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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日演練方案（精選7篇）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日演練方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日演練方案 1
為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。
一、實施對象和范圍
xx小學(xué)全體師生。
二、演練時間：
（一）預(yù)定演練：每年5月10、11月9日
�。ǘ┓穷A(yù)定演練：結(jié)合本校實際情況制定
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
１、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：布置本校開展演練工作。
2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組，其成員和職責(zé)如下：
�。�1）演練現(xiàn)場指揮組
組長：
成員：
基本職責(zé)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結(jié)報告；對演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。
�。ǎ玻┭菥毦o急疏散組
組長：
成員：（所在班教室）
基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
�。�3）演練后勤保障組
組長：
成員：
基本職責(zé)：購置演練時必需的器材等物質(zhì)。
四、緊急疏散演練程序及要求
�。ㄒ唬�、準(zhǔn)備階段：
1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。
�、叛菥殤�(yīng)事先告知學(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；
�、茖W(xué)校規(guī)劃好每個班級的`疏散路線，并事先告知每位學(xué)生與教師。
⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。
�、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨悦舛氯由ǖ�；越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
⑸老師的站位要嚴(yán)格要求。
�、世蠋熒贤暾n不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學(xué)生快速撤離。
�。ǘ嵤╇A段：現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
�。ㄈ�、總結(jié)階段：疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。
五、鞏固提高
讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學(xué)生寫一寫演練體會。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日演練方案 2
為增強師生的消防安全意識，營造良好的校園消防安全氛圍，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)，組織開展xxxx年“防災(zāi)減災(zāi)日”消防安全宣傳教育活動。為確保此次活動順利開展，現(xiàn)將活動方案的相關(guān)內(nèi)容通告如下：
一、活動主題
提升自防自救能力保障校園消防安全
二、活動時間
系列活動開展時間：xxxx年xx月xx日至xx月xx日
戶外宣傳活動時間：xxxx年xx月xx日上午（暫定）
三、組織形式
本次“防災(zāi)減災(zāi)日”消防安全宣傳教育活動由武裝保衛(wèi)部（處）主辦，負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調(diào)、評獎評優(yōu)以及啟動儀式的籌備等工作；由各學(xué)院承辦，負(fù)責(zé)完成相關(guān)具體工作。
四、活動內(nèi)容
（一）主題宣傳作品征集評選活動
各學(xué)院面向本學(xué)院學(xué)生征集消防題材的展板、手抄報、漫畫或書法作品。作品應(yīng)結(jié)合校園生活實際，以宣傳火災(zāi)案例、安全用火用電、防火滅火知識、疏散逃生技能等為主要內(nèi)容。
戶外宣傳活動啟動儀式當(dāng)天，各學(xué)院將優(yōu)秀作品集中展放在本學(xué)院戶外宣傳點�；顒咏Y(jié)束后，各學(xué)院于5月20日前將征集的手抄報、漫畫或書法作品交武裝保衛(wèi)部處（消防科）匯總評選。
�。ǘ╅_展大型戶外宣傳活動
xx月xx日（暫定），武裝保衛(wèi)部（處）將在xx校區(qū)西山片區(qū)體育館電子大屏幕前，組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”消防安全宣傳教育活動啟動儀式。各學(xué)院當(dāng)天在指定區(qū)域設(shè)置“消防工作宣傳點”，集中展示本學(xué)院征集的`優(yōu)秀主題宣傳作品，組織本院學(xué)生在宣傳點附近區(qū)域，因地制宜開展與宣傳主題相關(guān)的特色活動，吸引廣大師生了解消防安全知識、掌握消防安全技能，營造熱烈的宣傳氛圍。學(xué)校將對各學(xué)院活動開展情況進(jìn)行現(xiàn)場評分。
