【精華】實習(xí)生實習(xí)報告合集10篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，我們使用報告的情況越來越多，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編收集整理的實習(xí)生實習(xí)報告10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實習(xí)生實習(xí)報告 篇1
售前和售后支持部門的實習(xí)生:
在我們加入bea后的第一個周末，我們參加了一項非常有意義的活動--"走向20xx"長走競賽，大學(xué)畢業(yè)生各部門實習(xí)生感言。有很多bea員工和我們一起走，我們作為志愿者，向長走運(yùn)動員提供"長征"路上所需的物品。
雖然我們沒有參與競賽，但是卻被這次活動的精神打動，它對于中國的奧運(yùn)之夢是很重要的一步，對于我們?nèi)谌隻ea大家庭也是很重要的一步。
在以后幾天，我們充滿熱情的開始了在實踐中的學(xué)習(xí)。這種經(jīng)歷真是令人興奮，有那么多的材料和資源可供使用，包括技術(shù)書籍和bea完整的產(chǎn)品系列，最重要的還是可以與那些富有經(jīng)驗的員工一起交流。所有這些都在最大程度上幫助我們更好地認(rèn)識了bea近乎完美的產(chǎn)品。
自我我們加入bea以來，我們學(xué)到了很多有價值的知識，也在一些項目上努力做出我們的貢獻(xiàn)，例如我們設(shè)計并建立了中國售前支持部門的網(wǎng)上門戶，將知識中心里的內(nèi)容做了分類來方便以后的使用。
通過這些實際的演練，我們?yōu)橐院蟮难芯客晟屏俗约旱闹R結(jié)構(gòu)，另外一個更重要的結(jié)果是我們?yōu)楣咀龀隽素暙I(xiàn)，這正是我們樂于去做的且極有意義的事情。
學(xué)習(xí)的過程是艱苦的，但是公司也為我們放松身心創(chuàng)造了條件。游云秀谷就是其中一個非常好的活動。風(fēng)景秀麗，讓人心曠神怡，實習(xí)報告《大學(xué)畢業(yè)生各部門實習(xí)生感言》。
這種不同的環(huán)境幫助我們更好地接觸和了解他人，很多活動如爬山、野餐、和其他娛樂活動都可以讓我們獲得放松并有機(jī)會相互交流和溝通。
研發(fā)中心的實習(xí)生:
在開始的幾天里，研發(fā)中心的總經(jīng)理frank，qa部門的經(jīng)理angela，以及研發(fā)中心的其他同事為我們提供了很多幫助和有用的建議。
frank給我們做了一個簡短的報告來介紹軟件開發(fā)的原則， angela給我們講了qa工作的基本過程。之后，我們感受到當(dāng)遇到問題時總能找到相關(guān)的人來獲得幫助。
很快，我們就從同事們和內(nèi)部資源上學(xué)到了bea的軟件開發(fā)方法和標(biāo)準(zhǔn)流程。這些是我們在學(xué)校里無法學(xué)到的東西。
接著我們和很多新員工一起參與了新員工的入職培訓(xùn)。在三天的培訓(xùn)中，我們對bea的歷史、戰(zhàn)略、商業(yè)運(yùn)作、技術(shù)和銷售等有了整體的概念。
總經(jīng)理沈惠中和人力資源總監(jiān)jimmy為我們做了關(guān)于bea核心價值觀和人力資源政策和指導(dǎo)的精彩演講。他們所主張?"承擔(dān)責(zé)任"給了我們很多啟示。
chris cheng的技術(shù)講解讓我們對bea的技術(shù)有了非常清楚的認(rèn)識，還有很多其他精心準(zhǔn)備的演示也給了我們很多指導(dǎo)。
我們8個qa 部門的實習(xí)生將負(fù)責(zé)tuxedo產(chǎn)品的`測試。
為了做好開始新工作的準(zhǔn)備， angela為我們安排了tuxedo的培訓(xùn)。在8天的培訓(xùn)里，我們學(xué)習(xí)了兩個系列的課程。一個系列是tuxedo管理，一個是tuxedo atmi 開發(fā)。
我們的老師--劉先生是一個經(jīng)驗非常豐富的老師，他不僅與我們分享書本上的知識，還為我們更輕松的學(xué)習(xí)提供了很多背景知識。他知識豐富又幽默，使我們從培訓(xùn)中學(xué)到了很多關(guān)于tuxedo的知識。感謝bea和angela為我們創(chuàng)造的機(jī)會。
我們中大多數(shù)人都處于職業(yè)生涯的起步階段，我們非常幸運(yùn)地能夠與人力資源部門的jimmy，penny交流，他們具有豐富的人力資源管理經(jīng)驗，告訴我們在學(xué)習(xí)新技術(shù)的同時，還有其他的東西需要我們在組織中不斷學(xué)習(xí)。
實習(xí)生實習(xí)報告 篇2
XX年6月18日，我正式加入xx快捷這個集體，成為了一名快捷人，也開始將接受公司實習(xí)期的考核。如今，四個多月過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了自己轉(zhuǎn)正的時期了�；厥走@段時間，覺得自己一直在堅持，因為這種堅持，看著許許多多的畢業(yè)生離職了，而自己還堅定的留了下來!也因為這種堅持，這個過程中慢慢學(xué)習(xí)，漸漸的成長了起來。
