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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-12 03:18:48 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門】活動(dòng)方案錦集四篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】活動(dòng)方案錦集四篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想。在紀(jì)念建國六十周年的同時(shí),將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落,宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況,通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月8日——7月14日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)準(zhǔn)備階段:(20xx年7月1日—20xx年7月7日)

  7月 1日:晚上賈老師召開20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。

  7月3日:晚上進(jìn)行分組,各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。

  7月 4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容,制定初步活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。

  7月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語,進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)老師李炎清老師開會(huì)討論活動(dòng)安排,匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。

  7月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時(shí)整理之前收集的留守兒童的`材料;下午2點(diǎn)半,制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。

  7月7日:進(jìn)入收尾階段,查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題,同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行最后的打包整理。

 。ǘ⿲(shí)施階段:(20xx年7月8日—20xx年7月14日)

  7月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)陽新縣王英鎮(zhèn)。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語,指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對(duì)各組組長開會(huì)。

  7月9日:上午7點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn),8點(diǎn)半,開展主題班會(huì),所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí),簽訂安全承諾書,并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間,同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識(shí)講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長開會(huì),晚上9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報(bào)本組工作。

  7月10日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛集體》,初中組上數(shù)學(xué)課及語文課,下午小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影,興趣音樂班教授了兩首歌,美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo),下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪,今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察,晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì),9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。

  7月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。

  7月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課,興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì),9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。

  7月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點(diǎn)30,贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳姍匯報(bào)工作。

  7月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。

  (三)總結(jié)階段:(20xx年7月15日—20xx年7月20日)

  7月15日至7月20日:整理活動(dòng)資料,并進(jìn)行總結(jié)、反思。

  六、活動(dòng)紀(jì)律

  1、自覺遵守憲法和國家的各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

  2、堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從帶隊(duì)老師的指揮。

  3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。

  4、遵守社會(huì)道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財(cái)產(chǎn),損害公物照價(jià)賠償。

  5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。

  6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則,說話要事實(shí)依據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕,虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。

  8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開除隊(duì)籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

  七、注意事項(xiàng)

  1、隊(duì)員須佩戴校徽,穿著隊(duì)服,著裝整潔。

  2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

  3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間,不要隨便打擾別人休息。

  4、熱愛勞動(dòng),為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。

  5、服務(wù)過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:夢(mèng)想,從這里起飛

  二、活動(dòng)思路

  通過師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月23日左右

  四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 全體畢業(yè)師生。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校小廣場

  六、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想,從這里起飛”為主題進(jìn)行。

  分四個(gè)章,分別是:

  第一章:“憶往昔,流金歲月”

  第二章:“師生間,情誼濃濃”,

  第三章:“踏征程,低語叮嚀”

  第四章:“共追夢(mèng),從育才起飛”。

  七、活動(dòng)流程

  序幕:

  1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

  2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

  第一篇章:憶往昔,流金歲月

  1、親子誦讀《在山的那邊》

  2、詩韻童年

  用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。

  “我上學(xué)了”“這里是我的又一個(gè)家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

  第二篇章:師生間,情意濃濃

  1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示

  2、老師送給學(xué)生的詩

  3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

  (事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

  第三篇章:踏征程,低語叮嚀

  1、領(lǐng)導(dǎo)期許

  校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

  2、家長叮嚀

  第四篇章:共追夢(mèng),從育才起飛

  1、感恩

  感恩母校,感恩老師,感恩父母

  2、宣誓

  一起幸福成長,一起書寫生命的'傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

  3、齊唱校歌《夢(mèng)想起飛的地方》

  尾聲:

  學(xué)生們將自己的夢(mèng)想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢(mèng)想。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:《找優(yōu)點(diǎn)》

  二、活動(dòng)形式:手語與口語并用理解每個(gè)人的意思,討論、看照片、播放動(dòng)畫等。

  三、活動(dòng)依據(jù):針對(duì)近來有的同學(xué)好指責(zé)別人的不良習(xí)慣或個(gè)別學(xué)生遇到困難不知如何解決等問題,造成了個(gè)別學(xué)生做事情緒低落,自信心不足,上進(jìn)心減弱等現(xiàn)象,影響到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,為此開展《找優(yōu)點(diǎn)》這項(xiàng)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)目的:

 。1)培養(yǎng)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我,公正評(píng)價(jià)同學(xué),養(yǎng)成平時(shí)善于觀察并發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并能進(jìn)行自我對(duì)比,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生不論遇到什么困難都要想辦法解決,樹立起“我能行”的自強(qiáng)意識(shí)。

 。3)培養(yǎng)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué)的良好風(fēng)氣。

 。4)培養(yǎng)建立同學(xué)之間相互理解、相互尊重、相互信任、形成“比、學(xué)、趕、幫”的良好班風(fēng)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:這次主題班會(huì)開展以前,教師錄制每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里做的好事情;家長配合錄制或拍攝學(xué)生在家做的好事情。

  六、活動(dòng)人數(shù):聾生11人和班主任

  七、主持人:2人(于愛榮老師、學(xué)生張雪梅)

  八、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬涸O(shè)疑導(dǎo)入,引入班會(huì)主題。

  師(打手語):同學(xué)們近來心情好嗎?

  郭梁(打手語):不好,我數(shù)學(xué)不會(huì)。

  劉璐(口語):很好,爸爸和媽媽帶我去公園看動(dòng)物,我很高興。

  ……

  (同學(xué)們積極發(fā)言,相互討論說說最近高興的事情和不高興的事情)。

  師(打手語):當(dāng)遇到高興或不高興的事情時(shí),有沒有想到向別人傾訴,或者請(qǐng)別人幫助解決呢?

  韓。ù蚴终Z):我數(shù)學(xué)不會(huì),向張雪梅問過,她熱心地幫助我。

  徐文通(打手語):有的詞語不明白,我向于老師問過。

  王燕杰(打手語):我不高興時(shí),不愿和別人說,自己悶在心里。

  郭梁(打手語):其他同學(xué)總是說我做的這也不好,那也不好,我不高興,也沒有告訴別人。

  ……

 。▽W(xué)生積極回答當(dāng)遇到困難或不高興的事情時(shí),曾經(jīng)誰幫助過自己,是怎樣解決的等等。)

  師(打手語):這次班會(huì),我們大家一起來找找每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和說說自己的優(yōu)點(diǎn),《找優(yōu)點(diǎn)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(師板書《找優(yōu)點(diǎn)》)

 。ù蠹壹w拍手,表示對(duì)這次主題班會(huì)的.歡迎和肯定)

 。ǘ、主持人提出問題,學(xué)生自主發(fā)言,傾聽(看)每個(gè)學(xué)生對(duì)他人的評(píng)價(jià)。

  張雪梅(主持人打手語):請(qǐng)郭梁同學(xué)到講臺(tái)上來,大家說說他的優(yōu)點(diǎn)?

  劉璐(口語):郭梁上課不聽講……

  師(打斷劉璐的話):注意今天的主題班會(huì)是《找優(yōu)點(diǎn)》,不是說缺點(diǎn),郭梁沒有優(yōu)點(diǎn)嗎?老師不相信,肯定有,想一想?

  孔建光(打手語):郭梁同學(xué)幫助智障學(xué)生刷碗。

  劉璐(口語):郭梁同學(xué)勞動(dòng)積極。

  劉娜(打手語):郭梁同學(xué)自己洗衣服。

  ……

 。▽W(xué)生說著,郭梁由剛開始的不高興,逐漸地挺起了胸膛,笑了。教師適時(shí)地引導(dǎo)學(xué)生到主題內(nèi)容上來。)

  師出示照片(父母偷偷拍的照片),照片內(nèi)容是郭梁正在認(rèn)真地做飯。

  師(打手語):郭梁還幫助媽媽做飯,還自己坐車回家,優(yōu)點(diǎn)也不少呢。

 。▽W(xué)生沒有想到會(huì)有郭梁做好事的照片,高興地笑起來,為郭梁鼓掌。郭梁高興地笑著回到座位上。)

  張雪梅(打手語):只要我們平時(shí)觀察,郭梁同學(xué)是有很多優(yōu)點(diǎn)的,F(xiàn)在請(qǐng)劉璐同學(xué)上臺(tái),同學(xué)們說說她的優(yōu)點(diǎn)。

