教室評(píng)比方案（通用10篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編幫大家整理的教室評(píng)比方案，希望能夠幫助到大家。
教室評(píng)比方案 1
總體要求：
整潔、美觀、規(guī)范、和諧。
具體要求:
一、走廊（20分，每點(diǎn)5分）
1、地面整潔，無(wú)紙屑等垃圾，水槽無(wú)積水積物。
2、欄桿無(wú)積灰，不得擺放拖把等雜物。
3、教室外墻整潔，沒(méi)張貼的紙張。
4、天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
二、教室（65分）
1、班訓(xùn)標(biāo)語(yǔ)貼在國(guó)旗兩側(cè)，國(guó)旗上無(wú)積灰。標(biāo)語(yǔ)要求積極向上，能體現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)格與追求，字體美觀，大小適宜。（5分）
2、黑板和講臺(tái)整潔，講臺(tái)上無(wú)粉筆灰，物品擺放整齊。（5分）
3、公告欄分布在黑板兩側(cè)，要設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，布置美觀精致，要求在教室前面布置掛鐘，獎(jiǎng)狀按要求粘貼。（10分）
4、桌椅排列整齊，橫豎擺放成直線，通道暢通無(wú)阻，無(wú)書(shū)箱阻礙，桌面上學(xué)習(xí)物品擺放有序。（10分）
5、窗戶擦拭干凈，窗簾布潔凈，自然垂下并拉到兩側(cè)。（5分）
6、地面要求打掃干凈，天花板要求無(wú)蜘蛛網(wǎng)。（5分）
7、學(xué)習(xí)園地長(zhǎng)寬比例合理，畫(huà)面以暖色調(diào)為主，整體布局和諧，圍繞主題精心設(shè)計(jì)構(gòu)思，內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際的`教育意義。(20分)
8、門(mén)和墻上不得涂鴉，不得隨意粘貼紙張。（5分）
三、儲(chǔ)物間（15分，每點(diǎn)5分）
1、清潔用具擺放有序。
2、儲(chǔ)物間整潔，無(wú)異味。
3、垃圾要清空，垃圾簍要套垃圾袋。
四、附加項(xiàng)目
1、生物角：花盆或其他小生物，應(yīng)該富有情趣，擺放整齊，使教室環(huán)境煥發(fā)勃勃生機(jī)。（加1~5分）
2、室內(nèi)裝飾美觀，簡(jiǎn)潔大方。（加1~5分）
3、擅自使用室內(nèi)插座。（扣10分）
教室評(píng)比方案 2
為培養(yǎng)全體同學(xué)良好的文明習(xí)慣，營(yíng)造健康文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的'精神風(fēng)貌，特制訂《江陽(yáng)一中特色教室評(píng)比方案》。
一、總體要求：整潔、美觀、規(guī)范、和諧
二、參加對(duì)象：所有年級(jí)全部教室
三、具體要求和評(píng)分細(xì)則
1、走廊（20分，每點(diǎn)5分）
(1) 地面整潔，無(wú)紙屑等垃圾
(2) 水槽無(wú)積水積物，下水道蓋沒(méi)污垢
(3) 欄桿無(wú)積灰，不得擺放拖把等雜物
(4) 教室外墻整潔，沒(méi)張貼的紙張
2、教室（55分）
(1)班訓(xùn)標(biāo)語(yǔ)貼在國(guó)旗兩側(cè)，國(guó)旗上無(wú)積灰。標(biāo)語(yǔ)要求積極向上，能體現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)格與追求，字體美觀，大小適宜。（5分）
(2)黑板和講臺(tái)整潔，講臺(tái)上無(wú)粉筆灰，物品擺放整齊（5分）
(3)公告欄分布在黑板兩側(cè)，要設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，布置美觀精致，要求在教室前面布置掛
鐘，獎(jiǎng)狀按要求粘貼。（5分）
(4) 桌椅排列整齊，橫豎擺放成直線，通道暢通無(wú)阻，無(wú)書(shū)箱阻礙，桌面上學(xué)習(xí)物品擺放有序（5分）
(5)窗戶擦拭干凈，窗簾布潔凈，自然垂下并拉到兩側(cè)（5分）
(6)地面要求打掃干凈（5分）
(7) 學(xué)習(xí)園地長(zhǎng)寬比例合理，畫(huà)面以暖色調(diào)為主，整體布局和諧，圍繞主題精心設(shè)計(jì)構(gòu)思，內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際的教育意義。(20分)
(8)門(mén)和墻上不得涂鴉，不得隨意粘貼紙張。（5分）
3、儲(chǔ)物間（15分）
�。�1）清潔用具擺放有序。（5分）
�。�2）儲(chǔ)物間整潔，無(wú)異味。（5分）
（3）垃圾要清空，垃圾簍要套垃圾袋。（5分）
4、天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)。（10分）
四、評(píng)比時(shí)間：10月9日（第6周星期三）下午5:00—7:00
五、評(píng)委組成：團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
江陽(yáng)市第一中學(xué)
教室評(píng)比方案 3
一、活動(dòng)目的：
