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英語教師三年工作總結(jié)

時(shí)間:2025-09-06 11:16:03 藹媚 教師工作總結(jié) 我要投稿

英語教師三年工作總結(jié)(精選17篇)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的英語教師三年工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

英語教師三年工作總結(jié)(精選17篇)

  英語教師三年工作總結(jié) 1

  過去的三年,作為英語教師,我經(jīng)歷了從挑戰(zhàn)到成長,從探索到收獲的旅程。這段時(shí)光不僅見證了我教學(xué)技能的精進(jìn),也深刻影響了我的教育理念和學(xué)生們的成長。以下是我對(duì)這三年來工作的總結(jié):

  一、教學(xué)技能與專業(yè)成長

  深化專業(yè)知識(shí):我始終保持對(duì)英語教學(xué)領(lǐng)域的熱情與好奇心,不斷學(xué)習(xí)最新的教育理論、教學(xué)方法和教學(xué)資源。通過閱讀專業(yè)書籍、參加在線課程和研討會(huì),我不斷拓寬視野,深化對(duì)英語教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí),努力將最新的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中。

  創(chuàng)新教學(xué)方法:為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,我積極探索和實(shí)踐多種教學(xué)方法。從傳統(tǒng)的講授式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心的互動(dòng)式教學(xué),我鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論、小組活動(dòng)和角色扮演,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語。同時(shí),我也注重利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。

  個(gè)性化教學(xué):我深知每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體,他們有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格、興趣愛好和認(rèn)知能力。因此,我注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)個(gè)性化的教學(xué)方案。通過個(gè)別輔導(dǎo)、分層教學(xué)和差異化評(píng)價(jià)等方式,我努力幫助每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)路徑,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。

  二、學(xué)生成長與成果

  語言技能提升:經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),學(xué)生們的英語聽、說、讀、寫能力均得到了顯著提升。他們能夠更加流利地用英語進(jìn)行交流,閱讀理解能力和寫作能力也有了長足的.進(jìn)步。這些成績的取得離不開學(xué)生們的努力付出,也離不開我作為教師的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  跨文化意識(shí)增強(qiáng):在英語教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)和國際視野。通過介紹英語國家的文化習(xí)俗、歷史背景和社會(huì)現(xiàn)狀等內(nèi)容,學(xué)生們逐漸形成了對(duì)不同文化的尊重和理解。他們開始關(guān)注全球問題,思考自己的責(zé)任和使命,為成為具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  綜合素質(zhì)提升:除了語言能力的提升外,學(xué)生們還在團(tuán)隊(duì)合作、批判性思維、自我管理等方面取得了顯著的進(jìn)步。他們學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作完成任務(wù),如何獨(dú)立思考并解決問題,如何合理規(guī)劃時(shí)間并有效管理自己的學(xué)習(xí)。這些綜合素質(zhì)的提升將對(duì)他們未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  三、工作反思與未來規(guī)劃

  反思與改進(jìn):在回顧過去三年的工作時(shí),我也意識(shí)到自己在某些方面還有待提高。例如,在個(gè)別情況下我可能過于注重知識(shí)的傳授而忽視了學(xué)生情感的培養(yǎng);在時(shí)間管理和課堂組織方面還有改進(jìn)的空間。因此,在未來的工作中我將更加注重學(xué)生的情感需求和心理狀態(tài)變化;同時(shí)加強(qiáng)時(shí)間管理和課堂組織能力訓(xùn)練以提高教學(xué)效率和效果。

  未來規(guī)劃:展望未來我將繼續(xù)秉持“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念不斷探索和實(shí)踐更加高效、科學(xué)的教學(xué)方法;同時(shí)加強(qiáng)自身的專業(yè)學(xué)習(xí)和能力提升以更好地適應(yīng)教育發(fā)展的需要。我相信在學(xué)校的支持和同事們的幫助下我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績和進(jìn)步為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  英語教師三年工作總結(jié) 2

  回顧過去三年的英語教學(xué)工作,我深感充實(shí)與成長并存,每一次站在講臺(tái)上的瞬間都凝聚著對(duì)學(xué)生未來的期許與自我提升的追求。以下是我對(duì)這三年來工作的總結(jié)與反思。

  一、教學(xué)能力提升

  專業(yè)知識(shí)深化:三年來,我持續(xù)學(xué)習(xí)最新的英語教學(xué)理論和方法,如任務(wù)型教學(xué)、CLIL(內(nèi)容與語言融合學(xué)習(xí))等,不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。通過參加各類教學(xué)研討會(huì)、工作坊和在線課程,我深入了解了國內(nèi)外英語教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),努力將先進(jìn)的教學(xué)理念融入日常教學(xué)中。

  教學(xué)方法創(chuàng)新:為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我積極探索和實(shí)踐多種教學(xué)方法,如利用多媒體教學(xué)資源、組織角色扮演、開展小組討論等,力求使課堂生動(dòng)有趣,提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也注重因材施教,針對(duì)不同層次的'學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)性化的教學(xué)方案,幫助他們克服學(xué)習(xí)難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。