培訓(xùn)的日子是最枯燥無味的，每天和在學(xué)校的生活一樣，這讓我們這群厭倦了校園生活的學(xué)生覺得是種煎熬，不過現(xiàn)在回想起來沒有最初的培訓(xùn)，后期的工作和學(xué)習(xí)會更加困難。例如進(jìn)入培訓(xùn)的第一堂課是是由黃總主講的"企業(yè)發(fā)展史與企業(yè)文化"，在1993年公司由邱總帶領(lǐng)幾十號人創(chuàng)立，經(jīng)過磨礪和艱辛，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨才打拼出公司如今這種大規(guī)模。秉持著"顧客優(yōu)先，快速高效，持續(xù)創(chuàng)新，共同成長"的核心價值觀，快捷以務(wù)實的態(tài)度經(jīng)過XX年苦心經(jīng)營成為國內(nèi)最大的pcb小批量樣板公司，力爭進(jìn)入全球領(lǐng)先行列。這堂課不僅讓我們了解了公司的發(fā)展歷程和企業(yè)文化，同時給我們樹立了一個理念，在日后的工作中，作為一個快捷人，我們應(yīng)該時刻以公司的發(fā)展為自身的義務(wù)，以務(wù)實的態(tài)度對待每天的工作和學(xué)習(xí)，秉持著時刻將顧客放在第一位的信念，不斷的提高和改善自身的能力和技能，與快捷共同成長。
如果讓我說出在公司這么久來最累的一段日子，我想非在工廠實習(xí)的那段日子莫屬了，但是，現(xiàn)在所知道關(guān)于pcb的知識大部分是那兩個月的學(xué)習(xí)成果，記得剛剛進(jìn)入工廠的時候，充滿了好奇，心里有許多疑問。最開始我是分在阻焊進(jìn)行實習(xí)，覺得很神奇，一塊光溜溜的板經(jīng)過內(nèi)圍出來后出現(xiàn)各種顏色圖形。我開始發(fā)揮出自己問問題的本領(lǐng)，對領(lǐng)班主管開始"轟炸"。就從那開始，我養(yǎng)成了每到一個工序就問問題的習(xí)慣，然后把一些自己認(rèn)為沒有明白和重要的問題記錄下來，回宿舍后自己再琢磨。這種方法雖然會讓自己覺得很亂，不過也讓我學(xué)習(xí)到了許多工藝上的知識。在線上久了也就不再局限于自己實習(xí)的工序，我會經(jīng)常竄到別的同事實習(xí)的工序向他們請教該工序的問題，就這樣日積月累的發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)到了不少。其實在工廠實習(xí)時最能鍛煉自己能力的是案例分析了，鍛煉了我們團(tuán)隊合作能力，認(rèn)識到了提出問題、分析問題、解決問題這一思路的重要性，還有讓我們懂得了具體問題具體分析，方法不能脫離實際。如果說入職培訓(xùn)室糾正了我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骼砟�，那這段工廠實習(xí)的日子是讓我們實實在在的實踐了一把，讓我們明白了抗在我們工程師肩上的責(zé)任是多么的重要!無形中減少了以后工作中可能出現(xiàn)改進(jìn)措施和生產(chǎn)不符的現(xiàn)象。
以上是我在人力資源部實習(xí)的經(jīng)歷，在近三個月來，人力資源部對我的培訓(xùn)讓我在對公司有了一個較全面的了解，熟悉了公司的歷史、生產(chǎn)、重點研發(fā)方向，這給我后面的工作和學(xué)習(xí)打下了夯實的基礎(chǔ)。
隨著最后一周全流程實習(xí)的結(jié)束，徐工開始宣布我們這幾個月來的考核結(jié)果和最后的部門分配，而我分到了封裝基板事業(yè)部，但是還要在技術(shù)中心實習(xí)一個月。雖然我很想馬上進(jìn)入部門學(xué)習(xí)，早點掌握熟悉自己崗位職責(zé)和技能，但是能在公司核心機(jī)構(gòu)-技術(shù)中心進(jìn)行學(xué)習(xí)也是一個不錯的機(jī)會。進(jìn)入技術(shù)中心為我們分配指導(dǎo)工程師，我們封裝基板的三位成員是由謝工指導(dǎo)的，記得謝工與我們第一次接觸的時候跟我們說過，我們要在技術(shù)中心學(xué)會的是一種如何學(xué)習(xí)的方法和養(yǎng)成一種主動去學(xué)習(xí)的能力，這為我指明了學(xué)習(xí)的方向。在技術(shù)中心學(xué)習(xí)的第一件事情就是做計劃，我們要學(xué)會做好一個月度工作計劃，然后再分為每一個周計劃，最后再細(xì)到每一天的計劃，讓自己的工作隨著計劃展開，這樣才能使自己的.工作井然有序的進(jìn)行而不紊亂。于是，我開始讓自己養(yǎng)成堅持每天做計劃的習(xí)慣，不管自己第二天有沒有按照計劃進(jìn)行都要堅持做下去。俗話說，計劃趕不上變化，當(dāng)變化不能按照計劃工作的時候，要學(xué)會適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)整，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整時間或者改變計劃內(nèi)容，可以讓工作依然有秩序的開展。
