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小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計劃

時間:2024-10-31 03:07:46 小學(xué)工作計劃 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計劃模板匯總六篇

  時間一晃而過,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計劃模板匯總六篇

小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)豐臺區(qū)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)工作要點,繼續(xù)語文閱讀教學(xué)一、二課時的教學(xué)研究,數(shù)學(xué)概念課教學(xué)研究,整合語、數(shù)、英學(xué)科教研力量,創(chuàng)新教研方式,全面提升教學(xué)質(zhì)量。持續(xù)深入開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,認(rèn)真落實誦讀目標(biāo)、誦讀內(nèi)容、誦讀形式、努力提高國學(xué)課堂實效。開展國學(xué)教育課題研究,引導(dǎo)教師思考、探索國學(xué)經(jīng)典的育人功能。

  二、工作目標(biāo)

  1.優(yōu)化教學(xué)過程,深化課程改革。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2.抓好教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  3.做好六年級教學(xué)質(zhì)量抽測,利用網(wǎng)閱數(shù)據(jù)資源,做好教學(xué)質(zhì)量分析。

  4.開展第二屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計系列成果學(xué)科展示活動,為優(yōu)秀青年教師展示風(fēng)采搭建平臺。

  5.積極研究《新課標(biāo)》,加強教師培訓(xùn)工作。

  6.積極參加“豐臺區(qū)國學(xué)項目支持”的相關(guān)活動,深入開展《國學(xué)啟蒙》教法研究;推動我校國學(xué)誦讀工作再上新臺階。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┳コR(guī),促質(zhì)量

  1.抓好教學(xué)常規(guī)工作,保證教學(xué)工作質(zhì)量。

  具體做到

  (1)備課要“深”。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,根據(jù)學(xué)情,采取同課同構(gòu)、同課異構(gòu),在教案稿上進(jìn)行修改復(fù)備。

 。2)上課要“實”。教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則,做到專課專用。鈴響應(yīng)立即到達(dá)教室,按時下課不拖堂。教師在上課時不隨便離開教室,應(yīng)準(zhǔn)備充分,并運用各種教學(xué)手段調(diào)動學(xué)生積極參與,激活課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。

  (3)作業(yè)要“精”。精心選擇和設(shè)計作業(yè)內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃對書面作業(yè)總量的要求,不得向家長推薦課外輔導(dǎo)書,不踩紅線。對學(xué)生作業(yè)做到精批細(xì)改,注重實效。重視作業(yè)的信息反饋。根據(jù)作業(yè)提供的信息,及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容和難易度,鼓勵設(shè)計分層作業(yè)。加強作業(yè)的講評,督促學(xué)生訂正。有計劃地對部分學(xué)生進(jìn)行面批面改。

 。4)輔導(dǎo)要“細(xì)”。教師應(yīng)以高度的責(zé)任感對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),幫助有困難的學(xué)生補缺補差,不僅補知識,還要細(xì)心補心理,同時指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生不斷提高。

 。5)考試要“嚴(yán)”。

  A.各教研組認(rèn)真落實單元檢測和質(zhì)量分析對學(xué)生試卷評價要科學(xué)、客觀、公正。每單元的考試需在備課組進(jìn)行反饋、分析,對卷面中出現(xiàn)的共性問題要采取改進(jìn)措施。利用月測命題開展命題研究.

  B.加強質(zhì)量監(jiān)控,做到規(guī)范操作,認(rèn)真分析反饋,采取有效的措施,逐步縮小年級和班級之間的差距,學(xué)科之間的差距,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高。確保區(qū)抽查學(xué)科成績能穩(wěn)步提升。

 。ǘ┳パ芯,促發(fā)展

  1.加大語文閱讀教學(xué)探索力度。從備課設(shè)計、課堂教學(xué)模式、評價、課前對學(xué)生的'要求等整個教學(xué)環(huán)節(jié),通過研究實踐提煉出一套有利于從“師本教學(xué)’轉(zhuǎn)化到“生本教學(xué)”的方法與途徑。