  教學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)化:我認(rèn)識(shí)到,科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生成長的重要手段。因此,我不斷完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,除了傳統(tǒng)的考試和作業(yè)評(píng)價(jià)外,還增加了課堂表現(xiàn)、口語交流、小組合作等多維度的評(píng)價(jià)方式,力求全面、客觀地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,為他們的學(xué)習(xí)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。

  二、學(xué)生成長見證

  語言能力提升:經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),學(xué)生們?cè)谟⒄Z聽、說、讀、寫各方面的能力都有了顯著的提高。他們能夠更加自信地用英語進(jìn)行交流,閱讀理解能力和寫作能力也有了明顯的增強(qiáng)。這些成績的取得,離不開學(xué)生們的努力,也離不開我作為教師的引導(dǎo)和支持。

  跨文化意識(shí)培養(yǎng):在英語教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)和國際視野。通過介紹英語國家的文化習(xí)俗、歷史背景和社會(huì)現(xiàn)狀等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生了解和尊重不同文化之間的差異,培養(yǎng)他們的全球意識(shí)和國際競(jìng)爭(zhēng)力。

  綜合素質(zhì)提升:除了語言能力的提升外,學(xué)生們還在團(tuán)隊(duì)合作、批判性思維、自我管理能力等方面取得了顯著的進(jìn)步。這些綜合素質(zhì)的提升,為他們未來的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、工作反思與展望

  反思與改進(jìn):雖然取得了一定的成績,但我也深知自己在教學(xué)中還存在一些不足之處。例如,在個(gè)別情況下,我未能充分關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化需求;在時(shí)間管理和課堂節(jié)奏把握上還有待提高。因此,在未來的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自我反思和學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

  展望未來:展望未來,我將繼續(xù)秉承“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,不斷探索和實(shí)踐更加高效、科學(xué)的教學(xué)方法;同時(shí),我也將更加注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性化成長需求,努力為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信在學(xué)校的支持和同事們的幫助下我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績和進(jìn)步!

  英語教師三年工作總結(jié) 3

  本學(xué)年,我擔(dān)任高三年級(jí)(4),(8)班的英語教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老高三教師請(qǐng)教,結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)我以后的教學(xué)工作更上一層樓。

  每一天都認(rèn)真?zhèn)湔n,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。我針對(duì)我兩個(gè)班學(xué)生英語水平的不同,從訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),加大聽寫單詞的力度。設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的內(nèi)容,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好復(fù)習(xí)教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的`機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  平時(shí)虛心請(qǐng)教其他老師,尤其是長年都高三的的老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)模塊的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  堅(jiān)持每天利用多媒體播放英語聽力,每天要求學(xué)生閱讀文章不少于兩篇

  經(jīng)過一年的努力,每一次的考試就是一種考驗(yàn),無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這一學(xué)年的教學(xué)成果。我明白,這并不是最重要的,重要的是以后我如何自我提高,如何提高所教年級(jí)的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。

  英語教師三年工作總結(jié) 4

  作為一名初中英語教師,我已經(jīng)服務(wù)于教育事業(yè)多年,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)能力。本文旨在總結(jié)我過去一年的工作,反思自己的不足并探討下一步的工作方向。

  一、教學(xué)方面

  1.教學(xué)目標(biāo)合理、貼近實(shí)際,使學(xué)生獲得實(shí)質(zhì)性的提高。本學(xué)年,我把教學(xué)目標(biāo)明確地體現(xiàn)在每一節(jié)課的教案中,讓學(xué)生知道每一堂課的重點(diǎn)和目標(biāo)。并通過個(gè)人作業(yè)、小組作業(yè)、大作業(yè)等方式,不斷進(jìn)行考核,讓學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。

  2.教學(xué)方法靈活多變、富有創(chuàng)意。本學(xué)年,我不僅運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)方法,如講解、練習(xí)和鞏固,還運(yùn)用了多媒體教學(xué)、課堂討論、課內(nèi)外拓展等現(xiàn)代教學(xué)方法,讓課堂更加活躍、生動(dòng)和富有趣味性。

  3.注重培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。本學(xué)年,我?guī)椭鷮W(xué)生加強(qiáng)口頭表達(dá)和聽力技巧,并且注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

  二、班級(jí)管理方面

  1.了解每個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),做到因材施教。我的平時(shí)表現(xiàn)和期末綜合能力評(píng)價(jià)都覆蓋了學(xué)生的各方面,讓我能夠充分了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)人特點(diǎn),以便更好的指導(dǎo)他們。

  2.課堂紀(jì)律嚴(yán)明,營造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。本學(xué)年,我在班級(jí)管理方面注重建設(shè)和諧、積極向上、民主管理、探究創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)一步樹立了班級(jí)榮譽(yù)感和責(zé)任感,讓班級(jí)管理有了可持續(xù)的力量。

