白板大賽觀后感

　　看完一部作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的白板大賽觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　現(xiàn)代化信息技術(shù)給我們的生活帶來(lái)了便捷的服務(wù)，也為幼兒園的孩子門提供了更為廣闊的視野和新的體驗(yàn)。多媒體技術(shù)在幼兒園里的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。本學(xué)期的白板教學(xué)大賽在合肥市四十二中舉行，參賽選手來(lái)自合肥市的各個(gè)中小學(xué)和幼兒園。其中幼兒園老師準(zhǔn)備的的白板課甚為精彩，其參賽活動(dòng)囊括幼兒園教學(xué)的五大領(lǐng)域，所展示的白板教學(xué)的功能有很多，如遮幕、音頻、視頻的鏈接等。在語(yǔ)言活動(dòng)《藏在哪兒》活動(dòng)里，音頻的超鏈接功能，播放出惟妙惟肖的小動(dòng)物聲音，聲音和圖片的有效結(jié)合，讓幼兒對(duì)動(dòng)物有了清晰認(rèn)識(shí)和深刻的理解。這也是白板教學(xué)活動(dòng)區(qū)別與傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)益之處。

　　此次活動(dòng)，讓聽(tīng)課的老師們了解到白板功能的多樣化，認(rèn)識(shí)到白板教學(xué)活動(dòng)對(duì)于老師和幼兒的雙雙收益的有效利用。將所學(xué)的白板信息拿來(lái)為我所用，是提高自身業(yè)務(wù)水平良好途徑。其實(shí)，我們的平常教學(xué)工作中，白板的使用也是很普遍的，健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言和社會(huì)，這五大領(lǐng)域的教學(xué)都需要大量的網(wǎng)絡(luò)資源，而利用白板一體機(jī)既可以直接瀏覽網(wǎng)絡(luò)資源，又可以放進(jìn)課件里，讓孩子們動(dòng)手操作，同時(shí)也大大的節(jié)約了時(shí)間和物力。不光讓老師收益，更主要的是讓孩子們收益。

　　關(guān)于音頻的超鏈接功能，我在平常的教學(xué)中也曾嘗試使用過(guò)。將相應(yīng)的音頻連接到已選圖片上，雙擊圖片后就能聽(tīng)到音頻所發(fā)出的聲音，但是在這過(guò)程中，如果要停止播放音頻后再次雙擊圖片音頻便又從頭開(kāi)始播放了。當(dāng)然，這樣的技術(shù)問(wèn)題會(huì)在白板軟件技術(shù)的發(fā)展中得到改善�？稍�先，遇到技術(shù)上的問(wèn)題總會(huì)使我我前進(jìn)的步伐有所停滯，但此次學(xué)習(xí)中，看到各位參賽的老師們，他們用了各類軟件及多種方式解決平常我們的工作中遇到的各種技術(shù)上的問(wèn)題，我想，要能高效的利用白板資源，我們自己得有一定的探索精神和不斷嘗試的勇氣。

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