素質(zhì)培訓心得體會（通用13篇）
心中有不少心得體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編精心整理的素質(zhì)培訓心得體會，希望能夠幫助到大家。
素質(zhì)培訓心得體會 1
為了提高全市信用社員工的整體素質(zhì)和增強市場金融競爭能力，市辦組織了全市信用社員工為期三個月的素質(zhì)培訓。我很榮幸地參加了首批培訓。這次培訓的內(nèi)容十分豐富：包括市場營銷，經(jīng)濟法，管理心理學，現(xiàn)代企業(yè)管理，公共關系學，職業(yè)道德，公文寫作，計算機和拓展訓練等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過培訓，受益匪淺。特別是發(fā)現(xiàn)了自身的不足和工作中需要提高改進的地方。現(xiàn)將在素質(zhì)培訓中自己的心得體會總結(jié)如下：
培訓中通過六天的軍訓和三天的野外拓展訓練，我深刻地明白了集體的力量，團隊的精神的偉大和個人在團隊中的作用。一個優(yōu)秀成功的團隊必須有明確的目標，要以團結(jié)協(xié)作為核心思想，必須要有素質(zhì)過硬的決策者，決策者代表了團隊的方向與大局。在實際社會工作中，我們在提倡個性張揚的同時更多強調(diào)的應該是團結(jié)與合作，不管是部門之間還是人與人之間，只有精誠團結(jié)，每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊，才會創(chuàng)造11>2的可能，我們的工作才會躍上更高更新的臺階。自我終有限，眾志方成城。我們信用社要在激烈地金融市場競爭中立于不敗之地，就必須要形成一個具有高效能的團隊，每位員工都要很好地融入到此團隊中，形成一個高度互動高度合作的組織，只有這樣才能做到人盡其才，各展其能，我們信用社才能更好地發(fā)展。
培訓中更多地時間是學習理論課程。老師在講課中結(jié)合著信用社的實際工作和社會狀況，把理論融入到實際工作中。通過學習，我對于自身的信用社工作又有了更深的認識和理解。信用社要發(fā)展，就必須要轉(zhuǎn)變思想觀念，要學會經(jīng)營信用社，要有市場營銷的觀念，要有全員營銷的理念。信用社主體是企業(yè)，目標是追求利潤的最大化，企業(yè)的組織經(jīng)營管理要有科學的方法和新的管理理念，要增強競爭意識和加強約束和激勵機制，要有高效的執(zhí)行力。信用社企業(yè)做為社會產(chǎn)業(yè)鏈中的一部分，就要有對外公關策劃意識，要樹立起自己的社會品牌形象和承擔起自己應有的社會責任。做為企業(yè)組成的員工，遵守職業(yè)道德不僅是對企業(yè)和社會負責，更是個人內(nèi)在良好素質(zhì)的.外在體現(xiàn)，加強職業(yè)道德修養(yǎng)是個人進步和成長的重要條件。隨著信息技術的高速發(fā)展，計算機的應用已深入到了工作生活中的各個領域。通過計算機知識和應用的培訓，極大地提高了我的計算機應用技能，為有效地提高工作效率打下了良好的基礎。
通過緊張的三個月素質(zhì)培訓，理論知識得以充實，思想認識得以升華，溝通和協(xié)調(diào)能力得到磨練加強�？傊趯W習和交流的過程中，更加認識了自我，找到了努力方向。知識就是力量，知識就是本錢�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”我在今后的工作中要努力做到學以致用，理論聯(lián)系實際，把責任心體現(xiàn)到工作中去，干好自己的本職工作。
素質(zhì)培訓心得體會 2
為期四個月的“小學教師教學能力提高工程培訓”活動結(jié)束了，半個月的理論學習以及三個月的實踐，讓我學習著、收獲著。首先要感謝各級領導為我們搭建了這樣的一個學習平臺，讓我有機會聆聽到專家們精彩的講座。在短期培訓中，大家互相幫助，共同進步，一起成長，分享快樂!