班 級(jí)是學(xué)生在學(xué)校生活的主要場(chǎng)所，班級(jí)的文化氛圍、環(huán)境衛(wèi)生對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著極為重要的作用。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增 強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，體現(xiàn)我校高雅和諧、積極向上的校園文化，迎接督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校決定在各年級(jí)開(kāi)展“溫馨教室”的評(píng)比活動(dòng)。
二、評(píng)比時(shí)間：4月29日
三、評(píng)比內(nèi)容：班級(jí)布置及教室衛(wèi)生
四、具體要求：
班級(jí)布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一，體現(xiàn)美化、凈化、藝術(shù)化。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn)巧妙設(shè)計(jì)，努力讓教室每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心的'、高品位的文化氣息，
1、布告欄三表張貼整齊、美觀。
2、流動(dòng)紅旗掛在教室前門(mén)玻璃后，正面朝外。
3、南北墻上的特色欄題目新穎，富有創(chuàng)意，能體現(xiàn)班級(jí)特色。
4、地面整潔（注意踏板與講臺(tái)之間的縫隙處以及前書(shū)柜底部）；墻壁無(wú)污漬；電腦柜里外擦干凈；桌椅排列整齊，橫豎對(duì)齊成直線，桌子、凳子擦干凈。黑板邊沿、門(mén)沿、窗沿、開(kāi)關(guān)、標(biāo)牌無(wú)積灰。不銹鋼扶手擦拭干凈。
5、物品擺放有序：（1）講臺(tái)面上物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)積灰。（2）衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊、有序。（3）書(shū)柜內(nèi)作業(yè)本擺放整齊，頂部統(tǒng)一不放置物品，米尺放在黑板下方右側(cè)，卡片和錄音機(jī)統(tǒng)一放在書(shū)柜第三層，雞毛撣和教鞭掛在黑板右側(cè)靠書(shū)柜。（4）獎(jiǎng)狀張貼規(guī)范、美觀，（統(tǒng)一貼在教室后面黑板上方），其他張貼物全部清除掉。（5）水桶里的水及時(shí)更換，統(tǒng)一放在踏板南端靠墻處；（6）紙簍統(tǒng)一放在衛(wèi)生角內(nèi)，保證里面的垃圾不溢出，紙簍周圍保持干凈。
6、開(kāi)發(fā)創(chuàng)新園地：根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的版塊內(nèi)容，如生物角、讀書(shū)角，美觀大方，富有童趣。
7、黑板報(bào)主題鮮明，版面設(shè)計(jì)美觀，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)錯(cuò)別字。五月份主題為“五小明星秀”
五、評(píng)比方法：
1、 由學(xué)校成立評(píng)比小組統(tǒng)一檢查打分，常規(guī)內(nèi)容占80%；創(chuàng)新內(nèi)容占20%。
2、本次評(píng)比設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，分別獎(jiǎng)勵(lì)100元，50元，30元。
教室評(píng)比方案 4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各班教室規(guī)范管理、美化、凈化教室環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。學(xué)�，F(xiàn)決定開(kāi)展“星級(jí)教室”評(píng)比活動(dòng),具體如下:
一、評(píng)比時(shí)間:4月28日
二、評(píng)比小組
組長(zhǎng):王松桃
成員:周崇鄭建勛陳麗香陳霞微應(yīng)莉莉張曉暖張建蓮陳兵王壽箭
三、評(píng)比方法:由小組成員對(duì)教室進(jìn)行打分(詳細(xì)見(jiàn)附件星級(jí)班級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))按照分?jǐn)?shù)高低推選出五星級(jí)教室(90分以上)、四星級(jí)教室(80分以上)、三星級(jí)教室(70分以上)
四、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼:500元(以班級(jí)為單位,報(bào)銷:刷公務(wù)卡、正式發(fā)票、保留票據(jù))
五、評(píng)比內(nèi)容:班容班貌評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比
(一)班容班貌評(píng)比:各個(gè)中隊(duì)根據(jù)中隊(duì)特色,把教室進(jìn)行布置。
1、室內(nèi)外環(huán)境:地面清潔,清潔工具擺放整齊;窗戶無(wú)灰塵,墻壁和房頂無(wú)蛛網(wǎng)、油污、筆跡等;室內(nèi)公物完好無(wú)損;區(qū)域瓷磚擦洗干凈。
2、講臺(tái)桌椅:擺放整齊,美觀、清潔,桌面無(wú)明顯涂改液及筆跡。
3、室內(nèi)布置:整潔、美觀、大方,教室布置體現(xiàn)中隊(duì)、年級(jí)特點(diǎn)。