�。ㄈ┙M織消防安全主題班會或消防安全講座
各學(xué)院開展以日常安全用火用電、消防器材設(shè)施使用以及疏散逃生相關(guān)知識的主題班會，也可邀請消防救援支隊干部、專業(yè)消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員、公安干警等為本學(xué)院授1節(jié)消防安全知識課，主要講授國家和高等學(xué)校的消防安全法律法規(guī)、消防器材的使用方法以及疏散逃生的相關(guān)知識。講座應(yīng)覆蓋本學(xué)院優(yōu)秀黨員、主要學(xué)生干部、寢室室長等防火關(guān)鍵學(xué)生群體。
�。ㄋ模╅_展消防安全隱患排查整治行動
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)帶隊檢查本學(xué)院學(xué)生寢室、實驗室或其他專屬場所。重點檢查寢室用火用電情況、實驗室安全操作規(guī)范落實、安全通道排查情況。集中整治學(xué)生寢室違規(guī)使用大功率電熱器具、私拉亂接用電線路、違規(guī)用火等違章行為；整治實驗室不規(guī)范操作等違規(guī)行為；占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口等違法行為。
如受疫情影響活動無法開展，學(xué)校將另行通知。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日演練方案 3
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時間：
20xx年xx月xx日下午
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前教師要通過講解、示范，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的'重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
演練總指揮：喬xx副園長
成員：各部門主任
六、演練程序：
1、信號員通過園廣播發(fā)出信號，信號同上學(xué)期演練信號音樂。
2、各班級主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
3、注意事項：
遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
各班老師清點人數(shù)，分別向喬園長匯報
七、喬園長做簡單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場返回教室。
附：疏散時的注意事項：
提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
各樓層安全負(fù)責(zé)人第一時間到位并確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日演練方案 4
今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)我市教育局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、活動目的
堅持以人為本，預(yù)防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力。
二、活動時間
5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┐罅I造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，大力弘揚近年來在應(yīng)對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神。通過開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
1、在校園內(nèi)書寫標(biāo)語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的`防災(zāi)減災(zāi)黑板報、手抄報等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
3、聯(lián)合家長、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
（二）扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動
通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進(jìn)行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
�。ㄈ┱J(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改
活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機(jī)室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施，以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
�。ㄋ模┓e極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動
