《伊索寓言》的讀書(shū)筆記

時(shí)間：2024-11-14 17:21:49 讀書(shū)筆記我要投稿

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編整理的《伊索寓言》的讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記1

　　伊索生活在古希臘，是世界文學(xué)史上最著名的希臘寓言家。他曾跟著一個(gè)老人到世界各地去漫游，在此期間，他聽(tīng)到了許多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)等動(dòng)物的故事�！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD人在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)集體創(chuàng)作的結(jié)晶，伊索只是其中一位比較重要的作者。

　　《伊索寓言》大量運(yùn)用擬人化的`手法，賦予各種動(dòng)物、植物以人的思想、性格和語(yǔ)言，讓它們像人一樣活動(dòng)、思考、交談，形成了一個(gè)栩栩如生的寓言世界，通過(guò)巧妙的擬人處理，讓這些動(dòng)物和植物生動(dòng)而又形象地表達(dá)了作者的思想。

　　本書(shū)選取了《伊索寓言》中的一百余個(gè)故事，其中我最喜歡的是《狐貍和仙鶴》。故事講的是：狐貍請(qǐng)仙鶴來(lái)吃晚飯，吃的是肉湯，盛在平底的小盤(pán)子中，仙鶴根本吃不著。后來(lái)仙鶴又請(qǐng)狐貍來(lái)吃飯，飯放在高高的瓶子里，口特別小，狐貍也吃不著。

　　這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：要想別人尊重你，首先你要尊重別人。要知道，對(duì)于那些不尊重別人的人，整治他們最好的辦法，就是以其人之道，還治其人之身。平時(shí)我和同學(xué)相處時(shí)，都能做到以誠(chéng)相待，互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭?/p>

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記2

　　《伊索寓言》這一書(shū)是世界上擁有讀者最多的書(shū)，當(dāng)然，我也不例外。

　　《伊索寓言》里的故事反應(yīng)了商販的貪婪，某些國(guó)王的昏庸無(wú)能，一些人的自作聰明帶來(lái)的災(zāi)難或是殺身之禍……

　　這些故事使我懂得了：做人不要貪婪，否則就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)；永遠(yuǎn)都不要相信那些壞人的話(huà)，否則后果不堪設(shè)想；只有團(tuán)結(jié)一心才能做成事；遇到壞人不要和他辯解，而要以極快的速度逃走；說(shuō)謊話(huà)的人是沒(méi)有人會(huì)信任他的'；一些人做事做不到卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還未成熟，這樣的人是不值得信任的；我們面對(duì)惡人決不可以憐憫；驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步……

　　相信大家也很喜歡《伊索寓言》這本書(shū)吧，它不僅使我們懂得了許多道理，也教會(huì)了我們做人的原則。

　　同學(xué)們只要你們認(rèn)真的讀這本書(shū)，相信你們一定能發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事其中的寓意。

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記3

　　我讀過(guò)許多書(shū)，但唯有《伊索寓言》這本書(shū)讓我學(xué)到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

　　《伊索寓言》主要通過(guò)了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的小寓言來(lái)體現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪械恼胬�。這些小故事言清意明，富有哲理。有對(duì)富人那貪婪自私自利的揭露；對(duì)惡人殘忍本性的描述；對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的認(rèn)可；對(duì)社會(huì)不平等的批評(píng)。還有許多寓言教人如何處事，如何去做人。還教我們?cè)鯓臃直媸欠呛脡模鯓幼兊瞄_(kāi)心，快樂(lè)，聰明。

　　如書(shū)中的《狐貍和鶴》這篇寓言，狐貍請(qǐng)鶴吃飯，但他并沒(méi)有真心準(zhǔn)備什么飯菜來(lái)招待鶴吃飯，僅用豆子做了一碗湯，把湯裝在一個(gè)很平的盤(pán)子中，鶴沒(méi)喝一口湯，湯便從他嘴里中流出來(lái)，怎么也喝不到。到后來(lái)，鶴又請(qǐng)狐貍吃飯，他在長(zhǎng)頸小口的瓶子中放進(jìn)飯菜，鶴很容易地把頭頸伸進(jìn)去，從容吃到了飯菜，而狐貍卻一口也嘗不到。這個(gè)故事就如我們生活中一樣，自己若想要得到別人的尊重和愛(ài)戴，自己呢首先要去尊重別人，這樣別人才會(huì)尊重你；同時(shí)，也告訴我們，對(duì)待那些不尊重別人的人，最好的'辦法就是要以其人之道還治其人之身。

