歌詠比賽活動總結范文(通用11篇)
經歷了有意義的活動后,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經歷,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結呢?那么活動總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的歌詠比賽活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
歌詠比賽活動總結 1
自9月2日在區(qū)教育信息網(wǎng)上見到區(qū)教育局團隊辦下達的《關于在全區(qū)學校開展“祖國萬歲”歌詠比賽的通知》后,我們學校團委就馬上向張校長作了匯報。根據(jù)教育局團隊辦的要求以及張校長的具體指示,我們學校團委制定了《河東區(qū)職業(yè)中專落實區(qū)教育局關于合唱比賽通知的實施計劃》,由校團委牽頭自9月3日起就開始布置任務,積極主動地開展了訓練活動。
按照區(qū)教育局團隊辦的要求,我校學生歌詠比賽的訓練自9月7日開始到9月16日結束。訓練期間,我校全體學生都積極地參入到訓練中來。一時間我校校園里到處都回蕩著激昂、雄壯的歌聲,形成了良好的迎國慶氛圍。學生在歌唱革命歌曲的過程中也受到了良好的革命教育,增強了榮譽感和使命感。9月17日下午,我校舉行了各班級之間的歌詠比賽。由于準備充分、訓練得當,各班級在比賽中展現(xiàn)出了良好的精神風貌和上進精神。比賽結束后,校團委及時對獲獎班級進行了獎勵,并通過辦宣傳欄等形式進行了宣傳。
教師合唱隊的訓練自9月7日起至9月29日結束,歷時三周。我校教師踴躍報名參加合唱。經過選拔,最終有58人入選我校合唱隊,其中有教干8人。我們對每次訓練的出勤情況都進行了認真地記錄,以確保教師能準時參加訓練。我校教師參加本次歌詠比賽活動的.熱情十分高漲,都提前調好課,做到了訓練與教學兩不耽誤。很多教師都積極地對合唱比賽的訓練提出各種意見和建議,表現(xiàn)出了很強的集體榮譽感和主人翁責任感。
由于學校領導的高度重視、各科室間的密切配合、音樂教師的精心指導、教師的積極參與,我校按照區(qū)教育局團隊辦的要求組織的這次歌詠比賽活動是非常成功的。已順利地完成了區(qū)教育局團隊辦布置的任務,完全達到了組織這次活動的目的。
歌詠比賽活動總結 2
經過我校政教處、各位老師和同學們的精心準備,我校舉行“迎新年·慶元旦”隊列、歌詠比賽,并取得了圓滿成功。此次活動,學校領導非常重視,給予了大力支持。特別是班主任老師,從幫助同學們確定演唱曲目,指導同學們掌握歌唱技巧,訓練同學們提高演唱能力,到活動的策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細致的工作。此次活動不僅促進了教師工作的積極性,更重要的是豐富了同學們的學習生活,激發(fā)了同學們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提高了同學們的演唱能力,提升了大家的綜合素質,并對形成我校文明風氣起到巨大的推動作用。
綜觀這次比賽,在政教處精心組織下,各年級、各班級認真準備下,呈現(xiàn)出以下特點:
第一:主題鮮明。像演唱的《團結就是力量》、《歌唱祖國》等歌曲,悠揚動聽、激動人心,唱出了高度的社會責任感和強烈的愛國之情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風貌。
第二:積極參與。這次比賽,全體同學都充滿了滿腔的熱情和強烈的集體榮譽感。幾個星期來,全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學們更是不顧勞累,積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿成功。
