青春話題演講稿15篇
演講稿特別注重結(jié)構清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的青春話題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春話題演講稿1
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七年四班的劉浩雨,我演講的題目是“青春之花”。
自從邁入初中的校門,媽媽就經(jīng)常告訴我,我已長大,不再是一個懵懂的孩童,在初中的校園里將開滿屬于青春的花朵。
青春是什么?我一直在想這個問題。難道是大街上旁若無人的街舞?如果說街舞不夠刺激的話,難道是蹦極、熱氣球那樣的激情與沖動?也許,在青春的含義中,還有十年磨一劍的執(zhí)著與堅持。
青春的歷程是整個人生中最絢麗的一站,也是最奇妙的一站。這里孕育著無窮無盡的能量,等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。這青春中的第一朵花則是堅持。我從三歲起開始練琴,九年來我從未放棄,才擁有了今天在鋼琴上的榮譽。青春,是我們真正認識人生的開始,是我們開始擁有自己的認知,擁有自己價值觀和人生觀的時候。這里,更是我們夢開始的地方。逐夢的道路上沒有一帆風順,然而無論遇到什么挫折,青春的腳步都會讓我們無畏艱難。這青春中的第二朵花則是夢想。我的夢想是滑雪可以滑賽道。從三年級開始我便為此打下基礎,從初級道,夢想著可以上賽道的那一刻,我便知道以后我要面對的困難便不再是摔跤和動作的標準性,而是需要勇敢面對這些的心態(tài)。到現(xiàn)在,我成功地踏上了高級道,準備著滑賽道的挑戰(zhàn)。這就是對于我來說青春的開始,青春這時也是美好的。
但青春的`世界擁有的不僅僅是美好,還有那么一一點點沉重,一點點苦澀。但回眸歷史,國家的繁榮昌盛,人民的富裕安康,是幾代青年人的努力和艱苦奮戰(zhàn)的結(jié)果。展望未來,現(xiàn)在我們也踏上了青春的征程。流星雖短暫,但它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春!笆古e國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也!弊屛覀兗缲撈饸v史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們爭做夜空中那顆最閃亮的星!
生命對每個人而言只有一次,青春則是這僅有一次的生命中最容易逝去的那一段時光。作為新世紀青少年的我們,要跟上時代的步伐,樹立遠大的理想,立足當下,為未來打下堅實的功底。
聽,耳邊響起的是我們歡快的歌聲;看,操場上是我們在輕舞飛揚!這就是我們的青春。這就是青春,不會因為一時的迷茫而氣餒,我們會以永不言棄的信念去攀登人生的險峰,去譜寫一份屬于我們的青春贊歌,去創(chuàng)造屬于我們那明媚而多彩的明天!“前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!”
謝謝大家!
青春話題演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
花兒靜靜地、有規(guī)律地綻放,卻看不見;柳條靜靜地、有節(jié)奏地發(fā)芽,卻聽不見。
難道我們的生活不是這樣嗎?日復一日,年復一年,歲月悄然流逝,似乎不留痕跡。我們追隨歲月,但印記是清晰的。
18年來,我留下了太多的歡笑。
爸爸媽媽又饒有興趣地翻開厚厚的相冊,在那里有我18年的成長見證。用自己的手腳模仿父母的每一個動作,滑稽的姿勢常常引起父母的大笑?粗粡垙埐煌恼掌,父母一臉的興奮和寬慰,似乎現(xiàn)在的我在他們眼中依然天真、活潑。時光似乎凝固在過去,那黃色的相冊里充滿了我童年的天真。
18年,我留下了太多的眼淚。
正是在剛剛進入初中的那一年,班級考試的成績,讓我明白了自己再也不能像小學生一樣在校園里徘徊,成績意味著競爭,意味著成功或失敗。我的起點相對于別人來說是落后的`,所以我要走的是一條布滿荊棘的泥濘的路,但這條路只屬于我自己。
一路上,我跌倒了無數(shù)次,幾次甚至不想起來。但是老師的鼓勵,同學們一次又一次的幫助,就像一劑神奇的藥水,奇跡般地治愈了我以為永遠無法愈合的傷口。淚水毫無保留地灑在荊棘叢生的路上,但當我再次爬起來時,我發(fā)現(xiàn)荊棘竟然開了花。
18年來,我留下了太多的拼搏。
最痛苦的時候,是離夢想最近的時候。高中的節(jié)奏似乎加快了一拍,六門課的練習題沉甸甸地壓在我的頭上,一個接一個,一個接一個。隨著練習的增加,我的無聊感也增加了?粗嗬锬切┗畹媚敲礊t灑的人,我總是投去羨慕的目光。但我也明白,我沒有那么瀟灑的資本,我必須繼續(xù)走好我的旅程。