  A.加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。開展閱讀行動計劃。讀課標(biāo),研課標(biāo),并做好筆記,。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的學(xué)生觀,學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者,不僅是教育對象更是教育資源,是學(xué)習(xí)的主人。

  B.各教研組活動時要組織教師學(xué)習(xí)、討論、研究“新課標(biāo)”,要輪流作為學(xué)習(xí)的中心發(fā)言人,發(fā)言人要在小組活動前先安排、先學(xué)習(xí),小組活動時先組織學(xué)習(xí)再談自學(xué)感受。

  2、數(shù)學(xué)學(xué)科將繼續(xù)開展概念課教學(xué)研究,達(dá)到優(yōu)化概念的教學(xué)過程,以全面提高教學(xué)質(zhì)量

  3、各學(xué)科要將生本教學(xué)與我!叭私逃庇袡C結(jié)合,加強學(xué)習(xí)方式的研究,引入與摸索生本教學(xué)方法,即先學(xué)后教、先做后學(xué)、先會后學(xué)、教少學(xué)多、不教而教、以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué)。努力構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式。

  (三)抓活動,促成果

  1.抓好語文閱讀教學(xué)和數(shù)學(xué)概念課研究活動。

  2.10月初舉行“星秋杯”賽課活動,以賽促研。要求45歲以下青年教師人人參與。

  3.開展競賽,激發(fā)興趣。教導(dǎo)處與各教研組將結(jié)合學(xué)科開展多種競賽活動,使各種競賽制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化,激發(fā)學(xué)生的興趣,豐富學(xué)生的生活。

  月份工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人

  九月份

  1、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  2、制定教學(xué)工作計劃。

  3、教研組長工作會。

  4、教研組組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

  5、五年級質(zhì)量分析與研討會。

  6、趙景瑞作文講座(一)

  十月份

  1、“星秋杯”賽課(中下旬)

  2、趙景瑞作文講座(二)

  十一月份

  期中測試。

  十二月份

  1.六年級質(zhì)量測試工作開始。

  2、.學(xué)科知識競賽

  一月份

  1、期末考試。

  2.、期末工作總結(jié)。

小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇2

  為進(jìn)一步做好本學(xué)期班級環(huán)境教育工作,切實提高本班學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,努力推進(jìn)環(huán)境友好型班級,真正做到以學(xué)生為重點,以培育新一代環(huán)保衛(wèi)士為目標(biāo),以環(huán)境科普知識、環(huán)境形勢、環(huán)境質(zhì)量及主要環(huán)保法律法規(guī)教育為主要內(nèi)容,多層次、多形式、全方位地開展環(huán)境教育活動,努力使本班學(xué)生成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、監(jiān)督者,現(xiàn)就本班環(huán)境教育工作做出如下計劃:

  一、環(huán)境教育目標(biāo)

  教育學(xué)生關(guān)心身邊的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán);痉椒,樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

  二、中心工作:

  1、宣傳淺顯的環(huán)保知識,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保行為。

  上好隊會課,對學(xué)生進(jìn)行必要的環(huán)保知識教育,并且引導(dǎo)學(xué)生學(xué)中思,思后做,關(guān)注環(huán)保,了解環(huán)保的小知識。

  2、從“我”做起

  通過言傳和身教,挖掘各門學(xué)科的環(huán)保因子,傳達(dá)給學(xué)生“環(huán)保關(guān)系大家,我們齊齊來努力”的思想。相信并尊重學(xué)生的自主能動性,調(diào)動起每一個“我”的環(huán)保熱情。

  3、從小事做起

  我們做不了環(huán)保大事,但可以努力把環(huán)保小事做好,更重要的是堅持把環(huán)保小事做下去。主要有以下幾方面:

 。1)教育保持周圍環(huán)境的整潔,不亂扔垃圾,更不扔電池等有害物質(zhì)。每天值日生登記檢查,每周評選出“衛(wèi)生之星”,對講衛(wèi)生的學(xué)生進(jìn)行獎勵。

 。2)倡導(dǎo)“節(jié)約”行為。節(jié)約紙張,不亂寫亂畫;節(jié)約水,洗手開小水,用后關(guān)好;提倡帶水壺到學(xué)校打水喝,少喝飲料,既少了塑料瓶又省了錢。

 。3)在班內(nèi)設(shè)立廢品回收箱,回收廢紙廢瓶子,定期處理,賣得的'錢購置班內(nèi)用品以及班級事務(wù)支出。

 。4)課后引導(dǎo)學(xué)生觀察校園環(huán)境以及其他學(xué)生的行為習(xí)慣,班會課討論所見所聞,讓學(xué)生思考環(huán)保的重要性以及如何環(huán)保。

  4、寓環(huán)保教育于課外活動中

  通過多種形式的課外活動來補充內(nèi)容,把環(huán)境教育滲透其中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的同時,強化學(xué)生的環(huán)保意識和培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的社會責(zé)任感。如:學(xué)了《清澈的湖水》后,學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況寫寫自己外出參觀游覽時是怎樣保護(hù)環(huán)境的,班級共同制定一份綠色宣言,自己動手制作一些護(hù)綠標(biāo)語,如給校園花壇、草坪制作環(huán)保標(biāo)語:愛護(hù)環(huán)境!不要攀折花木!在室內(nèi)可以張貼。

  三、每月工作安排

  九月份:

  1.制訂環(huán)保教育工作計劃及有關(guān)活動方案。

  2. 用好校本教材《環(huán)境與人》,定時開展課堂教學(xué)。

  3. 明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。

  十月份:

  1. 廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。

  2. 與各科教師配合在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透,加強對學(xué)生的環(huán)保教育。

  3. 開展環(huán)保小畫活動。

  6. 班級月環(huán)保小衛(wèi)士評選。

  十一月份:

  1. 組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會實踐活動

  2. 環(huán)保小衛(wèi)士利用一切可用時機,向家人宣傳護(hù)綠意識與清除白色污染意識。

  3. 班級月環(huán)保小衛(wèi)士評選。

  4. 給親人發(fā)出“請不吃野生動物”環(huán)保信。

  十二月份:

  1. 組織學(xué)生自制環(huán)保小畫活動。

  2. “自己動手變廢為寶”小制作評比。

  3. 班級月環(huán)保小衛(wèi)士評選。

  元月份:

  1. 評比班級月環(huán)保小衛(wèi)士活動。

  2. 制定“寒假環(huán)保公約”活動計劃。

小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇3

  在新的學(xué)期里,我們將認(rèn)真落實各項工作要求,結(jié)合我校實際,采取有效的措施,繼續(xù)拼搏,力爭我校各項工作上一個新的臺階,教學(xué)成績?nèi)〉酶筮M(jìn)步。

  一、常規(guī)工作

  1、緊鑼密鼓地做好開學(xué)報到工作。

  8月22、23日進(jìn)行“開學(xué)報到”通知的書寫與張貼,以保證我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)生家長都能知曉報到的時間及所要準(zhǔn)備的材料。8月31日、9月1日進(jìn)行插班生的登記和材料審核,9月2日對插班生進(jìn)行測試和分班。為保證學(xué)校教育教學(xué)次序盡早的步入正軌,教務(wù)處加班加點排出總課表。后期教務(wù)處還要進(jìn)一步完善好轉(zhuǎn)學(xué)插班生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)以及電子學(xué)籍的變更工作,整理好學(xué)校基本情況及分工分課等情況和數(shù)據(jù)并及時上報到教育局。本學(xué)期初還將組織好一年級班主任準(zhǔn)確采集好新生的學(xué)籍信息,做好一年級電子學(xué)籍錄入工作。