第三:大膽創(chuàng)新。本次比賽,各班同學都集思廣益,廣出新招,取得了良好的藝術效果。特別是《團結就是力量》,隊伍宏大,氣勢恢弘,演唱效果好,加強了不同年級同學的交流,增強了校園團結、和諧的氛圍。
第四:組織得力。本次活動,從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織,領導、政教處、班主任教師等都付出了大量的汗水。同學們默默無聞的辛苦勞動,也為演出成功作出了較大的貢獻。
在隊列歌詠比賽前夕,我們整個校園一片歌聲。每個班級都摸拳擦掌,各顯神通,時刻準備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風采。過程是難熬的,結果是美好的。本次歌詠比賽活動達到了預期目的,取得了良好的效果,在全體同學中產生共鳴,引起震撼,意義重大,影響深遠。本次活動也是我校精神文明建設的重要組成部分,是校園生活多樣化的'一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動,弘揚了愛國主義精神,營造了良好的校園文化環(huán)境,促進了學生的全面發(fā)展和健康成長,展現(xiàn)了我校學生積極向上的精神風貌。今后我校會搭建各種平臺,更積極的組織此類活動,豐富我校的課余生活,給同學們更多的展現(xiàn)自我的機會。
歌詠比賽活動總結 3
為豐富校園文化,推動校園和諧氣氛,加強學校精神文明建設,豐富校園文化娛樂活動。給全校學生創(chuàng)造展示自己的表演天賦的機會,現(xiàn)我部特舉辦齊魯理工學院第二屆“校園魅力之星”歌唱大賽。
由齊魯理工學院經濟與管理學院舉辦的魅力之星歌唱大賽于11月17日于圖書館圓形大廳完滿結束,出席本次活動的有 。本次活動的成功舉辦離不開領導老師的支持,離不開學生會各部門的協(xié)助,更離不開經管學院廣大同學的喜愛與支持,F(xiàn)將本次活動的流程與經驗列出,如下:
一、活動前期
1、經過文藝部全體討論與學生會主席團和學院領導審核后,同意確定此次魅力之星的主題為:一展歌喉,樂舞青春;激揚放情,魅力之星。
2、由文藝部確定比賽和評分規(guī)則、細節(jié)以及時間地點后,制定策劃書,并由學生會秘書處修改完善策劃書后,上交審核,審核成功后打印并存檔。
3、擇定日期通知外聯(lián)部拉取贊助,籌集本次活動經費。由文藝部準備獎品以及與比賽相關的一切所需用品。
4、在宣傳報名階段由學生會宣傳部制作宣傳稿、宣傳海報,于10月27日開始宣傳、報名階段:通過在教學區(qū)、生活區(qū)(布告欄、宿舍樓、食堂 )、其他(校園主干道)張貼海報、懸掛橫幅、廣播站以及微博等網(wǎng)絡方式宣傳。在10月27至10月31日期間,文藝部內干事趁課間休息時間進班宣傳,向全校各班發(fā)放參賽通知,每班一份,動員學生參賽。
5、做好報名人員整理、排序。安排各個環(huán)節(jié)的相關負責人,做到工作責任具體到人。由文藝部準備活動期間的趣味互動節(jié)目,從各班中選出優(yōu)秀的主持人。
6、邀請校領導老師及主席團成員擔任評委。分好初賽、復賽、決賽三場比賽的評委人選,并及時發(fā)送請?zhí)皆u委手中,保證其能準時到達。
二、活動安排
1、比賽前工作人員提前半個小時至一個小時到達比賽會場,進行會場布置以及現(xiàn)場多媒體的檢查、調控等。
2、安排專門的負責人通知比賽選手,保證其準時到達;安排專門負責人引導選手,呈遞話筒,使比賽順利進行;安排專門負責人維持會場紀律;安排專人負責攝影記錄。
3、有總負責人指揮全局,由專人負責物品資源管理,清掃衛(wèi)生,使現(xiàn)場有條不紊的'運轉。
4、安排備份的音響、麥克風、電腦等,防止發(fā)生意外狀況。
三、活動后期
1、文藝部做好工作總結,并上交秘書部審核修改。由秘書部上交存檔。
2、照片視頻等記錄將放到相關網(wǎng)站宣傳;比賽的獲獎者也將通過廣播等形式宣傳。
四、活動評估