在技術(shù)中心的日子雖然體力活減少了不過腦力活卻大大的增多了，以前在工廠實習(xí)的時候雖然累但是晚上還可以在宿舍看書或者娛樂，進(jìn)入技術(shù)中心后，突然發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的東西很多，而且被老員工的那種工作熱情所感染，不止下班晚了，每天晚上還會去加班學(xué)習(xí)。在這一個月里，我的工作內(nèi)容主要是四件事：切片考核、制程測試、缺陷分析和工藝規(guī)范知識測試，這讓我們忙的焦頭爛額，以前的工作是一件件的分配，做完一件再接下一件。而現(xiàn)在卻讓我們一個月內(nèi)四件事情，剛剛做了計劃的我們每天卻做事毫無目的，所以在一個星期下來，工作效率十分低。通過和技術(shù)中心的工程師進(jìn)行交流和請教，注意到了自己的工作思路出現(xiàn)了問題，做出的計劃也就是個沒用的計劃，要有一條清晰的工作思路，拿到自己的任務(wù)不著急立馬下手，將課題再細(xì)分到每一個小步驟，然后再按照這些步驟做工作計劃，這樣的才是有效的工作計劃。
在技術(shù)中心的一個月里確實讓自己的工作思路和方法有了較大的改變，最為顯著的是有了做工作計劃的習(xí)慣，而在10月份后我就要上崗實習(xí)了，這又是一個新的起點，不過也是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，那時候劉總向我們提醒過，在封裝基板的學(xué)習(xí)全靠自己學(xué)習(xí)，而且要保持自己在技術(shù)中心學(xué)到的好習(xí)慣，否則在過了一段時間后我們會發(fā)現(xiàn)與技術(shù)中心的同事們之間的差距會越來越大，帶著忐忑的心情我正式進(jìn)入了封裝基板。
我很榮幸來到了封裝基板這個國際化集體，身邊有嚴(yán)格要求我們的領(lǐng)導(dǎo)，技術(shù)精湛的外國顧問，還有一群將載板作為事業(yè)而努力奮斗的同事們，同時我也很慶幸在10月份就來到了封裝基板，并且分到了電鍍小組，因為剛好這時候**工廠的電鍍線剛剛開始安裝驗收，在驗收、調(diào)試中有許多的機(jī)會讓我去學(xué)習(xí)。
由于對驗收工作并不熟悉，并沒有給我分配任務(wù)，謝工只是讓我們自己學(xué)習(xí)，最后寫一個關(guān)于** vcp 和 p2 vcp 設(shè)備對比報告，自己覺得很輕松，在過了一個星期左右就將報告提交了，后來謝工用兩個字評價了我們的這份報告-膚淺。于是我懂了為什么劉總會要我們保持著良好的習(xí)慣，什么叫做靠自己學(xué)習(xí)，由于在封裝基板這里沒有人時時刻刻的督促，所以容易養(yǎng)成得過且過的心態(tài)，會慢慢的思想墮落，最后就開始退步落后了。意識到這點的我開始察覺到主動學(xué)習(xí)的重要性，調(diào)整自己的心態(tài)開始了再封裝基板的學(xué)習(xí)。每天都要去**工廠學(xué)習(xí)設(shè)備，因為對于設(shè)備的不熟悉而且與供應(yīng)商交流困難，所以學(xué)習(xí)起來非常吃力，主要靠自己琢磨然后提出問題大家一起討論，我將每天學(xué)習(xí)到的東西，還有當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的一些疑問記錄在本子上，雖然學(xué)習(xí)到很少，但慢慢的也積累了很多，隨著學(xué)習(xí)的深入疑問也慢慢的可以自己回答了。除了學(xué)習(xí)設(shè)備外，為了以后調(diào)試設(shè)備做準(zhǔn)備，期間我還練習(xí)了磨盲孔切片，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于封裝基板的知識。
以上是我在封裝基板的工作，非常榮幸可以加入這里，加入這么優(yōu)秀的隊伍，目前在國內(nèi)做封裝基板的公司屈指可數(shù)，公司從XX年開始策劃建造封裝基板廠，到09 年正式把建造封裝基板廠作為一個項目來做，并成立項目小組，也就是現(xiàn)在的這個封裝基板組。在這里我慢慢的開始成長了起來，通過這么久的試用期，擁有了自己的工作思路，辦事方法和職業(yè)習(xí)慣，在這里我的生活也已經(jīng)融入公司。作為一名新人，未來的路很長，需要學(xué)習(xí)的東西很多，我會更加努力的去工作，秉持快捷的企業(yè)精神，努力完善自己，與公司共同成長，將自己的工作作為奮斗的事業(yè)。**工廠是新建的廠，萬事開頭難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，我會和同事們共同努力，為了載板的明天，為了快捷的明天!