　　《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集，這是一本好書(shū)，更是一本值得我們典藏的好書(shū)。

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記4

　　“龜兔賽跑”、“狐貍和葡萄”、“農(nóng)夫和蛇”這些故事都是老少皆知的故事。然而，像這樣的故事還有很多很多，它們都出自《伊索寓言》。

　　《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言，以擬人的手法刻畫(huà)出生動(dòng)的故事。但也有少部分以神或人為主人公，相同的是，它們都是簡(jiǎn)潔客觀的講述了一個(gè)小故事，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。它們因篇幅短小、寓意深刻，深受各國(guó)人民的喜愛(ài)。

　　小故事，大道理。這六個(gè)字就是《伊索寓言》最好的解說(shuō)，書(shū)中的每個(gè)故事都包含著大道理。我從“龜兔賽跑”中知道，烏龜能夠在賽跑中取得勝利，顯然不是依靠它的速度，而在于它的毅力。所以，堅(jiān)持就是勝利。相反，我也明白了，作為人不能夠像兔子一樣。要知道，驕兵必?cái)�、驕傲使人落后…�?/p>

　　從“農(nóng)夫和蛇”中，我又懂得了，對(duì)惡人的仁慈，就是對(duì)自己的`殘忍。恩情再大，也束縛不住忘恩負(fù)義者的手腳。人們都說(shuō)：好人有好報(bào)�？稍谶@個(gè)故事中，我看到的是，好人也會(huì)有惡報(bào)。

　　小故事，大道理�！兑了髟⒀浴方o我留下深刻的印象，帶給我深刻的理解。所以，我認(rèn)為《伊索寓言》能夠把一個(gè)難懂的道理簡(jiǎn)易的呈現(xiàn)出來(lái)，是人生必備的營(yíng)養(yǎng)品。

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記5

　　《伊索寓言》匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作平，大多是動(dòng)物故事，用財(cái)狼，獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴，揭露了他們專(zhuān)橫，殘暴，虐害弱小的行為。

　　讀了《伊索寓言》后，引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡，世俗的骯張，以及弱肉強(qiáng)食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里，我們身邊的人，如父母、朋友......都有可能對(duì)我們?cè)斐晌：ΑＵ?不忠誠(chéng)的驢出賣(mài)朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣(mài)了朋友，使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴，不惜出賣(mài)自己的人格，干那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會(huì)帶來(lái)不必要的傷害。同樣的，如果我們是個(gè)強(qiáng)者，而不為弱者著想，只仗著自己的權(quán)勢(shì)欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區(qū)被呢？都同樣的可憎、可恨。

　　我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會(huì)到。正如<老農(nóng)夫的三個(gè)兒子〉里面的道理一樣：真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的，我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的`社會(huì)中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng)。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來(lái)占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動(dòng)力。他們卻不好好應(yīng)用，只會(huì)想方設(shè)法來(lái)破壞被人的勞動(dòng)成果，難道他們連殘疾人都不如嗎？是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆善良的心，來(lái)達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。

　　《伊索寓言》一書(shū)，讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞，而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此，那末祖國(guó)的明天將一片光明。

　　寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過(guò)它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記6

　　《伊索寓言》中有好多則蘊(yùn)含豐富哲理的寓言，其中我感覺(jué)最深的就是《獅子、狐貍和牡鹿》。寓言大意是：獅子病了，請(qǐng)求狐貍哄騙牡鹿送上門(mén)給它吃。只是因?yàn)闃s譽(yù)，第一次跟狐貍進(jìn)了山洞。因?yàn)樯。匣](méi)抓到。第二次，牡鹿又因?yàn)闃s譽(yù)，再次進(jìn)了山洞，從此就再也沒(méi)有回來(lái)。最后，狐貍把心吃了，告訴獅子一句哲理：如此愚蠢的動(dòng)物，兩度闖進(jìn)獅穴，落入獅抓，不能說(shuō)他有心。