1、比賽經過全經管學院師生積極配合,比賽負責人的精心編排,比賽順利進行,歌唱比賽質量非常高。尤其是規(guī)模較大的決賽,無論是燈光還是舞臺效果,表演效果,都得到了觀眾的好評。
2、比賽的進行過程中,沒有出現(xiàn)差錯,每位歌手銜接順利,音樂配的良好,道具準備齊全。
3、獲得其他學院的廣泛好評,為我院樹立了良好形象。
4、在領導老師的支持于指導下,在學生會主席團的組織統(tǒng)籌下,在學生會各部門之間的配合下,一場高質量的歌唱比賽完滿落幕。
五、活動中存在的問題
1、工作人員任務分配不明確,出現(xiàn)一人兼多職活有人沒事做的現(xiàn)象。
2、各個部門人員紀律性并不強。尤其在觀眾席方面,沒有很好的帶動現(xiàn)場氣氛。
六、經驗總結
1、通過活動后期總結,不斷加強學生會的組織能力,協(xié)調學生會內部各成員的關系,不斷推進本院學生會的影響,樹立良好的對外對內形象。
2、學生會內部應加強溝通,增強工作默契。大型的活動應制定詳細的人員安排,并有主席團監(jiān)督,嚴格推行,爭取做到不讓任何人超額負擔,也不讓任何人無事可做。
3前期工作一定要充分,包括公關,道具,節(jié)目編排,禮儀主持服裝等。
本次校園歌手大賽本著“提高學生綜合素質,促進學生全面發(fā)展”的原則,為廣大學生提供了自我展示的舞臺。同時也豐富了學生的課余生活,促進校園文化的傳播,營造了積極向上,和諧高雅的校園氛圍,展現(xiàn)了大學生昂揚向上的精神面貌。
歌詠比賽活動總結 4
這次應上級要求“文明歌曲進校園”活動,舉行全校的歌詠比賽,活動順利圓滿的完成。歌詠比賽由必選和自選兩首歌曲組成。各班學生學習熱情很高,學校通過音樂課和中午進校時間播放歌曲加深學生對歌曲印象。
在這歷時半個月的歌詠比賽的過程中,我們整個校園一片歌聲、朗誦聲。每個班級都摸拳擦掌,各顯神通,時刻準備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風采。
各個班級都精心準備好歌曲,在指導教師的指導下唱出了自己的歌,說出了自己的心聲。三年級演唱的《隱形的翅膀》得到各位評委老師的好評,奪得了一等獎。
還有許多班級都表現(xiàn)的非常出色。許多班級因這次歌詠比賽而變得更團結、更有凝聚力、在紀律、學習上更進步了。我們的這次活動也讓學生們知道了上比賽時應該怎樣去做,應該注意什么,表現(xiàn)什么,通過欣賞同學們的演唱、朗誦,明白了怎么樣的`聲音是最美,一個集體要怎樣去把自己最好的一面展示出來,怎樣用歌聲去表達去傳情。很多同學通過參加這次歌詠比賽知道了許多。
通過學習《向善的力量》引導學生做一名向善文明的人,通過歌詞學習到了,愛國、敬業(yè)、懂禮貌、愛護大自然,節(jié)儉等等一些優(yōu)秀品質,學做向善好少年。
這次活動的優(yōu)點:全體學生積極參與,整個比賽過程相當?shù)牧鲿逞杆,聲音洪亮、精神面貌好。競爭意識和進取精神強。
不足:有些年級的聲音不夠渾厚,形式相對單一。臺上精神狀態(tài)有待加強。
今后努力的方向:在歌詠比賽中,除了要把聲音練的更好,還要加強學生臺風、精神面貌的訓練,使學生能真正的感受到舞臺表演藝術魅力。
歌詠比賽活動總結 5
為加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節(jié)日氛圍,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神,我校于20xx年9月30日下午在學校大廳隆重舉行迎國慶歌詠比賽。
本次歌詠比賽分為兩個環(huán)節(jié):愛國歌曲大比拼和愛國歌曲拉歌賽,共有兩支代表隊參賽。學校校長賈遂民首先致開幕詞,他結合中華民族的優(yōu)良愛國主義傳統(tǒng)和我,F(xiàn)在的發(fā)展形勢講了此次歌詠比賽的意義并預祝歌詠比賽圓滿成功。隨后,參賽各班各班歌唱了包括《軍港之夜》、《我的中國心》、《歌唱祖國》、《彩色的中國》等耳熟能詳?shù)母枨T诜怕暩璩,大家贊美祖國,歌唱共產黨,把比賽不斷推向高潮。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國,喚起了作為中華兒女的自豪與向往。比賽期間,各班朝氣蓬勃,斗志昂揚,整齊的'隊列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成,有機地融為一體,把對學校生活的熱愛,對祖國的忠誠,對遠大理想的追求,都融進了美妙的歌聲中。