本次培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的精彩專題報告，有優(yōu)秀的教學案例，有也有學員的互動討論，更有導師的指導、引領。對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的日子，也是促進我教學上不斷成長的時光。下面，我將把自己此次培訓學習的心得與大家分享。
1、加強了師風師德建設。聆聽有關“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”的講座，提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，增強從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進取的意識。
2、獲得了實用的教學技巧與理念。帶著教學實踐中的種種疑問，我走進培訓課堂。其中了令我記憶猶新的有：李冰霖老師的《自由習作與有效指導》，特別是李老師帶來的二個習作指導課例，使我感受頗深，受益良多;鄭夢如老師的《小學語文課外指導》，講出了語文通過這次學習我認識到：學無止境�？茖W教師只有不斷學習，掌握新的科學理念，才能勝任科學教學。想成為一名真正合格的科學教師，就要不斷的通過學習學習給自己充電，不斷提高自身的理論水平、業(yè)務素質(zhì)。只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。實踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈絆。教師僅靠那點舊有的教學經(jīng)驗，自然會導致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學經(jīng)驗就成了阻礙教師教學能力的發(fā)展和提高的障礙。
用全新的'、科學的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦，在此基礎上建立起來的新的知識結(jié)構(gòu)和教學理念必然充滿生機和活力。通過培訓學習，我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內(nèi)涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，為課堂注入了新的生機與活力，體現(xiàn)了以學生為本的理念。
在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍，教學民主，調(diào)動學生學習的積極性，挖掘?qū)W生的潛力，做到師生關系融洽，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。今后的工作中，我要更努力地提高自身的業(yè)務素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等，這就需要我付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，努力提高自己的業(yè)務水平，繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學習，來更好地適應現(xiàn)在的科學教學。我會努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)�！绷η笞屛业慕虒W更具特色，形成獨具風格的科學教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量。
素質(zhì)培訓心得體會 3
離開了熟識的校園，帶著惶恐與奇怪迎來了人生新的起點——步入職場。對于公司給我們新入職的員工安排的這次細心設計的培訓，雖然只有三天但卻使我受益匪淺。通過傾聽公司質(zhì)量治理部門經(jīng)理、財務部門負責人、信息資產(chǎn)部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、綜合治理部經(jīng)理、行業(yè)應用事業(yè)部經(jīng)理以及專業(yè)培訓講師的講座，使我對公司的概況、工作理念和企業(yè)內(nèi)部日常辦公流程有了初步的了解，增加了對公司將來進展的信念，對自己的進展也根本找到了定位。通過培訓也使我熟悉了很多新的同事，我信任將來我們都會成為公司的中堅力氣。下面是我對這次培訓的心得體會。
首先，通過第一天的培訓使我對公司的質(zhì)量治理體系有了肯定的'熟悉，對治理體系文件架構(gòu)有了初步的了解，深刻的體會到質(zhì)量治理和文檔編寫的重要性。同時通過第一天的培訓也使我熟悉了許多新的同事，大家雖然來自不同的地方，我信任不久的將來他們都會成為我在事業(yè)上和生活中不行或缺的好伙伴。
其次，學習了公司的相關財務審批流程，通過學習使我在以后的工作中對公司的相關制度有了肯定的了解，便利以后的工作。通過對信息資產(chǎn)治理的學習使我對以后常常要用到的oa系統(tǒng)、信息系統(tǒng)等有了深刻的了解。通過綜合治理部門的相關培訓使我對公司的工作文化：務實、盡責、高效、突破、超越有了深刻的體會。
再者，通過人力資源部門的培訓使我們對公司的福利政策和進展平臺有了更加清楚的熟悉，使我對以后的職業(yè)進展規(guī)劃更加詳細，公司供應的進展平臺又鼓勵這我在技術上不斷的進步進展。通過行業(yè)應用事業(yè)部陳彬經(jīng)理多產(chǎn)品體系的介紹使我多公司的業(yè)務流程有了肯定的了解。通過公司培訓講師的講座使我對職業(yè)角色的盡快轉(zhuǎn)變、職業(yè)觀念、職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)現(xiàn)實的理解更加深刻，使我熟悉到了自己許多方面的缺乏，并且提示著自己在以后的工作和生活中如何提高和轉(zhuǎn)變自己盡快適應角色的轉(zhuǎn)變，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，盡快融入到公司融入到工作中去。