  三、自我學(xué)習(xí)和專業(yè)提高方面

  1.密切關(guān)注教育前沿,不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。我關(guān)注教育政策、時(shí)事熱點(diǎn),通過關(guān)注教育論壇、博客,閱讀專業(yè)書籍等方式,不斷充實(shí)知識(shí),提升自己的專業(yè)能力。

  2.不斷反思教學(xué)、班級(jí)管理和個(gè)人素質(zhì)方面的不足,以進(jìn)一步提高自己的'教育素養(yǎng)和服務(wù)水平。

  本學(xué)年,我以更高的熱情和更好的態(tài)度工作,努力為學(xué)生提供優(yōu)良的教育服務(wù),做到讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和平臺(tái)。同時(shí),我也在不斷地反思自己的不足,以進(jìn)一步提高自己的教育素質(zhì)和服務(wù)水平。未來,我會(huì)繼續(xù)努力,加深學(xué)生對(duì)英語的興趣,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和綜合素養(yǎng),讓學(xué)生在我的帶領(lǐng)下飛躍成長。

  英語教師三年工作總結(jié) 5

  歲月如梭,一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,本期擔(dān)任2班和3英語教學(xué)任務(wù),留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我重視自己思想水平的提升,努力把自己塑造好,提升自己的理性認(rèn)知能力。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面取得了一定的成績,但也有很多不足之處,現(xiàn)對(duì)一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結(jié):

  一、工作總結(jié)

  1.本人較注意抓常規(guī)教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時(shí)間,要求學(xué)生大聲朗讀課文并帶讀。

  2.抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,提升學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力。

  3.課堂內(nèi)外多聽多說英語。老師上課時(shí)盡量用英語講課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和課堂用語進(jìn)行不同的形式進(jìn)行對(duì)話。也可以結(jié)合實(shí)物、圖片等用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的描術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的語感。

  4.抓小測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)試過關(guān)。

  充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課時(shí)千方百計(jì)令學(xué)生投入,不讓其分心,充分發(fā)揮他們的'主體作用,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識(shí)。

  二、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)、存在問題及今后的做法:

  1.教的方面:

  深入了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教學(xué),由于對(duì)每單元的單詞和詞組進(jìn)行了多次加強(qiáng)訓(xùn)練,因此第二卷的得分率比第一卷高。雖然我們也進(jìn)行了英語閱讀訓(xùn)練,但學(xué)生閱讀能力的提升不大。單選、完成句子的得分率還過得去,但綜合知識(shí)未來得及操練其他項(xiàng)目得分率就較低。今后,應(yīng)該加強(qiáng)完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓(xùn)練。

  2.學(xué)的方面:

  只要學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)有興趣,堅(jiān)持常年不斷地、自覺得、隨時(shí)隨地接觸英語、利用英語知識(shí),英語成績就會(huì)不斷提升。如果只是為了應(yīng)付考試,臨時(shí)抱佛腳地補(bǔ)習(xí),即使可以應(yīng)付一時(shí),但掌握的知識(shí)都是不牢固的。新舊知識(shí)就會(huì)顧此失彼。

  總之,在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是由于經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)工作還有待于改善,在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提升自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

  英語教師三年工作總結(jié) 6

  一年的英語教學(xué)工作結(jié)束了,想起曾有個(gè)朋友問過我:“雖然學(xué)生不同,但每天都在上著過去教過的課程難道不感到枯燥嗎?”面對(duì)她這個(gè)問題,我是這樣回答的:“既然是不同的學(xué)生,那就是不同的挑戰(zhàn)。這樣變化無窮的工作又怎么會(huì)枯燥呢?”是的,對(duì)我來說,教學(xué)的方式不過是自己的工具,而我真正要面對(duì)的,是這些活潑的孩子們。

  今年我?guī)У氖?年級(jí)的兩個(gè)班,雖然都是我?guī)У膬蓚(gè)班級(jí),但卻在很多地方都有各自的不同點(diǎn)。這就導(dǎo)致我為了應(yīng)對(duì)兩個(gè)班的教學(xué)工作不得不在忙碌中度過了這幾年。但正是因?yàn)橛袃蓚(gè)不同的班級(jí),因此我才能在工作中體會(huì)到不一樣的感受,在帶給我麻煩的同時(shí),同時(shí)也帶走了最后的一絲單調(diào)。作為教師,既然知道面對(duì)的學(xué)生各不相同,那自然也不能讓自己一成不變,為了讓自己的工作能不斷改善,按照慣例,我的個(gè)人總結(jié)如下:

  一.教師的素養(yǎng)