經過激烈的角逐,七年級一班代表隊獲得了“優(yōu)秀班級”榮譽稱號,徐佩同學獲得了“優(yōu)秀指揮”榮譽稱號,朱文博和董豐源同學分別獲得了“優(yōu)秀個人”榮譽稱號。
這次比賽之所以能圓滿結束,是領導關心指導的結果,是全體師生齊心協(xié)力的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對我校教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用,極大的促進學校中心工作的開展,為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
通過傳唱紅色經典,不僅豐富了校園文化生活,熏陶了同學們的藝術情操,展示了學生積極向上的精神風貌,增強了學生的愛國主義情感,更加堅定了學生們努力學習、報效祖國的理想信念。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國,加深了對祖國的敬仰,今后我們將繼承這種精神,爭取取得更輝煌的成績!
歌詠比賽活動總結 6
5月5日上午,我校隆重舉行慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié)暨歌詠比賽活動。在活動中,黨總支部書記李文萍同志講話,寄語全體同學從小樹立遠大理想,努力學習,不斷提高自身道德修養(yǎng),成為有志、有為、有德的好青年。隨后101名同學光榮宣誓加入中國共青團,周海婷、童代瑤同學被評為九龍坡區(qū)“風采團員”,17名同學榮獲“優(yōu)秀團員”受到表彰。
在“勵志青春放飛夢想”歌詠比賽中,初一、初二19個班級合唱完美的展示班級風采,節(jié)目精彩紛呈、高潮迭起,載歌載舞,風格各異,服裝、道具、裝飾、造型構成美麗生動的舞臺效果。歌曲內容豐富,催人奮進,唱響了主旋律,唱出了精氣神。有弘揚中華傳統(tǒng)美德的《父親》、《中華孝道》,有激發(fā)愛國情懷的'《天耀中華》、《國家》、《盧溝謠》、《七子之歌》,有激勵同學少年奮進圖強的《少年中華夢》、《少年中國強》,有對美好生活的向往《春暖花開》、《明天會更好》,還有校園歌曲《童年》、《外婆的澎湖灣》,初一9帶來的《說唱臉譜》技壓群芳、震驚四座,既有中華文化的強大魅力,又有同學們的精彩演繹。初一10班帶來的全新曲目《梅花雪梨花月》使本次歌詠比賽完美落幕,令人意猶未盡、回味悠長。李星月、唐杰等6名主持人也有上佳表現(xiàn),臺下觀眾文明互動,掌聲陣陣。
擔任本次歌詠比賽評委的是初三年級6名學生代表,兩名教師代表,還有兩名家長代表,采取現(xiàn)場打分播報分數(shù),確保比賽的公正性。歌詠比賽結束后,家長代表九龍坡區(qū)曲藝家協(xié)會副會長靳方法即興將各班參賽曲目串聯(lián)起來,既展現(xiàn)家長的出眾才華,又呈現(xiàn)歌詠比賽的精彩、生動、別樣、有趣。最后王和平校長作總結發(fā)言,感謝家長們的積極參與,感謝為本次活動付出辛勞的三位音樂老師和班主任,并對演出活動圓滿舉辦表示祝賀。兩個小時的演出結束后各班文明有序退場,同學們自覺將垃圾、礦泉水瓶清理干凈。
“紅五月”班級合唱比賽作為我校傳統(tǒng)的德育活動一直堅持了十多年,通過全員參與,凝聚班級力量,展示班級風貌,提升師生素質,豐富校園文化生活,讓紅色經典歌曲引領人生方向,勵志青春,放飛夢想。
歌詠比賽活動總結 7