以下是我對將來的規(guī)劃，盡快完成角色的轉(zhuǎn)變，以一個公司員工的身份要求自己，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，而不能再像在學校那樣自由散漫，盡快熟識公司的規(guī)章制度和根本業(yè)務工作，從小事做起，從細節(jié)做起，踏實做人，仔細做事，積極主動的學習，以積存工作閱歷，提高工作效率。將公司老員工和同事當成教師，虛心學習。在工作中，無論事情大小，都踏踏實實去完成，力爭在最短的時間內(nèi)熟識工作業(yè)務。同時對上級領導的決策要進展仔細思索，明確自己的工作在整個決策方案中的地位和作用，自覺地、主動地予以執(zhí)行。同時不斷的學習更新學問，這樣才不致被競爭對手超越，被社會所淘汰。
最終，感謝公司為我們安排的這次培訓，讓我對公司有了大體的了解。而我也很榮幸能夠融入到這個布滿生氣、布滿挑戰(zhàn)的大家庭中！
素質(zhì)培訓心得體會 4
今年，本人在縣教育局繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一安排下，在xxx小學的青少年宮進行了兩次培訓，一次是陜西省教育學院的張啟哲教授主講的《我們今天如何當老師》，另一次是陜西師范大學的趙克禮教授主講的《新課改下如何促進教師專業(yè)發(fā)展》。兩位教授的報告精彩無比，語言幽默風趣，受到了全體老師的一致好評。會上掌聲不斷，高潮迭起。使我倍受鼓舞，深感獲益匪淺。通過這兩次集中認真學習，我對教師這個神圣職業(yè)有了更深刻的認識，尤其對在新課改下如何當一名好老師和如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》有比較深刻的認識，特別對以下幾點有比較深刻的認識：
一、新形勢下的教育教學改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，提高個人的綜合素質(zhì)，不斷適應教育教學改革工作的需要。兩位教授的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
二、依法執(zhí)教。通過這兩次學習，我更加清醒的認識到，一定要依法執(zhí)教，過去那種恨鐵不成鋼的心態(tài)，我們一定要糾正，我們一定要相信孩子，孩子有孩子的學習方法，他們各自接受新知識的能力也有所區(qū)別，我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學習，我們也不能因為自身的著急對孩子動粗，那樣是不對的，今后我將繼續(xù)依法執(zhí)教，對孩子對一點寬容，多一點理解，我相信對于孩子的成長還是十分有利的'。
三、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
四、必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。因此，我們教師對一些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
總之，這兩次培訓我的收獲非常大，雖然天氣很炎熱，但我覺得得到了如此大的收獲，值得！除了集中學習，我還想利用業(yè)余時間來進行自身讀書再教育。我將會多閱讀一些好的教育理論，多看一些名師講座和優(yōu)質(zhì)課堂，不斷提升自身的業(yè)務水平，使自己在各方面都有新的提升。
素質(zhì)培訓心得體會 5
按照局里提升素質(zhì)、改進作風的學習要求，我認真做好筆記，用心去學習，對培訓學習的精神要求有了進一步的認識。
通過學習和交流，使我深刻的感到，學習好提升素質(zhì)、改進作風不僅是一名勞動保障工作人員的職責所在，更是順應時代發(fā)展的需要。通過學習交流，使我深刻地感受到：學習迫在眉睫。對于學習活動的精神實質(zhì)，我理解為著力用新知識武裝自己的頭腦，指導實踐，推動工作，進一步做好勞動保障監(jiān)察工作，具有十分重要的意義�，F(xiàn)將本人學習心得體會歸納如下：
一、通過學習活動對促進勞動保障監(jiān)察工作的重要指導意義有了新的認識
扎實有效地推進學習培訓活動，確保取得實實在在的效果。要牢牢把握學習培訓活動的目標要求，扎實抓好實施步驟，切實加強組織領導，努力達到素質(zhì)更高。作為勞動保障監(jiān)察經(jīng)辦服務機構(gòu)的一名工作人員，如何在自己的實際工作中堅持這一原則，把學習培訓活動的核心內(nèi)容貫徹到勞動保障監(jiān)察的經(jīng)辦業(yè)務中，不斷完善政策，提高服務水平，讓廣大參保人員享受到政府的實惠，是每一位從事該項工作者應盡的職責。只有堅持扎實學習，切實維護好廣大人民群眾的合法權(quán)益，構(gòu)建社會主義和諧社會，才能實現(xiàn)勞動保障監(jiān)察工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展，也才能真正把的精神實質(zhì)落到實處。
二、學以致用，提升素質(zhì)，確保學習培訓活動取得成效
1.堅持認真學習，不斷提升理論水平和業(yè)務能力。通過學習，進一步加深學習培訓活動的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解。堅持學以致用，學用相長，注重從書本中和媒體上獲取知識和信息，注重向?qū)嵺`學習、向同事學習，從日常工作實踐中獲取營養(yǎng)，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為推動勞動保障監(jiān)察工作上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
2.堅持以身作則，牢固樹立為人民服務的宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員，在勞動保障監(jiān)察服務工作中，一定要牢固樹立“群眾利益無小事”的思想，把堅持以人為本作為勞動保障監(jiān)察工作的出發(fā)點和落腳點，始終把廣大人民的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，著力解決好廣大人民最關心的問題，做一個人民群眾滿意的公仆，為勞動保障監(jiān)察事業(yè)貢獻自己的才能。
3.堅持扎實工作，努力把學習培訓活動的'精神落實到本職工作中。通過學習培訓活動，要切實改進自己的工作方式，轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率,在抓好落實上下功夫。按照學習培訓活動方案的安排和要求，統(tǒng)籌兼顧，踏踏實實干好本職工作，認認真真地按照序時進度完。