　　由此可見(jiàn)，為了貪圖一些遙不可及的虛名浮利，致使自己鬼迷心竅，卻看不到就要大禍臨頭，這是非常愚蠢的。

　　在生活中也有為榮譽(yù)而瘋狂的'人。例如：在學(xué)校，有些同學(xué)為了一個(gè)“全班第一”的稱(chēng)號(hào)，不惜付出勇敢，考試抄襲，翻書(shū)。一點(diǎn)兒道德都沒(méi)有。

　　就這則寓言而言，它是非常有代表性的。它諷刺了很多品質(zhì)、修養(yǎng)。心里有缺陷的人，使他們找到正確的目標(biāo)，樹(shù)立正確的理想。

　　獅子，狐貍和牡鹿三者都令人厭倦，但是，生活中不知有多少人是這樣的。所以，我們應(yīng)該拋棄榮譽(yù)，樹(shù)立正確的人生觀、理想觀，讓我們的人生更有意義，更加絢麗，更有價(jià)值。

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記7

　　這天，我看了一本書(shū)，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。

　　講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見(jiàn)了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自我。屎殼郎安慰兔子后，便向鷹懇求不要傷害這只兔子，但是，鷹根本沒(méi)有把小小的屎殼郎放在眼里，直沖下來(lái)把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺(jué)得受到侮辱。從此以后，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無(wú)可奈何，只好四處躲避。之后，鷹飛到宙斯那里，請(qǐng)求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自我的膝上來(lái)生。屎殼郎明白后，就滾了一個(gè)大糞團(tuán)，飛到宙斯的`上面，把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán)，無(wú)意間把鷹的蛋都砸了下來(lái)。據(jù)說(shuō)，從那兒以后，屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié)，鷹就不孵小鷹了。

　　讀完后，我覺(jué)得《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、說(shuō)理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因?yàn)樵偃跣〉娜�，�?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記8

　　《伊索寓言》這本書(shū)就像一個(gè)美麗的王國(guó)一樣，讓我對(duì)它充滿(mǎn)了既神奇又美好的幻想。

　　在這個(gè)王國(guó)里有心地善良的農(nóng)夫、有美麗可愛(ài)的`公主、有機(jī)智勇敢的獵人、有聰明機(jī)靈的王子，還有很多會(huì)說(shuō)話(huà)的小動(dòng)物，它們就像一個(gè)個(gè)精靈一樣，讓我好奇、讓我幻想。其中《小孩與苧麻》給我的印象最深，故事的內(nèi)容是一個(gè)小朋友被苧麻刺痛，經(jīng)過(guò)媽媽的幫助小朋友找到了對(duì)付苧麻的方法：就是勇敢地抓住它，不怕疼痛，它就會(huì)在你手中變得柔軟如絲，不會(huì)刺痛你。這個(gè)故事讓我懂了遇到困難時(shí)，一定要勇敢面對(duì)，不要退縮。這使我想起了我平時(shí)的學(xué)習(xí)，有時(shí)碰到復(fù)雜的奧數(shù)題就想問(wèn)媽媽?zhuān)F(xiàn)在想來(lái)真是慚愧，我一定改正這個(gè)缺點(diǎn)，認(rèn)真思考，勇敢面對(duì)，把難題擊破。

　　書(shū)中一個(gè)個(gè)栩栩如生的小精靈，讓我懂得了很多道理：什么是真假、什么是善惡、什么是美丑、什么是好壞。這本書(shū)讓我百看不厭、愛(ài)不釋手。

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記9

　　《伊索寓言》是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一。這些寓言故事我都很喜歡。其中，我覺(jué)得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。

　　這個(gè)故事說(shuō)的是：有一次，狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見(jiàn)老山羊走來(lái)，就把山羊騙到井里，然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言，不但沒(méi)把山羊救出來(lái)，還反而對(duì)山羊說(shuō)：“喂，朋友！你的.頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒(méi)有看清出口之前就盲目地跳下去了�！�

　　我讀完這個(gè)故事以后就想：無(wú)論做什么事，首先要去考慮事情的結(jié)果，然后再去做。也就是說(shuō)，不能盲目地聽(tīng)信別人的話(huà)。要是不考慮結(jié)果，盲目地去做的話(huà)，就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候，還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多心口不一的人，不能隨便聽(tīng)信這些人的話(huà)。還有許多壞人，用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們，所以更要認(rèn)清這種人的真面目，時(shí)時(shí)刻刻提防他們，否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記10

