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電子生產實習報告

時間:2024-09-04 04:08:05 實習報告 我要投稿

關于電子生產實習報告4篇

  在生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的電子生產實習報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于電子生產實習報告4篇

電子生產實習報告 篇1

  一、實習單位及崗位簡介

  (一)實習單位的簡介

  泉州市豪華光電科技有限公司成立于1997年,位于福建省南安市官橋內厝工業(yè)區(qū),占地面積100多畝是專業(yè)從事太陽能光電產品的研發(fā),生產營銷的高科技企業(yè),擁有獨立的科研,生產基地和營銷中心,擁有先進的設備和嫻熟的制造工藝,從業(yè)員300多人,各種生產設備200多臺(套),同時擁有一批高素質的專業(yè)管理團隊和技術研發(fā)隊伍以及一系列完整生產流水線和生產設備、廠房等。我們依靠不斷創(chuàng)新的生產工藝、先進的生產設備、完善的管理體系和良好的售后服務使公司產品的造型、質量和實用性能,使自己在同行業(yè)中處于領先地位。

  在產品種類上主要有七大類:太陽能戶外照明燈具系列、太陽能工藝品燈系列、太陽能廣告燈箱系列、太陽能道路交通警示標志系列、太陽能便捷照明電源系列、led夜景工程專用燈系列、太陽能光伏產品系列。

  企業(yè)被評為“福建省高新技術企業(yè)”,產品先后獲得“國際優(yōu)秀獎”、“國際金獎”等榮譽獎項,深受廣大消費者和客戶的喜愛和信賴,這就是企業(yè)“技術創(chuàng)新、質量優(yōu)先”的結晶。

  (二)實習崗位的簡介

  電子生產部

  豪華光電科技有限公司生產部是現(xiàn)是最大的一個部門,占地面積50畝,擁有流水線數(shù)條和各種先進的設備。主要產品是電子產品和大理石燈飾品,電子產品年產量上百萬,大理石燈飾品年產量達上萬。

  生產部現(xiàn)設有行政部、打樣部、插件部、電子生產部、大理石生產部、銷售部等部門。公司對于生產始終堅持:1、用真心創(chuàng)造感動,創(chuàng)造感動,就是對工作充滿激情,就是不斷滿足用戶個性化的需求,就是用自己的“真心”去工作,對產品、對用戶用心;2、堅信用戶永遠是對的,用戶永遠是對的,即用戶是衣食父母。堅信用戶永遠是對的,就要在生產工作不斷提高產品質量,不斷在產品和服務上滿足用戶的需求,用戶就能為企業(yè)帶來良好的效益。

  自20xx年起,生產部引進了新的管理理念,從生產工藝入手,改進生產中的缺陷,提高產品的質量,及減少生產中材料的浪費和人力資源的合理利用,采用獎罰政策,提有利生產的意見,采用績效手法,鼓勵員工積極生產,提高了生產效率,降低了生產成本,向前跨了一大步!

  我主要負責的是電子生產部的工作,生產流水線是電子生產部的主要環(huán)節(jié),電子生產部位于車間一樓,一件產品需要很多道工序,從最開始的插件,一塊線路板看著上面的名字,插上5分線、7分線、9分線、紅線、黑線各種不一樣的線和各種原器件,插件完后就是浸錫,切掉管腳后,才能流到我們生產線上。生產線根據(jù)產品數(shù)量領出充足的.材料,流水線工序包括:給五金片上錫,期間要把不合格的五金片挑出來,避免流到下一道工序;把五金片插到塑件上,注意不要把正負極插反;線路板接到led燈和電源五金片,烙鐵容易燙傷塑件,工作時應特別小心;給電源開關套上開關帽,開關應按到位,保證開關的靈敏度;打熱溶膠固定led、線路板和電源開關,膠不能打多,影響美觀和功能的正常,應避免膠滴在塑件上,燙到塑件或影響到后面工序的正常進行;裝上電池,檢測產品性能,既led能否正常發(fā)光和太陽板的靈敏度;把上蓋和下蓋旋緊,保證旋到位;旋上閃光器,挑選出沒有黑點的閃光器,刮掉毛邊,旋到位;貼標簽,注意標簽的代碼不要混掉;qc檢測,qc在檢測中會發(fā)現(xiàn)一些問題,向組長反映后,及早解決問題;清潔產品,除掉上面的膠,灰塵,塑件的毛邊,手中工具如小刀不要劃傷產品,酒精不能擦拭金屬物件;包裝;數(shù)數(shù),確保數(shù)量準確;維修人員維修故障產品。做完自己工序的員工,繼續(xù)去幫忙其他工序,保證流水線的正常運行,看似每一道簡單的工序,都有可能出現(xiàn)失誤,如插五金片,這道工序比較簡單,人比較容易分神,一分神就會出現(xiàn)把正負極插反的現(xiàn)象,烙鐵不注意就會燙傷塑件。在線上的人員應多注意產品,一發(fā)現(xiàn)上道工序出現(xiàn)問題,就提出來及早解決問題,保證生產效率,不出現(xiàn)返工事件。生產過程中,不要把產品堆積在傳送帶上,會磨損產品。有些產品需要防水,則要把嚴,出現(xiàn)任何不防水的產品都是致命的。當通過品管的檢測后,生產出的產品才能入庫。滿足每一個顧客的要求才是達到標準。

