程預(yù)設(shè):
1.活動(dòng)一:中秋節(jié)的美麗傳說
(1)中秋節(jié)傳說之一——嫦娥奔月
(2)中秋節(jié)的第二個(gè)傳說——吳剛摘得桂冠。
(3)中秋節(jié)的第三個(gè)傳說——朱元璋和月餅起義
2.活動(dòng)二:月餅文化。
(1)學(xué)生報(bào)告月餅文化。
(2)報(bào)告:學(xué)生告訴我們他們所知道的月餅,可以從種類、口味等方面進(jìn)行描述。
(3)教師展示:
課件中,老師稍微解釋了一下:
先咸后甜。
用茶品嘗月餅。
適量吃月餅。
吃新鮮的月餅。
3.活動(dòng)3:中秋節(jié)的詩(shī)歌和歇后語。
4.活動(dòng)四:各地風(fēng)土人情給大家看(教師資料袋:中秋節(jié)各地風(fēng)土人情)
四、活動(dòng)的意義:
中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)重要的全國(guó)性節(jié)日。在當(dāng)今這個(gè)越來越重視傳統(tǒng)的時(shí)代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的'內(nèi)涵,如何讓孩子在傳統(tǒng)節(jié)日中享受娛樂,得到有益的熏陶,如何讓新一代的孩子感受到一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國(guó)情懷,一場(chǎng)主題班會(huì)的作用不可小覷。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書7
一.活動(dòng)背景
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開始新的征程,以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的`學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二.活動(dòng)主題
“歡度中秋,情濃意濃!
三.活動(dòng)目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四.參與對(duì)象
主要面向大一大二新生。
五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月12日19:00---21:00 籃球場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門口
六.活動(dòng)開展
前期準(zhǔn)備與宣傳工作:
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。 2.調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
宣傳工作
用大量的海報(bào),宣傳板,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。<將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園BBS和人人網(wǎng)。
活動(dòng)流程與安排:
前期活動(dòng)
感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,詳情評(píng)比見附錄。
正式活動(dòng)
1.主持人主持活動(dòng):
主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng);顒(dòng)過程中可以邀請(qǐng)大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請(qǐng)大一同學(xué)來講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動(dòng): 燈謎由每個(gè)部門出25個(gè),寫好后匯總,每個(gè)部門上交15張,學(xué);@球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
3.中秋祝福卡(許愿卡)。
所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫8張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用), 關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20:30---21:00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
后期活動(dòng)
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評(píng)比見附錄。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書8
活動(dòng)期間,首飾金購(gòu)物滿1000元或投資金條購(gòu)買滿100克,在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜,選購(gòu)任意一款一口價(jià)商品,均可享受優(yōu)惠81.5。
操作說明
八.會(huì)場(chǎng)布置及宣傳20xx中秋節(jié)活動(dòng)方案、中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案
1,外場(chǎng)布置
懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對(duì)聯(lián)一對(duì),擺放桌子一張,上面鋪放活動(dòng)宣傳單,桌子兩側(cè)立放針對(duì)本活動(dòng)的'x展架一對(duì),安排專人負(fù)責(zé)
2,內(nèi)場(chǎng)布置
設(shè)立中秋節(jié)特色專柜,例如金月餅等,設(shè)立引導(dǎo)牌,采取多種方式陳列,給人以豐富感。
推出中秋商品組合套裝,(金條類),把產(chǎn)品分檔,如5000元,10000元,15000元等
在收銀臺(tái)處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)
3,宣傳
在LED顯示屏上加入金秋活動(dòng)內(nèi)容
在店頭滾動(dòng)屏處,循環(huán)播放活動(dòng)詳情
邀約新老會(huì)員,傳達(dá)金秋活動(dòng)
在活動(dòng)前期的銷售中,營(yíng)業(yè)員廣泛宣傳金秋活動(dòng)
針對(duì)本次活動(dòng)制作專屬的宣傳單頁
安排員工晚間在人流多的廣場(chǎng)派單加大宣傳力度
針對(duì)本次活動(dòng)提前通過報(bào)刊或廣播預(yù)熱市場(chǎng)
火車站旁邊樓盤的策劃
媒體宣傳內(nèi)容
金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷
三圓金秋相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
九,活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)鑰匙扣 待定
全家福照相7寸 每張7元
燈籠5個(gè) 待定
對(duì)聯(lián)一對(duì) 待定
活動(dòng)宣傳x展架 一對(duì)70元 (不要展架一對(duì)30)
活動(dòng)宣傳單頁 待定
報(bào)刊或廣播 待定
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天
二、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的.風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精******月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書10
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為家收集的中秋節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃書范文,僅供參考,希望能夠助到家。
一、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情,體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的特魅力。
2、通過對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、通過活動(dòng)前期的準(zhǔn)備,利用班隊(duì)課開展好主題活動(dòng),了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月21日9月27日
三、具體活動(dòng)內(nèi)容布置如下
活動(dòng)一、佳節(jié)憶月實(shí)踐活動(dòng)
1、利用星期一升旗儀式作國(guó)旗下的`'講話。(少先隊(duì)隊(duì)部)
2、號(hào)召學(xué)生用白色A4紙畫一幅“我們的節(jié)日、中秋”圖畫、(一至二年級(jí))
3、在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至四年級(jí))
4、制作“我們的節(jié)日中秋”手抄報(bào)。要求:統(tǒng)一用A4紙,寫明班級(jí)和姓名。(五年級(jí)和六年級(jí))
活動(dòng)二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
班隊(duì)課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動(dòng)聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級(jí))
活動(dòng)三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊(duì)課進(jìn)行全班分享。
備注:
1、請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫,打印詩(shī)歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;
2、請(qǐng)?jiān)?月28日下班前將所要求班級(jí)完成的任務(wù)上交到少先隊(duì)隊(duì)部。(每班上交上來的作品35份)
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書11
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片