隨著學習培訓活動的進一步深入開展，我要努力形成不斷反思的良好習慣，正視自己的缺點與不足，在學習實踐活動中充實、完善自己;學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看待人和事，為促進社會的和諧，保障社會的穩(wěn)定和發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
素質(zhì)培訓心得體會 6
20xx年7月21日晚有幸參加了由劉老師授課~關于工班長素質(zhì)提升，這是我任配管班長以來第一次參加這類培訓，通過劉老師生動的培訓使我受益匪淺，他全方位的講解了基層班組長存在的短板，讓我理清了工作思路并找到了工作方法。
通過學習是我認識到了班組長的使命、如何提升班組長的管理技能、班組管理原則、班組如何開展日常管理工作。第一，班組長的角色和使命，作為一名班組長就好比一部電梯，起到承上啟下的作用，既要學習并領悟上級部署的精神和要求，又要把所接收和學習的內(nèi)容傳達到每一位員工，同時班組長肩負諸多責任，也就是班組長的使命，作為一名班組長，必須清楚每天該干什么，必須要遵循“安全第一”原則，發(fā)動全員參與安全、重視安全，預防工傷和事故發(fā)生的同時，把好工作質(zhì)量關，樹立降本增效意識，只有保證安全的前提下，才能把工作做得更好。第二、運用管理工具提升班組長技能水平，作為一名班組長需具有相關崗位的專業(yè)知識和一定的見識，只有自己掌握了崗位專業(yè)技能，才能把所學技能和知識與班組成員共同探討、學習而達成共識，并把所學的知識和技能運用到實際操作中，方能把工作做到游刃有余。第三、班組管理原則，作為一名班組管理者需遵循管理無小事的原則，隨時關注工作中每一個細節(jié)，只有工作細心到位才能不出紕漏，同時在管理過程中，需保持良好的心態(tài)進行有效溝通，不能把情緒帶到工作中去，不得產(chǎn)生“踢貓效應”，對每一位員工所做對的工作，應充分肯定和贊許，不對的需進行幫助讓他改正。第四、如何開展班組日常管理工作，作為一名班組長應每天對工作進行全面、系統(tǒng)的安排，做好上傳下達工作，對每天設備運行情況檢查到位，對每一位員工精神狀態(tài)確認到位，認真交接班，確保每天工作安全、高效、有序的開展。
我是一個剛上任不久的配管班長，無論是技能和管理上都有很多需要學習和提升的.地方，同時作為一名班組長，首先得了解班組長的作用和價值。班組長是兵頭將尾，一名合格的班組長首先得以身作則，充分起到帶頭作用，只有自己沖在前面，才能帶動班組成員的工作積極性。工作之余班組長也是一個班組的“兄長”，對待員工應公正無私、團結(jié)互助，關心每一位員工的現(xiàn)狀，管理中既要嚴格也需人性化，員工做錯就必須按處罰，考核處罰不是目的，而是讓員工認識到錯在哪里并加深印象，對員工要做到賞罰分明，運用經(jīng)濟手段糾違并調(diào)動大家工作積極性，一個班組就好比一個“家庭”，俗話說家和萬事興，只要大家齊心協(xié)力、團結(jié)一致，我相信我們的工作會越干越好，班組基石牢固企業(yè)的發(fā)展也會充滿生機，最后祝福我們的煉鐵團隊明天將更好。
素質(zhì)培訓心得體會 7
首先感謝公司工會為我供應這樣一個學習機會，在坪山新區(qū)工會組織的二天學習中，我感到受益匪淺，相識到自己以往工作中的缺乏之處，對班組管理工作有了一個全新的相識。
這次培訓的內(nèi)容主要有班組長的角色相識，創(chuàng)建良好的心態(tài)，班組的基礎管理，科學的工作方法，員工管理，以及溝通溝通六個方面，培訓接受了互動的方式，其中有很多玩耍，探討活動，通過玩耍探討以及小組發(fā)言提高對班組管理的相識，在此次培訓班組管理工作的幾點相識：一是教育要有示范性，企業(yè)的目標最終是通過員工去具體實施和實現(xiàn)，而班組長在其中起著承上啟下、穿針引線的作用；二是班組長要有對企業(yè)的忠誠和高度的責任心，在工作中身先士卒勇于奉獻，才能真正起到帶頭的作用。班組里員工的表現(xiàn)好壞，很大因素在于班組長是如何做、如何引導的。在具體的引導員工中要有確定的方法。如在培訓做典范的過程中按標準的方法引導，口授---示范—試做—檢查---激勵。即做事之前在具體說明做什么，為什么要做，如何做標準是什么，其次是你要先做一次給他看然后讓他自己試做，做完去確認不行要激勵再努力好的再賜予期望。這是一個基礎管理在教育員工的一個簡潔基礎的步驟和方法，是特殊有用的工具。
通過培訓提高了自己日常管理實力，學我們每天提前做好工作支配，班前會布置任務，然后依據(jù)支配去執(zhí)行，利用班后會總結(jié)當天工作中的缺乏并剛好進行改良，這種方法叫pdca循環(huán)管理法，其實我們以前也基本上是這樣做的，只是對這種方法沒有一個科學，正確的相識，實際操作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏，在工作中我們還要剛好檢查員工是否標準化作業(yè)，對違章作業(yè)操作員剛好進行指導，作為班組長對各項工作是否嚴格要求，做到獎罰分明，客觀公正，合理，多激勵和表揚員工，根據(jù)每名員工的'特長合理支配工作，最大限度地發(fā)揮員工潛能。
班組長是生產(chǎn)的組織領導者和指揮者，也是干脆生產(chǎn)者，他綜合素養(yǎng)的凹凸，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備擅長溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關注微小環(huán)節(jié)、帶著團隊等管理實力，還要駕馭足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶著班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有支配、有步驟的實施。
在今后的工作中，我將用所以學到的班組管理學問在工作去實踐，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，以制度管人，轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷創(chuàng)新工作，通過這次學習,也使我對班組管理多了一份信念和決心,在以后的工作中會更得心應手,更有力的擔當上級布置的各項工作任務.