  二、實習內容及過程

  一內容:

 。1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;

  (2)學習并掌握廣告鏡的工作原理;

  (3)按照圖紙焊接元件,組裝一副廣告鏡,并掌握其調試方法

  二過程:

  我在林經理帶領下前往生產部實習。在實習開始前,林經理給我具體介紹了生產部的概況,被分到電子生產部實習,提到具體在實習過程中要學習的東西,和要注意的事項。在這次實習中我被分到電子生產部實習,加深了對電子方面知識的了解,更重要的是加強的實際動手操作的能力,可謂是受益良多,感想頗深。

  我學的是機電一體化,較少接觸電子產品。這次的實習工作,使得我能夠到光電廠內部工作,去親身感受生產的內部運作,這對于我們加深對電子生產知識的了解,加深我們電子產品原理的理解都有非常大的幫助。我主要負責的是電子生產部,周一到周六是工作日,周日視生產需要有時要上班,有時不用。產量多時一天要上11.5小時,工作量非常大,我體會到了工人的辛苦,剛過去時很不適應這樣的工作,會有抱怨會氣餒,但是我沒有接觸過的生產工藝深深吸引著我。之后,在組長的細心指導下,我們對生產流程有了大概的認識,在工作中,我們不止為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。上班不久時,接觸到了烙鐵,雖然不是第一次拿烙鐵,但是不熟練,自己的手會抖,焊接的點會拉尖,虛焊,焊出來的錫不會完美,不斷的練習后我們對掌握了焊接工藝,體會到了原來生產部的工作并不是自己想的那么簡單,做什么事都要認真對待才能有好的結果,慢慢的開始調整自己的工作心態(tài)。今年又出現(xiàn)了一種新的產品――廣告鏡,一種工藝復雜但是利潤高的產品,在插板的過程中,我們又更深入了解原器件的應用,以及在反復的組裝中產品結構原理的運用方法,接觸到了控制器。每次的崗位都視產品需要而定,壓五金片,上錫,檢驗,打熱溶膠,包裝,裝電源開關,裝電池,接線,插件,哪里需要人就往那里調。在生產期間,應注意衣著打扮,不得穿拖鞋,不得打鬧,大聲聊天,玩手機,故意損壞產品,上班時間不得抽煙,得堅決服從組長的安排,努力達到組長安排的產量。生產中有績效政策,對于做事動作快,講話,體力勞動,請假,提有利意見,不主動找事做等行為都有相應的加減分數(shù),月末的時候將根據(jù)每個人的表現(xiàn)增加工資或減少工資,用這樣的方法提高員工生產的積極性。生產中的獎懲,如每月請假不得超過3天,否則視為自動離職;上班玩手機,在組長3次警告無效后,當月績效為0,即扣除100元;遲到5分鐘扣1小時的工資,遲到半小時口半天工資,礦工一天扣除三天的工資,礦工三天視為自動離職等。

  在接下來的工作中,我們開始全面接手生產流水線的工作,工作很辛苦,但在工作中我也發(fā)現(xiàn)電子生產部這個對公司生產至關重要的部門存在的一些問題:

  問題一:生產流水線的高產量,高速度,會影響到產品后期的質量,員工為了提高速度,熱溶膠會打到塑件外面,固定太陽板的黑膠會涂得到處都是,不注重質量問題,給后期的清潔工作帶來了極大的不便,最終影響到了產品的最后入庫。