我校要根據(jù)《沙河市學(xué)校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，進(jìn)一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，因地制宜組織開展應(yīng)急演練活動，提高預(yù)案的針對性和可操作性，進(jìn)一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對處置程序，確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑，責(zé)任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
四、活動要求
�。ㄒ唬└髂昙壐叨戎匾暋胺罏�(zāi)減災(zāi)日”活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃，周密部署，保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。
�。ǘ└鶕�(jù)學(xué)校實際情況，各年級采取適合學(xué)生特點、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進(jìn)行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動取得實效。
�。ㄈ┮獜V泛發(fā)動，加強聯(lián)系，主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，借助社會力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。
�。ㄋ模┮J(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的經(jīng)驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)�；�，建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作的長效機(jī)制，推動我校防災(zāi)減災(zāi)工作長期有效地開展。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日演練方案 5
為了進(jìn)一步提高我校防汛防洪的綜合能力，為了使我校防汛防洪工作逐步走向正規(guī)化、規(guī)范化，有效預(yù)防洪水和風(fēng)暴給我校帶來不必要的損失，最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失，確保我校師生和生命安全，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以人為本，安全第一，預(yù)防為主，大力宣傳，營造氛圍，提高意識，確保教育系統(tǒng)師生生命和財產(chǎn)安全。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：
發(fā)生重大汛情時，防汛領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置預(yù)案，各小組認(rèn)真開展工作。成立學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長室。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx（負(fù)責(zé)全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯(lián)系。）
副組長：xxx（負(fù)責(zé)學(xué)校具體安全工作）
xxx（負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)方面安全工作）
xxx（負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作宣傳教育）
成員：xxx和各班班主任。
職責(zé)：下達(dá)啟動處置防汛應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況，適時決策、發(fā)布指令，組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具，指揮現(xiàn)場處置工作。向市委、市政府、上級教育部門報告事件的情況，必要時向有關(guān)部門發(fā)出通報或協(xié)處請求。同時負(fù)責(zé)與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生、防疫、公安、交通、水利等部門協(xié)調(diào)工作，檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。
2、辦公室主任：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。
3、預(yù)警信息組：
組長：
成員：
職責(zé)：收集整理各類信息資料，分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保信息渠道暢通，做好上情下達(dá)，下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的防汛安全情況處置應(yīng)急工作的進(jìn)展情況，及時收集文字圖象相關(guān)資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，向外通報事件的有關(guān)信息。
4、現(xiàn)場處置組：
組長：
成員：
職責(zé)：深入現(xiàn)場，做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作，及時調(diào)查收集洪災(zāi)事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告；進(jìn)行現(xiàn)場處置，采取必要措施，把損失降到最低，迅速控制事態(tài)蔓延；根據(jù)現(xiàn)場情況，組織人員對危及公共安全的物品要登記收繳，做好妥善處理；根據(jù)事故情況做好復(fù)課準(zhǔn)備工作。