素質(zhì)培訓心得體會 8
3月7日學校邀請了安徽省特級教師夏永立來給我們進行為期一天的主題為“基于單元整體教學，促進數(shù)學深度學習”的培訓活動。初見夏永立老師，一身如今不常見的學者標配-眼鏡、西裝、紅領帶和一張謙虛的笑臉，一看就是一個年輕帶有喜感的和藹可親的“老學究”。特別是聽到他的介紹從教20幾年來每天堅持閱讀和寫作，目前已經(jīng)發(fā)表三、四百篇論文，很多都是在國家教育核心期刊上發(fā)表，更是讓我堅信對他“老學究”的定義。而這些成果的取得必定是夏老師一直不斷學習，善于思考，勤于動筆的碩果，讓我對這個“老學究”更是陡增了幾分欽佩之情。
夏老師給我們展示了兩節(jié)平淡卻富有魔力的觀摩課，還給我們做了兩場接地氣的報告，說是醍醐灌頂一點也不為過。夏老師的課堂真正地做到“簡約而不簡單”“深刻而不深奧”。在教學《加減乘除是一家》這節(jié)課時，夏老師沒有絢麗的課件，只憑借一條數(shù)軸，一個磁扣和一支粉筆在“我是誰”“我從哪里來”“要到哪里去”問題的引領下，通過磁扣在數(shù)軸上玩一玩，跳一跳，說一說帶著三年級的`小朋友就把加、減、乘、除之間的關系無痕串聯(lián)、融會貫通，打開了學生的思維經(jīng)脈。另一節(jié)課《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的練習》，夏老師通過精心富有深度創(chuàng)意的設計，讓學生了解在中外數(shù)學史的不同算法中，通過比較溝通了算法之間的內(nèi)在聯(lián)系，不僅完善了認知結(jié)構(gòu)，也拓寬了學生的視野。夏老師的兩節(jié)課將我們平時教學中容易忽略的枯燥的練習課，復習課通過巧妙的設計深深地吸引著學生和聽課老師，讓課堂變成思維能力提升和綜合素養(yǎng)形成的演練場。
在夏老師的報告《學校要給“賦能”》中，夏老師就怎樣提高作業(yè)設計能力、作業(yè)設計技能和問題診斷、作業(yè)設計原則和課外作業(yè)設計及自身作業(yè)設計的案例等多方面為我們提供了新的理念，提升了作業(yè)設計的認知。而在他的另一場報告《向深度教學研究更“深”處漫溯》中，夏老師結(jié)合自身多年的教學經(jīng)驗從中國臺灣小學教育給我們的啟示、“三位一體”學習質(zhì)量觀、“深度數(shù)學”課堂研究和尋找深度學習的“DNA”四個方面進行闡述。聽了夏老師的報告，讓我們對“雙減”背景下的作業(yè)設計有了新的認識，讓我們深深體會到夏老師對教育教學熱愛和癡迷，感受到一個好老師必須潛心研究教學，做到眼里，心中全是數(shù)學。讓我們明白在教育教學中要始終酷愛自己的課堂和學生，要做到課前有想、課中有行、課后有思。
三人行，有吾師。在夏老師的引領下，讓我開闊了眼界，拓寬思路，告訴自己今后的教學要不斷學習。就像于漪老師說的，“一輩子做老師，一輩子學做老師”。
素質(zhì)培訓心得體會 9
教師職業(yè)素質(zhì)培訓是提高教師專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的一項重要途徑。參與過這樣一次培訓后，我深刻體會到了其對教師自身發(fā)展的積極影響。本文將圍繞教師職業(yè)素質(zhì)培訓的重要性、具體內(nèi)容和實施方式以及對我的啟發(fā)等方面展開，來分享我的心得體會。
首先，教師職業(yè)素質(zhì)培訓對于提高教師的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)至關重要。隨著社會的快速發(fā)展，教育事業(yè)也在不斷改革和發(fā)展，教師要適應這種變化，就需要不斷提高自身的素質(zhì)和能力。通過參與培訓，教師可以學習到最新的教育理論和教學方法，了解到最前沿的教育政策和改革方向，從而更好地服務學生和教育事業(yè)。
其次，教師職業(yè)素質(zhì)培訓內(nèi)容應該包括教育理論的學習和專業(yè)技能的培訓。教師作為專業(yè)人士，不僅需要了解教育的基本理論知識，還要具備一定的教學技能和方法。在培訓中，我學習到了很多有關教育理論的知識，比如不同學習理論的應用、教育心理學的基本原理等。同時，我也參加了很多實踐操作的'培訓，比如教學案例分析、多媒體教學設計等。這些內(nèi)容的學習和實踐訓練，讓我對教育教學有了更深入的理解和把握，提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學的質(zhì)量。
再次，教師職業(yè)素質(zhì)培訓應該以多樣化、個性化的方式進行。每個教師的個體差異和需求都是不同的，所以在培訓的實施方式上，應該注重個性化的需求。我參加的培訓采取了多種方式，比如講座、研討會、實踐操作和個別輔導等。這些方式的組合讓我在培訓中得到了全方位的提升。同時，培訓機構(gòu)也應該根據(jù)教師的實際需求和特點，設計個性化的培訓方案，并提供針對性的指導和支持，使每個教師都能夠獲得最大程度的收益。