4、版塊設(shè)計(jì):布局合理,充分體現(xiàn)人性管理,設(shè)計(jì)新穎。
【必設(shè)衛(wèi)生角、雨傘架、生物區(qū)、圖書(shū)角和學(xué)習(xí)版塊,可設(shè)中隊(duì)角或特色角(結(jié)合中隊(duì)名)�！�
5、整體效果:教室布置美觀大方,中隊(duì)特色版有鮮明的'中隊(duì)特色(結(jié)合中隊(duì)名),主題突出,有教育意義,排版合理,版面整潔,富有美感。
(二)黑板報(bào)評(píng)比:本次評(píng)比的主題為“勞動(dòng)節(jié)”。
1、刊頭:要求突出主題、精致、新穎、講究藝術(shù)性,要標(biāo)明班級(jí)、期數(shù)。
2、版面:設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新穎、講究藝術(shù)性,應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
3、內(nèi)容:要與布置要求相符,主題鮮明、健康向上,有教育意義。
4、板書(shū):要求整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無(wú)錯(cuò)別字。
5、整體效果:要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書(shū)寫(xiě)清楚美觀。
教室評(píng)比方案 5
為規(guī)范教室管理，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，形成富有特色的班級(jí)文化，豐富校園文化，提升校園品味，建設(shè)文明和諧校園，讓環(huán)境育人，使全體同學(xué)的身心健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
二、總體要求
教室布置整潔、規(guī)范、美觀、和諧，讓教室的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有育人的功能，彰顯班集體的文化特色。
三、具體要求
�。ㄒ唬┙淌椅幕ㄔO(shè)（30分）
1、教室整體布置體現(xiàn)和諧、整潔、美觀、大方，主題內(nèi)容積極向上，前、后、左、右墻壁上應(yīng)張貼名言或警句，對(duì)學(xué)生具有警示、激勵(lì)作用，催人奮進(jìn)。
2、國(guó)旗、時(shí)鐘的.懸掛，班級(jí)公約、課表、獎(jiǎng)狀等的張貼要規(guī)范。
3、高二、高三教室后黑板出好黑板報(bào)，要求內(nèi)容健康，具有可讀性、知識(shí)性，排版合理、書(shū)寫(xiě)工整、插圖美觀、色彩協(xié)調(diào)。高一教室后墻開(kāi)辟創(chuàng)新園地，要求內(nèi)容有主題、有意義、有特色。
�。ǘ┙淌艺麧嵏蓛簦�30分）
1、 地面無(wú)灰塵雜物；屋頂、燈具、電風(fēng)扇、門(mén)窗等無(wú)積灰、蛛網(wǎng)；墻壁無(wú)亂畫(huà)亂貼，無(wú)腳印、球印、墨跡；玻璃干凈透明。
2、講臺(tái)上物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)灰塵。
3、桌椅排列整齊、橫豎成直線；課桌上和抽屜內(nèi)書(shū)本、文具擺放整齊，無(wú)雜物。
4、衛(wèi)生潔具擺放整齊、有序，紙簍內(nèi)垃圾及時(shí)清理。
�。ㄈ┦覂�(nèi)物品完好（20分）
1、教室桌椅、玻璃、門(mén)鎖等無(wú)損壞。如有破損，及時(shí)修補(bǔ)；不在桌椅上亂畫(huà)亂刻亂張貼。
2、及時(shí)關(guān)好門(mén)窗，及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇，有專人負(fù)責(zé)。
（四）室外干凈整潔 （20分）
室外屋頂、地面、墻壁、走廊、樓梯、欄桿潔凈。
四、 評(píng)比
每月評(píng)比一次，評(píng)比結(jié)果與班主任工作考核掛鉤。
教室評(píng)比方案 6
一、評(píng)比目的
通過(guò)全面評(píng)估教室環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)形成整潔美觀、富有文化氛圍的學(xué)習(xí)空間，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
二、評(píng)比時(shí)間
每月最后一周周五下午進(jìn)行檢查評(píng)比。
三、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┉h(huán)境衛(wèi)生（40 分）
地面清潔無(wú)紙屑、雜物，桌椅擺放整齊，桌面無(wú)亂涂亂畫(huà)，得 10 分；
黑板擦拭干凈，講臺(tái)物品擺放有序，粉筆盒無(wú)積灰，得 10 分；
窗臺(tái)、門(mén)窗干凈無(wú)灰塵，窗簾懸掛整齊，得 10 分；
垃圾桶及時(shí)清理，無(wú)異味，衛(wèi)生工具擺放整齊，得 10 分。
�。ǘ┪幕諊�30 分）
班級(jí)文化墻主題鮮明，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)新穎，得 10 分；
圖書(shū)角書(shū)籍分類明確，擺放整齊，有借閱記錄，得 10 分；
張貼物規(guī)范、美觀，無(wú)破損、過(guò)期內(nèi)容，得 10 分。
�。ㄈ┘o(jì)律秩序（20 分）