厚厚的筆記本,題目不多卻極具分量的錯題集,被紅色字跡包圍的練習本很多,為我保留了奮斗的整個過程,有些苦澀,卻也豐富了我的學習生涯。
歲月依舊沉默,但青春留下了痕跡。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
青春話題演講稿3
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:
大家下午好!我是scw,我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說,走進開發(fā)區(qū)就是走進了市區(qū)最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現(xiàn)代化學校矗立于高樓林立之中,你會欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學發(fā)展的指引下,努力進行經(jīng)濟建設的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個教育強區(qū)!
科學發(fā)展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿?茖W發(fā)展,就是在學校中深入推進素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動載體,加強校園文化建設,提高教育教學質(zhì)量;科學發(fā)展,是鼓勵各個學校追求自己的發(fā)展目標和教育風格,形成獨特的校園文化和特色;科學發(fā)展,是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學有所長時感動的熱淚;科學發(fā)展,是加大教育投入,使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機和活力……
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的'責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感!蔽蚁耄宜獙崿F(xiàn)的最大價值,就是熱愛我的職業(yè),將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟區(qū)建設添磚加瓦。
讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務,為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
青春話題演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《青春無悔》。
青春,是一個多么美麗的字眼。她孕育著早春的生機,象征著盛夏的熾烈,暗藏著秋日的碩果,醞積著冬天的力量。但是,青春就像一顆劃過天際的流星,絢爛而又短暫。我們應該怎樣做,才能讓自己的青春沒有遺憾呢?
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)不再是不懂事的小孩兒了,我們已經(jīng)長大了,我們是新一代的青少年,是祖國的花朵,時代的接力棒要靠我們相傳,祖國的美好明天要靠我們來開拓,所以,我們要讓自己的`青春無悔!
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的確,時間是不等人的,也是珍貴的。有時候,你稍稍貪玩一會兒,時間就悄悄溜走了;有時候,你做事拖拉一點兒,時間就偷偷逃跑了;有時候,你想多睡會兒懶覺,時間便從床腳跨過了&&時間如同行云流水,不停地流逝著,你沒有辦法讓它停下,只有決心好好珍惜它。因此,我們要學會把時間焊起來。工人叔叔常常會把建筑時剩下的邊角余料焊接起來,做成小小的鐵柵欄,或者一些精美的工藝品,起到了廢物利用的作用。其實,時間也是這樣。我們也常常會有一些時間的邊角余料,比如:等公交車的幾分鐘、上課了老師有事沒趕到的幾分鐘、早自習提前到校的幾分鐘&&而對于這些零碎的時間,同學們總會用發(fā)呆、聊天、玩耍來消磨它。其實,我們可以把這些零零碎碎的時間焊接起來,充分利用起來,在這短短的幾分鐘里看看書、練練字,或者做做運動,鍛煉鍛煉身體,哪怕這些時間很短很短。日積月累,你會發(fā)現(xiàn),你在這短短的時間里,做了不少有意義的事情。這時候,這些時間的邊角余料就被我們變廢為寶了,所以,同學們,學著去把時間焊起來吧!