5、安全保衛(wèi)組：
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的維護(hù)管理警戒工作，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場；需要采集證據(jù)的進(jìn)行文字和圖像收集；疏散人員，疏通車輛，維護(hù)處置現(xiàn)場秩序；按上級批示，根據(jù)現(xiàn)場情況，配合公安及其它相關(guān)部門，采取應(yīng)急措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。
6、后勤保障組：
組長：
成員：
職責(zé)：安排適當(dāng)?shù)奶幹脠鏊�；�?fù)責(zé)事故處理期間車輛調(diào)配；調(diào)集處置現(xiàn)場所需人員的調(diào)集和工具、設(shè)備、物資的供應(yīng)；解決相關(guān)人員食宿；協(xié)助做好傷員的救護(hù)工作。
7、機(jī)動預(yù)備組：
組長由救援領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)情況臨時指定，機(jī)動預(yù)備組集合所預(yù)備人員待命，由救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一調(diào)動，隨時準(zhǔn)備提供援助。
三、應(yīng)急疏散流程：
1、汛情發(fā)生后，通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮，并隨時注意汛情及水位變化，以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。
2、應(yīng)急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到三樓，三樓班級暫時不動，一樓、二樓北側(cè)班級撤到三樓乒乓球室，順序是先一樓后二樓
3、各班級在接到撤離指示后，及時召集齊班主任和保育員，組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下，撤離到指定位置等待救援。
4、財物搶救組成員在接到撤離指示后，在汛情及水位允許情況下從一樓到三樓盡力將可移動較貴重，怕水浸財物轉(zhuǎn)移到三樓音樂室，以待救援。
四、防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1、做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達(dá)。
2、貫徹執(zhí)行學(xué)校制定的預(yù)案。
3、組織指揮做好防汛防洪和抗臺工作，最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。
4、及時做好信息上報、后勤保障、災(zāi)后自救以及恢復(fù)教育教學(xué)秩序的工作，嚴(yán)防災(zāi)后發(fā)后的疫情。
5、了解上級有關(guān)防汛信息和任務(wù)。
五、防汛防洪措施
�。ㄒ唬┤粘９ぷ�
1、做到分工明確，責(zé)任到人。要準(zhǔn)備的防汛防洪的必要工具和物資，要密切注意氣象部門的汛情通告。
2、加強對全校師生防汛防洪知識的宣傳，通過出�？⑿麄鳈�、黑板報等形式，把防汛防洪的基本知識宣傳到每位師生，提高全校師生防范災(zāi)害能力。
3、要加強檢查和防范工作，要經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通，對校園內(nèi)容易淹的地方，要逐步檢查，確保地下水道疏通。對全校的樹木進(jìn)行固定，要對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電線，以及圍墻、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題上和隱患，要及時整改。要堅決防止安全事故發(fā)生。對學(xué)校的建筑工地要進(jìn)行科學(xué)安全防范，減少損失。
4、要加強對學(xué)校的圖書、電教、儀器設(shè)備的.防護(hù)工作，對圖書室、電腦房、實驗室要進(jìn)行嚴(yán)格管理，要特別注意化學(xué)藥品的安全存放，切實做好防水防潮工作。
�。ǘ┊�(dāng)接到重大汛情預(yù)告時
1、學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級有關(guān)精神和本校的實際，及時發(fā)出防御通知，領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，校長坐鎮(zhèn)指揮并部署全校的防汛防災(zāi)工作，采取24小時的值班工作，及時將有關(guān)信息上傳。
2、我校立即行動起來，主要負(fù)責(zé)人堅守崗位，檢查落實防洪預(yù)案的各項準(zhǔn)備工作。
3、學(xué)校要組織搶險小組待命，對易受洪澇、雨水侵蝕的設(shè)備、圖書等要做好轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備。要重新檢查學(xué)校校舍門窗關(guān)閉情況、化學(xué)物品保管情況和學(xué)校用電情況，發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
4、切實加強預(yù)防管理，嚴(yán)防學(xué)校重大災(zāi)情發(fā)生。若確實因人力不可抗拒發(fā)生重大事故，負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施，同時要馬上報告區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門，以進(jìn)行全方位的救援，把損失降到最低。