  2、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。

  教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起。

  備課,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實際情況,備課要對學(xué)生進(jìn)行了解,對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),對教材進(jìn)行深刻挖掘,教案要做到每月兩次的高質(zhì)量的反思;上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關(guān)的事,要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,要求和課外活動必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。單元檢測本期要每單元一次。期中和期末考試要按學(xué)校安排執(zhí)行,期中測試要進(jìn)行質(zhì)量分析。

  具體方法如下:

  1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。

  2、繼續(xù)進(jìn)行行政調(diào)研科,聽各學(xué)科、各年級的課,特別是新老師的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行網(wǎng)上備課、課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

  4、進(jìn)行常規(guī)專項督導(dǎo)檢查,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的`問題,主要途徑是:查閱教研組活動記錄、查閱教案、檢查學(xué)生作業(yè)、聽課、開學(xué)生座談會、走訪學(xué)生、聽取學(xué)生家長的意見。

  二、結(jié)合全縣教學(xué)質(zhì)量月活動,積極探索

  實現(xiàn)"全面提高教學(xué)質(zhì)量"這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本。本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

  1、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機,進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

  2、加強教務(wù)處管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

  3、圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實實地開展教研活動,教研活動時間要求教研組成員都要認(rèn)真對待,教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應(yīng)課程改革的需要。

  4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓(xùn),做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

  三、結(jié)合實際,積極開展各項活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高

  1、加強周六興趣班的管理,不斷擴大辦學(xué)規(guī)模。要求每位任課教師在學(xué)期初制定教學(xué)計劃,并按計劃加以落實,使興趣班的教學(xué)工作能進(jìn)一步落到實處。力爭使每一位學(xué)生“進(jìn)得來”、“留得住”,學(xué)有所獲。

  2、進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,確保學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。為督促一年級新生盡快學(xué)好校園集體舞和廣播操,學(xué)校將舉行一年級“旭日東升”廣播操比賽。

  3、舉辦學(xué)校運動會有多方面的教育意義不但能檢查教學(xué)和訓(xùn)練成果,推動學(xué)校體育活動的開展,促進(jìn)學(xué)生運動技術(shù)水平的提高,從中選拔出參加縣運會的優(yōu)秀人才;同時,還可以培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上、遵守紀(jì)律、集體主義和榮譽感等品質(zhì),并具有振奮師生精神,活躍學(xué)校生活等作用。因此,本學(xué)期學(xué)校將在10月中旬舉辦校運會。

小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇4

  一、活動目的

  1、以科學(xué)課改實驗為中心,認(rèn)真探索科學(xué)教學(xué),領(lǐng)悟科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,注重建立以探究為主的學(xué)習(xí)方式,堅定信心,銳意進(jìn)取。

  2、不斷加強完善自身的理論學(xué)術(shù)水平,出色完成優(yōu)秀論文撰寫。

  3、認(rèn)真組織、帶好一批學(xué)生,參加各級組織的比賽。爭取取得優(yōu)秀成績。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開展“同上一堂課,共話新體會”為主要內(nèi)容的`教研活動,實現(xiàn)教學(xué)研究質(zhì)量的提高。

  5、繼續(xù)探究并逐步完善能促進(jìn)教師、學(xué)生發(fā)展的評價體系。

  二、具體活動安排:

  二月份:

  1、新課程培訓(xùn)。

  2、制訂教研計劃。

  3、迎接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課準(zhǔn)備。

  三月份:

  1、三月中旬科學(xué)老師校內(nèi)上公開課。

  2、撰寫優(yōu)秀論文。

  3、參加小學(xué)科學(xué)教研活動。

  四月份:

  1、上交小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀論文。

  2、四月中旬開展比賽的學(xué)生培訓(xùn)工作。

  3、向周邊兄弟學(xué)校取經(jīng)。

  五月份:

  1、繼續(xù)組織學(xué)生的培訓(xùn)活動。

  2、新課程培訓(xùn)

  六月份:

  1、啟動科學(xué)課程、常識學(xué)科的實驗測試工作,組織學(xué)生筆試。

  2、總結(jié)交流教研活動。

  3、研討六年級下冊科學(xué)課程。(新體驗)

小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校教學(xué)工作以全國教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),堅持育人為本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步改進(jìn)教與學(xué)方式,構(gòu)建自主課堂,努力提高課堂教學(xué)的有效性。大力推進(jìn)校本研修工作,建設(shè)富有活力的教研機制,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,展現(xiàn)具有嶺園個性的“校本研修”特色,完善教研流程管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理工作的第一要務(wù)。在教學(xué)工作中,我們要堅決摒棄發(fā)展應(yīng)試能力的功利性課堂。堅決反對教學(xué)、教研的浮夸。堅決反對任意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。高度重視對教研活動生成性資源的利用。讓有效的教學(xué)研修喚醒教師發(fā)展的內(nèi)需與激情。

  三、主要工作

  一.進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)流程管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1.認(rèn)真落實相關(guān)政策,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和《深圳市九年義務(wù)教育課程計劃》,按要求征訂和使用教材,不隨意增減課程門類和課時,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2.重視教學(xué)環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理,繼續(xù)加大對教師的教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實施、教學(xué)鞏固、教學(xué)評價等教學(xué)流程的督查力度。通過對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試等教學(xué)流程的常規(guī)檢查、期中、期末兩次抽查教師備課和作業(yè)批改,讓教學(xué)常規(guī)管理工作形成慣例,落到實處。

  3.聚焦課堂,建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的長效機制。以隨堂聽課與主題性課堂教學(xué)調(diào)研活動為教學(xué)常規(guī)管理工作的重點,及時了解教學(xué)動態(tài)。本學(xué)期,將重點嚴(yán)格聽課制度。行政領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),教師不少于15節(jié)。第18周,教師上交聽課本,各學(xué)科組長負(fù)責(zé)檢查、統(tǒng)計,反饋,第19周教科室通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺就教師聽課情況進(jìn)行公示。聽課本由各部圖書室存檔。

  4.規(guī)范常規(guī)教研活動,增強教研活動的針對性、服務(wù)性、指導(dǎo)性和實效性。做到“研討內(nèi)容主題化,研修過程系列化,研修對象全員化”。要求教師活動前積極準(zhǔn)備,活動中熱情參與,活動后主動反思,構(gòu)建優(yōu)良的教研文化,打造優(yōu)秀的教研團(tuán)隊。

  5.完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,不斷創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測方式,建立健全教學(xué)質(zhì)量分析制度。建立自評與他評結(jié)合,自評為主的質(zhì)量評價體系。使質(zhì)量評價過程成為促使學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的過程。繼續(xù)摸索音樂、體育、美術(shù)、計算機、科學(xué)等小學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控方式,以保證這些學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量在一個比較高的水準(zhǔn)。

  6.抓好、抓細(xì)、抓實一年級學(xué)前教育及六年級畢業(yè)班的管理工作。

  二.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)科教學(xué)活動,努力促進(jìn)教育教學(xué)的均衡發(fā)展。

  1.繼續(xù)加強學(xué)校、家庭之間的溝通,全方位開放課堂,讓師生共同獲得成功的巔峰體驗。擬定于10月13——15日開展一年級對家長課堂教學(xué)開放活動。

  2.大力推動我校各學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。擬于10月下旬開展“勤學(xué)樂學(xué)我最棒”學(xué)科活動。

  3.努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化生活,開展有特色的學(xué)科活動,充分展示我校師生的綜合素質(zhì)。擬于10月開展英語周活動,11月開展語文周活動。其中,語文周活動結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神,舉辦“中華誦經(jīng)典誦”進(jìn)課堂活動,通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,使學(xué)生熟悉親近經(jīng)典,熱愛中華傳統(tǒng)文化。