  問題二:新員工經常會出現(xiàn)沒人教導,以至于發(fā)生焊接、插件、打膠等錯誤,等發(fā)現(xiàn)后影響了產品的進度。

  問題三:生產中會出現(xiàn)產品人為損壞的情況,例如被烙鐵燙到,劃傷,在實習過程中我就看過有員工漫不經心的工作損壞了產品。

  對于上述問題,我認為,可以有一種行之有效的解決辦法――提高員工的素養(yǎng),這需要公司在對每一個新員工,進行整體培訓,然后競爭上崗。

  隨著社會的發(fā)展,光電行業(yè)以成為一個新興的朝陽廠業(yè),未來它將需要更多的人力投入其中。在豪華生產部的實習過程,使我的知識儲備得到了新的提升,從事的崗位不同學到的東西也就不同,不同的崗位能培養(yǎng)實際的動手能力與經驗的積累,光靠學校所學的理論基礎是不夠的,要通過實踐來提升自己在提升的過程中享受其樂趣。

  三、實習收獲與體會

  通過三個月的學習,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、懂的了廣告鏡的制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做廣告鏡組裝與調試時,好幾個焊點的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務:

  1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、廣告鏡的工作原理與組成元件的作用等。

  2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經過訓練后,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業(yè)知識的強化。

  以次同時也使我更加深刻了解了團隊精神以及工作態(tài)度的重要性。

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。所謂態(tài)度決定一切正是這個道理。

  四、致謝

  在此我要感謝豪華光電科技有限公司給我提供了這么好的鍛煉平臺,同時也要感謝實習期間領導和指導老師對我的支持和照顧!

  五、指導教師評語

  六、評閱人意見

電子生產實習報告 篇2

  一、企業(yè)簡介

  實習單位名稱:天津韓爾電子有限公司。

  實習單位地址:濱海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園17棟。

  實習單位簡介:天津韓爾電子有限公司直屬新韓國際集團,業(yè)務范圍涉及能源環(huán)保、機電工程、安防電子、新型建材等領域,是一家集研發(fā)、生產、銷售為一體的中型綜合企業(yè)。主要代表產品為“韓爾自然風”智能采暖調溫器(簡稱新型節(jié)能空調),其生產技術國內一流。韓爾電子有限公司充分發(fā)揮產品設計新穎,生產過程嚴格,品牌管理完善,網絡銷售成熟等優(yōu)勢,為國內中小投資者提供專業(yè)化、系統(tǒng)化的服務。

  二、實習說明

  1、實習時間:20xx年2月18日-3月7日。

  2、實習目的

  1、訓練學生從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  2、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化。

  3、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

  6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

  7、了解和體驗生產過程中的各種辛酸。

  三、實習過程

  根據(jù)學校要求,我于20xx年2月18日到3月7日之間,和同學一起,在天津韓爾電子有限公司進行了為期三周的畢業(yè)實習。雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗我自己的工作。在這里我學到了我在學校所學不到的東西,這次實習經歷必定讓我終生難忘,以后在工作崗位上一定會倍加努力,做好本職工作,愛崗敬業(yè),為國家做貢獻。

  我們剛來公司的時候,公司內部管理規(guī)范,工作量分配均衡,但人員變動比較頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的極力配合。 我們被分配到該公司的裝配廠,當了一名操作員。實習過程中我們主要從事的工作主要是電子器件的裝配與焊接,并參與電子產品的調試工作。工作為流水線生產作業(yè),所以必須緊繃神經,不能有絲毫的分心。否則整條流水線都會因為一個人的拖延而導致生產效率的下降。當一名操作員首先要學會如何作好一名操

  作員,它最起碼的要求就是:首先要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,其次要熟悉生產流程,最后要做到安全生產。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:

  (1)服從班、組長的安排;

 。2)嚴格按照作業(yè)指導書操作;

 。3)嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度;

 。4)熟悉公司流程及生產流程。

  一開始,工作組長要求我們從插件開始做起。我們的任務是插四個二極管和兩個電阻。開始時我按部就班地插著元件,過了一會,發(fā)現(xiàn)這樣插下去有點跟不上其他人的速度。于是我就跟旁邊的同學商量了一下,兩人合作,我只負責插二極管,他負責插電阻,這樣一來,我們就基本上能跟上流水線的速度了。到了第三天,我和其他同學換了下位置,感受一下不同元件的插法,嘗試去了解其中的.技巧。后來經過自己的總結與實踐,我插件的速度已經高于流水線的平均速度了。