  還記得當(dāng)年帶我的.老師是這么教我的,他說:“想要給學(xué)生帶好路,自己首先就得站的直!”這句話當(dāng)時(shí)就深深的讓我震撼,如今也久久的在我心中回蕩。因此在工作中,我一直都以優(yōu)良的教師標(biāo)準(zhǔn)在要求著自己,為了讓自己成為學(xué)生心中的標(biāo)桿。

  我不知道自己能影響多少學(xué)生,但我知道我會(huì)一直這樣堅(jiān)持下去。為師一日,便終生要有一個(gè)老師的樣子。

  二.教學(xué)方面

  學(xué)生是不同的,他們?cè)敢饨邮艿氖挛镆餐煌,身為教師,我們擁有的工具雖然只有平凡的教學(xué)手段,但我不斷的去摸索,去思考。通過在之前教學(xué)中的一點(diǎn)一滴,分析出帶好每個(gè)班的路線。這是一件累人的活,有的個(gè)別同學(xué)還需要專門去單獨(dú)教導(dǎo)。但每當(dāng)我做好了一件事,總會(huì)有股自豪感在心中升起?粗澳切┠甑慕虒W(xué)計(jì)劃,每一本都經(jīng)過了我的精心修改,雖然不是每一個(gè)學(xué)生都能在英語上有大成就,但每一個(gè)學(xué)生都值得我去努力!

  三.不足

  作為一個(gè)老師,我自認(rèn)為一只在為人師表上做的不錯(cuò)。但,我卻一直缺乏了一種老師的“霸氣”,雖然能和同學(xué)們打成一片,但也導(dǎo)致課堂上的氣氛不夠嚴(yán)謹(jǐn)。簡(jiǎn)單輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境雖然很重要,但在課堂上,教師的威嚴(yán)也是重要的手段。

  我會(huì)在之后的教學(xué)中好好的改善自己的不足,但也不要忘了自己的本心,“以身為范”才是最好的老師。

  英語教師三年工作總結(jié) 7

  本人自年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師以來,一如既往地?fù)?dān)任英語畢業(yè)班的教學(xué)工作,有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神。為人師表,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,關(guān)心社會(huì),自覺實(shí)施素質(zhì)教育,取得了很好的成績。任現(xiàn)職以來,我始終把教學(xué)工作放在第一位,把成為一名品優(yōu)的學(xué)者型教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握英語學(xué)科的最新改革趨勢(shì),了解國家基礎(chǔ)課程改革的方向。

  在教育教學(xué)工作中,我力求務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)全體學(xué)生,同心同德,齊心協(xié)力,扎實(shí)基礎(chǔ),堅(jiān)持因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)核心位置上,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂中采用加強(qiáng)英語基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練的方法,精講多練、訓(xùn)練歸納每一個(gè)語言點(diǎn),使知識(shí)系統(tǒng)化,注意指導(dǎo)解題方法與技巧,抓好常規(guī),注重興趣和習(xí)慣的培養(yǎng),采用激勵(lì)機(jī)制,注重學(xué)法指導(dǎo),典型事例,個(gè)別輔導(dǎo),適時(shí)激勵(lì),跟蹤對(duì)等方法,成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,取得了英語教學(xué)的優(yōu)異成績,在每次考試中,我班的英語成績都名列前茅。

  一直以來嚴(yán)格要求學(xué)生,積極聽課、虛心求教的同時(shí),比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時(shí)尚、熱點(diǎn),在學(xué)生中引發(fā)討論,與學(xué)生探討人文現(xiàn)象,盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)和他們溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,進(jìn)行綜合了解,全面分析,以身作則,樹立老師的人格魅力,注重與學(xué)生家長的聯(lián)系,提高社會(huì)與家長的`教育功效,因此,在建設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)化差生上,取得了較好的成績,我還積極關(guān)心培養(yǎng)青年教師,和他們一起研究,交流教學(xué)的相關(guān)問題,收到極好的效果,受到了科組老師們的好評(píng)。

  回首這一年,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長,我也在進(jìn)步和成長著,我慶幸置身于了一個(gè)極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛和幫助。當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆時(shí)間不夠、精力有限,沒有最好,只有更好,但求以后有更多進(jìn)步和收獲,今后的我將更加努力,不負(fù)這美好青春!

  英語教師三年工作總結(jié) 8

  回顧這一年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。上學(xué)期擔(dān)任了本校的六年級(jí)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,本學(xué)期我又擔(dān)任了四.五.六年級(jí)的英語教學(xué)工作。這一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,F(xiàn)對(duì)一年來的工作作如下總結(jié):

  一.思想品德方面:

  在這一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提升來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二.教育教學(xué)方面:

  要提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我重視創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境,充分利用各種教學(xué)資源,組織好課堂教學(xué);我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),我重視激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造不錯(cuò)的課堂氣氛;課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。

  熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的'關(guān)心,不錯(cuò)的師生關(guān)系推動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。例如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,因此,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  積極參與講課,聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提升教學(xué)水平。本學(xué)年積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活動(dòng),參加了組內(nèi)教研活動(dòng),并都取得了不錯(cuò)的成績。本期我還指導(dǎo)了龐萍老師上好了一次校級(jí)英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動(dòng)中,我增多了自信,使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),我不是弱者!