  4.認(rèn)真落實福田區(qū)教研中心的各項工作。

  三.進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,切實改進(jìn)教與學(xué)的行為方式。

  1.努力促使教師改進(jìn)教與學(xué)方式,逐步構(gòu)建自主課堂,提高課堂教學(xué)的有效性。由校長掛帥,成立我!巴七M(jìn)教與學(xué)方式改進(jìn)”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定我!敖膛c學(xué)方式改進(jìn)”推進(jìn)工作方案,力爭“教與學(xué)方式的改進(jìn)”成為我校教學(xué)工作的一種“氣候”。

  2.大力發(fā)揮骨干教師的輻射與引領(lǐng)作用,建立立體多層的教研渠道。有計劃的安排我校特級教師、中高教師及綠色通道調(diào)入教師上示范課,做特色講座。

  3.切實加大實施校本研修工作推進(jìn)的力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。擬在一個學(xué)年內(nèi),讓每位教師在DVD直錄室上一堂課,再對比課例寫一份詳實深刻的教學(xué)剖析與反思。(因此項活動需信息技術(shù)部門的全力配合與技術(shù)支持,具體實施時間待技術(shù)成熟后,由教科室統(tǒng)一安排,根據(jù)學(xué)科、時間分批組織教師進(jìn)行)

  4.結(jié)合區(qū)教師培訓(xùn)中心本年度教師培訓(xùn)計劃,鼓勵、支持全體老師積極參加培訓(xùn)中心組織的各級各類培訓(xùn)活動,以拓寬我校教師的理論視野,提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  四、進(jìn)一步加強教育科研課題的指導(dǎo)和管理,提高教師的科研水平。

  1.參加全國“新學(xué)校行動研究”課題研究。以構(gòu)建學(xué)生向往、教師幸福的理想學(xué)校為目的,通過對學(xué)校的測量、透視、診斷、追蹤和對比,分析、研究、解決學(xué)校中課程、學(xué)生、制度、文化、教育存在的問題,提取理想學(xué)生的基因,構(gòu)建理想學(xué)校的模型。

  2.做好各級別課題的各項管理工作。目前我校承擔(dān)的國家級、省級、市級、區(qū)級的課題共11個,在工作中完善研究過程的各個流程管理,有效促進(jìn)各研究課題的順利開展和獲取好成績。

  3.我校申報的《改變教與學(xué)的方式,提高小學(xué)課堂教學(xué)有效性》、《兒童創(chuàng)作繪本的策略研究》獲得“20xx年福田區(qū)公益性科研立項課題”。組織課題組撰寫實施方案和舉行開題報告會,進(jìn)一步推進(jìn)課題的深入研究。

  4.進(jìn)一步總結(jié)好第一批校本小課題研究的成果與經(jīng)驗,匯總整理出版《校本研究探索之二》,為后續(xù)課題研究提供扎實的'理論基礎(chǔ)和科學(xué)流程。

  5.組織啟動第二批校本小課題的研究工作。在第一批校本研修課題研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對校本小課題抓好、抓實,強化“問題即課題”意識,摸索出更多樣形式的小課題研究方式,提高對課堂教學(xué)研究的針對性和實效性。

  6.積極動員組織老師們申報20xx年度福田區(qū)公益性科研項目,組織參加深圳市教育學(xué)會20xx年新課程優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評選活動。

  7.進(jìn)一步完善和推進(jìn)課題研究的流程管理和校本研修獎勵制度,使校本研修工作落到實處。突出名師在校內(nèi)的引領(lǐng)作用。強化成果評審的專業(yè)性,使成果從形式性淺層向有實質(zhì)性突破的深層發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)費的有效性投入和獎勵方式的針對性。

  8.設(shè)立本年度嶺園小學(xué)學(xué)科或領(lǐng)域名師團(tuán)。根據(jù)相關(guān)條件設(shè)立嶺園小學(xué)學(xué)科或領(lǐng)域?qū)C麕焾F(tuán)名單,使教學(xué)一線的問題研究常態(tài)化,分析與診斷具有專業(yè)水平,并為教學(xué)研究、教學(xué)改進(jìn)提供有效的支撐。