古人云:少壯不努力,老大徒傷悲?墒乾F(xiàn)在有多少同學都意識不到這一點!他們總覺得,時間還早,自己還年輕著呢,應該抓緊時間玩耍,好好享受青春。等他們到了中年,到了老年,才意識到青春的短暫,就已經(jīng)來不及了。所以,為了讓我們的青春沒有遺憾,我們應該從現(xiàn)在開始就認真的學習,不虛度一生。像奧斯特洛夫斯基所說的:人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候.他能夠說:'我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。'我們每個人只有一次生命,既然我們來到這世上,就不能毫無意義毫無價值的又離去,所以我們要讓自己的生命有意義、有價值,讓我們的青春沒有遺憾。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,珍惜生命,用自己的雙手去開拓、去創(chuàng)造自己的美好未來,讓自己的青春無悔!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
青春話題演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春似火,青春似冰,青春是冰與火相結(jié)合;青春炙熱,青春冷酷,冰與火的青春構造了青春的絢爛。青春是人生中最絢麗的煙花,是人生中最亮麗的火花,是人生中最純潔的雪花,是人生中最豪放的浪花。
我現(xiàn)在的青春是最寶貴的財富,我現(xiàn)在終于明白青春是多么重要,下一步就是要曬出我的青春。
“你開的車比我多兩個輪胎,大不了曬曬太陽,多流點汗”一首首青春火爆的歌從我的口中傳出,這就是我。我的青春火辣辣,我們那次走在大街上活蹦亂跳,而一位老人卻慢悠悠地走過來,望著我,眼角流露出一副渴望。自拍照肯定也是少不了的,在我媽眼中,我太自由、太樂觀了,每次走到一個地方,“咔嚓”就是一張自拍,自拍是“青春派”必備神器,也可以這樣說,自拍構成了青春,青春成就了自拍。
每次,只要一有了新的自拍照,就會向動態(tài)一發(fā),刷刷,看自己的魅力有多大。我從自拍中理解,青春就是要裝飾自己,讓自己在這個世界上更有價值;每天,我都是“自拍”“聽歌”還有就是打游戲,青春中的人,對任何事物都很敏感,對于一部分游戲,根本不用學,就成了一位游戲“大神”。比如我對手機就沒有學,而我媽媽呀!學了好幾天才會玩一點皮毛,根本不像我一樣出神入畫,這就是“青春派”與“老年派”最大的區(qū)別。在時代變化過程中,“老年派”要花費很大力氣才能跟上社會潮流,而“青春派”是“時代在召喚”,自己就能很快地適應這變化莫測的世界,青春是有限的,而青春的心是永不會改變的'。
青春并不是年輕人而擁有的,老年人也并不例外。我的姥爺雖已經(jīng)年過半百,但他仍然堅持每天鍛煉,干農(nóng)活猶如一位身體硬朗的壯小伙。我和他是一對談心的“好知己”,有一次在談心中,我把我的愁心事告訴他,他用他的經(jīng)驗告訴我解決的方法。
談著談著,他回想起了他年輕時。他在年輕時是糧食隊的隊長,每天“日出而做,日落而息!逼此榔椿,為了賺工資,好為家中多出一份力,為來年能多分一點糧食而拼搏,當時他的愿望就是能夠吃飽穿暖就好了!肮怅幩萍,日月如梭”幾十年過去了,社會在發(fā)展,人民的日子過好了,他的青春時光一去不回了。
姥爺?shù)耐暾婵嘌?他發(fā)出了一聲感嘆:“青春真好。”
青春真好呀!我明白了人生的真諦之一,青春的時光是多么美好呀!我曬出了我的青春,而姥爺卻把青春浪費在了事業(yè)的奮斗。
冰與火的青春,在我面前閃耀,熾熱的煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝,珍惜眼前擁有的,莫將回憶畫流年,青春真好!
青春話題演講稿6
青春該是什么味道?