實習(xí)生實習(xí)報告 篇3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
您好!我很遺憾自己在這個時候想公司提出實習(xí)辭職。
來公司也有一段時間了，很榮幸能成為xx公司實習(xí)生的一員。在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多知識與技能，非常感謝公司給予我在這樣良好環(huán)境中實習(xí)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
但是我因為個人原因需要辭職。對于由此為公司造成不便，我深感抱歉。
我希望在之前完成實習(xí)交接，請領(lǐng)導(dǎo)安排實習(xí)交接人選。在未離開崗位之前，我一定會站好最后一班崗，我所在的崗位的.工作請領(lǐng)導(dǎo)盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。祝您身體健康，工作順利!并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮
申請人：
XX.10.17
實習(xí)生實習(xí)報告 篇4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去在公司所擔(dān)任的位置。雖然我在貴公司才做了兩個月，但是，在這兩個月里，我成長了許多，我非常重視在xxxx2個多月的工作經(jīng)歷，也很榮幸自己曾是公司的一員，我深信我的這段經(jīng)歷，將對我的人生規(guī)劃以及今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。請允許我借此機(jī)會對代總給我提供了這樣的工作機(jī)會表示衷心的感謝。
今天我選擇離開是因為因為我是個男人以后要擔(dān)當(dāng)起一個家！所以我要去學(xué)習(xí)一段時間，然后考會計從業(yè)資格證。請領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請。我在以后的工作中，一定會更好的工作下去，我相信我會做到的，繼續(xù)不斷的努力下去，相信每一人都會有一個美好的未來。曾經(jīng)我一直在不斷的努力，今后我也將會繼續(xù)不斷的努力下去！
最后祝您、xxxx及公司的所有同事一切順利！請堅信：那份永恒已經(jīng)為我們共同所擁有。我真切的`感激、誠摯的歉意、莫名的感動都放在這里了，請拿走各自需要的那一份！愿k能飛得更高、走得更遠(yuǎn)、所向披靡、戰(zhàn)無不勝！愿我曾經(jīng)的同事們健康、快樂、開心、幸福��！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
實習(xí)生實習(xí)報告 篇5
為鞏固和運(yùn)用所學(xué)過的理論知識，培理論聯(lián)系實際，養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神，拓寬視野，增強(qiáng)自己對商業(yè)專業(yè)的進(jìn)一步了解，并培養(yǎng)營銷理念、管理經(jīng)驗、勞動觀念，激發(fā)敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，在廣場店商品科進(jìn)行了為其個月的工作實習(xí)�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、實習(xí)地基本情況
本次實習(xí)單位廣場店是一家知名的（國有、合作、民營）企業(yè)。廣場店是由集團(tuán)股份有限公司投資經(jīng)營的大型地下購物超市。該公司是省商業(yè)集團(tuán)總公司直屬的大型現(xiàn)代化商業(yè)連鎖企業(yè)。自1996年開設(shè)第一家商場以來，現(xiàn)已擁有多家大型現(xiàn)代化商場、多家便民連鎖超市，營業(yè)面積近百萬平方米，經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)遍布省各地，經(jīng)營方式涉及現(xiàn)代百貨、大型購物中心、家居廣場、便民連鎖超市等多種業(yè)態(tài)。企業(yè)規(guī)模和效益一直穩(wěn)居當(dāng)?shù)亓闶蹣I(yè)的龍頭地位，20xx年實現(xiàn)銷售收入多億元，連續(xù)多年位列“全國零售30強(qiáng)”企業(yè)。
二、實習(xí)的重點任務(wù)
此次實習(xí)的主要任務(wù)：一是全面了解商業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理情況和規(guī)章制度，重點了解企業(yè)的經(jīng)營管理過程和營銷策略；較詳細(xì)深入的了解企業(yè)的進(jìn)貨、銷售、客戶開發(fā)與商品管理方面的知識和運(yùn)作過程。二是在商品管理專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上，努力將所有的專業(yè)知識與實踐工作密切的結(jié)合，并能靈活應(yīng)用；對商品管理有一個感性的認(rèn)識并得到商品方面的管理、協(xié)調(diào)、銷售與進(jìn)貨方面的練習(xí)，掌握一定的專業(yè)知識。通過深入了解商場商品管理過程中的上架、庫存控制、質(zhì)量控制以及商品管理文件、商品質(zhì)量文件等獲得組織與管理的初步知識。加強(qiáng)本人發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力，使自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能及工程實踐能力，均得到明顯的提升。三是積累和豐富社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，在職業(yè)道德、專業(yè)技能、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到商品管理員的角色轉(zhuǎn)變，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)，提高就業(yè)的競爭力。
三、實習(xí)的主要過程
由于廣場店為企業(yè)，實力雄厚，成為市商業(yè)領(lǐng)域內(nèi)享有盛譽(yù)的一流大型商業(yè)企業(yè)。這次實習(xí)時間短，內(nèi)容的，任務(wù)重，整個過程重點是:
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場實習(xí)。我按照實習(xí)計劃在指定的區(qū)位進(jìn)行實習(xí)，通過觀察、分析、計算以及向管理人員、營銷人員請教，跟隨科長對商場超市的日常檢查，檢查商品的質(zhì)量、物價、陳列等問題，圓滿的完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。實習(xí)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，在對商場規(guī)定時間內(nèi)檢查的商品出現(xiàn)的問題，反饋商場負(fù)責(zé)人落實整改。跟隨科里人員一起接待政府職能部門，對商場物價，質(zhì)量、陳列等問題進(jìn)行檢查；然后采取相應(yīng)的解決辦法。