　　在暑假里，我讀過(guò)一本書(shū)，它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索，是古希臘人。

　　產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文字的`開(kāi)山鼻祖，也是古希臘文字中一塊閃光的瑰寶。作者經(jīng)過(guò)兩千多年的錘煉，其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一顆鉆石，在歷史洪流的沖刷下，愈加熠熠生彩，成為歷久不衰的傳世名篇。

　　伊索是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。

　　《伊索寓言》共有5個(gè)篇章，316個(gè)故事。我最喜歡第279個(gè)故事——“天鵝、蝦和梭子魚(yú)”。里面講的是：天鵝、蝦和梭子魚(yú)一起拉一車(chē)東西到城里去。天鵝只往上飛;梭子魚(yú)拼命地往水底鉆，而蝦呢，卻直往后退。它們?cè)趺蠢?chē)子都不動(dòng)。

　　這個(gè)故事是說(shuō)：不用腦袋，只會(huì)傻賣(mài)力氣，什么事情都辦不好。

　　我很喜歡看這本書(shū)，因?yàn)樗嬖V了我們?cè)S多道理。

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記11

　　《伊索寓言》是一部寓言精品，書(shū)中的寓言故事短小精粹，講出人們做事的某些不足，深刻的寓意能讓人們頓然領(lǐng)悟，對(duì)照自身，發(fā)現(xiàn)自己身上的'許多笑話(huà)。

　　咱們先讀一讀《驢和蚱蜢》的故事：一頭驢聽(tīng)到幾只蚱蜢在叫，他被這些小東西的聲音所吸引，期望自己也能有同樣的聲音。于是，驢就問(wèn)它們以什么為生，才有了這樣的聲音。蚱蜢回答說(shuō)：“是露水，是露水給咱們好的聲音�！斌H子聽(tīng)了，決定以后多喝露水生活，不久就餓死了。這個(gè)故事告訴咱們做人要從實(shí)際出發(fā)，不能盲從，否則會(huì)弊大于利，吃大虧。

　　盡管《伊索寓言》中的故事是一些與咱們無(wú)關(guān)的事，但是，它卻讓咱們懂得深刻的道理。也許正是正因這些東西，《伊索寓言》才歷久彌新，讀起來(lái)耐人尋味，讓人在人性智慧上得到領(lǐng)悟。

　　咱們?cè)賮?lái)看《老鼠會(huì)議》更值得品味：老鼠們商議怎樣對(duì)付貓，決定給貓系上鈴，當(dāng)談到由誰(shuí)給貓系鈴時(shí)，老鼠們卻鴉雀無(wú)聲了。說(shuō)明方法沒(méi)有十全十美的，光說(shuō)不做等于空話(huà)，只能白費(fèi)工夫。

　　《伊索寓言》中的故事雖短小，卻蘊(yùn)含著雋永深?yuàn)W的思想資料。對(duì)此人生哲理寶典要不斷去讀，不斷地去品味，不斷地去感悟。閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋，去明白，去聯(lián)想，就會(huì)有大收獲。

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記12

　　今天，我讀了一本書(shū)，這是一本世界上擁有讀者最多的書(shū)，也是世界上最古老的寓言集《伊索寓言》。

　　我最喜歡的五個(gè)小故事是：《擠牛奶的姑娘》、《風(fēng)和太陽(yáng)》、《龜兔賽跑》、《狗和狼》、《狼與小羊》。

　　《擠牛奶的姑娘》告訴我們的道理是：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不可一味的空想。光有美好的愿望是不夠的，必須付諸行動(dòng)才能成功！

　　《風(fēng)和太陽(yáng)》告訴我們的'道理是：勸說(shuō)總比強(qiáng)迫更有效。

　　《龜兔賽跑》告訴我們的道理是：驕兵必?cái)�，只有持之以恒才能�?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　《狗和狼》告訴我們的道理是：自由比安樂(lè)更重要。

　　《狼與小羊》告訴我們的道理是：為了滿(mǎn)足自己的利益，壞蛋們總是千方百計(jì)找借口，即使借口多么荒誕。在弱肉強(qiáng)食的環(huán)境下，講道理講正義是不夠的，有實(shí)力才能生存。

