工作年度計劃4篇[通用]

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的工作年度計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作年度計劃 篇1

　　一、教師基本情況分析

　　優(yōu)勢：

　　1、骨干梯隊建設(shè)顯現(xiàn)成效

　　園所關(guān)注骨干教師的發(fā)展和成長，以創(chuàng)設(shè)多元學(xué)習(xí)機(jī)會、搭建展示平臺、動態(tài)考核反饋相結(jié)合進(jìn)行助推，不少骨干教師在課堂駕馭上已逐見其風(fēng)格，保證了較高的課堂質(zhì)量，顯現(xiàn)出園所在骨干梯隊建設(shè)上的成效。

　　2、良好氛圍營造展現(xiàn)風(fēng)貌

　　園所抓實對教師的師德師風(fēng)建設(shè)，向外界展現(xiàn)機(jī)幼人“敬業(yè)美、團(tuán)結(jié)美”的風(fēng)貌。

　　薄弱：

　　1、助推自身成長的專業(yè)自覺性有待提高

　　對于園內(nèi)的項目組、骨干教師展示活動，在開展的過程中發(fā)現(xiàn)部分教師自主前往觀摩的`主動性、積極性不夠。

　　2、成長教師培訓(xùn)需細(xì)化更具操作提示性

　　在整合精細(xì)化管理項目推進(jìn)中，在實踐、觀摩、反思中幫助成長教師梳理出可對照、檢測的操作提示，來扎實成長教師的班級常規(guī)管理基本功。

　　二、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞松江區(qū)學(xué)前教育十三五規(guī)劃、幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃，以“減負(fù)增效、整合優(yōu)效”的管理理念，以“對照標(biāo)準(zhǔn)，立足常態(tài)，優(yōu)化課程實施”為工作要求，聚焦師訓(xùn)工作中的薄弱點加強(qiáng)園本研修，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)知識和能力的發(fā)展，提升幼兒園教育教學(xué)的整體水平。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、配合做好創(chuàng)全工作，繼續(xù)開展“尚美”活動，。

　　2、完善骨干教師管理方案，。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)對教師個人發(fā)展規(guī)劃的動態(tài)管理與評估。

　　4、扎實開展項目組研究。

　　5、繼續(xù)發(fā)揮一級園示范、輻射的作用。

　　四、主要措施

　�。ㄒ唬�師德修養(yǎng)專題培訓(xùn)

　　1、加強(qiáng)每月政治理論學(xué)習(xí)。

　　2、與工會協(xié)作開展“多彩尚美活動”，陶冶教師的情操，提升教師追求美、崇尚美、傳播美的人文素養(yǎng)。

　　（二）專業(yè)能力分層培訓(xùn)

　　教研組長、項目組組長

　　1、定期召開組長例會。

　　2、蹲點指導(dǎo)

　　3、關(guān)注監(jiān)控與反饋。一線教師

　　1、敦促專業(yè)達(dá)標(biāo)

　　（1）嚴(yán)把聘用關(guān)審核相關(guān)證件是否齊全。

　�。�2）監(jiān)管與激勵敦促教師完成相關(guān)的市、區(qū)培訓(xùn)，獲取相應(yīng)學(xué)分。

　　2、激勵專業(yè)發(fā)展

　�。�1）預(yù)告協(xié)助，突破自身

　�。�2）評估與反饋40歲以下教師的發(fā)展規(guī)劃

　　（3）搭建平臺，創(chuàng)設(shè)機(jī)會

　　A、借助“區(qū)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)�！保�有質(zhì)量地完成區(qū)見習(xí)教師培訓(xùn)工作。

　　B、繼續(xù)以“走出去培訓(xùn)，請進(jìn)來學(xué)習(xí)“的形式，提升教師課堂實踐能力。

　　c、承擔(dān)任務(wù)，激發(fā)潛能。

　　3、項目組培訓(xùn)，以點帶面推進(jìn)研究

　　正副園長蹲點，繼續(xù)在園首席任項目組組長的引領(lǐng)下，定期開展語言、音樂、美術(shù)、計算項目組活動素材收集、分析及研討實踐活動，注重過程中優(yōu)質(zhì)素材和課的積累。