�。ǘ├碚搶嵺`。在實習(xí)過程中，我結(jié)合所學(xué)的書本知識與實習(xí)要求，將理論與實際進(jìn)行完美結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。尤其有針對性的進(jìn)行市場調(diào)研，進(jìn)行門店競爭店采價信息的分析，對重復(fù)商品、價格、品種陳列經(jīng)營動態(tài)進(jìn)行跟蹤。在商品科管理人員指導(dǎo)下，撰寫月度業(yè)績報告，分析月度報表，對每月的銷售業(yè)績數(shù)據(jù)情況進(jìn)行總結(jié)分析。
�。ㄈ⿲嵙�(xí)小結(jié)。實習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了物價質(zhì)量檢查方案、商品陳列豐滿度檢查標(biāo)準(zhǔn)文件，生鮮日配日常操作方案、商品保質(zhì)期管理規(guī)范、食品安全有關(guān)的法律法規(guī)等。商場檢查分為：日檢查、月普查、資信檢查，日檢查是每天對商品質(zhì)量、物價、陳列進(jìn)行檢查。月普查是月中月底集中商品科人員對超市各個商場進(jìn)行物價、質(zhì)量等進(jìn)行排查。資信檢查是每周一次進(jìn)行商場經(jīng)理、主管、柜組長對商場資信的檢查。在實習(xí)的過程中跟商品科同事參與了一次突擊檢查對“三全”粽子外包裝出現(xiàn)“一代粽師”標(biāo)識，它是涉嫌侵犯了別的廠家知識產(chǎn)權(quán)。為了有效的避免政府部門的檢查，商品科采取了相應(yīng)的措施，將注有“一代粽師”字樣標(biāo)識的粽子進(jìn)行全部下架；而且還對其他品牌的粽子外包裝標(biāo)識也進(jìn)行了排查。實習(xí)過程中我還跟隨商品科的同事參與了一次月普查，對超市的每個商場進(jìn)行了物價質(zhì)量的檢查。對商品出現(xiàn)的問題記錄下來，遇到不理解的問題向商品科的同事詢問；做到有問題必須要解決的.態(tài)度。商品保質(zhì)期管理規(guī)范，臨快過期商品方面規(guī)定，分直供，非直供兩方面。直供商品的日期是到2／3警告，4／5則下架；非直供商品日期是到1／2做出警告，2／3則下架。因此，日常檢查中查出的商品臨近警告日期，應(yīng)該及時通知商場相關(guān)負(fù)責(zé)人員，給予采取下架相關(guān)的措施辦法。在這期間，商品科同事還教會我們怎樣做任務(wù)分解報表、月查擺，月匯總等知識。月度業(yè)績報告分為：商場經(jīng)營個分析、促銷活動分析、貨區(qū)及品類調(diào)整情況、生鮮日配自營銷售分析、下月經(jīng)營改善措施方案、主題指標(biāo)分析。市場調(diào)研分析分為：目標(biāo)競爭對手名單調(diào)查、價格指數(shù)商品調(diào)查、價格指數(shù)分析報告、促銷價格指數(shù)商品調(diào)查表、正常價格指數(shù)商品調(diào)查反饋表等等。
四、實習(xí)的感想收獲
這次實習(xí)使自己收獲很大，確實達(dá)到了預(yù)期效果。不僅體現(xiàn)在通過實習(xí)活動，使我了解了商場商品以及系統(tǒng)的現(xiàn)代營銷方式和先進(jìn)的管理過程，對廣場商品的管理與營銷有了感性認(rèn)識，并能得到商管專業(yè)方面的動腦動手機(jī)會，掌握了一定的經(jīng)營管理常識，深入了解了商品管理知識，深化了自己幾年來從課堂和書本上所學(xué)的相關(guān)知識，加強(qiáng)了本人理論聯(lián)系實際的意識。通過本次實習(xí)，使在校所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴(kuò)大，增加自己的專業(yè)實際知識，為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高自己運(yùn)用所學(xué)理論知識分析商管實際問題的能力。通過這次實習(xí)，我還極大地感受到現(xiàn)代商業(yè)發(fā)展迅猛之勢頭，進(jìn)而產(chǎn)生了學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新意識。總而言之，這次實習(xí)收獲巨大，意義深遠(yuǎn)。最為重要的是在實習(xí)結(jié)束后，明確了自己今后的專業(yè)發(fā)展與努力方向。
實習(xí)生實習(xí)報告 篇6
調(diào)查概況我于20xx年9月份，對我實習(xí)的一所省重點中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查研究，對中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解，為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動向，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)的針對性，提高教育教學(xué)的實效性，探索實施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。
一、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
(一)具體目標(biāo)
�。�、中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀
�。�、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點
３、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理成因及對策
(二)調(diào)查方法學(xué)生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個方面。問卷調(diào)查在六中學(xué)進(jìn)行，共發(fā)問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數(shù)。
二、調(diào)查結(jié)果
對學(xué)生問卷調(diào)查分析，中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時代特征。
(一)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析
�。�、教育價值觀調(diào)查顯示，大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價值觀。74％的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10％的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué)，16％的中學(xué)生沒有考慮。
調(diào)查還顯示，中學(xué)生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟(jì)社會特征。他們認(rèn)為，青年人的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比，其中65％的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢多，25％的學(xué)生認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢多，8％的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多。