  三.遵守紀(jì)律方面:

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面:

  本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時(shí),我常常利用課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上收看教育教學(xué)視頻,受益頗多。

  英語教師三年工作總結(jié) 9

  一年的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,作為一名小學(xué)的英語老師,我一直都在為自己的工作而感到驕傲,這些工作是我一直都比較熱衷的事情,若教育這一行業(yè),也是我一直以來的夢(mèng)想,我希望自己能夠把自己的知識(shí)傳遞給更多的人,傳授給更多的學(xué)生,對(duì)于學(xué)生,我是非常的熱情的,我也是傾囊相授,有什么東西都會(huì)交給學(xué)生,一年來我都踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作,落實(shí)好學(xué)校的相關(guān)制度,不違反學(xué)校的任何規(guī)定,在一些時(shí)候我也會(huì)給自己一些理由糾正,看到自己的`不足的時(shí)候,也會(huì)積極的改正好我是非常冷靜的,我也相信自己能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)做好更多的事情,我也就這一年來的工作,總結(jié)一下。

  首先在教學(xué)工作上面,我對(duì)自己的能力還是比較認(rèn)可的,我時(shí)刻都會(huì)感覺到自己有哪些缺點(diǎn),我覺得自己一定要做好相關(guān)的工作,把一些事情都落實(shí)好,才是真的,有些時(shí)候我會(huì)對(duì)學(xué)生比較嚴(yán)格一點(diǎn),因?yàn)樽鳛橐幻⒄Z教師,就應(yīng)該有多面性,應(yīng)該知道這一點(diǎn),讓學(xué)生們也知道什么時(shí)候做什么事情,一定要是要有底線的維持好上課的一個(gè)秩序,是我一直以來都在做的事情,我相信有一個(gè)良好的上課氛圍,就一定能有一個(gè)好的上課環(huán)境,有一個(gè)好的上課氣氛,能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)真正的知識(shí),這也是比較重要的一點(diǎn),一年來我在自己的教學(xué)能力上面都積極的學(xué)習(xí),周圍有很多比較優(yōu)秀的老師,我都會(huì)虛心的去請(qǐng)教,我知道自己有哪些缺點(diǎn),我時(shí)刻走都清楚自己身上的缺點(diǎn),會(huì)給自己帶來哪些麻煩,有些東西改變不了,就讓自己去改變,有些東西不能一開始就注定,但是我們有一個(gè)改變的機(jī)會(huì),一定要好好的珍惜,在這段時(shí)間的工作當(dāng)中,我更加的清楚了自己的工作動(dòng)力,工作方向在哪里,雖然說一年的時(shí)間過得很快,但是在這一年的過程當(dāng)中經(jīng)歷了很多,讓自己看到了很多作為一名小學(xué)骨干英語教師,對(duì)于我來講,一定要保持好的工作狀態(tài),自己的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揮下去,有什么缺點(diǎn)就虛心的去糾正,不要驕傲自滿,這是我一直以來的自己的一個(gè)人生格言。

  我也相信我能夠繼續(xù)維持好這一點(diǎn),有什么東西,有什么事情都一直保持虛心,接受和別的教導(dǎo),接受別人的批評(píng),才能正視自己的缺點(diǎn),這一點(diǎn)從來都不變,一年來我都有正式自己的身上的一些缺點(diǎn),知道自己還有哪里做得不足的地方,我一定會(huì)好好的糾正自己,在下一階段的工作當(dāng)中,繼續(xù)發(fā)揮突破自己。

  英語教師三年工作總結(jié) 10

  在過去一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂,F(xiàn)將過去一年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、政治思想素質(zhì)

  一年來我堅(jiān)持做到教書育人,為人師表,熱愛本職工作。工作上敢挑重?fù)?dān),能認(rèn)真及時(shí)地完成各種教學(xué)任務(wù)。團(tuán)結(jié)同事,一心撲在教育上,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),課后進(jìn)行輔導(dǎo),積極參加繼續(xù)教育,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己。積極探索教育理論,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。

  二、教學(xué)工作方面。

  作為一名教師,我深知要上好一節(jié)課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,備課是關(guān)鍵。一年下來,我堅(jiān)持先備課后上課原則,做到每節(jié)課都是做到“有備而來”。我認(rèn)真閱讀各種教科參考書,既備教材,教法,又備學(xué)生。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮新知識(shí)的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突出難點(diǎn);既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過程,又要注意好個(gè)環(huán)節(jié)的過渡自然。

  隨著教改的深入,傳統(tǒng)的`教法已不能滿足今天的時(shí)代步伐。新課標(biāo)要求英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生對(duì)詞匯,句型的聽說認(rèn)讀和語言實(shí)際運(yùn)用的能力。為此,我在實(shí)際的教學(xué)過程中做了以下幾點(diǎn):