為慶!拔逅摹边\動91周年,根據(jù)上級文件精神,我校于4月30日開展了慶“五·一”迎“五·四”歌詠比賽活動,在校領導的關懷下,通過全校師生的共同努力,比賽活動圓滿結束。
一、領導重視,認識到位
我校對此次歌詠比賽活動非常重視。領導的重視,確保了各項排練活動順利進行;思想的統(tǒng)一,促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎。
二、措施得力,效果顯著
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施,做到全員參與,層層發(fā)動,達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與,人人學唱。注重學生平時的學習和訓練。
2、指導教師分工負責,訓練工作協(xié)調高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調動了專業(yè)教師的積極性,提高了訓練的效率。
三、評比獎勵,激勵師生
在這次歌詠比賽的籌備過程中,我們的老師積極組織,我們的同學踴躍參與,認真練唱。大家的努力在今天的.比賽中得到了極好的體現(xiàn)。
這次活動使全體學生受到了愛國、愛家鄉(xiāng)教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊伍,唱出了正氣、唱出了和諧,對我校的教育教學工作起到了推動作用,為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
金秋十月,清風送爽,今天我們全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國60歲的生日送上了最深情的祝福。
飛揚的歌聲,回放著歲月的記憶;激昂的旋律,引領著敬業(yè)的豪情。我們忘不了雪山草地上紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣褡褰夥哦斑M的步伐,忘不了黃土高原上那開展生產大運動時斗志昂揚的號子,更忘不了解放軍戰(zhàn)士打靶歸來時的豪邁與喜悅!熬覉髧笔撬麄児廨x的理想,“團結就是力量”是他們堅定的信念,憑著赤誠的中國心,懷著滿腔的報國情,可敬的革命先驅們用他們的臂膀,擔起了祖國創(chuàng)業(yè)的艱辛,他們積極奮斗的精神,必將幫助我們樹立建設昌盛祖國的信心。
毋庸置疑,發(fā)揚先烈們的精神,努力學習科學文化知識是我們繼承先烈遺志、實現(xiàn)民族復興的必然途徑。平時我們坐在教室里學習是對先烈遺志的繼承,今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事跡的緬懷。雖然現(xiàn)在我們身邊沒有彌漫的硝煙和連天的炮火,但現(xiàn)在世界上正在進行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn),所以我們仍然要向先輩學習,學習他們不畏強權、不畏艱險、團結奮進的愛國意志,學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰(zhàn)斗精神。我們今天用歌聲去表達心中對祖國對先輩的熱愛與景仰,今后我們更須在學習中去實踐他們的這種精神。
在這次歌詠比賽的籌備過程中,我們的老師加班加點,積極組織,我們的同學踴躍參與,認真練唱。大家的努力在今天的比賽中得到了極好的體現(xiàn)。五一班、六三班、六一班等班級的同學以自己更加出色的表現(xiàn)取得了這次歌詠比賽的一、二、三獎項,在此我代表全體師生向他們表示真誠的祝賀。這次比賽,不但很好地培養(yǎng)了我們的團結精神,還表現(xiàn)出了我們蓬勃的朝氣和昂揚的志氣,相信在這些正確的人生精神的引領下,我們同學一定會取得輝煌的成績,我們的學校也必將創(chuàng)造出令人自豪的業(yè)績。最后,讓我們再一次祝福祖國明天更美好!