　　4、針對性培養(yǎng)，加速教師梯隊發(fā)展

　　（1）成長教師

　�。�2）成熟教師

　　目標(biāo)人群——工作5年以上的一級教師

　　專業(yè)達(dá)成目標(biāo)——具備執(zhí)教各年段教學(xué)的能力。能學(xué)習(xí)自我反思、自我診斷、自我規(guī)劃，有效激活提升專業(yè)的內(nèi)驅(qū)力。在班級管理工作及家長工作上發(fā)揮引領(lǐng)、經(jīng)驗分享的作用。承擔(dān)區(qū)級、園內(nèi)帶教任務(wù)。

　　任務(wù)——撰寫教育教學(xué)論文和案例；每學(xué)期有區(qū)或園內(nèi)1～2次公開教學(xué)，每年有1篇及以上的教科研論文在園、區(qū)或市交流、發(fā)表。

　　（3）骨干教師

　�。ㄈ�）區(qū)內(nèi)輻射引領(lǐng)

　　1、定期開展基地園見習(xí)教師培訓(xùn)工作。

　　2、階段性開展好姐妹園結(jié)對聯(lián)動活動。

　　3、根據(jù)區(qū)內(nèi)、結(jié)對園等需求進(jìn)行相關(guān)展示、交流、評析、記錄等活動。

　　五、制度與機(jī)制

　　1、在園長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由業(yè)務(wù)園長主要負(fù)責(zé)幼兒園的師訓(xùn)工作，制定針

　　對性的計劃，具體的活動有相應(yīng)的老師具體負(fù)責(zé)。

　　2、按時進(jìn)行各項活動，各項培訓(xùn)活動有計劃、有記錄、有反思、有總結(jié)，并做好資料的整理工作。

　　3、制定相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)期末對各層次的培訓(xùn)進(jìn)行評價和評比活動。

　　六、月具體安排

工作年度計劃 篇2

　　一、基本情況分析

　　二、指導(dǎo)思想

　　積極響應(yīng)上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本，以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié))，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌，禮儀端正，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動，培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識，增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育，做細(xì)班級管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體。

　　三、工作重點

　　1、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，重點從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā)，認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí)，重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

　　2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育；關(guān)注學(xué)生的身體健康，加強(qiáng)“自護(hù)”能力的培養(yǎng)，杜絕意外事故的'發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)；做好優(yōu)生思想指導(dǎo)，學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作；利用“爭先進(jìn) 創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。

　　4、開展形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

　　四、 轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施

　　1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點，利用課余和輔導(dǎo)時間進(jìn)行個別輔導(dǎo)，多與他們談心，定期召開“學(xué)困生”會，及時了解他們的心理狀況，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多表揚，少批評，糾正其思想歪路，促其進(jìn)步。

　　2、與家長密切聯(lián)系、溝通，共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。

　　3、在班級中多表揚他們，樹立他們在同學(xué)面前的好形象，建立他們做人的自信心。

　　4、針對班里“學(xué)困生”的個性特點，設(shè)立“一幫一”小組，讓好帶困，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙，克服學(xué)習(xí)上的困難，盡快跟上大隊。

　　5、多安排他們參與班級管理工作，培養(yǎng)他們的工作能力，集體責(zé)任感，讓他們感受到集體的關(guān)注。

　　五、少先隊工作

　　1、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃，具體制定中隊活動計劃，積極開展形式多樣、生動、活潑，具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動。

　　2、抓好少先隊的常識教育工作，樹立先進(jìn)隊員榜樣，重視提高隊員素質(zhì)，培養(yǎng)好隊干，讓他們自理策劃隊務(wù)及活動，寓教育于活動中，培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。

　　3、緊抓愛國主義教育，集體主義教育，抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。

　　六、文體衛(wèi)生工作

　　1、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課，宣傳生理與心理衛(wèi)生知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，確保身心得到健康地成長。

