有關(guān)特色學校工作計劃三篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的特色學校工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特色學校工作計劃 篇1
一、 概況介紹
阿圖什市第一小學是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學條件基本達標的公建配套小學。它占地12500平方米,建筑面積5917平方米,綠化覆蓋率3410平方米。46個教學班,學生2741人,在編教師160人,教職工160人。
參加足球訓練的隊員有三年級12人,二年級14人,一年級12人,另有,學齡前兒童足球隊員35人。
二、指導思想
以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導,把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌,進而創(chuàng)建足球特色學校。
二、 發(fā)展目標
1、總目標
深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團良好運行機制,以足球為載體,把學校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學校。
2、分目標
。1)構(gòu)建足球特色學校運行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學校。
。2)研究足球訓練規(guī)律,不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中保三爭二。
(3)探索“綠茵足球”社團的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制,構(gòu)建運作模式。
三、措施與方法:
(一)、組織與管理
1、成立學校創(chuàng)建足球特色學校領(lǐng)導小組
組長: (校長)副組長 ( 副校長)
組員:體育教師
專業(yè)教練:吐爾洪
2、開展班主任足球?qū)m椆ぷ髋嘤枺酱賹W生積極參加足球訓練活動。
3、加強“綠茵足球”社團管理,定時、定點開展訓練工作。
(二)、學習與培訓
1、認真貫徹落實學習有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進體教結(jié)合工作,切實加強學校體育教育工作,促進學生全面發(fā)展。
2、定期組織體育教師開展足球培訓活動,提高全體體育整體素質(zhì),促進學校足球教學工作的深入開展。
。ㄈ、以足球社團為抓手,積極開展創(chuàng)建活動
1、加強隊伍建設(shè)
進一步選拔人才,擴充足球訓練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓練時間
活動時間:周五下午:3:20點---5:00點半
3、落實活動內(nèi)容:
(1) 提高隊員運控球能力。
(2) 掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3) 學習簡單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓練體系
。1)進一步完善足球訓練計劃
足球訓練必須做到有計劃進行,足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行。
。2)建立足球訓練監(jiān)督機制
以教導處為主,定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查,確保訓練的質(zhì)量和次數(shù)。
(3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度
每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運動員管理制度非常重要。
5、健全訓練制度
。1)遵守作息時間,按時到達訓練場地,不遲到,不早退。
。2)每次訓練都要履行運動員點名制度
。3)訓練期間不能做與訓練無關(guān)的事情
6、開展多種形式比賽
(1)每年定期舉行以年級為單位的.足球比賽。
(2)根據(jù)學校的情況,多與兄弟學校開展競賽與切磋。
7、加強宣傳力度
。1)形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
。2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。
。ㄋ模┖笄谂c保障
1、組織保障:學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。
2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學校創(chuàng)建實施制度,搞好制度管理。
3、激勵保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制,調(diào)動全體老師的積極性。
4、經(jīng)費保障:學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施,確保本課程的順利進行。
四、預期效果
1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊。
2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。
特色學校工作計劃 篇2
我校坐落于通遼市科爾沁區(qū)303國道邊。學?傉嫉孛娣e23萬平方米教學區(qū)面積7萬平方米。是科爾沁區(qū)唯一一所蒙古族民族學校。下設(shè)八個班級.學生183人.70多名教師.其中體育教師5人.為了貫切教育部《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學校工作的通知》精神.為推動校園足球活動的開展.也為了借助這一契機推進我校的《陽光體育》活動.全面推進我校的普及足球工作和素質(zhì)教育.特制定莫力廟民族學校創(chuàng)辦足球特色學校三年規(guī)劃。
一 指導思想:以培養(yǎng)學生體質(zhì).培養(yǎng)學生拼搏進取團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞活動計劃.通過開展校園足球活動建立和完善我校足球聯(lián)賽普及足球知識和技能形成校園足球文化.從而促進學生全面發(fā)展。