搬新家了,父親喊來搬家公司,把大物件都拖上了車,肩上依舊扛著一個大紙箱,破舊,沾滿塵土。母親手中緊握著花瓶,瓶中養(yǎng)著幾株梔子花,清透的水和沉在瓶底的小石子讓梔子顯得愈發(fā)美麗。明明可以搬上貨車的,為什么非得騰出手拿,真古怪。
抵達樓下,新房在六樓,父親扛著紙箱邁著步伐往樓梯上踏,沉重的腳步和渾濁的呼吸聲傳來。母親也是如此,緩慢而沉重。終于到了,父親把紙箱放在地上,帶起塵土飛揚,汗水滲濕了他的衣衫,只是拿一只花瓶的母親也喘不上氣來,他們的青春逝去了。
“爸,箱子里裝的什么?”我發(fā)問。“一些年輕時候讀的'書!备赣H回答,說罷便彎下身打開紙箱,墨香沁入鼻間。原來父親這么愛看書,一箱被塞得匯成商學院的。父親翻出一本《詩經(jīng)》,立直了身體,挺直了肩膀,輕捧著書,真有幾分詩人的模樣。父親清了清嗓子后開始他的朗讀:“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”父親邊讀邊把目光投向母親,顯然這詩是讀給母親聽的。一首詩讀完后,父親紅了臉,母親紅了眼。
我又到箱子里翻看,一張牛皮信封映入眼簾,我打開,是父親的字跡,便迫不及待地學著父親的樣子讀了起來:“我打江南走過,遇見一位南方姑娘,姑娘美艷動人,就像那梔子花一樣。我渴望著,渴望娶到這樣一位姑娘,每天和我吟詩讀報曬太陽,帶著她去我的家鄉(xiāng)看梔子花,呀,干嘛還跑回家鄉(xiāng)哩,她不就是梔子花一樣的姑娘嘛!蔽易x到最后,竟然聲音跟哽咽,一滴淚,滴在信紙上,開了花。難怪母親喜歡梔子花,因為在父親心中她便是那朵永不凋謝的梔子花。我抬頭望見他們倆,夕陽的光映射在他們的臉頰和發(fā)梢,他們的眼角分明有淚,他們的雙手分明緊握。
青春在母親心中便是梔子花香的味道,青春在父親心中便是油墨和情書翩翩的味道。青春如一尾紅鯉從父親和母親的手中倏然滑過,他們的青春逝去。歲月紅了櫻桃,綠了芭蕉,皺紋在他們的眼角碾過,銀絲在他們的發(fā)間浮現(xiàn),但我知道,梔子花香永不退卻,書香墨香永不消散
夜間我迎著朦朧的月光進入夢鄉(xiāng),在甜美的夢境里,我看見一位穿著白衣素裙的姑娘和拿著《詩經(jīng)》的少年,他們光腳漫步在梔子花海中,少年問姑娘:“你說,青春該是什么味道?”姑娘眨巴著大眼睛說:“這里有這么多梔子花,那青春就是香梔子的味道。”少年則拉著姑娘的手說:“青春啊,就是有書香花香,當然,還有你!
青春的味道,真好。
青春話題演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春,這兩個極其簡單的字,卻對于不同的人來說,有不同的.意義。對于小孩子們來說是向往,對于我們來說是放飛自我,對于成年人來說,是回憶。
在青春的道路上,要揮灑汗水,也需要雕琢。
清晨,陽光灑向街道,天空中萬里無云,我在上學的路上與鳥兒互相唱歌今年是一年一度的藝體節(jié)。
伴隨著開場舞,我們正式進入了藝體節(jié)。顧名思義,藝術體育節(jié)。下面是男子200米,隨著一陣疾風拂過,我不禁感嘆了一下他們的速度,好快!我忽然瞥見旁邊那空蕩蕩的座位,他哪里去了,馬上就該他比賽了。他是我的好朋友,曾經(jīng)我們度過最艱難的日子,我了解他,他絕對不是臨陣脫逃的人。他一定是出事了。我回到班級也沒有找到他,索性便走到了水房,一探究竟,果然,他在,他吐了,看起來特別難過,我隨手拿出一包紙遞給他,我問他;‘這么難受還要堅持比賽嗎?’他點了點頭,用堅毅的目光看著我,我知道他的性子,便在也沒阻攔。
賽場上,他疾步追趕,卻因為身體原因一直墊底,我的心懸了起來,他摔倒了,同學大呼一聲,我立即站了起來,大家都想讓她放棄了,但他堅持奔跑,最后在大家的鼓勵和自己的一致,他終于成功了。我輕輕地給他擦拭傷口,問他,為什么要繼續(xù)跑下去。青春不就是要揮灑汗水嗎?他笑了笑,陽光灑在她的臉上,此刻顯得是那么美麗自信。
是啊,青春不就是揮灑汗水放飛自我的嘛,玉不琢不成器,青春就要努力的雕琢自己,是自己變得更加完美!堅強!