　　2、抓好 “兩操”保健落實工作，教育學(xué)生注意眼睛的保護(hù)，配合體育老師做好學(xué)生的隊列、出操訓(xùn)練。

　　3、強(qiáng)化“文明班”評比要求，凝聚集體力量，完善班級管理機(jī)制，從衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　七、努力的目標(biāo)：全班同學(xué)能講文明話、做文明事，看見有困難的人會主動幫忙，全班的同學(xué)都能主動與老師、家長、同學(xué)打招呼、鞠躬問好。

工作年度計劃 篇3

　　俗話說的好：“火車跑的快，快靠車頭帶�！币环莨ぷ饕�想有更好的成果，前面的領(lǐng)導(dǎo)人物起著關(guān)鍵的作用。沒錯，對于銷售主管的我，也對x 年的工作做出了新的計劃。 x 年的工作已經(jīng)做完.雖然不算很順利。但根據(jù)銷售工作總結(jié)回款情況，銷售回顧，經(jīng)營分析及業(yè)務(wù)來源等方面的問題，作為銷售主管的我對于x 年的銷售主管工作計劃有了新的方向： 我的個人工作計劃會明細(xì)化，但在實施的過程中將帶領(lǐng)所有的組員們一起行動。x 年預(yù)計全年回款 50 萬元以上，保持增長預(yù)計第一季度完成 5 萬元回款，第二季度 10 萬元回款，第三季度回款 15 萬元，第四季度 20 萬元，遵義市內(nèi)終端服用客戶預(yù)計擴(kuò)增至 120 個，并開發(fā)縣級市場. 工作方向：

　　1．對員工增進(jìn)及管理 預(yù)計第二季度增進(jìn)新員工兩人.培養(yǎng)事業(yè)型員工。培養(yǎng)員工的士氣.并盡可能利用公司的資源為他們提供培訓(xùn)及滿足他們的訴求，為其自身的發(fā)展服務(wù)，熟悉他們的個好，采取相應(yīng)的授權(quán)、管理服務(wù)的措施。用實際的制度來激勵員工努力工作，鼓舞士氣。

　　2.實行獎罰分明制度管理體系 決因同行抵觸造成的市場威脅，以大產(chǎn)品帶動小產(chǎn)品進(jìn)行粗銷.

　　3．銷售渠道 進(jìn)一步將產(chǎn)品深度分銷，由原來的個體客戶銷售轉(zhuǎn)移到藥房.在終端的.走訪中.針對信息的收集，尋找對產(chǎn)品需求量大的消費群。目前，我們的目標(biāo)還需積聚在老年大學(xué)老干局這一塊，我們還需要在產(chǎn)品質(zhì)量上尋找相應(yīng)的切入點。

　　目標(biāo)市場： 將對任懷南北.緩陽.局部市場進(jìn)行開發(fā)，實行自然銷售，特殊區(qū)域可視情況而定，是否增派銷售人員。 銷售隊伍人力資源管理：

　　1．人員定崗 遵義固定人數(shù) 5 人，終端 4 人，流通 1 人，準(zhǔn)備從終端調(diào)派 1 人兼跑南北市場而原負(fù)責(zé)流通的人員兼跑省內(nèi)周邊城市，開拓空白市常

　　2．人員體系內(nèi)部協(xié)調(diào)運作 每日晨會進(jìn)行前日的工作匯報，端人員將負(fù)責(zé)的區(qū)域業(yè)務(wù)工作表格化，流通人員將市場信息和競品動態(tài)提供給終端人員，終端方面的供求信息和網(wǎng)絡(luò)資料由流通人員安排解決，大家交換意見，進(jìn)行信息溝通，為銷售做好全方位的工作。

　　3．關(guān)鍵崗位定義，技能及能力要求 終端人員銷售面對直接消費者進(jìn)行服務(wù)，要求在溝通技巧有所提高要有實際的終端業(yè)務(wù)開發(fā)率流通人員銷售目標(biāo)是為產(chǎn)品打開分銷渠道通過分銷過程最終到服用人群流通人員要具備清醒的思維長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光善于溝通、分析、認(rèn)真看待問題的啟發(fā)性和套路背后的邏輯性，打開每一個產(chǎn)品流通的環(huán)節(jié)，確保產(chǎn)品順利分銷。