最后，教師職業(yè)素質(zhì)培訓不僅對教師自身發(fā)展有很大的幫助，同時也對整個學校和教育系統(tǒng)的進步起到重要的推動作用。一個學校的教育質(zhì)量和教師的素質(zhì)是深度相關的，而培訓可以提高教師的素質(zhì)，從而提升學校的整體教育水平。在培訓中，我深刻感受到了來自不同學校、不同學科的教師的智慧碰撞和互相學習的氛圍，這對于提高整個教育系統(tǒng)的質(zhì)量和效益具有積極推動作用。
總之，教師職業(yè)素質(zhì)培訓對于教師的自身發(fā)展和整個教育事業(yè)的進步都具有重要意義。通過培訓，教師可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，了解最新的教育政策和改革方向，為學生提供更好的教育服務。同時，培訓還可以促進教師之間的交流與合作，提高整個教育系統(tǒng)的質(zhì)量和效益。通過這次培訓，我不僅收獲了很多知識和技能，還結(jié)識了很多優(yōu)秀的教育同行，這將對我的教學工作產(chǎn)生長遠的影響和幫助。我希望今后能夠繼續(xù)參與這樣的培訓，不斷提高自己的教育教學水平，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
素質(zhì)培訓心得體會 10
作為一名鐵路職工，我深知職業(yè)素質(zhì)的重要性。通過多年的工作經(jīng)驗，我對鐵路職業(yè)素質(zhì)有了一些深刻的體會和心得。在這篇文章中，我將從個人能力、服務意識、安全意識、團隊合作和自我提升幾個方面來談談我的體會和感悟。
首先，個人能力是鐵路職業(yè)素質(zhì)的基石。作為一名鐵路職工，我們必須具備良好的專業(yè)知識和技能。在職業(yè)訓練中，我不斷學習新知識，提高自己的業(yè)務能力。我深知鐵路職工的每一個環(huán)節(jié)都需要嚴密的操作和高度的技術水平，只有具備扎實的個人能力，才能勝任自己的工作。因此，我時刻保持學習的狀態(tài)，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷適應和超越職業(yè)要求。
其次，良好的服務意識是鐵路職業(yè)素質(zhì)的重要體現(xiàn)。鐵路作為國家交通重要的組成部分，關系到人民群眾的出行和社會經(jīng)濟的發(fā)展。作為鐵路職工，我們的服務要始終以人民群眾的需求為出發(fā)點，在工作中時刻保持熱情和耐心。無論是辦理乘車手續(xù)，還是解答乘客的咨詢，我們都要以高效、親切、熱情的態(tài)度為乘客提供優(yōu)質(zhì)的服務。我清楚地認識到，良好的服務態(tài)度不僅僅能讓乘客感到滿意，更能樹立企業(yè)的良好形象。
第三，安全意識是鐵路職業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。鐵路是一項高風險的工作，在處理列車運輸過程中時刻面臨著各種潛在的安全隱患。作為一名鐵路職工，我們要嚴格遵守各項安全操作規(guī)程，時刻關注工作中的安全風險，避免事故的發(fā)生。在我的工作中，我時刻牢記“安全第一”的`原則，嚴謹細致地做好每一個環(huán)節(jié)，確保列車運行安全。同時，我也積極參與安全知識培訓和演練，不斷提高自己的安全防范能力。
第四，團隊合作是鐵路職業(yè)素質(zhì)的重要保證。鐵路工作是一個高效運轉(zhuǎn)的系統(tǒng)，需要各個環(huán)節(jié)的協(xié)同配合。作為一名鐵路職工，我們要始終保持團隊合作的意識，與其他職工密切協(xié)作，共同完成工作任務。團隊合作不僅僅是完成工作，更是建立信任、增強凝聚力的方式。在我所在的團隊中，我們時常進行團隊建設活動，通過相互交流和合作，增強了工作默契和團隊精神。
最后，自我提升是鐵路職業(yè)素質(zhì)的重要追求。隨著時代的發(fā)展和鐵路行業(yè)的進步，我們需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，與時俱進。我始終保持勤奮學習的態(tài)度，不斷拓寬自己的知識面，提高自己的綜合能力。我通過參加各種培訓和學習機會，學習管理知識、外語、計算機等技能，以適應鐵路行業(yè)的發(fā)展需求。同時，我也積極參與各類競賽和評選活動，提高自己在職業(yè)道路上的競爭力。
總之，鐵路職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)是一個全方位、多角度的過程。個人能力、服務意識、安全意識、團隊合作和自我提升等方面的素質(zhì)都需要我們不斷努力和完善。我相信，只要我們始終保持對鐵路職業(yè)素質(zhì)的追求，拼搏奮進，鐵路事業(yè)一定能夠取得更加輝煌的成績。
素質(zhì)培訓心得體會 11