（三）救災(zāi)報災(zāi)
1、要密切注意災(zāi)情動向，災(zāi)情解除后，應(yīng)及時向區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門報告災(zāi)情損失情況。
2、抓緊組織人員對災(zāi)后校園進(jìn)行大掃除，對被淹的校園，及時請鄉(xiāng)防疫部門進(jìn)行防疫消毒處理。對受損較嚴(yán)重的校舍門窗、屋面，以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等，應(yīng)及時提出整改方案上報，并抓緊落實維修工作，盡快恢復(fù)教學(xué)工作。
3、及時向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)情況，開展多種積極有效的措施，對受災(zāi)師生家庭進(jìn)行適當(dāng)慰問和救助，確保不使一名因家庭受災(zāi)而失學(xué)。
4、抗災(zāi)救災(zāi)后，學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行總結(jié)、分析，查清災(zāi)情損失的原因，吸取教訓(xùn)，修訂預(yù)案，并為下次防汛防洪工作做好各項準(zhǔn)備。
六、建立責(zé)任制和責(zé)任追究
加大監(jiān)督檢查力度。對工作不力而導(dǎo)致?lián)p失的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。
本預(yù)案自xxxx年xx月xx日起實施。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日演練方案 6
一、演練背景與目標(biāo)
1.1 政策依據(jù)
根據(jù)《國家減災(zāi)委員會辦公室關(guān)于做好2025年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（國減辦發(fā)〔2025〕3號）要求，針對近年來校園高頻突發(fā)事件類型（地震、火災(zāi)、極端天氣）設(shè)計三維演練體系。
1.2 教育目標(biāo)
實現(xiàn)100%師生掌握"趴-遮-抓"地震避險法。
使80%參演人員熟練使用"校園應(yīng)急哨"（新型聲光報警裝置）。
測試新建的AR疏散導(dǎo)航系統(tǒng)實效性。
二、演練組織架構(gòu)
組別
職責(zé)
科技工具。
指揮組。
啟動應(yīng)急預(yù)案/決策。
5G應(yīng)急指揮平臺。
疏散組。
引導(dǎo)逃生路線。
熱成像人數(shù)統(tǒng)計儀。
救援組。
模擬傷員處理。
智能擔(dān)架（壓力傳感器版）。
評估組。
采集演練數(shù)據(jù)。
無人機(jī)航拍+AI行為分析系統(tǒng)。
三、核心演練模塊
模塊1：地震避險（09:00-09:20）
情景構(gòu)建：通過低頻振動平臺模擬4.8級震感。
關(guān)鍵動作：
教室：實踐"黃金12秒"躲避（桌下三角區(qū)+書包護(hù)頭）。
實驗室：特殊試劑柜防傾倒措施演練。
模塊2：火災(zāi)逃生（09:30-10:00）
智能煙幕系統(tǒng)：走廊釋放無害模擬煙霧（可見度＜1米）。
逃生創(chuàng)新點：
盲區(qū)測試：隨機(jī)封閉2個常規(guī)出口。
啟用熒光導(dǎo)流地貼（光電自發(fā)光型）。
模塊3：醫(yī)療急救（10:10-10:40）。
AI傷員系統(tǒng)：
10臺智能假人模擬不同傷情（含1例AED使用場景）。
通過平板電腦實時反饋施救準(zhǔn)確度。
四、安全保障
電磁屏蔽：關(guān)閉演練區(qū)域智能門禁系統(tǒng)。
醫(yī)療值守：配置自動體外除顫器（AED）3臺。
心理干預(yù)：安排持證心理教師5人全程觀察。
五、評估標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀：在80秒內(nèi)完成全流程且急救操作完全規(guī)范。
不合格：出現(xiàn)推擠行為或錯誤使用消防面罩。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日演練方案 7
一、 指導(dǎo)思想與目的
為深入貫徹落實國家關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)工作的指示精神，圍繞“全國防災(zāi)減災(zāi)日”主題，通過組織實戰(zhàn)化應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及安全知識和技能，提高師生在突發(fā)災(zāi)害事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力、自救互救能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力，最大限度地減輕災(zāi)害損失，保障師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
二、 演練主題
（請根據(jù)當(dāng)年國家設(shè)定的主題填寫，例如：）
“人人講安全、個個會應(yīng)急——著力提升基層防災(zāi)避險能力”
三、 演練時間與地點
演練時間：20xx年5月X日（星期X）上午/下午 [具體時間，如：9:30 - 10:00]
演練地點：本校各教學(xué)樓、操場（指定為安全集結(jié)區(qū)域）
演練對象：全體教職工、全體學(xué)生
四、 演練內(nèi)容與情景設(shè)定