青春話題演講稿8
帶有迷茫,存有憂傷,加之苦澀,更多的是歡笑。這便是青春的味道了吧。
我們是帶著懵懂步入青春的,難免有迷茫的時候。純純的心靈,純純的思想,擁有青春的我們,思想是如此的單純。我們會因為一些正常的生理現(xiàn)象而感到羞澀,亦會因為老師所說的男女關系而覺得好笑。我們會陷入小說完美的愛情里,卻也在小說悲傷的結(jié)局里為男女主人公流淚。我們盡情地釋放自己內(nèi)心的喜怒哀樂,不必在意他人的看法,不必盲從他人的觀點。
青春的我們處于愛做夢的年紀,卻又羞于將夢說出口。迷茫的我們,心中總裝有一個暗戀的人。誰知道那種年輕、無知、迷茫的日子會有多少幼稚的情愫,美好的憧憬,又會有多少難懂轉(zhuǎn)折的心事?那便是初嘗青春的味道了吧。
青春充滿了憂傷,我們總是在不停地告別。告別童年,那段無憂無慮的日子;告別幻想,那個愛做夢的年紀;告別童話,那個灰姑娘的美夢……那個叫做“青春”的家伙,強行將我從快樂的過去拉出來,帶著我一步一步走向夢想的象牙塔。
走過了這樣一段青春,才能真正的長大,不再不安,不再彷徨,不再患得患失,變成一個更好的人,有人如是說。
我們無法逃避青春的苦澀,像咖啡般苦澀。于我而言,那是青春最深刻的味道。
我們無法過一段安逸的青春,處于青春的我們,注定有顛簸。于是便夾之苦澀,有委屈,有眼淚,有失敗,還有不甘。我們無法避免叛逆,但在時間的'治療下,我們才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)與我們爭吵、與我們慪氣的那些人,才是我們最愛、最應珍惜的人。我們總是后知后覺。
但我們慶幸不會安逸。安逸是一個無底洞,跳進去便出不來。我們也慶幸擁有苦澀,苦澀才叫我們印象深刻。有這種味道才叫青春,在戰(zhàn)勝困難后,臉上總是綻開微笑的。
青春的味道最多的還是甜蜜?傆袔讉閨蜜。買同款衣服,扮各種鬼臉照相,一起聊八卦……似乎沒有閨蜜,就沒有青春,一聲“閨蜜”大過天。正處青春的我們會在操場上嬉鬧,會惡搞某一個人,在一起沒心沒肺地大笑。青春里總有快樂的味道沖刺著味蕾。
青春像彩虹糖,各種顏色,各種味道;青春又像是哈利波特里的怪味豆,你永遠也不知道下一粒會是什么味道的。但青春繁蕪,仍有許多味道等著我去嘗。
青春的味道,雖是怪了些,但卻獨一無二。感受自己心中的味道吧,那就叫做青春的味道。
青春話題演講稿9
據(jù)調(diào)查可知,現(xiàn)在的大學生都比較的現(xiàn)實,都想實現(xiàn)我們自身的價值,因為我們都有自己心中的夢,心中的理想。
年少時的雄心壯志對未來美好的憧憬,在心中從來就沒有殞滅過,而是一直在努力的奮斗著,心血與汗水換來金秋的收獲,而這一切僅是一個開始,一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點,小溪流是大海的起點,種子是希望的起點,沙礫是高塔的起點,一日是一年的起點,生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在,一個人找好了起點就等于找準了成功的方向。
現(xiàn)實又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現(xiàn)實的差距,有時使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時候,當有人問我的.理想是什么的時候,我總是豪氣沖天的回答:“我長大要當一名科學家!睍r隔20年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地說:“做一名編輯。”我佩服我小時候的勇氣,也佩服我現(xiàn)在的清醒,畢竟這中間橫隔了20年,理想也完成了它從幻想到現(xiàn)實的漫長歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個有知識、有頭腦的大學生,我們應該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,真真正正地樹立自己正確的奮斗目標。