近年來，隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，農(nóng)業(yè)也面臨著不小的改革與挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)高素質(zhì)的農(nóng)民成為了擺在我們面前的一道難題。而2023年高素質(zhì)農(nóng)民培訓，無疑成為了一種現(xiàn)實解決方案。在參加這次培訓的過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗與體會。接下來，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從三個方面對2023年高素質(zhì)農(nóng)民培訓進行心得體會。
一、學術水準
在農(nóng)村的發(fā)展過程中，學習和掌握先進的生產(chǎn)技術是十分必要的。因此，在整個高素質(zhì)農(nóng)民培訓過程中，我們學習了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本概念、科學技術等相關知識。比如，在發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)方面，我們學習了現(xiàn)代枸杞種植，如何對枸杞進行品種選育、生產(chǎn)過程中注意事項、疾病防治等。而且我最喜歡的.一點就是老師們講得十分生動有趣，我們能夠在輕松的氛圍中學到知識，并在示范網(wǎng)點實地觀察帶教，非常的具有啟發(fā)性。讓我最終明白了，對于農(nóng)業(yè)發(fā)展，科技創(chuàng)新和實踐經(jīng)驗訓練是不可或缺的。
二、團隊協(xié)作
在培訓的過程中，我們不僅僅是一個人單獨地學習，更重要的是團隊協(xié)作。在課堂上，我們互相討論，從不同角度思考問題。這讓我們的思維在交流中產(chǎn)生了更多的火花，進一步加深了對相關知識的印象。同時，這也拉近了團隊成員之間的關系。在實踐環(huán)節(jié)中，我們一起來到實驗田采集試點樣品，共同查看生長情況進而討論，發(fā)現(xiàn)了問題后，一起想辦法解決。通過這些實踐，我們加強了隊友之間的溝通，理解了團隊精神的重要性。畢竟，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們凝聚全村的力量，為生態(tài)、環(huán)保、特產(chǎn)發(fā)展共同努力。
三、態(tài)度與行動
在這次培訓中，我最深刻的感受就是態(tài)度決定一切。不同于單純地吸收知識，高素質(zhì)的農(nóng)民更需要有責任心，有一份熱愛農(nóng)業(yè)的情感。因此，培訓中也注重培養(yǎng)我們的參與能力、自我驅(qū)動力和對社會責任感的認識。比如，在土地利用的規(guī)劃中，我們需要思考如何將土地利用到極致，而不是僅僅停留在概念層面。同時，我們也應該積極行動起來，以行動來踐行這些理念。整個培訓的主題就是“高素質(zhì)農(nóng)民”，而這個素質(zhì)不僅僅是學習硬知識，還有待我們在生活、工作和農(nóng)業(yè)發(fā)展中事無巨細地實踐。
綜上，這次高素質(zhì)農(nóng)民的培訓課程讓我獲得了很多珍貴的經(jīng)驗與體會。學習現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識，加強了團隊之間的協(xié)作及溝通，從而更好地理解了團隊的重要性。同時，通過精神的培養(yǎng)，我深入感受到態(tài)度對一個人的影響有多大。希望我們能將所學對農(nóng)業(yè)工作以及農(nóng)村現(xiàn)代化進一步推動，讓我們共同努力建設美好鄉(xiāng)村！
素質(zhì)培訓心得體會 12
此次有幸能夠參加樂平市新時代基層領導干部綜合素質(zhì)提升培訓班，既開拓了視野，看到了差距，也發(fā)現(xiàn)了路徑。特別是蘇州市上下與時俱進弘揚團結(jié)拼搏、負重奮進、自加壓力、敢于爭先的張家港精神，敢闖敢試、唯實唯干、奮斗奮進、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的昆山之路，借鑒、創(chuàng)新、圓融、共贏的園區(qū)經(jīng)驗，以更大力度推進敢為、敢闖、敢干、敢首創(chuàng)，讓人印象深刻。
一、重在堅定信念，必須心無旁騖往前趕、向前沖。要做到在思想上對標對表，擺正四敢的坐標系，形成干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的良好氛圍。在執(zhí)行上不折不扣，落實好市委決策部署和上級工作要求，以個人工作出力為集體工作出色，以一域爭光為全局添彩。在目標上堅定堅決，學習蘇州工業(yè)園一張藍圖繪到底的精神，緊扣中心工作和核心目標，科學謀劃各階段各項目標任務，月月接續(xù)干，季季強力攻，年年有成果，爭分奪秒把手繪圖變成規(guī)劃圖，把施工圖變成實景圖。