  實習一個星期后,我們的任務也改變了,那就是電路板的焊接。其實,我們在學校的電子工藝實習和其他課程設計中,已經接觸過了電路板元件的焊接,所以,接手這個任務時,我們都信心滿滿。沒想到的是,這一次卻受到了打擊。進入車間后,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在電子廠的電路板焊接基本上已經采用了自動化的焊接裝置,只有幾個工作臺還是人工焊接。這幾個人工臺便是我們接下來的工作地點。去的時候有幾個老工人正在工作,我們便躍躍欲試,想上去大顯身手。沒想到剛一上手便遭到了老員工的說教。我們在學校實驗室中焊接時,只要求電路板能通路,焊點較為美觀就行了。而這里的要求完全不在一個等級,組長要求我們:

 。1)焊點必須是倒錐形;

 。2)相同元件處的焊點大小基本相同;

 。3)焊點帶有光澤,不能是灰暗;

 。4)要保持電路板清潔。

  我們焊的焊點在老員工的眼里,簡直就是廢品。好在電子廠的老員工對我們很有耐心,為我們細心講解焊接時的技巧,并實際操作給我們示范。我們練習了整整一天,雖然也做出了很多失敗的作品,但最后總算基本合格。從焊接工作中,我見識到了電子器件實際生產過程中的嚴格與謹慎。

  焊接工作做了5天,實習的最后一項工作是器件的組裝與調試。器件的組裝是按照產品的說明書進行的。根據(jù)組裝圖來組裝器件,這項工作我們在學校中也接觸過。同樣的,電子廠的要求更為嚴格,要求器件的外殼不能有明顯的縫隙,器件要美觀,不能有劃痕等等。而且,這里生產的器件比在學校中組裝的器件要復雜的多。在組裝前,組長要求我們必須仔細閱讀產品的說明書,在組裝過程中,必須嚴格按照組裝圖中的要求來操作,要注意每個部分的位置不能弄錯。而且要保證固定裝置,如螺絲等,必須上緊。剛開始組裝時我遇到了一些問題,比如排線的位置不對,螺絲不夠牢固等等。等做成了幾個成品之后,后邊的組裝工作就比較順利了。組裝完之后,要通電進行調試,只要器件上的顯示正常運行的燈亮即可?粗约河H手裝配好的電子器件,一種滿足感油然而生。在調試過程中,組長還要求我們一定要注意用電安全,調試時一定要用萬用表測量器件是否出現(xiàn)漏電等問題,強調安全生產是企業(yè)的立命之本。對調試不合格的產品,要返回生產車間進行檢測與修理。

  經過一周的組裝與調試工作之后,我們的實習就圓滿地結束了。

  四、實習總結

  經過這次實習,總體來說給我的益處確實要大于弊處。人的一生中無論你是處于那個行業(yè),無論你是干什么的,我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難,在我的心中似乎每個奮斗都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所達到的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分的少,大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。工作技能上,因為從事的是測試工作,對于自己來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的產品質量測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進。 其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提

  雖然不認同學校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時間被壓榨了,但是我磨練了自己。通過這次的實習,讓自己了解了企業(yè)生產,在實踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經驗。這樣使我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一部分。

  工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠也不會有深造和發(fā)展的機會。但只要多問、多與同事溝通,就能夠學到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長處。苦中作樂,這四個字是讓我堅持過來的唯一動力。

電子生產實習報告 篇3

  一、實習單位及崗位簡介

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  泉州市豪華光電科技有限公司成立于1997年,位于福建省南安市官橋內厝工業(yè)區(qū),占地面積100多畝是專業(yè)從事太陽能光電產品的研發(fā),生產營銷的高科技企業(yè),擁有獨立的科研,生產基地和營銷中心,擁有先進的設備和嫻熟的制造工藝,從業(yè)員300多人,各種生產設備200多臺(套),同時擁有一批高素質的專業(yè)管理團隊和技術研發(fā)隊伍以及一系列完整生產流水線和生產設備、廠房等。我們依靠不斷創(chuàng)新的生產工藝、先進的生產設備、完善的管理體系和良好的售后服務使公司產品的造型、質量和實用性能,使自己在同行業(yè)中處于領先地位。