當然理想應該是切合實際的,是我們通過努力可以實現(xiàn)的。我突然想起一個故事。這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發(fā)表演講時所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛!彼罘鹛,日復一日,因為他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時時刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子!毙『蜕姓f:“可磚是做不成鏡子的呀!敝鞒治⑽⒁恍,道:“就像你這樣成天光念佛號,也是成不了佛的。”這個充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?我相信今天在場的每位同學都會明白,我們要有理想,但也應將我們的理想付之于行動,讓實際行動來落實我們的理想,那樣我們才會和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號子,沐浴著青春的朝陽,帶著心中編織的夢,把握機遇,帶著自信和笑容上路,永遠不要等。
我們有幸生活在大學這座象牙塔中,外面的人想要進來,里面的人想要出去,但從整個社會著眼,大學仍是充滿神秘的精神樂園。
不如今天在座的每位同學都試一下,把我們的理想比作一條以現(xiàn)在為起點的射線,然后把它截成若干段,把那個遙不可及的理想當作近期用我們雙腳就可以
走到的端點,然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會成為我們?nèi)松w躍的臺階。
我們新世紀的大學生應該堅信自己不會一無所有,堅持用于表現(xiàn)自我,敢于交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會成為社會大舞臺的主角。
新世紀的大學生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認真地計劃一下自己的學習,規(guī)劃自己的成長,設計一下自己的人生。
新世紀的大學生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽,向著蔚藍的高空,向著我們主宰的明日無悔翱翔
青春話題演講稿10
青春是生活中陽光燦爛的風景,是用熱情和智慧唱出的贊歌。世界上有很多東西,失去了才可以得到。只有青春對任何人來說都屬于“一次性消費”,是一種可消耗的消費。所謂的“人生易老”,所謂的“一眨眼”,所謂的“多可愛的鎖在高高的房間里明亮的鏡子里,雖然在早上像絲綢一樣黑,但在晚上變成了雪”都在談論它。
青春不僅僅是一個誘人的話題,更是一種感覺。
這種感覺有時是無限美好生活的滋味,一種平淡中的溫暖享受,有時是一種安靜的快感,有時是思念的遐想,有時是甜蜜的無盡憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真的幻想,無憂無慮的日子,自然而然地匯聚成一個燦爛的青春季。
也許世俗的世界讓你感到孤獨和寂寞,生命的'輪回讓你感到煩躁和無聊。但是突然,你發(fā)現(xiàn)在天藍淡淡的春天里,一切似乎都是透明的,你感到一股超越的力量在你的心里滋生;也許你對時間的安靜流逝感到無奈和無奈,但當你沉浸在浩瀚的書海中,真正度過青春的每一分鐘,你會覺得青春的生命在悄悄延伸。
人生容易老去,光陰似箭。無論成敗,永遠是青春的痕跡。我們有青春,就像太陽永遠升起;我們有青春,就像一條狂奔的山澗;我們有青春,就像小蠶破繭而出……
有青春就要有春天的美,夏天的旺盛,秋天的浪漫,冬天的深邃。年輕的朋友們,讓我們高舉愛國主義的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放強國富民的道路上闊步前進;讓我們的青春之火在21世紀的挑戰(zhàn)中閃耀;讓我們的愛國主義在創(chuàng)造祖國輝煌的征途上大放異彩!
青春話題演講稿11
尊敬的各位領導、各位朋友:
大家好!