課間教室秩序良好，無(wú)打鬧、喧嘩現(xiàn)象，得 10 分；
上課預(yù)備鈴響后，學(xué)生能迅速安靜坐好，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，得 10 分。
�。ㄋ模┨厣珓�(chuàng)新（10 分）
班級(jí)有獨(dú)特的創(chuàng)意布置或特色文化展示，根據(jù)創(chuàng)意程度酌情給分。
四、評(píng)比方式
成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任代表、學(xué)生干部組成的評(píng)比小組，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)措施
每月評(píng)選出一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品；
優(yōu)秀班級(jí)的`照片和簡(jiǎn)介將展示在學(xué)校宣傳欄，作為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要參考。
教室評(píng)比方案 7
一、評(píng)比目的
挖掘班級(jí)文化特色，打造具有獨(dú)特魅力的`教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和文化認(rèn)同感。
二、評(píng)比時(shí)間
每學(xué)期開(kāi)展兩次，分別在期中、期末前兩周進(jìn)行。
三、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┲黝}文化（40 分）
班級(jí)確定明確的文化主題，如 “書(shū)香四溢”“科技探索” 等，主題與布置緊密結(jié)合，得 15 分；
文化墻圍繞主題設(shè)計(jì)，內(nèi)容充實(shí)，形式多樣（繪畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法等），得 15 分；
教室整體布置能體現(xiàn)主題特色，氛圍濃厚，得 10 分。
（二）創(chuàng)意設(shè)計(jì)（30 分）
布置形式新穎獨(dú)特，有創(chuàng)新點(diǎn)，得 10 分；
充分利用教室空間，合理規(guī)劃區(qū)域（如榮譽(yù)角、作品展示區(qū)等），得 10 分；
手工制作、廢物利用等元素融入布置，得 10 分。
（三）整潔美觀（20 分）
教室衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放有序，得 10 分；
色彩搭配協(xié)調(diào)，視覺(jué)效果良好，得 10 分。
�。ㄋ模⿲W(xué)生參與（10 分）
全班學(xué)生積極參與教室布置，參與度高得滿分，根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分。
四、評(píng)比方式
各班先進(jìn)行自評(píng)，提交自評(píng)報(bào)告和照片；
學(xué)校組織評(píng)委實(shí)地考察，結(jié)合自評(píng)材料進(jìn)行打分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)措施
評(píng)選出 “最佳文化特色班級(jí)”“最具創(chuàng)意班級(jí)” 等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；
獲獎(jiǎng)班級(jí)可優(yōu)先獲得學(xué)�；顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)支持，用于進(jìn)一步完善教室文化建設(shè)。
教室評(píng)比方案 8
一、評(píng)比目的
強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)造干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、評(píng)比時(shí)間
每周五下午進(jìn)行檢查，每月匯總評(píng)比結(jié)果。
三、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
（一）地面衛(wèi)生（30 分）
地面無(wú)紙屑、雜物、污漬，得 10 分；
墻角、桌椅下方無(wú)積灰，得 10 分；
教室門(mén)口及走廊區(qū)域保持清潔，得 10 分。
�。ǘ┪锲窋[放（30 分）
桌椅擺放整齊，橫豎成線，得 10 分；
書(shū)包、水杯等個(gè)人物品統(tǒng)一放置，整齊有序，得 10 分；
衛(wèi)生工具、垃圾桶等擺放合理，無(wú)雜亂現(xiàn)象，得 10 分。
（三）清潔維護(hù)（30 分）
黑板、講臺(tái)干凈，無(wú)殘留粉筆灰，得 10 分；
門(mén)窗、玻璃清潔明亮，無(wú)污漬，得 10 分；
教室通風(fēng)良好，無(wú)異味，得 10 分。
�。ㄋ模┛鄯猪�(xiàng)目
發(fā)現(xiàn)學(xué)生隨手亂扔垃圾，每人次扣 2 分；
衛(wèi)生檢查不合格，要求整改未落實(shí)的，扣 5 分。
四、評(píng)比方式
由學(xué)校衛(wèi)生檢查小組進(jìn)行檢查，采用扣分制，每周公布檢查結(jié)果，每月統(tǒng)計(jì)總分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)措施