  根據(jù)教材“圖文并茂”的特點(diǎn),充分運(yùn)用了學(xué)校的多媒體平臺(tái),優(yōu)化了整個(gè)英語課堂,令原本枯燥無味的英語變得生動(dòng)活潑。借助多媒體課件里的圖片、動(dòng)畫、聲音等使學(xué)生容易在了解單詞的詞義,讓學(xué)生重返英語交流的情境。在學(xué)習(xí)新知的同時(shí),還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育。在完成了每節(jié)課的新授課任務(wù)后,抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,通過師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡(jiǎn)單易操作的趣味性、多樣化游戲?yàn)橹鱽韺?shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿、認(rèn)讀、視聽,從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì),讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  總之,一年來的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。

  英語教師三年工作總結(jié) 11

  回顧過去,我順當(dāng)完成了這個(gè)學(xué)年的工作;仡欉@個(gè)學(xué)年的工作,感覺很忙,很充實(shí)。特別是在省內(nèi)老師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平有了很大的提高,取得了確定的成果。但是也有一些不足之處,讓我在以后的訓(xùn)練教學(xué)工作中能夠取得更大的進(jìn)步。我將把這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我始終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤奮不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校的各種號(hào)召,主動(dòng)參預(yù)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,以老師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,嚴(yán)于律己。

  在教學(xué)中,我們可以以身作則,關(guān)懷同學(xué),關(guān)懷同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)英語布滿熱忱和信念,以健康文明的形象用言行進(jìn)行教學(xué)。

  二、專業(yè)素養(yǎng)

  為了適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校英語的需要,我不斷鉆研新的教學(xué)理念,探究新的教學(xué)方法,將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到課堂教學(xué)中,取得了良好的教學(xué)效果。我主動(dòng)參預(yù)農(nóng)村學(xué)校英語老師的培訓(xùn)。我努力學(xué)習(xí),了解它的`精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法;貋砗,我會(huì)和我校其他英語老師主動(dòng)爭(zhēng)論教材和教學(xué)方法,同時(shí)和他們共享和學(xué)習(xí)我所學(xué)所學(xué),共同提高自己的專業(yè)水平。

  三、訓(xùn)練教學(xué)工作

  這個(gè)學(xué)年,我在教三班級(jí)的英語。閱歷告知我,對(duì)于今年的英語教學(xué),假如不認(rèn)真爭(zhēng)論教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,結(jié)合教材和同學(xué)的實(shí)際狀況,同學(xué)就會(huì)對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣。假如你失去了興趣,你就不會(huì)學(xué)好英語。

  因此,我不敢忽視教學(xué)工作,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),留意在實(shí)踐中主動(dòng)探究新的教學(xué)方法,致力于英語課堂教學(xué)爭(zhēng)論,深刻理解新課改理念,留意激發(fā)和培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,編兒歌等。讓同學(xué)在輕松快樂的氣氛中學(xué)習(xí)和使用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信念,留意形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的應(yīng)用,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷。

  四、出勤和休假

  在做好各種訓(xùn)練教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作和個(gè)人的關(guān)系,這個(gè)學(xué)年從來沒有遲到過一次。我有請(qǐng)假的事情,堅(jiān)持每天上班,一邊預(yù)備教材,一邊學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問,一邊完成學(xué)校的全部任務(wù)。將來的我應(yīng)當(dāng)更加勤奮,為學(xué)校做更多的事情,更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,通過上一段樓梯,讓自己的專業(yè)水平更上一層樓。

  五、努力提高方向

  加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,留意同學(xué)力氣的培育;多關(guān)注貧困同學(xué),急躁等待,讓他們?cè)诟鞣矫娑加懈蟮倪M(jìn)步。用各種方法訓(xùn)練同學(xué)提高,集中留意力。努力教學(xué),努力提高同學(xué)的道德修養(yǎng)。

  總之在以后的工作中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,提升自己,用百倍的信念和努力迎接將來的挑戰(zhàn)!

  英語教師三年工作總結(jié) 12

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  一、積極上好課

  首先:課前準(zhǔn)備,備好課。

  我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。然后考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  第二:課堂上的情況,上好課。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  二、認(rèn)真做好培憂轉(zhuǎn)差

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的'輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,和他們聊聊天,談?wù)勑,交朋友,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  三、積極學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),自我學(xué)習(xí)與完善

  由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺薄,我就積極向老教師學(xué)習(xí),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,到閱覽室博覽群書,在網(wǎng)絡(luò)上不斷學(xué)習(xí)最新知識(shí)點(diǎn)。不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,對(duì)教材把握不夠,擴(kuò)展較少。對(duì)孩子包攬的較多等等,我都會(huì)在今后的工作中不斷改進(jìn)。不斷學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  英語教師三年工作總結(jié) 13