二、活動(dòng)過程:
1、聽一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。
2、品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。
3、利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強(qiáng)的.幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。
4、將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。
三、注意事項(xiàng):
1、小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,如不能開展集體活動(dòng),可分小組進(jìn)行。活動(dòng)過程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。
2、幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。
3、如果有條件,建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。
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中秋節(jié)活動(dòng)策劃書12
中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象、
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛、今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)、
二、活動(dòng)主題
中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居
三、活動(dòng)目的
1、以"中秋"這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象,印象良好、
2、通過這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系、
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象、
四、活動(dòng)形式
以"中秋"為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩
五、活動(dòng)對(duì)象
入住小區(qū)的業(yè)主
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日晚
七、活動(dòng)地點(diǎn)
可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地
八、前期準(zhǔn)備
。ㄒ唬┣捌谠靹(shì)
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加、
2、海報(bào)形式的宣傳、
3、宣傳單形式(選用)、
(二)活動(dòng)的'前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的`積極參與、
2、通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用、針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)、
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置
4、安排專任布置場(chǎng)地、
5、活動(dòng)前一天晚上,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案、
6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題、
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童,并進(jìn)行邀請(qǐng)、
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請(qǐng),并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排、
(三)企劃準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛、
2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品、
3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,事先演練、
九、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情、
2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣、
3、互動(dòng)游戲:
(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句、誰吟對(duì)的多,就贈(zèng)送精美小禮品、
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品、
4、中秋"最棒家庭"競(jìng)賽
可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語),邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品、每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品、
5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目、
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕、因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"、公司可以借鑒這個(gè)傳說,邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái),恭祝早生貴子、
十、中期操作
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)、
2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場(chǎng),鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行、
3、保證禮品的到位、
4、活動(dòng)進(jìn)行中,指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動(dòng)質(zhì)量、
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)目的:
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的`愛國(guó)主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典
三、活動(dòng)時(shí)間:
X月X日――X月X日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┲星镒x月
1、(X月X日)國(guó)旗下講話――“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”――給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”――為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(X月X日――X月X日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。
。ǘ┲星飸浽
1、(X月X日――X月X日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;
2、(X月X日――X月X日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(X月X日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))
2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))
3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)主題
別樣中秋:以月亮的名義——攜手公關(guān),心相系。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級(jí)中秋活動(dòng),提高新一屆班委的組織能力,豐富我班同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋意蘊(yùn),分享中秋節(jié)的快樂,使全班同學(xué)在大三過一個(gè)別樣的中秋節(jié),鞏固班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
定為xx年9月22日(星期三)晚上,白沙門公園內(nèi)的海岸旁;顒(dòng)正式開始時(shí)間為當(dāng)日19:30持續(xù)至21:30前。
四、活動(dòng)道具
手提電腦、火把及火盤(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2臺(tái))、報(bào)紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機(jī)、筆(至少5支)、中秋節(jié)相關(guān)資料等。
必須下載的歌曲:《我和你》、《北京歡迎你》、《但愿人長(zhǎng)久》、《朋友》、《花好月圓夜》。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
。ùǎ
六、活動(dòng)流程
。薄Ⅻc(diǎn)火儀式 (20分鐘)
將同學(xué)們排成一列,男女相鄰,然后相繼散開一端距離.采火的同學(xué)需將打火機(jī)朝向月亮(意為向月亮取火),然后將火把點(diǎn)燃,進(jìn)行同學(xué)間的手手相傳,傳完的'同學(xué)跟著手持火把的同學(xué)奔跑,直至最后一位同學(xué)將手中的火把點(diǎn)燃火盆.(此時(shí)播放背景音樂《我和你》)
圣火盆點(diǎn)燃之后,音樂《北京歡迎你》響起,大家圍繞在火盆四周,一起合唱起來.