  在產品種類上主要有七大類:太陽能戶外照明燈具系列、太陽能工藝品燈系列、太陽能廣告燈箱系列、太陽能道路交通警示標志系列、太陽能便捷照明電源系列、led夜景工程專用燈系列、太陽能光伏產品系列。

  企業(yè)被評為“福建省高新技術企業(yè)”,產品先后獲得“國際優(yōu)秀獎”、“國際金獎”等榮譽獎項,深受廣大消費者和客戶的喜愛和信賴,這就是企業(yè)“技術創(chuàng)新、質量優(yōu)先”的結晶。

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  電子生產部

  豪華光電科技有限公司生產部是現(xiàn)是最大的一個部門,占地面積50畝,擁有流水線數(shù)條和各種先進的設備。主要產品是電子產品和大理石燈飾品,電子產品年產量上百萬,大理石燈飾品年產量達上萬。

  生產部現(xiàn)設有行政部、打樣部、插件部、電子生產部、大理石生產部、銷售部等部門。公司對于生產始終堅持:1、用真心創(chuàng)造感動,創(chuàng)造感動,就是對工作充滿激情,就是不斷滿足用戶個性化的需求,就是用自己的“真心”去工作,對產品、對用戶用心;2、堅信用戶永遠是對的,用戶永遠是對的,即用戶是衣食父母。堅信用戶永遠是對的,就要在生產工作不斷提高產品質量,不斷在產品和服務上滿足用戶的需求,用戶就能為企業(yè)帶來良好的效益。

  自20xx年起,生產部引進了新的管理理念,從生產工藝入手,改進生產中的缺陷,提高產品的質量,及減少生產中材料的浪費和人力資源的合理利用,采用獎罰政策,提有利生產的意見,采用績效手法,鼓勵員工積極生產,提高了生產效率,降低了生產成本,向前跨了一大步!

  我主要負責的是電子生產部的工作,生產流水線是電子生產部的主要環(huán)節(jié),電子生產部位于車間一樓,一件產品需要很多道工序,從最開始的插件,一塊線路板看著上面的名字,插上5分線、7分線、9分線、紅線、黑線各種不一樣的線和各種原器件,插件完后就是浸錫,切掉管腳后,才能流到我們生產線上。生產線根據(jù)產品數(shù)量領出充足的材料,流水線工序包括:給五金片上錫,期間要把不合格的五金片挑出來,避免流到下一道工序;把五金片插到塑件上,注意不要把正負極插反;線路板接到led燈和電源五金片,烙鐵容易燙傷塑件,工作時應特別小心;給電源開關套上開關帽,開關應按到位,保證開關的靈敏度;打熱溶膠固定led、線路板和電源開關,膠不能打多,影響美觀和功能的正常,應避免膠滴在塑件上,燙到塑件或影響到后面工序的正常進行;裝上電池,檢測產品性能,既led能否正常發(fā)光和太陽板的靈敏度;把上蓋和下蓋旋緊,保證旋到位;旋上閃光器,挑選出沒有黑點的閃光器,刮掉毛邊,旋到位;貼標簽,注意標簽的代碼不要混掉;qc檢測,qc在檢測中會發(fā)現(xiàn)一些問題,向組長反映后,及早解決問題;清潔產品,除掉上面的`膠,灰塵,塑件的毛邊,手中工具如小刀不要劃傷產品,酒精不能擦拭金屬物件;包裝;數(shù)數(shù),確保數(shù)量準確;維修人員維修故障產品。做完自己工序的員工,繼續(xù)去幫忙其他工序,保證流水線的正常運行,看似每一道簡單的工序,都有可能出現(xiàn)失誤,如插五金片,這道工序比較簡單,人比較容易分神,一分神就會出現(xiàn)把正負極插反的現(xiàn)象,烙鐵不注意就會燙傷塑件。在線上的人員應多注意產品,一發(fā)現(xiàn)上道工序出現(xiàn)問題,就提出來及早解決問題,保證生產效率,不出現(xiàn)返工事件。生產過程中,不要把產品堆積在傳送帶上,會磨損產品。有些產品需要防水,則要把嚴,出現(xiàn)任何不防水的產品都是致命的。當通過品管的檢測后,生產出的產品才能入庫。滿足每一個顧客的要求才是達到標準。