  具體安排

  八月

  1.一年級教師培訓(xùn)。

  2.抓好新生入學(xué)學(xué)前教育和課堂常規(guī)教學(xué)訓(xùn)練。

  九月

  1.安排好插班生下班級及統(tǒng)計轉(zhuǎn)出學(xué)生名單,匯總?cè)H藬?shù),按時上報教育局。

  2.各學(xué)科組長參加區(qū)開學(xué)初學(xué)科工作會議。

  3.根據(jù)區(qū)、校教學(xué)工作要點,各學(xué)科制定學(xué)科教學(xué)教研工作計劃。

  4.語文學(xué)科做好參加區(qū)小學(xué)生美文誦讀競賽選拔排練工作。

  5.?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科參加區(qū)北師大版教材使用培訓(xùn)活動。

  6.召開一年級家長會。

  7.成立我!巴七M(jìn)教與學(xué)方式改進(jìn)”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定推進(jìn)工作方案。

  8.參加全國“新學(xué)校行動研究”課題研究。

  9.做好各級別課題的各項管理工作,完善研究過程的流程管理。

  10.《改變教與學(xué)的方式,提高小學(xué)課堂教學(xué)有效性》、《兒童創(chuàng)作繪本的策略研究》開題工作。

  11.設(shè)立本年度嶺園小學(xué)學(xué)科或領(lǐng)域名師團(tuán)。

  十月

  1.開展一年級對家長課堂教學(xué)開放活動。

  2.開展“勤學(xué)樂學(xué)我最棒”學(xué)科競賽活動。

  3.參加區(qū)小學(xué)生美文誦讀競賽片區(qū)選拔。

  4.英語周活動。

  5.請我校特級教師、中高教師及綠色通道調(diào)入教師做““推進(jìn)教與學(xué)方式改進(jìn)”方面內(nèi)容的講座。

  6.參加福田區(qū)小學(xué)生現(xiàn)場作文選拔賽。

  7.參加市小學(xué)英語教師基本功(英語歌曲演唱、簡筆畫)比賽活動。

  8.參加區(qū)二年級學(xué)生字母創(chuàng)意繪畫大賽。

  9.信息技術(shù)學(xué)科教師參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(攝像技術(shù))。

  10.進(jìn)一步總結(jié)好第一批校本小課題研究的成果與經(jīng)驗,匯總整理出版《校本研究探索之二》(具體方案另行通知)。

  11.組織啟動第二批校本小課題的研究工作。(具體方案另行通知)。

  十一月

  1.召開2——6年級家長會。

  2.語文周活動。

  3.參加深圳市讀書月各項活動。

  4.參加學(xué)英語課堂教學(xué)預(yù)習(xí)紙設(shè)計比賽。

  5.參加區(qū)三年級學(xué)生口語比賽。

  6.區(qū)課堂教學(xué)調(diào)研。

  7.參加區(qū)科技節(jié)科幻繪畫作品評比。

  8.參加區(qū)第二十屆一中小學(xué)生田徑運動會。

  9.信息技術(shù)學(xué)科教師參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(電腦繪畫)。

  10.組織申報20xx年度福田區(qū)公益性科研項目。

  十二月

  1.參加區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師“讀懂教材--現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計”比賽。

  2.參加區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀博文,網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)秀科組的評選。

  3.參加區(qū)小學(xué)美術(shù)學(xué)科五年級學(xué)業(yè)水平抽查測試。

  4.參加區(qū)體育學(xué)術(shù)論文評選。

  5.信息技術(shù)學(xué)科教師參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(攝影技術(shù))。

  6.做好期末檢測監(jiān)考、閱卷、錄分工作。

  7.召開期末檢測試卷分析會。

  8.組織參加深圳教育學(xué)會20xx年新課程優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評選活動。