�。�、學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查結(jié)果表明，67％的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高，24％的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等，9％的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們“考大學(xué)”意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90％的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān)；二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示，86％的學(xué)生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強(qiáng)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高，而對學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有45％的學(xué)生認(rèn)為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。
3、學(xué)習(xí)習(xí)需求當(dāng)前，“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生對“特長”有正確的認(rèn)識，其中，92％的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo)，且有52％的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時，78％的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。
�。础W(xué)習(xí)目的調(diào)查結(jié)果表明，對于高中畢業(yè)后的打算，99％的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。
(二)當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點調(diào)查顯示，當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理相比，有明顯不同。
１、教育價值趨向多元化、務(wù)實化、功利化他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識，以增強(qiáng)自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上，部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。
中學(xué)生的教育價值觀的另外兩個特點是務(wù)實化和功利化。中學(xué)學(xué)生越來越強(qiáng)烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟(jì)價值，他們中的很多人從經(jīng)濟(jì)的角度去衡量所學(xué)課程的價值，繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實踐，滲透更多的實用技術(shù)。
我們知道，由于年齡和學(xué)識的制約，中學(xué)生的認(rèn)知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實上，相當(dāng)多的中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在于：一是越來越多的大學(xué)生難以就業(yè)，從而使他們對考大學(xué)失去信心；二是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的中學(xué)文化課程難以滿足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求，難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。這些原因使越來越多的學(xué)生厭學(xué)。
�。病W(xué)習(xí)需求的縱向多層次和橫向多目標(biāo)在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生由于個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異，使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點。學(xué)習(xí)需求的'縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。高中畢業(yè)后準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生，只要求掌握基礎(chǔ)知識；準(zhǔn)備考高職或藝術(shù)類院校的學(xué)生，要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績達(dá)中等水平；追求大學(xué)教育的學(xué)生，則要求最大容量地掌握所學(xué)知識，學(xué)業(yè)成績達(dá)上等水平。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標(biāo)是指學(xué)生對所學(xué)知識的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的課程知識，又要求充分培養(yǎng)自己的特長，還要求掌握更多的實用技術(shù)。
�。�、學(xué)習(xí)目的明確，但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性對學(xué)生的問卷調(diào)查表明，89％的學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目的。但是，通過對調(diào)查問卷的對比分析和對學(xué)生本人的考察，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的具有嚴(yán)重的主觀性和不協(xié)調(diào)性。學(xué)生學(xué)習(xí)目的主觀性突出表現(xiàn)在：他們已經(jīng)認(rèn)識到了未來進(jìn)入城市就業(yè)的艱難性。很明顯，如此大的一個群體具有這個想法是極不現(xiàn)實的。此外，40％的學(xué)生希望自己以后在事業(yè)上能取得成功。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動的不協(xié)調(diào)。調(diào)查結(jié)果表明， 37％準(zhǔn)備考大學(xué)的學(xué)生中有相當(dāng)多的人在學(xué)習(xí)上并沒有顯現(xiàn)出相應(yīng)的積極性，而是呈現(xiàn)出一種消極等待的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度：