農(nóng)村,農(nóng)民兩個字眼。因為是家,所以愛;因為愛著,所以選擇回來。做出了選擇,就要對自己的選擇負責到底,無論多艱辛,都要對自己,對那些相信自己并且給了自己機會的人有個交代,就是在這樣的信條下我開始了自己坦蕩蕩的村官路。
成為一名村官也將近兩年時間了,我很慶幸,自己能選擇村官這個崗位,很自豪自己能融入村官這個群體,更高興的是自己能踏上農(nóng)村這片火熱的土地!欣逢盛世,舉國上下同奏“社會主義新農(nóng)村建設”的宏偉樂章,我們大學生村官也有幸融入其中共謀發(fā)展。置身其中的我,以及每個勤勞智慧的村官朋友們,猶如這一宏偉樂章中的一記音符,盡管并不那么響亮,但我們用真誠而進取的心全力以赴唱好它。一記音符,正如一滴水,一棵小草,它們匯集成整個大海,編織出整片綠洲,創(chuàng)造了恢宏的世界。自踏上工作崗位以來,我一直致力于找到屬于自己的位置,提高自己的適應能力,實現(xiàn)自己的人生價值。
“把群眾呼聲作為第一信號;把群眾需要作為第一考慮;把群眾滿意作為第一標準”,我在實際工作中一直努力踐行著這一開展農(nóng)村工作的基本原則與指導思想。駐村以來,我參與的最大規(guī)模的工作是去年的莫拉克臺風的防汛防臺工作,配合村干部做好相關防汛防臺工作,盡量降低村民群眾的損失情況及災后統(tǒng)計相關工作。在農(nóng)村工作中,我總在力所能及的范圍內(nèi)多干一些,服務群眾。在我心底深處始終有這樣一個信念,我要把人生最美好的年華傾注在這塊熱土上,我要用真情和奉獻把黨的惠農(nóng)政策化作春風暖雨滋潤民心,讓村里的山山水水、一草一木都留下我們“村官”的青春和汗水,我要把農(nóng)村這片廣袤的土地作為展現(xiàn)當代大學生精神風貌的窗口。
農(nóng)村工作瑣碎而繁雜,但是無論身處何處,我都打心底把自己當作東陳村一分子,充分發(fā)揮主人翁精神,挖掘自我潛能,為村干部的決策當好參謀、助手,促進各項工作蓬勃發(fā)展。
奮進在建設社會主義新農(nóng)村的征程上,面對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展思路還不夠?qū)挘r(nóng)業(yè)科技含量還不夠高,農(nóng)民文化素質(zhì)還不夠強的`現(xiàn)狀,我們深感任重而道遠,肩負著很強的歷史使命和很大的社會責任!凹诧L知勁草,歲寒見松柏”,作為一名村官,我們應交出三份答卷。一份交給自己,讓自己無愧于心;一份交給農(nóng)村,讓農(nóng)民為我們喝彩;一份交給組織,讓組織因我們自豪。親愛的朋友們,讓我們牢記“理想、責任、能力、形象”,攜起手,昂起頭,擎著希望的火炬,用青春做筆,以奉獻為墨,在“村官”這一平凡的崗位上譜寫我們壯麗的詩篇,在新農(nóng)村建設這一浪潮中奏響我們青春的樂章!
謝謝!