　　4．培訓(xùn) 給予全體員工進(jìn)行定期的培訓(xùn)，在銷售技巧上進(jìn)行實戰(zhàn)的演習(xí)。對于x 年工作計劃我心里已留底，我相信一切在于行動，把我們所有的計劃和目標(biāo)都付諸于行動，當(dāng)我們年底再總結(jié)的時候一切會有不同的收獲。

工作年度計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。

　　二、具體措施：

　�。ㄒ唬┮匀藶楸镜墓芾恚�體現(xiàn)主人翁的作用

　　廣播屬于少先隊工作和共青團(tuán)的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。

　　1、設(shè)立“幸福六約廣播站”投稿箱，鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

　　2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個方面的工作。

　　3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性。

　　（二）主題鮮明，體現(xiàn)廣播的特點

　　廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況，為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

　�。ㄈ�）與時俱進(jìn) 增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個性

　　紅領(lǐng)巾廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實際，適時增加一些新節(jié)目。如，學(xué)生最喜歡的點歌、笑話、相聲等《幸福暢談》欄目，滿足同學(xué)們自我表達(dá)的愿望�！段膶W(xué)世界》：播出學(xué)生的優(yōu)秀作文，鼓勵學(xué)生的寫作熱情。

　�。ㄋ模﹨⑴c實踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采

　　廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力，為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進(jìn)行及時的報道。

　　三、欄目設(shè)置及欄目內(nèi)容：

　　星期一《幸福直播》：國內(nèi)外倍受關(guān)注的新聞；校內(nèi)新聞：宣傳學(xué)校管理新舉措，反映校園生活新動態(tài)，關(guān)注一周學(xué)校新聞、班級軼事等內(nèi)容。

　　星期二《文學(xué)世界》：將經(jīng)典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學(xué)生的優(yōu)秀作文，以及有啟發(fā)意義、勵志精神的散文或故事，讓師生走進(jìn)文學(xué)殿堂，共享名篇佳作。

　　星期三《趣味英語》： 通過英語小故事，英語笑話，英語歌曲激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和熱情。

　　星期四《百科知識》：可摘錄自己感興趣的（如：安全、科技、健康、生活、自然、軍事）等多方面的小知識。

　　星期五《幸福暢談》：同學(xué)們可以將用心感受到的.世間萬物，用筆記錄心路歷程，講述同學(xué)們身邊發(fā)生的事，也可以通過點播臺將優(yōu)秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友，讓歌聲傳遞你對他們的美好祝福；還可以將精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事推薦給大家。

　　特別欄目：（可隨機(jī)纏夾在每天的節(jié)目里）

　　《點歌送上祝福》——這個欄目為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑�，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。

　　點歌方式：（1）通過本班通訊員。每個班的教室內(nèi)將張貼一張廣播室為大家準(zhǔn)備的歌曲曲目單，同學(xué)們可以在本班進(jìn)行選歌，將選好的歌和點歌對象，以及祝福語報到本班通訊員處，由通訊員統(tǒng)一報至廣播室。

　�。�2）通過廣播室，在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單，同學(xué)們也可以在那里進(jìn)行選歌然后將相應(yīng)的對象和祝福語報到廣播室。

　　四、播出時間

　　每周星期一到五中午13:35到13:50分

　　五、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　站長： 組員：

　　六、播音安排

　　星期一： 星期二： 星期三：

　　星期四： 星期五：

　　七、播音室制度

　　1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。

　　2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。

　　3、編輯的文字必須無病句，無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。

　　4、播音的內(nèi)容要真實，有資料可查。

　　5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。播音前一天結(jié)合投稿，和老師一起商議定出最終播出的稿件。

　　6、播音結(jié)束后，播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開。

　　7、一學(xué)期結(jié)束后，評選優(yōu)秀播音員5名和優(yōu)秀編輯員10名和優(yōu)秀小記者1名，給予獎勵。

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