  二、實習內容及過程

  一內容:

  (1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;

  (2)學習并掌握廣告鏡的工作原理;

  (3)按照圖紙焊接元件,組裝一副廣告鏡,并掌握其調試方法二過程:

  我在林經理帶領下前往生產部實習。在實習開始前,林經理給我具體介紹了生產部的概況,被分到電子生產部實習,提到具體在實習過程中要學習的東西,和要注意的事項。在這次實習中我被分到電子生產部實習,加深了對電子方面知識的了解,更重要的是加強的實際動手操作的能力,可謂是受益良多,感想頗深。

  我學的是機電一體化,較少接觸電子產品。這次的實習工作,使得我能夠到光電廠內部工作,去親身感受生產的內部運作,這對于我們加深對電子生產知識的了解,加深我們電子產品原理的理解都有非常大的幫助。我主要負責的是電子生產部,周一到周六是工作日,周日視生產需要有時要上班,有時不用。產量多時一天要上11.5小時,工作量非常大,我體會到了工人的辛苦,剛過去時很不適應這樣的工作,會有抱怨會氣餒,但是我沒有接觸過的生產工藝深深吸引著我。之后,在組長的細心指導下,我們對生產流程有了大概的認識,在工作中,我們不止為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。

  特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。上班不久時,接觸到了烙鐵,雖然不是第一次拿烙鐵,但是不熟練,自己的手會抖,焊接的點會拉尖,虛焊,焊出來的錫不會完美,不斷的練習后我們對掌握了焊接工藝,體會到了原來生產部的工作并不是自己想的那么簡單,做什么事都要認真對待才能有好的結果,慢慢的開始調整自己的工作心態(tài)。今年又出現(xiàn)了一種新的產品――廣告鏡,一種工藝復雜但是利潤高的產品,在插板的過程中,我們又更深入了解原器件的應用,以及在反復的組裝中產品結構原理的運用方法,接觸到了控制器。

  每次的崗位都視產品需要而定,壓五金片,上錫,檢驗,打熱溶膠,包裝,裝電源開關,裝電池,接線,插件,哪里需要人就往那里調。在生產期間,應注意衣著打扮,不得穿拖鞋,不得打鬧,大聲聊天,玩手機,故意損壞產品,上班時間不得抽煙,得堅決服從組長的安排,努力達到組長安排的產量。生產中有績效政策,對于做事動作快,講話,體力勞動,請假,提有利意見,不主動找事做等行為都有相應的加減分數(shù),月末的時候將根據(jù)每個人的表現(xiàn)增加工資或減少工資,用這樣的方法提高員工生產的積極性。生產中的獎懲,如每月請假不得超過3天,否則視為自動離職;上班玩手機,在組長3次警告無效后,當月績效為0,即扣除100元;遲到5分鐘扣1小時的工資,遲到半小時口半天工資,礦工一天扣除三天的工資,礦工三天視為自動離職等。

電子生產實習報告 篇4

  這次能有機會去綠揚工廠實習,我感到非常榮幸,雖然只有3天的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。在校內的工廠參觀也對我以后的工作有很大的積極影響。

  實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  實習要求

  1。學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。

  2。學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3。必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

  4。努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5。應多與指導教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導。

  實習內容

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  一。安全教育學習的目的:

  二。事故的發(fā)生及其預防:1。事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2。發(fā)生事故的認為因素1)。管理層因素;2)、違章:a。錯誤操作b。違章操作c、蠻干3)。安全責任(素質)差,

  三。入廠主要安全注意事項1。防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4。防止觸電5。防止機械傷害6。防止高處墜落7。防止車輛傷害8。防止起重機械傷害9。防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四。設備內作業(yè)須知:1。在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業(yè)2。設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3。進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換4。應采取措施,保持設備內空氣良好5。作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性6。進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施7。在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具8。多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工9。設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段10!对O備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容。

  (二)流水線生產特點的.簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

 。ㄈ⿲W習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

 。ㄋ模⿲W習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。

 。ㄎ澹⿲嵙暺陂g進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。

  1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。

  3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  4。其它活動在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

  實習心得

  通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產流程以及一些常規(guī)產品的制作,在以后的業(yè)務操作中相信會有較大的幫助。同時,自己也還要不斷的學習產品的知識,服務好客戶。公司整體的業(yè)務水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。。對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的設計制作與工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

  生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

  通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

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