每月評(píng)選出 “衛(wèi)生標(biāo)兵班級(jí)”，頒發(fā)流動(dòng)紅旗；
連續(xù)三個(gè)月獲得 “衛(wèi)生標(biāo)兵班級(jí)” 稱號(hào)的.，在學(xué)期末表彰大會(huì)上給予獎(jiǎng)勵(lì)。
教室評(píng)比方案 9
一、評(píng)比目的
打造溫馨舒適的`教室環(huán)境，讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)歸屬感。
二、評(píng)比時(shí)間
每學(xué)期初制定布置計(jì)劃，學(xué)期中進(jìn)行中期檢查，學(xué)期末進(jìn)行總評(píng)。
三、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┉h(huán)境布置（40 分）
教室布置色彩柔和，營(yíng)造溫馨氛圍，得 10 分；
綠植擺放合理，增添生機(jī)活力，得 10 分；
張貼勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示等，語(yǔ)言親切，得 10 分；
有學(xué)生照片、心愿墻等展示區(qū)域，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，得 10 分。
�。ǘ┱麧嵱行颍�30 分）
教室衛(wèi)生保持良好，無(wú)衛(wèi)生死角，得 10 分；
物品擺放整齊，取用方便，得 10 分；
電線、網(wǎng)線等整理規(guī)范，無(wú)雜亂現(xiàn)象，得 10 分。
�。ㄈ┤宋年P(guān)懷（20 分）
設(shè)有 “心靈驛站” 等交流區(qū)域，方便學(xué)生溝通，得 10 分；
班級(jí)文化體現(xiàn)關(guān)愛(ài)、互助等理念，得 10 分。
�。ㄋ模┨厣咙c(diǎn)（10 分）
班級(jí)有獨(dú)特的溫馨設(shè)計(jì)或感人故事分享，根據(jù)情況酌情給分。
四、評(píng)比方式
班級(jí)提交布置方案和中期進(jìn)展報(bào)告；
評(píng)委通過(guò)實(shí)地查看、學(xué)生訪談等方式進(jìn)行綜合評(píng)分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)措施
評(píng)選出 “最溫馨班級(jí)”，頒發(fā)獎(jiǎng)牌；
組織獲獎(jiǎng)班級(jí)分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)全校教室氛圍營(yíng)造。
教室評(píng)比方案 10
一、評(píng)比目的
強(qiáng)化教室安全管理，培養(yǎng)學(xué)生安全文明意識(shí)，創(chuàng)建安全、和諧的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、評(píng)比時(shí)間
每月不定期抽查兩次，月末進(jìn)行綜合評(píng)比。
三、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┌踩芾恚�40 分）
電器設(shè)備使用規(guī)范，無(wú)違規(guī)用電現(xiàn)象，得 10 分；
門(mén)窗、桌椅等設(shè)施無(wú)安全隱患，定期檢查維護(hù)，得 10 分；
消防器材配備齊全，位置明顯，學(xué)生知曉使用方法，得 10 分；
無(wú)攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入教室現(xiàn)象，得 10 分。
�。ǘ┪拿餍袨椋�30 分）
學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，無(wú)打鬧、喧嘩等不文明行為，得 10 分；
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，無(wú)故意損壞教室設(shè)施現(xiàn)象，得 10 分；
語(yǔ)言文明，同學(xué)間友好相處，無(wú)爭(zhēng)吵、沖突，得 10 分。
�。ㄈ┉h(huán)境衛(wèi)生（20 分）
教室衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，保持整潔，得 10 分；
垃圾分類投放，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，得 10 分。
�。ㄋ模┨厣顒�(dòng)（10 分）
班級(jí)開(kāi)展安全文明主題活動(dòng)，效果良好，根據(jù)活動(dòng)情況酌情給分。
四、評(píng)比方式
由學(xué)校安全處、德育處聯(lián)合組成檢查小組進(jìn)行檢查；
結(jié)合學(xué)生舉報(bào)、監(jiān)控記錄等多渠道信息進(jìn)行評(píng)分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)措施
評(píng)選 “安全文明示范班級(jí)”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品；
對(duì)安全文明表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰，樹(shù)立榜樣。
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