二工作方針:依托上級部門領(lǐng)導加強與縣區(qū)足球推廣中心的合作.發(fā)揮學校體育教師.班主任以及任課教師的作用積極創(chuàng)造必要條件加大資金投入營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍.為校園足球活動開展提供保障.為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。
三三年規(guī)劃:第一年積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍與縣區(qū)足球推廣工作推廣中心的合作。培養(yǎng)學生對足球的.興趣.全校普及足球運動提高學生自覺主動訓練意識培養(yǎng)進取心和自信心.學習掌握足球基本技術(shù)開展與足球有關(guān)的知識宣傳.培養(yǎng)學生對足球的興趣。成立班級校級足球隊開展校級足球比賽。第二年 進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氣氛.加強與縣區(qū)足球推廣中心合作.發(fā)揮學校體育教師班主任及任課教師的作用.積極創(chuàng)造必要條件加大資金投入.使學生進
一步掌握足球基本動作.加強專項身體素質(zhì)練習提高控球能力樹立競爭意識提高校際聯(lián)賽水平。第三年 進一步創(chuàng)造條件加大資金投入.提高學生技術(shù).戰(zhàn)術(shù)能力鞏固提高足球基本技術(shù)動作培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)增強協(xié)調(diào)配合能力能將所學技術(shù)靈活運用于比賽中學習簡單的戰(zhàn)術(shù)增強團隊意識為參加區(qū).市級比賽并獲取優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。
四 組織機構(gòu).學校成立校園足球領(lǐng)導小組:組長: 包賽音那 副組長: 李高娃 溫都蘇 彭宇華 學校體育組成員:寶音烏力吉 周振華 韓小英 包保衛(wèi) 宣傳:班主任 少先隊.實施小組:體育組負責策劃 籌備足球各項活動。
五 內(nèi)容:足球經(jīng)費校及申請協(xié)調(diào)全校師生足球的開展等。
特色學校工作計劃 篇3
一、指導思想
繼續(xù)貫徹落實《全國學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、長陽縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育局關(guān)于開展宜昌市體育、藝術(shù)特色學校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神,結(jié)合我校現(xiàn)有條件和實際。以器樂口風琴教學為主線,為學生自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間,開展具有本校特色的藝術(shù)活動,扎實完成各項任務(wù)。
二、實施目標
推進藝術(shù)特色創(chuàng)建提升校園文化內(nèi)涵促進學校全面發(fā)展
三、特色項目:
二至五年級口風琴教學與學習
四、實施方案
。ㄒ唬┙M織管理
1、組建藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,完善藝術(shù)管理網(wǎng)絡(luò),定期研究學校藝術(shù)工作。
2、加強藝教工作的管理、檢查、總結(jié)制度,領(lǐng)導小組以定期檢查和抽查形式,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)控。每學期藝教老師對任教年級和學科進行質(zhì)量分析,找出不足,制訂措施。
3、每年有藝術(shù)活動經(jīng)費投入,現(xiàn)代化教學設(shè)備、專用教室、樂器、藝術(shù)音響資料有保障,確保藝術(shù)課程、藝術(shù)活動的開展。
4、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長舞臺,組織老師考察、觀摩、聽課等活動,提高教師業(yè)務(wù)知識和自身素質(zhì)。
。ǘ┲髑澜ㄔO(shè)
1、嚴格執(zhí)行課程標準,開齊開足藝術(shù)類課程,各年級音樂課的普及率達100%;結(jié)合學校實際,完成藝術(shù)校本課程的編寫,在具體實施中使之完善。
2、成立藝術(shù)研修組,開學藝教老師有工作計劃,期末有工作總結(jié),能定期開展藝術(shù)教研活動,做到定時、定點、定內(nèi)容,確保學校藝術(shù)工作落到實處。
3、積極參加縣及縣以上層面的培訓活動、公開教學和課堂教學評比活動,校內(nèi)藝教老師每學期至少上好一節(jié)高質(zhì)量的藝術(shù)課。
(三)藝術(shù)活動
校內(nèi):
、倮^續(xù)抓好藝術(shù)教育工作,各班配備兼職指導教師,通過訓練,每學期各班拿出1—2個優(yōu)秀節(jié)目。
②根據(jù)藝術(shù)教師的專長,挖掘潛力,鼓勵學生積極參加,豐富學生的課余生活。
③結(jié)合重大節(jié)日,每學期學校舉辦有特色、有主題的文化藝術(shù)活動或藝術(shù)周,學生參與率高。提高學生對美的.鑒賞力。
校外:
積極參與縣、鎮(zhèn)等單位組織的藝術(shù)活動,展示學校的藝術(shù)活動成績,培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長、提升學生審美意識。
五、實施步驟:
1、準備階段
成立組織機構(gòu),建立實踐機構(gòu),落實參與教師,論證、確定、學習實施方案,進行人員分工,落實研究任務(wù)。
2、前期實施階段
①、選定學生藝術(shù)教育教學對象,建立實驗對象基本情況和藝術(shù)情況檔案,根據(jù)實驗目標制定學生藝術(shù)情況評價表。
②、扎實開展口風琴藝術(shù)教學,藝教老師積極撰寫教學心得,學校做好藝術(shù)教育特色創(chuàng)建外宣工作。
3、中期實施階段
、、根據(jù)實驗目標進行實驗,廣泛開展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動。實驗組教師撰寫心得、體會。
、、完善前期藝術(shù)特色創(chuàng)建資料,對實驗學生前期的表現(xiàn)做好評價,藝教老師做好自身前期教學總結(jié)。
4、總結(jié)階段
、、匯總整理各階段的成果資料,進行藝術(shù)性教育成果總結(jié)性匯報活動。撰寫課題研究的總結(jié)報告、聘請有關(guān)專家進行鑒定。
、、申報縣級藝術(shù)教育特色學校,準備相關(guān)材料。
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