青春話題演講稿12
有人說青春是一道美麗的風景,有人說是一串跳動的音符。每個人都有一段青春,青春躁動,青春青澀,青春也溫暖而生動。而我們,正處于青春期和青年時期,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的起草者,是為國奉獻的普通士兵。在普通崗位的基礎上,我們遇到了更多的挑戰(zhàn)和機遇,我們盡情展示了自己的才華和激情。
詩人艾青說:“為什么我的眼里總是有淚水,因為我深愛這片土地?”是的,我們也愛這片土地。正是我們腳下的沃土孕育了我們生機勃勃的生活。年輕人選擇了將自己的青春無怨無悔地奉獻給這片充滿愛的土地。
我們用青春守護著我們賴以生存的家園。作為一個本土人,耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測這些美麗而生動的詞匯,就這樣融入了我們的生活,我們的青春與民族事業(yè)緊密相連。深入現(xiàn)實是我們良好的開端:調(diào)查和研究就是我們
工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的'希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。
青春話題演講稿13
當我還在學習的時候,我們把我們的老師比作一棵草。曾經(jīng)有人寫過這樣一首詩——不是我的。我絕不會期待。它是我的,我不會放棄。雖然我活得不算光明,但我活得有自己的色彩,打扮自己,打扮地球。如果心的世界里只有自己,那么一切都會嘆息。
幾年前,我成為了一名師范大學體育專業(yè)的學生,但我從未想過自己會成為一名光榮的人民教師。但我并不后悔,因為我知道,一套合理的肢體語言,可以在賽場和舞臺上大放異彩,只有在五彩繽紛的跑道上,才能制造出令人興奮的歡呼和吶喊。生活也是如此。如果每個人都只是按照自己的意愿向社會索取,那么生活的運動就只能是雜亂無章、斷斷續(xù)續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是建立在沙礫上的建筑。
在我的工作生活中,最大的事情就是用愛滋養(yǎng)每一個孩子的心靈。雖然學生有時會因為調(diào)皮搗蛋而抱怨,有時會因為退步而急躁,有時會因為違紀而失態(tài),但他們的心里總有一種強烈的責任感:我是老師,我要引導這些正在尋找夢想的孩子,在他們的心里寫下一部最美的書。這種強烈的意識不斷激勵我真誠地擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處,我總會想到兩個字,那就是“如果我是孩子”和“如果是我的孩子”。這種情感讓我對孩子少了抱怨,多了寬容;要求少,理解多;少一份指責,多一份尊重。父母把天真聰明的孩子交給我們培養(yǎng),是對我們極大的信任。我怎么能不全心全意的愛他們呢?我堅信,皮格馬利翁可以用他的真情把斯通變成一個女孩,我們也一定可以用一份真摯的愛感動上帝。這個神不是別人,正是我面對的所有學生。
通過幾年的教育實踐,我真切地感受到在——當老師可以豐富我的'生活,讓我精神愉悅,讓我感到高尚。因為教師是太陽底下最輝煌的職業(yè),他們托起明天的希望。每當看到自己和學生一起成長,就有一種成就感。是的,我們愿意當梯子,吃得清淡,穿得樸素。面對世界,我們淡然自若,像春蠶和蠟燭,用青春和平凡工作中的生活,寫出無怨無悔的人生。雖然平凡,但我們的脊梁支撐著祖國的未來;雖然貧窮,但我們的手握著明天的太陽。
有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關鍵時期,作為一名青年教師,我們更應該以飽滿的熱情,積極、主動地態(tài)度去學習,迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請教,參加外出培訓,以及個人有針對性地學習,力爭使自身成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。
我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,每當走在校園,面對一張張稚氣活潑的面孔,一聲聲清脆的“老師好”;當走上陽光明媚的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。
我時常為自身是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為賓王的教育事業(yè)而祝福。
青春話題演講稿14
大家好!
壯而怠則失時,少而不學,長也無能。這道理簡單明了,時過然后學,則勤苦而難成。
青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年輕人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時代勤奮努力,是關系到一生成就的大事,不能在這大好的時光里有一絲一毫的`懶惰。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
青春,只賦予你、我一生一次,你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,少年莫浪投,一生是少年,一年是青春,一朝是清晨,想一想,你有什么權力浪費青春好時光呢?
幼不學,老何為?長江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳印。年無廢月,月無廢日,日無廢時,最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。
人之少壯天之晨,年青時謀求,到老年就充實,為學應須畢生力,攀高貴得少年時。
青春本色應該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無悔的中學時代,無悔的探索,無悔的攀登,無悔的冒險,無悔的青春!”
青春萬歲!青春該做些什么呢?
生也有涯,知也無涯,學而不止,高而愈下。
謝謝大家!
青春話題演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的'毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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