  回顧過去,我順利完成了這個(gè)學(xué)年的工作;仡欉@個(gè)學(xué)年的工作,感覺很忙,很充實(shí)。特別是在省內(nèi)教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平有了很大的提高,取得了一定的成績。但是也有一些不足之處,讓我在以后的教育教學(xué)工作中能夠取得更大的進(jìn)步。我將把這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我始終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤奮不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各種號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,嚴(yán)于律己。

  在教學(xué)中,我們可以以身作則,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語充滿熱情和信心,以健康文明的形象用言行進(jìn)行教學(xué)。

  二、專業(yè)素質(zhì)

  為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,我不斷鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,取得了良好的教學(xué)效果。我積極參加農(nóng)村小學(xué)英語教師的培訓(xùn)。我努力學(xué)習(xí),了解它的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法;貋砗,我會(huì)和我校其他英語老師積極研究教材和教學(xué)方法,同時(shí)和他們分享和學(xué)習(xí)我所學(xué)所學(xué),共同提高自己的.專業(yè)水平。

  三、教育教學(xué)工作

  這個(gè)學(xué)年,我在教三年級(jí)的英語。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于今年的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)生就會(huì)對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣。如果你失去了興趣,你就不會(huì)學(xué)好英語。

  因此,我不敢忽視教學(xué)工作,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方法,致力于英語課堂教學(xué)研究,深刻理解新課改理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,編兒歌等。讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和使用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的應(yīng)用,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  四、出勤和休假

  在做好各種教育教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作和個(gè)人的關(guān)系,這個(gè)學(xué)年從來沒有遲到過一次。我有請(qǐng)假的事情,堅(jiān)持每天上班,一邊準(zhǔn)備教材,一邊學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),一邊完成學(xué)校的所有任務(wù)。未來的我應(yīng)該更加勤奮,為學(xué)校做更多的事情,更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),通過上一段樓梯,讓自己的專業(yè)水平更上一層樓。

  五、努力提高方向

  加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,注重學(xué)生能力的培養(yǎng);多關(guān)注貧困學(xué)生,耐心等待,讓他們?cè)诟鞣矫娑加懈蟮倪M(jìn)步。用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。努力教學(xué),努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。

  總之在以后的工作中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,提升自己,用百倍的信心和努力迎接未來的挑戰(zhàn)!

  英語教師三年工作總結(jié) 14

  回顧這一學(xué)年的工作,積極投身教育,服從領(lǐng)導(dǎo)分工。今年,我在我們學(xué)校當(dāng)三年級(jí)英語老師。因?yàn)橹皩W(xué)的是英語教育,也從事過英語教學(xué),所以這學(xué)期的教學(xué)工作還是挺得心應(yīng)手的。學(xué)生的英語水平有了明顯的提高,也取得了一些成績。

  第一:政治思想方面

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),做筆記。在教學(xué)過程中,我們了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)書本,為了適應(yīng)教育的發(fā)展,我們必須有先進(jìn)的教育理念。

  第二:教育教學(xué)

  提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好一堂課,我注重組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,引起學(xué)生注意,保持學(xué)生相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們有愉快的心情,營造良好的課堂氣氛,使課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服以前重復(fù)的問題,在課堂上向所有學(xué)生提問,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,努力在每節(jié)課創(chuàng)造一個(gè)情境,在課堂上和學(xué)生一起玩游戲、唱歌。

  愛學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如牽他的手,摸他的第一節(jié)課。從贊美開始,所有人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生交談時(shí),對(duì)他們的處境和想法表示深深的理解和尊重。

  積極參加講座,聽課評(píng)課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。這學(xué)期積極參加學(xué)校組織的公開課活動(dòng),在電教教室教了四次,每次都很認(rèn)真。通過參加這次活動(dòng),我取得了很大的進(jìn)步。同時(shí),我積極與老師舉辦英語課堂教學(xué)研討會(huì)。在這次活動(dòng)中,我增加了我的信心,讓我對(duì)我的課堂教學(xué)更有信心。我不軟弱!實(shí)力是打出來的,不是說出來的。

  第三:繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)

  這學(xué)期,我們學(xué)校的繼續(xù)教育已經(jīng)腳踏實(shí)地、卓有成效地開展起來了?梢哉J(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)書籍,做筆記。同時(shí),校園里的博客風(fēng)格很強(qiáng),我也喜歡上了博客,在這里我喜歡表達(dá)自己的感受,展示自己的教學(xué)實(shí)踐和反思。

  第四:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的`工作

  這學(xué)期我們大專老師都聚在一起了。平時(shí)可以互相幫助,主動(dòng)做好辦公室衛(wèi)生,做到大家主動(dòng)不安排的好局面。真的像一個(gè)大家庭,我們?cè)谶@里都感到溫暖。在小組里,有許多年輕人。在年輕人的渲染下,我們都有生機(jī)和活力。我堅(jiān)信,能讓人變老的是年齡和外貌,而永遠(yuǎn)改變不了的是你的內(nèi)心。只要你有一顆朝氣蓬勃、積極向上的心,你的工作和生活就會(huì)永遠(yuǎn)充滿陽光。