調(diào)查顯示10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了“提高自身的素質(zhì)，為建設(shè)社會主義新中國貢獻(xiàn)自己的力量”，35%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了“讓父母滿意”，30%的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)是為了“謀取某種職業(yè)”，25%的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)是為了“賺更多的錢”。對于學(xué)習(xí)態(tài)度，20%的學(xué)生認(rèn)為自己“學(xué)習(xí)努力刻苦”，40%的學(xué)生選擇“馬馬虎虎的學(xué)”，10%的學(xué)生選擇“能應(yīng)付家長和老師就行”，10%的學(xué)生選擇“根本不想學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)”。由此可以看出，學(xué)生的學(xué)習(xí)功利性太強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，厭學(xué)情緒比較明顯。
二、人生理想：
對于自己崇拜的對象；25%的人選擇的是“體育明星”，50%的人選擇的是“影視明星”，5%的人選擇“科學(xué)家”，20%的學(xué)生選擇“民族英雄”，由此可以看出，我校學(xué)生潛在的希望模仿的對象是引領(lǐng)時尚潮流的明星，而不是為國家做出卓越貢獻(xiàn)的偉大人物。這一點表明，現(xiàn)在中學(xué)生的人生理想發(fā)生了一定程度的扭曲。
三、人際交往：
與同學(xué)之間的交往，70%的學(xué)生選擇“同學(xué)們樂觀開朗，易于相處”，10%的學(xué)生選擇“同學(xué)關(guān)系冷漠”，10%的學(xué)生選擇“大部分同學(xué)自私自利，不宜一起生活”，10%的選擇“極度不適應(yīng)學(xué)校的群居生活”，在與老師的交往的中，30%的學(xué)生選擇“能與老師愉快的交流”，50%的學(xué)生選擇“一般不與交流，但能夠接受老師的批評”，10%的學(xué)生選擇“老師沒有資格批評學(xué)生”，10%的學(xué)生選擇“極度反感老師”，從這些結(jié)果可以看出，我校的學(xué)生基本能夠適應(yīng)校園生活，但是與老師的溝通交流以及對待批評的態(tài)度還有待改善。
針對目前中學(xué)生中存在的這些問題，筆者提出了一些自己的建議：
1.調(diào)整教育的方針政策，加強(qiáng)素質(zhì)教育，保證青少年健康成長。
�。�1）加強(qiáng)德育教育，使學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀，讓學(xué)生能把自身的利益和國家民族的利益緊密聯(lián)系在一起，能夠從更高，更長遠(yuǎn)的角度看待問題。
�。�2）開展豐富多彩的校園活動，讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余能夠感受到學(xué)校生活的美好，使學(xué)生從內(nèi)心深處熱愛學(xué)校。
（3）開展各種各樣的講座，開闊學(xué)生的眼界，豐富學(xué)生的知識內(nèi)涵，在進(jìn)行基礎(chǔ)教育的同時，讓學(xué)生了解各個學(xué)科的當(dāng)前動態(tài)。
總之，就是要放開教育，不能局限于書本知識和試卷分?jǐn)?shù)，要全方位的了解學(xué)生，挖掘?qū)W生的潛能，
2.營造一個優(yōu)良、文明、和諧的社會環(huán)境。
�。�1）大力開展向典型先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動，通過向?qū)W生宣傳先進(jìn)人物的事跡，傳達(dá)先進(jìn)人物的精神，使學(xué)生形成高尚的理想、信念。（2）建立公平合理的競爭機(jī)制，弘揚(yáng)正義和上進(jìn)的榜樣示范作用，營造“能者上，平者讓，庸者下”的良性競爭氛圍。
3.老師在對學(xué)生的教育過程中起著最為關(guān)鍵的作用，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德水平要求老師全面的完善自身的教學(xué)方式。
(1)充分利用課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀。
(2)在教育的過程中，要對學(xué)生傾注愛心，讓學(xué)生切身的感受到老師的關(guān)懷和愛護(hù)，從而健康向上。
(3)要整合教學(xué)內(nèi)容，調(diào)試教學(xué)負(fù)擔(dān)，優(yōu)化教學(xué)過程，使課堂變得輕松有趣，全面調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(4)全面深刻的評價學(xué)生，不完全以考試成績?yōu)橐罁?jù)，要全面的觀察學(xué)生，深入的發(fā)掘?qū)W生的潛能。
4.加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，深入了解學(xué)生的生活環(huán)境和心理狀況。
實習(xí)生實習(xí)報告 篇7
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我自20xx年9月16日進(jìn)入上海分部實習(xí)，至今已有兩個半月了，在這里我開始感受社會，體驗從一個學(xué)生到社會人的變化。
我知道我的突然辭職會給公司造成不便，對此我深表抱歉。并希望能與今年十一月三十日正式離職。我將在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)在公司實習(xí)而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的'一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利！
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠諒解，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)，并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。
此致
敬禮
xx
20xx.11.27
實習(xí)生實習(xí)報告 篇8
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職書。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入公司之后，由于您對我的關(guān)心導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。在貴公司實習(xí)的這一段時間里!我學(xué)到了很多，我九月3號開學(xué)，所以打算繼續(xù)回去繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，為此，我進(jìn)行了長時間的思考，決定辭去這份實習(xí)工作!
為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發(fā)展進(jìn)度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我已準(zhǔn)備好在八月三十一號辭職從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是貴公司的`實習(xí)生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠諒解，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
***
20xx年*月*日
實習(xí)生實習(xí)報告 篇9