二、貴在堅持不懈，必須勤勉篤行踏實干、務實干。要明確干的要務。緊盯主責主業(yè)，助力社會治理，抓好青少年思想引領，進一步建好共青團網(wǎng)絡工作隊伍，加強網(wǎng)絡宣傳員和青年網(wǎng)絡文明志愿者隊伍建設，構(gòu)建清朗網(wǎng)絡空間。要注重干的重點。以助力文明城市創(chuàng)建為主線，做好文明交通勸導、路長制巡察等志愿服務工作。加強與市新時代文明實踐中心、市志愿服務聯(lián)合會的`溝通協(xié)調(diào)，推進青年志愿體系建設。要守牢干的底線。行為是思想的體現(xiàn)，要嚴格以《公職人員形象塑造與提升》約束自己，強化紀律意識，充分認識紀律的強制性。要經(jīng)常檢查自己的言行，清醒認識自身崗位職責的嚴肅性。要全面從嚴治團，增強標桿意識、自覺帶頭實踐。
三、難在集智聚力，必須解放思想勇創(chuàng)新、求突破。要營造濃厚氛圍，建立健全有利于人民群眾創(chuàng)新創(chuàng)造的仁的制度環(huán)境，大力發(fā)揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，引導各行各業(yè)勞動者立足崗位發(fā)揮聰明才智、大膽創(chuàng)新實踐。大力總結(jié)推廣基層創(chuàng)新創(chuàng)造的好經(jīng)驗好做法，不斷培育敢創(chuàng)新、想創(chuàng)新、善創(chuàng)新的社會新風。要建設廣闊舞臺，加快建設高水平人才集聚平臺，最大限度地把各方面優(yōu)秀人才匯聚起來。持續(xù)深化人才發(fā)展體制機制改革，以最廣闊的空間、最高效的機制、最貼心的服務促進各類人才創(chuàng)新活力充分涌流。要創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，注重環(huán)保，堅持以城留人、以人興城，不斷提升城市的承載力和服務功能。要健全完善基礎設施建設，加大社會保障能力建設，讓更多人愛上樂平、留在樂平、為樂平貢獻首創(chuàng)智慧。
素質(zhì)培訓心得體會 13
20xx年6月15日6月11日公司在會議室舉辦了一次員工素質(zhì)教育培訓，作為xxx4S店的一員在此次培訓中我受益匪淺。作為行政部的一名工作人員，我明白了企業(yè)是由全體人員共同經(jīng)營的。在一個企業(yè)里，如果每個員工都有一種“這是我們的公司”的意識，如果企業(yè)經(jīng)營者把員工看作是同舟共濟的“伙伴”并“以感恩心創(chuàng)造和諧”，那么，這個企業(yè)必定是一個成功的企業(yè)，是一個共同創(chuàng)造繁榮和幸福的企業(yè)。只有我們在工作中不斷提高自我，我們的公司才會更具有競爭力。責任精神協(xié)作精神敬業(yè)精神學習精神創(chuàng)新精神華云孝感責任精神責任感對于員工來說，要提升工作的業(yè)績，必須提高自身的責任感，對企業(yè)來說提高團隊績效的好辦法就是提升員工的責任感。責任感是團隊的核心工作原則。
一旦你踏上了任何崗位，你就選擇了一份責任，擁有了一份使命。因為一個人有了責任心，才能有激情、有忠誠、有奉獻、才能有成就一切事業(yè)的可能。工作對于每個人來說都是公平的。你付出了什么就會得到什么。成功的人必然是努力的人，努力的人必然是勤勞的人�！熬礃I(yè)”就是“專心致志以事其業(yè)”，即用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，認真負責，一心一意，任勞任怨，精益求精。敬業(yè)是尊敬、熱愛自己的事業(yè)，意味著盡職盡責、忘我奮斗。敬業(yè)精神是積極向上的.人生態(tài)度，作為華云一員，敬業(yè)精神也是我們必須具備的。華云發(fā)展需要每個員工的綜合素質(zhì)和團結(jié)程度，需要員工、加強協(xié)作、取長補短，缺少任何一個環(huán)節(jié)，都會造成不好的影響。團隊合作精神不僅在于確保工作的完成，更在于增強團隊的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
敬業(yè)協(xié)作社會在發(fā)展，人類在進步，新時期的企業(yè)是一種學習型的組織，企業(yè)必須適應社會環(huán)境，而不能讓社會來適應企業(yè)的發(fā)展，停滯不前就意味著被淘汰。作為企業(yè)中的每一分子，都要重視學習。只有學習才能跟上形勢發(fā)展的需要，跟上社會發(fā)展的步伐，要不斷地學習業(yè)務知識，提升本領。使自己在實際工作中不斷地得到提高，取得突破。
學習創(chuàng)新培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質(zhì)最有效的手段。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷進步，不斷學習。我們要用精神食糧來武裝自己，確立“君子無所不用其極”的較高的工作標尺，用“合心、合力、合拍”打造和諧、規(guī)范、高素質(zhì)團隊，把我們xxx4S店做大、做強。
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