2、開啟儀式 (5分鐘)
(1)班中秋節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)開始。
①主持人宣布06公關(guān)。
②班長(zhǎng)致辭。
。、拜月儀式 (30分鐘)
音樂《但愿人長(zhǎng)久》響起,大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿上,和同學(xué)一一敬酒,并擺放月餅,將酒杯高舉,朝向月亮,一干而凈。
此環(huán)節(jié)最后大家自由活動(dòng)一下,食月餅,吃水果,賞明月,聊下天。
備注:這里的酒主要是指啤酒或可樂.
。、集體游戲(主持人宣布游戲規(guī)則) (30分鐘)
備選:(游戲只列取,待定)
、倮L故事:游戲的規(guī)則是這樣的:事先每個(gè)人都分到一張小紙條,然后大家平均分成四組,分別需要在紙條上寫上時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件四個(gè)要素。寫時(shí)間的一組,只能寫時(shí)間,時(shí)間可以是天馬行空地寫,只要是表示時(shí)間的,都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始,一個(gè)同學(xué)念出自己寫的時(shí)間,接著,下一個(gè)“地點(diǎn)”組的一個(gè)同學(xué)跟著念出自己寫的地點(diǎn),接著,下一個(gè)“人物”組一個(gè)同學(xué)跟著念出自己寫的人物,最后,“事件”組的同學(xué)念出自己寫的事件。一句話念完之后,游戲繼續(xù),還是從第一組的開始,如此進(jìn)行。
、谖迕鸵粔K:(在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。)
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
5、張昊冉演唱<<月亮之上>>. (5分鐘)
6、真情公關(guān) (5分鐘)
在蠟燭圍成的“心”字圖案中(待定),李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當(dāng)眾念來自羅振雄、軍訓(xùn)教官、李偉和肖博文的祝福信息.此時(shí),音樂響起――《朋友》,大家跟著輕唱,最后大伙拿出手機(jī),同一時(shí)刻向正在住院的潘雅麗同學(xué)發(fā)中秋祝福短信(并署上名字)。
。、花好月圓夜――尾聲 (5分鐘)
音樂《花好月圓夜》響起,大家站起來,手拉手,載歌載舞,共享這難忘今宵的一刻。
8、火盆熄滅,活動(dòng)結(jié)束. (1分鐘)
七、活動(dòng)安全措施
1、要求人人自帶手機(jī),方便聯(lián)系,也是活動(dòng)節(jié)目的必需。
。病⑻旌诤笳(qǐng)大家不要在海邊戲水游泳。
。场喔刹坑幸庾R(shí)的清點(diǎn)人數(shù),做好人員統(tǒng)計(jì)工作,安排好大家來回的路程。
。、集體活動(dòng),希望大家在玩樂的同時(shí)注意安全問題。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
晚上零食、水飲料、游戲獎(jiǎng)品、手提電腦、火把及火盤(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2臺(tái))、報(bào)紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機(jī)、筆(至少5支)費(fèi)用。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書15
設(shè)計(jì)意圖:
時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
總體活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。
3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。
活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30——17:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
環(huán)境準(zhǔn)備:
園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡(jiǎn)單,最好再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上
道具準(zhǔn)備:
繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備:
凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。
活動(dòng)過程:
全園孩子參加,通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。
活動(dòng)一、美麗圖,我來畫
時(shí)間:
14:30——15:30
活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間
活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。
活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫的`手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
活動(dòng)過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間,其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。
作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡(jiǎn)單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡(jiǎn)單多了。
活動(dòng)二、小故事,大家講。
時(shí)間:
15:00———15:50
準(zhǔn)備:
提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
目標(biāo):
準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
活動(dòng):
1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀
要求:家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。
可以再豐富些,比如,小講臺(tái)可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇
2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)
活動(dòng)三、學(xué)科學(xué),懂知識(shí)。
時(shí)間:
16:00———16:40
道具準(zhǔn)備:
投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光
知識(shí)準(zhǔn)備:
熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。
注意:
1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來的家長(zhǎng)和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷;
2、如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入
目標(biāo):
開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。
活動(dòng):
。ㄒ唬、奇妙的手影
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
。ǘⅰ版隙鸨荚隆。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。
(三)、神奇的月亮
1、導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。
2、模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。
第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過,是否在操作時(shí)能完成?
活動(dòng)四、齊動(dòng)手,共勞動(dòng)
時(shí)間:
16:40———17:15
準(zhǔn)備:
各種水果與食品、水果刀、盤子
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
活動(dòng):
幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長(zhǎng)幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?
水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類
什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?
制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?
畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?
活動(dòng)五、吃月餅,同分享。
時(shí)間:
17:15———17:30
準(zhǔn)備:
若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂曲。
活動(dòng):
用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
備注:
1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì)覺得沒意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報(bào)名做活動(dòng),然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng),家長(zhǎng)陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(zhǎng)都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語,迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。
2、一共四個(gè)活動(dòng),四個(gè)教室,如果幼兒園班級(jí)較多,可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同意個(gè)活動(dòng),幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排
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