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我自20xx年6月27日進(jìn)入北京高朋科技有限責(zé)任公司杭州站城市規(guī)劃部實習(xí)，至今已有兩個月了，在這里我開始感受社會，體驗從一個學(xué)生到社會人的變化。在公司的兩個月里，雖然年時間很短，但是利用公司給予的良好學(xué)習(xí)和鍛煉時間，我學(xué)習(xí)了許多新的東西來充實了自己，增加自己的在學(xué)校學(xué)習(xí)之外的知識和實踐經(jīng)驗。
我對于公司各位領(lǐng)導(dǎo)與同事在這兩個月來對我的照顧與指導(dǎo)表示真心的感謝！正如我在面試時所陳述的，能在我心儀的行業(yè)與公司工作是一種額外的幸福與幸運(yùn)，兩個月以來我在專業(yè)技能與為人處事方面都有了新的認(rèn)識。公司正處于發(fā)展的'階段，在這個時候離開公司我感到非常無奈與歉意，但是因為學(xué)校開學(xué)在即，對于學(xué)生，學(xué)業(yè)一直都是首要任務(wù)，所以現(xiàn)在我向公司提出辭職申請。
我很遺憾不能再為公司的明天盡我的一份綿薄之力，同時也祝公司各項目順利推進(jìn)創(chuàng)造輝煌，祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里！
此致
敬禮！
簽名：
日期：
實習(xí)生實習(xí)報告 篇10
當(dāng)暑期的第一縷陽光打向軟綿綿的蠶絲被，不少同學(xué)在想："終于可以睡上兩個月的懶覺了。"當(dāng)然，也有更多學(xué)子勤苦上進(jìn)，在調(diào)整幾日之后，便義無反顧地踏上了實習(xí)之路。
智聯(lián)招聘最近發(fā)布了一份調(diào)研報告，稱20xx屆畢業(yè)生期望月薪平均值為4357元，實際簽約月薪為3945元。酒店管理學(xué)碩士研究生朱朱告訴記者："我當(dāng)時看了這個報告就想，連正式員工的薪水都這么少，我們要去給人家實習(xí)肯定拿得更少了。"但令她萬萬沒想到的是，星級酒店為她開出的實習(xí)工資竟少到1000元，其中有一個月扣掉她摔碎盤子的罰款后，朱朱只拿到了600元。
不少同學(xué)將實習(xí)看做學(xué)校生活與正式工作間的橋梁，一邊抱怨著實習(xí)工資低得可憐，又十分清楚"這是一個單位培養(yǎng)新人的階段，不讓咱交學(xué)費(fèi)已經(jīng)夠意思了。"還有更多同學(xué)看重實習(xí)帶來的珍貴體驗和無價收獲，"那可不是一小沓鈔票能代替的"。
人物：朱朱
專業(yè)/從事行業(yè)：酒店管理學(xué)專業(yè)/酒店行業(yè)
實習(xí)月薪：1000元
吐槽：比微薄收入更讓人難以接受的是周圍人對行業(yè)的偏見。
香港理工大學(xué)的酒店管理專業(yè)世界排名第二，當(dāng)初申請這個碩士學(xué)位時，這位自稱"朱朱"的女孩兒經(jīng)歷了煉獄般的漫長準(zhǔn)備和拉鋸戰(zhàn)般的殘酷競爭。聽說大陸的酒店管理專業(yè)老師中許多都缺乏實踐經(jīng)驗，抱著教師夢的朱朱應(yīng)聘上了一家北京民營高星級連鎖酒店的實習(xí)工作。
換布草、接電話、各類物品的擺放及收回、餐具的及時補(bǔ)充、不間斷巡臺、應(yīng)對各類客人的方式方法......"不管是本科生還是研究生，從基層做起在我意料之中。"說起工作環(huán)境與待遇讓朱朱看上去有些苦不堪言：五點起床上早班，八天調(diào)休一次，一個月只有1000塊錢的補(bǔ)助，摔了兩個盤子要扣掉400塊錢。酒店提供住宿，但那也被朱朱吐槽到"你肯定無法將我狹窄陰森的居住環(huán)境與富麗堂皇的工作環(huán)境聯(lián)系在一起"。
"期望與現(xiàn)實形成了很大的反差，不僅僅表現(xiàn)在這些方面。我最受不了的是親戚朋友一聽我是學(xué)酒店管理專業(yè)的，就問我是不是比較擅長端茶倒水、怎么這個專業(yè)還能有研究生。"據(jù)朱朱了解，她所修專業(yè)的不少學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)成為國際酒店的中高層管理者，然而周圍人對行業(yè)的偏見與寡聞使朱朱覺得比艱苦的生活更加讓她憂慮。說起最大的收獲，朱朱只說："我學(xué)會了吃苦和承擔(dān)。"
人物：張維
專業(yè)/從事行業(yè)：金融學(xué)/證券行業(yè)
實習(xí)月薪：1000元
吐槽：實習(xí)讓你了解金融行業(yè)在做什么，如果只算計實習(xí)工資就很可能因小失大。
"我拍著我爸肩膀說，哪天缺錢了找你兒子來要。那真是一種很難忘記的'驕傲感。"張維如今已是一家位于燕莎附近某著名證券公司的正式員工。前不久他單憑一筆做成的單子就得到了公司10萬元的獎勵�；叵肫鹑昵暗膶嵙�(xí)經(jīng)歷，他說："那時每月只有1000塊錢的補(bǔ)助，但是就拼了命干活，我知道前途一定光明。"
張維是在大三暑期時申請到了一份證券公司的助理實習(xí)工作，當(dāng)時主要做的工作還比較邊緣化，如輔導(dǎo)客戶填寫資料、向客戶介紹精銳產(chǎn)品、參與營銷活動的策劃與執(zhí)行等。那時他只乘公共交通工具，吃盒飯，在學(xué)校宿舍與單位兩點一線間往返。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他被留在了這家公司，并像模像樣地帶起了實習(xí)生。如今跟著他學(xué)習(xí)的實習(xí)生也是每月1000元的薪酬，但他說："通過這個機(jī)會才會了解這個行業(yè)在做什么，才會明白同事關(guān)系怎么處理，如果算計實習(xí)工資是多少，那就很可能因小失大。"
人物：王偉
專業(yè)/從事行業(yè)：信息與通信工程專業(yè)/通信行業(yè)
實習(xí)月薪：150元/天X實習(xí)天數(shù)
吐槽：估計只有我們從實習(xí)階段就開始加班了，拿錢再多我也覺得這個行業(yè)挺"絲"。
許多應(yīng)屆畢業(yè)生都有這樣的共鳴：當(dāng)自己不管是求爺爺還是告奶奶都找不到稱心的工作時，身邊那位手上已經(jīng)有無數(shù)個Offer的同學(xué)一定是學(xué)IT專業(yè)的。王偉是北京郵電大學(xué)的一名學(xué)生，別說找?guī)綄嵙?xí)了，找工作對她來說也是"一盤小菜兒"。
王偉在位于中關(guān)村軟件園的一家著名互聯(lián)網(wǎng)公司做實習(xí)生已將近一年，工資每天150元，除去雙休日，一個月算下來有3300元;加班費(fèi)另算。王偉知道這個專業(yè)的實習(xí)工資普遍高一些，但毫不沾沾自喜："出多少力，拿多少錢。你問問誰會從實習(xí)就開始加班，寫代碼、補(bǔ)漏洞、寫每項工作的總結(jié)......我每個星期都要加兩次班兒，晚上10點多回到學(xué)校時餓得想哭。"
王偉說，她認(rèn)識一個學(xué)長，在互聯(lián)網(wǎng)公司工作，每天只睡四個小時，錢賺得不少，頭發(fā)也快掉沒了。"別人覺得我們拿得多，我卻覺得這個行業(yè)真的很“絲”。"王偉沒有認(rèn)為實習(xí)為她增長了太多知識，她說："寫論文期間課修完了，堅持實習(xí)能讓我保持進(jìn)取之心。"
以上就是關(guān)于大學(xué)生實習(xí)的薪酬調(diào)查報告。
【實習(xí)生實習(xí)報告】相關(guān)文章：
實習(xí)生實習(xí)報告07-01
實習(xí)生實習(xí)報告范文05-09
建筑實習(xí)生實習(xí)報告06-12
銀行實習(xí)生實習(xí)報告10-07
銀行的實習(xí)生實習(xí)報告05-25
實習(xí)生離職報告08-30
實習(xí)生實習(xí)報告15篇06-29
銀行實習(xí)生個人實習(xí)報告09-06
實習(xí)生的辭職報告08-10