歌詠比賽活動總結 8
我校在20xx年xx月28日組織開展了“童心向黨歌唱青春”歌詠活動,活動主要包括各班進行愛國歌曲大家唱環(huán)節(jié)和全校唱響紅色經典活動環(huán)節(jié)。在活動的過程中,做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經典歌曲的同時,創(chuàng)建了健康向上的校園文化,使校園文化建設得到進一步的提高。
一、高度重視,認真組織,加大宣傳力度
為了能使這次活動更好地順利的進行,我校成立了以校領導為核心的活動領導小組,召開籌備會議,制定學;顒臃桨浮M瑫r召開班主任會議,進行宣傳和提出活動要求,要求各班主任結合學校活動方案制定與本班情況結合的活動計劃。使各班在思想上重視起來。
二、活動過程
1、各班制定了相應的計劃,利用班隊活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事,書寫讀書心得等活動,深化少年兒童對紅歌精神的體驗,在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。
2、利用課余時間、班隊會課、音樂課聆聽、學習和傳唱歌曲。
在各班內開展唱紅歌比賽,調動學生學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學校組織領導對各班進行檢查督促,務求使活動順利進行。
3、本著傳唱經典歌曲同時發(fā)掘人才的思想,活動在這個過程中各班都非常重視,在學生唱好紅歌的基礎上認真唱出自己的感情和心聲。
上午,市三中精心組織和安排開展了“童心向黨歌唱青春”的歌詠活動;顒又刃蚓唬杪曕诹,激情高昂,收效明顯。
活動前,各班老師高度重視,精心準備,認真排練;顒訒r,同學們懷著一顆健康、快樂、感恩的心積極參與,活動過程氣氛熱烈,精彩紛呈。一首首激蕩人心的.歌曲唱出了中小學生快樂的心聲,以及充滿了對未來的憧憬和對黨、對祖國的熱情歌頌,充分展示了同學們良好的精神面貌和對未來美好的期盼。尤其是大合唱《我的中國心》、《國家》、《紅星閃閃》,學生服裝整齊,精神抖擻,歌聲激昂,激起了師生強烈的共鳴。
三、氣氛濃郁效果顯著
本次活動,我校師生滿懷感恩之心和愛國情懷歌頌祖國、歌頌黨,充分展示了積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌,為活躍校園文化,構建文明、和諧校園有積大的推動作用!
歌詠比賽活動總結 9
為了全面貫徹健康第一的指導思想,推動我院乒乓球運動的普及和發(fā)展,豐富我院學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生團結合作、頑強拼搏的精神。湖南交通職業(yè)技術學院特此舉辦20xx年乒乓球比賽。
參加此次比賽的隊伍有路橋學院、汽車學院、機電學院、經濟學院、物流管理學院、商貿旅游學院、建筑學院、交通信息學院。
20xx年3月20日在路橋學院匡玉清老師的帶領下路橋學院的健兒們雄姿英發(fā)的步入比賽場地。面對單淘汰賽制的比賽,我院隊員沒有退縮,并以飽滿的信心參加此次活動。
"八尺綠臺閃弧影,兩陣方圓展神兵"連綿陰雨,不住內心的激情澎湃;摩拳擦掌,彰顯我們的英雄本色。球場上,運動健兒們盡情的揮灑著自己的青春風采,那一道道蕭逸的倩影,一招招奔放的拼殺,他們肆無忌憚的狂傲與自豪,在這一刻,全都淋漓盡致的流露出來。
當步入總決賽時,團隊合作到很好地體現(xiàn)。尤其值得一提的'是參賽的女選手,一板板扣人心弦的廝殺,一個個急速如風的猛攻,讓人不寒而栗,她們用行動詮釋了"巾幗不讓須眉"的神話。
當比賽結束后,記者采訪了我院參賽負責人匡玉清老師,匡老師表示此次我們路橋學院在隊員方面不僅外聯(lián)籌備充分,而且宣傳,組織,場地安排等工作做得也很到位,可見其重視程度。
記者隨機采訪了剛從球場上下來我院的隊員,運動員邊擦汗邊說道:"我很高興能和高手過招,以后要更加努力鍛煉!"