演練內(nèi)容：模擬突發(fā)地震災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急避險與緊急疏散。
情景設(shè)定：20xx年5月X日 [時間]，我市發(fā)生 [例如：5.5級] 地震，震感強烈，師生正在教室內(nèi)上課/活動。
五、 組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
成立應(yīng)急疏散演練指揮部，負(fù)責(zé)演練的全面組織與指揮。
總 指 揮：校長（XXX）
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的總體決策和全面指揮。
副總指揮：分管安全副校長（XXX）
職責(zé)：協(xié)助總指揮工作，負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的具體指揮與協(xié)調(diào)。
成 員：各處室負(fù)責(zé)人、各年級組長、校醫(yī)、保安隊長
職責(zé)：執(zhí)行指揮部命令，負(fù)責(zé)本部門、本年級演練的組織、協(xié)調(diào)與安全保障工作。
指揮部下設(shè)若干工作小組：
疏散引導(dǎo)組
組長：德育主任/安保主任
成員：各樓層值班教師、班主任、體育教師
職責(zé)：
提前熟悉疏散路線和崗位；演練開始時，迅速到達(dá)指定樓梯口、走廊拐角等關(guān)鍵位置。
沉著冷靜地指揮學(xué)生安全、快速、有序疏散，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。
檢查教室內(nèi)是否仍有滯留人員。
搶險救護(hù)組
組長：校醫(yī)（XXX）
成員：衛(wèi)生保健教師、部分年輕教師
職責(zé)：
攜帶藥箱、擔(dān)架等急救器材在集結(jié)地待命。
負(fù)責(zé)對模擬的“受傷”人員進(jìn)行現(xiàn)場緊急救護(hù)與心理安撫。
視情況模擬撥打120急救電話。
后勤保障組
組長：總務(wù)主任
成員：后勤人員、電工
職責(zé)：
負(fù)責(zé)演練前后的廣播、警報系統(tǒng)調(diào)試與鳴響。
負(fù)責(zé)切斷演練樓棟的'電源（模擬）。
保障疏散通道暢通無阻，準(zhǔn)備演練所需物資。
宣傳報道組
組長：辦公室主任
成員：信息技術(shù)教師、文宣干事
職責(zé)：
負(fù)責(zé)演練的攝影、攝像工作。
負(fù)責(zé)后期宣傳報道，營造防災(zāi)減災(zāi)教育氛圍。
安全警戒組
組長：保安隊長
成員：全體保安
職責(zé)：
負(fù)責(zé)演練前后及過程中的校園安全警戒，防止無關(guān)人員進(jìn)入。
在操場劃定班級安全集結(jié)區(qū)域，維持集結(jié)地秩序。
六、 演練流程
（一） 演練前準(zhǔn)備階段（X:XX - X:XX）
各工作組人員到達(dá)指定崗位，進(jìn)行檢查準(zhǔn)備。
班主任到班，向?qū)W生強調(diào)演練紀(jì)律、注意事項和疏散路線。
后勤保障組檢查廣播、警報系統(tǒng)。
�。ǘ� 演練實施階段（X:XX）
避險警報響起（模擬）：
校園廣播（或警報聲）響起：“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險！”
教室內(nèi)學(xué)生：在老師指揮下，迅速蹲下，躲在各自的課桌旁或墻角，用書包或書本保護(hù)頭部。
避險原則：蹲下、掩護(hù)、抓牢。
疏散警報響起（約1分鐘后）：
校園廣播（或警報聲）響起：“緊急避險結(jié)束，全體師生立即疏散！”
學(xué)生：在班主任和疏散引導(dǎo)組老師的指揮下，快速、有序地按預(yù)定路線彎腰、低姿、用書本護(hù)頭向操場疏散。
要求：嚴(yán)禁嬉笑打鬧、擁擠、插隊、彎腰系鞋帶、逆行。
到達(dá)集結(jié)地（操場）：
各班到達(dá)指定區(qū)域后，班主任立即穩(wěn)定學(xué)生情緒，保持蹲下或坐下姿勢。
迅速清點人數(shù)，由班長向年級組長報告“XX班應(yīng)到X人，實到X人，報告完畢”。
年級組長匯總后向現(xiàn)場副總指揮報告。
搶險救護(hù)：
搶險救護(hù)組模擬對“受傷”學(xué)生進(jìn)行救護(hù)。
（三） 演練總結(jié)階段（X:XX - X:XX）
副總指揮就演練整體情況進(jìn)行現(xiàn)場點評（肯定優(yōu)點，指出不足）。
總指揮進(jìn)行總結(jié)講話，進(jìn)一步強調(diào)防災(zāi)減災(zāi)的重要性。
宣布演練結(jié)束，各班按指令有序返回教室。
七、 注意事項與要求
高度重視，全員參與：全體師生須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待演練，視為真實險情。
明確職責(zé)，到崗到位：所有工作人員必須熟悉方案，明確職責(zé)，準(zhǔn)時到達(dá)指定崗位。
絕對安全，預(yù)防意外：把安全放在首位，特別是疏散過程中，各關(guān)鍵點教師必須嚴(yán)防踩踏，確保萬無一失。班主任要提前告知身體有特殊狀況的學(xué)生，可酌情不參加劇烈奔跑。
保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮：整個演練過程必須保持安靜、有序，嚴(yán)格聽從廣播指令和現(xiàn)場教師指揮。
路線清晰，暢通無阻：各班必須嚴(yán)格按照預(yù)設(shè)路線疏散，后勤組確保所有通道暢通。
八、 后續(xù)工作
各班級結(jié)合演練開展主題班會，進(jìn)行總結(jié)與再教育。
宣傳報道組利用校園網(wǎng)、公眾號、宣傳欄等進(jìn)行報道，擴(kuò)大教育效果。
指揮部對演練進(jìn)行全面評估，針對存在問題，完善應(yīng)急預(yù)案。
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