  教育是一項(xiàng)持續(xù)不斷、永無止境的工作。在教書育人的道路上,付出了汗水和淚水,收獲的卻是充實(shí)和沉重的情感。我用心教學(xué)生,我用感情培養(yǎng)學(xué)生。我無愧于心,對(duì)自己選擇的職業(yè)沒有遺憾。我相信今天含苞待放的花朵明天一定會(huì)開出燦爛的花朵。

  英語教師三年工作總結(jié) 15

  時(shí)光荏苒,歲月如流。仔細(xì)回味,充滿著生機(jī)和活力的小學(xué)英語已經(jīng)陪我走過了一個(gè)年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小學(xué)英語工作。在這半年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學(xué)步的過程中,原來收獲頗豐。

  本學(xué)年,每個(gè)英語教師都是在忙碌中度過的。我擔(dān)任四年級(jí)4個(gè)班的英語教學(xué)工作。但我力求在教學(xué)中做到扎實(shí),有效,讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)學(xué)生。現(xiàn)將本學(xué)年的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  全面貫徹教育教學(xué)方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)。注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的.人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。

  二、在教學(xué)工作方面

  教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂的氣氛和學(xué)生的積極性,一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益匪淺。因此,平時(shí),我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時(shí)掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn),同時(shí)還要能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采用不同的教學(xué)方法。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

  三、在課堂教學(xué)中

  1、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫,情景教學(xué)、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  2、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,背書。

  3、在課堂或課后,及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前多朗讀,課堂35分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂,不是似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套練習(xí),不懂的地方,多向老師或成績好的學(xué)生請(qǐng)教。調(diào)動(dòng)優(yōu)生給差生補(bǔ)課,取得了不錯(cuò)的成效。

  四、自身的學(xué)習(xí)

  雖然自己在英語教學(xué)上下了不少功夫,但是仍然避免不了的兩極分化的嚴(yán)重性,尤其是后進(jìn)生工作,以致于嚴(yán)重的已經(jīng)跟不上,因此在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,不斷的學(xué)習(xí),不斷地反思自己,以豐富自己的自身的水平,爭(zhēng)取邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  英語教師三年工作總結(jié) 16

  八年級(jí)學(xué)年的工作已接近尾聲,這是我第一次帶八年級(jí)班,教學(xué)上遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。我虛心請(qǐng)教師父、潛心研究教法、在實(shí)踐中摸索前進(jìn)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得了應(yīng)有的成績。以下是對(duì)本學(xué)年教學(xué)情況的簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣

  英語作為一門外語,對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué);開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課堂語言實(shí)踐活動(dòng);介紹英美國家的文化,生活故事;幫助班上的同學(xué)改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語,從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。目前,我們班學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,改進(jìn)教學(xué)方式、注重輔導(dǎo)學(xué)法

  在集體備課的基礎(chǔ)上,我能自覺鉆研教材、研究學(xué)生,進(jìn)行二次備課。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

  教態(tài)自然、講課生動(dòng)、難易適中、照顧全部,課堂就能夠吸引住學(xué)生。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓(xùn)練量,加快課堂節(jié)奏,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外,還需要讓學(xué)生課外多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持到班輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后堅(jiān)持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,以打好他們的初二基礎(chǔ)。

  三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”

  按以往經(jīng)驗(yàn),學(xué)生在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入一定階段后,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,尤其是xx教材開始啟用、學(xué)習(xí)難度加深以后。為此,我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。

  例如我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有一定基礎(chǔ),但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)、但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的.同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行耐心指導(dǎo),多加鼓勵(lì),慢慢提高他們的成績;第三組是紀(jì)律松散、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)。對(duì)這部分人進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。由于實(shí)施了分類輔導(dǎo),針對(duì)性強(qiáng),效果比較明顯。

  一個(gè)學(xué)年的努力效果如何,期末考試就是一種考驗(yàn)了。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學(xué)年本人確實(shí)學(xué)到很多,重要的是如何總結(jié)得失,以期在下學(xué)年后做得更好。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問、多想、多向書本、專家、同行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  英語教師三年工作總結(jié) 17

  回首過去,我圓滿地完成了本學(xué)年的工作,回顧本學(xué)年的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  在本學(xué)年的`教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。

  在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

  為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。我積極參加農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn),我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時(shí),把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

  三、教育教學(xué)工作方面

  本學(xué)年我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于這個(gè)年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會(huì)學(xué)好。

  因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。

  四、考勤請(qǐng)假方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,本學(xué)年沒有遲到過一次,做到了有事請(qǐng)假,堅(jiān)持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。以后我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、努力提高方向

  加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);對(duì)差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

  總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

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