在這里令人不能忽視掉的是那些穿黃色制服的裁判們,是他們的存在,給我們精彩的比賽增添了一道亮麗的風景線。
此次活動,路橋學院代表隊獲得男、女賽第一名的驕人成績。相信這次比賽不僅豐富了同學們的課余文化生活,也增進了廣大乒乓球愛好者的交流與聯(lián)系,更為促進乒乓球事業(yè)的向上發(fā)展,創(chuàng)造了一個積極、朝氣蓬勃的校園運動氛圍。
歌詠比賽活動總結 10
為了豐富同學們的課余生活,陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和協(xié)作精神,殷陳小學組織了“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽活動。在活動前期各班主任高度重視,同學們熱情參與,精心準備排練,學校紅領巾廣播站每天還會定時播放兩首歌曲,讓同學們可以加深對歌曲的印象。
6月1日下午,殷陳小學一樓架空層內不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲,洋溢著殷陳學子激情的聲音在初夏的空氣中彌漫著,殷陳小學“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽如期舉行。比賽過程中氣氛熱烈,高潮迭起,精彩紛呈,有的班級在演唱時加入了律動,有的班級對歌曲進行了分聲部合唱,有的班級還準備了道具同學們胸有成竹,準備充分,他們精神飽滿,臺風端正,演唱節(jié)奏準確,音色統(tǒng)一,藝術處理得當,演唱形式豐富,歌聲余音繞梁,美不勝收。經過兩個多小時的.角逐,各班雖然在名次上有微小差異,但是學生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的,充分展現(xiàn)了殷陳學子健康、積極向上的精神面貌。同學們用自己的歌聲裝扮著生活,唱響著夢想。
通過這次比賽,加強了各班同學之間的溝通交流,展示出了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神,激發(fā)出了同學們的集體榮譽感。另外,通過對國歌、校歌的演唱,激發(fā)了學生愛國、愛校的思想感情,陶冶了學生的情操,提升了學生的審美情趣;同時也使我校各班同學的文藝才智得到了充分地發(fā)揮。
大合唱比賽給學生提供了展示多方面才能的平臺,是加強我校校園文化建設的一項重要舉措,又是加強學生素質教育的一次檢閱。這次比
賽充分展現(xiàn)了我校師生熱愛校園,朝氣蓬勃,健康向上的精神風貌。學校李富祥校長對本次合唱比賽給予了高度評價,他指出:合唱比賽是提高學生組織協(xié)調能力和團結協(xié)作能力的一種有效形式,參與者可以終身受益。
今天,我們用歌聲共同唱響了殷陳的和諧校園!明天,我們將以實際行動向更高的目標不斷前行!
歌詠比賽活動總結 11
在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠真正意識到婦女的偉大,能夠學會感恩父母對他們的成長所付出的一切,我們班開展了以“了解女性,感恩父母”為主題的教育活動。具體過程如下:
第一,同學們通過上網(wǎng)、問家長等形式查找資料,了解“三八”國際婦女節(jié)的來歷,了解歷史上著名女性的`有關事跡和故事,并利用班會在班里舉行故事演講會,讓學生更加了解女性,更加體會到婦女的偉大。
第二,我們班召開了“慶三八”主題班會,孩子們在班會上都表達了對媽媽的感激之情,并立志要感恩父母。
第三,通過為媽媽做具體事情感恩父母。要求每位同學回家后給媽媽洗一次腳,從“洗腳”中了解媽媽的付出。搶著幫媽媽干家務活,并送上自己的祝福與精心準備的禮物(禮物最好是自己親手制作的),從“干活”中領會媽媽的勞累,從“祝!敝锌闯鰦寢尩母袆印=o自己的女性親屬送去問候。(能夠打電話、發(fā)郵件……)從“慰問”中感受到了親人的喜悅與滿足。
第四,三月九號,我們利用一節(jié)課時間讓學生發(fā)表自己的感想,學生們暢所欲言。從他們的發(fā)言中能夠看出,他們透過這次活動受到了啟發(fā)和教育,感想深刻、受益匪淺。
透過這次“了解女性,感恩父母”為主題的教育活動,學生們不僅僅在實踐中學會了關心、學會了尊重,學會了體貼,更深深體會到母愛的偉大,用心投入到感恩父母的實踐行動中來,真可謂是:做此一件事,勝讀十本書。
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