  9.召開課題主持人、名優(yōu)教師會議進(jìn)行調(diào)研診斷,進(jìn)一步完善課題研究的流程管理和校本研修獎勵制度。

  元月

  1.做好下學(xué)期征訂教材及練習(xí)本工作,做到三部年級教科書統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一內(nèi)容。

  2.組織教師參加深圳市學(xué)校體育論文評比。

  3.各學(xué)科上交學(xué)科工作總結(jié)。

  4.各課題主持人撰寫本學(xué)期課題研究總結(jié),收集整理課題研究的原始資料,進(jìn)行入冊和分檔保存。

  5.總結(jié)本學(xué)期科研工作。

  教科室

小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育要面向現(xiàn)代化,面向未來,面向世界的要求,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí),積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、情況分析

  1、電教教學(xué)工作中的主要成績

  (1)教師在備課和上課中充分運用電教手段,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。2)課堂教學(xué)較好的運用了現(xiàn)有的電教設(shè)備,如投影儀、多媒體課件等;

 。4)多數(shù)教師重視電教理論的學(xué)習(xí)和課堂電化教育教學(xué)的實踐,并取得一定成績。

  2、工作中存在的主要問題

  (1)教師對現(xiàn)代理論及教育技術(shù)的學(xué)習(xí)、掌握不夠均衡。

 。2)部分教師對學(xué)校新增進(jìn)的.多媒體設(shè)備不會全套操作使用。

 。3)學(xué)校目前雖有計算機室、多媒體教室,但供老師學(xué)習(xí)課件制作的辦公電腦不能滿足老師們的需要,同時學(xué)校還少電子備課室,老師家中有電腦的人數(shù)也不多。

  三、工作目標(biāo)

  1、教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實行制度化、規(guī)范化;

  2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備,并學(xué)會制作簡單實用的課件。

  3、每位教師每期都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。

  4、本學(xué)年至少舉行四次電教觀摩課。

  5、加強電教資源的建設(shè)和管理工作

  四、具體要求

  1、加強學(xué)科電教教材的研究,備好電教課。

  如何用好多媒體,達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,這要求所有任課教師在備課時,需積極探索,大膽實踐課題。

  在掌握大綱、吃透教材的基礎(chǔ)上,將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學(xué)內(nèi)容所涉及到的資料準(zhǔn)備好。課文內(nèi)容要繪制成課件,如果有保存的價值,必須做到規(guī)范。

  2、加強電教媒體的使用研究,提高師資水平。

  教師整體水平的提高,是優(yōu)化課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),需常抓不懈。

 。1)要充分利用教研的時間,繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,培訓(xùn)教師制作軟件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術(shù),使所有教師都能自制較規(guī)范的課件。

  (2)要求教師經(jīng)常利用多媒體教室上課。

 。3)計算機教師要充分利用計算機室,利用率要逐步提高,同時做好計算機室的使用記錄。

  3、做好網(wǎng)絡(luò)管理安全工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件精神,引導(dǎo)廣大師生文明上網(wǎng),遵守相關(guān)的法律法規(guī),堅決杜絕不良信息的侵害。做好安全設(shè)置,防范計算機病毒、木馬等各類惡意程序?qū)τ嬎銠C網(wǎng)絡(luò)的攻擊。

  4、做好學(xué)校電教設(shè)備的管理、維護(hù)工作。認(rèn)真做好設(shè)備的保管工作,按照說明書的要求經(jīng)常對設(shè)備進(jìn)行清潔和維護(hù)。設(shè)備出現(xiàn)故障要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報處理,保證設(shè)備的正常運行。故障設(shè)備的維修周期應(yīng)不多于5個工作日。

  5、學(xué)校網(wǎng)管、信息技術(shù)課教師根據(jù)上級教育部門及本校工作安排,做好本校教師計算機應(yīng)用相關(guān)培訓(xùn)工作,每周的培訓(xùn)時間由學(xué)校安排進(jìn)行。

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