　　這些寓言給了我啟示，從中我懂得了許多的道理。

　　我喜歡寓言。

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記13

　　在我讀了《伊索寓言》時(shí)，我常常感嘆，伊索到底是一個(gè)什么樣的人？當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我最后明白，他是一個(gè)富有智慧、十分睿智的人，正是因?yàn)樗眠@些道理，才寫(xiě)出了一篇又一篇出類(lèi)拔萃的文章，把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點(diǎn)。

　　在我讀完后，我發(fā)現(xiàn)了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個(gè)問(wèn)題，從而他能從不一樣角度理解一個(gè)問(wèn)題。他是一個(gè)十分睿智的人，他在他的寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中，他告訴我們當(dāng)弱小者發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí)也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強(qiáng)者的道理；《農(nóng)夫與蛇》中闡明了我們不就應(yīng)去救不道德的、恩將仇報(bào)的人；《老鼠開(kāi)會(huì)》說(shuō)明了一個(gè)十分深刻的道理；出個(gè)主意很簡(jiǎn)單，但是你要想實(shí)踐起來(lái)未必是一件簡(jiǎn)單的事情；《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的推薦比自我的.固執(zhí)己見(jiàn)有用的多，如果只堅(jiān)持自我錯(cuò)誤的想法，最后只會(huì)落得一場(chǎng)空……

　　在這部書(shū)中，每一個(gè)故事都有他深刻的道理，我們要善于學(xué)習(xí)、善于理解，這是一本經(jīng)典的人生教科書(shū)。

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記14

　　《伊索寓言》相傳是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉(zhuǎn)賣(mài)多次，但因知識(shí)淵博，聰穎過(guò)人，最后獲得自由的伊索所寫(xiě)的。

　　伊索童年期是一個(gè)啞巴，只能發(fā)出奇怪的聲音，用手勢(shì)表達(dá)他的意思;再加上他長(zhǎng)的又矮又丑，鄰居都認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是他的母親非常愛(ài)他，時(shí)常講故事給他聽(tīng);他的舅舅恨這個(gè)又矮又丑的外甥，常常強(qiáng)迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后，伊索跟著曾照料過(guò)他的老人，離家到各地去漫游，因此學(xué)到了許多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)和動(dòng)物的故事。他們?cè)谝黄疬^(guò)了好多年快活的`日子。后來(lái)，伊索被牧羊人賣(mài)了，從此以后伊索就變成一個(gè)奴隸。正因?yàn)橛羞@樣的故事，有這樣的歷史，所以伊索寓言大多是動(dòng)物故事，以動(dòng)物為喻，教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小，盡管是簡(jiǎn)單的敘述和對(duì)話(huà)，去更給了讀者更大的空間去思索。

　　其實(shí)每天只要讀一則伊索的寓言就會(huì)有一個(gè)新的體會(huì)，不同的時(shí)候再回過(guò)頭看看，又是不一樣的味道。如果能從其中真正吸取到生活當(dāng)中，那絕對(duì)會(huì)受益匪淺!

《伊索寓言》的讀書(shū)筆記15

　　寓言是以簡(jiǎn)小而精煉的語(yǔ)言帶給我們啟示，比如說(shuō)《狐貍與葡萄》這篇，是講狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，諷刺了那些因辦不成事，就借口時(shí)機(jī)尚未成熟，這是喜歡替自己找借口的人的寫(xiě)照。還有《口渴的烏鴉》這一篇，是講一個(gè)烏鴉用智慧讓他解決口渴，這講，智慧往往比力氣要更勝一籌。等等等。

　　這些啟示，我們?cè)谏钪杏脮?huì)受益緋淺可以讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。這里講過(guò)惡人，也講過(guò)好人，講過(guò)人的缺點(diǎn)，也講過(guò)世界的美好，等等等。這些寓言雖然都是假的，但是生活中某些人的寫(xiě)照�！杜笥雅c熊》這篇是告訴我們說(shuō)，不能共患難的朋友不是真正的'朋友，想想，在生活中，我們能不能保證能不能和朋友共患難。這里有教我們?cè)鯓幼鋈颂幨碌�，講了人的真善美，假惡丑。怎么做，看自己，看行動(dòng)。

　　讀完這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)好孩子，怎樣處事，怎樣把事做好。

　　這就是我讀《伊索寓言》后的讀書(shū)筆記了。

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