  王燕杰(打手語):一次,我破了鼻子,是劉璐幫助我,讓我舉起了手,止住血的。

  韓。ù蚴终Z):劉璐幫助我認(rèn)識(shí)課文中不認(rèn)識(shí)的字。

  王雪(打手語):我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題問劉璐,她幫我解答。

  ……

  (其他同學(xué)也說著劉璐同學(xué)做過的好事,劉璐看著同學(xué)們說自己的優(yōu)點(diǎn),可高興了。

活動(dòng)方案 篇4

  賽事背景

  一年一度的“工行杯”又將拉開帷幕,在20xx年成功舉辦的基礎(chǔ)上,20xx年的春天里,中國工商銀行大連市分行又將舉辦20xx第二屆大連“工行杯”大客戶高爾夫邀請(qǐng)賽,以更好的答謝社會(huì)各界人士對(duì)中國工商銀行大連分行的多年來的鼎立支持與合作,更好的回報(bào)廣大工行大客戶,此次比賽將更好的突出賽事的競技性、互動(dòng)性、獲獎(jiǎng)性等,為客戶們提供一個(gè)互通平臺(tái),營造一個(gè)感受生活、交流協(xié)作、探討商機(jī)的氛圍,達(dá)到切磋球技和增進(jìn)友誼的目的。

  賽事意義

  旨在宣傳中國工商銀行大連分行企業(yè)風(fēng)范和促進(jìn)其業(yè)務(wù)發(fā)展,更以本次活動(dòng)為中國工商銀行大連分行的客戶之間搭建一個(gè)高層次的娛樂、休閑、交流、協(xié)作平臺(tái),發(fā)展和推動(dòng)高爾夫運(yùn)動(dòng)。

  賽事介紹

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:中國工商銀行大連分行

  承辦單位:大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司

  協(xié)辦單位:某報(bào)社或電視臺(tái)

  贊助單位:某產(chǎn)品贊助商

  二、活動(dòng)構(gòu)成

  1、比賽時(shí)間:20xx年5月21日(星期二)

  2、比賽地點(diǎn):大連金石高爾夫俱樂部A場

  3、參賽選手:中國工商銀行大連分行大客戶中的.廣大高爾夫愛好者

  4、參賽人數(shù):40人

  5、比賽項(xiàng)目:18洞一回合個(gè)人比桿賽

  6、比賽紀(jì)念:頒獎(jiǎng)時(shí)發(fā)放每人照片(帶相框),賽后贈(zèng)送比賽光盤一套

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  總桿獎(jiǎng)(前3名)

  分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯

  凈桿獎(jiǎng)(前3名)

  分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯

  最近距離獎(jiǎng)(1名)

  分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯

  最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)(1名)

  分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯

  BB獎(jiǎng)( 1名) 獎(jiǎng)品

  幸運(yùn)獎(jiǎng)(10名) 獎(jiǎng)品

 。ǹ梢赃m當(dāng)加些趣味獎(jiǎng),達(dá)到輕松,愉快的氛圍)

  40人-中獎(jiǎng)率51%;

  30人中獎(jiǎng)率-70%

  四、比賽規(guī)則

  1、比賽依據(jù)中高協(xié)審定規(guī)則、球場當(dāng)?shù)匾?guī)則及賽事機(jī)構(gòu)的特別規(guī)定(具體詳定,由于是聯(lián)誼活動(dòng),規(guī)則可規(guī)定的寬松,趣味些);

  2、按自報(bào)差點(diǎn)相近者進(jìn)行分組(差點(diǎn)按新貝利立亞方式計(jì)算)。

  五、賽場布置:

  1、條幅2條

  印本次賽事名稱(會(huì)館正門上方一個(gè),頒獎(jiǎng)典禮一個(gè))

  2、拱形門1座

  印本次賽事名稱

  3、氣飄2個(gè)

  印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞

  4、賽場主背板

  印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助商名稱

  六、主辦/承辦雙方責(zé)任

  中國工商銀行大連分行:提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程監(jiān)督

  博世高爾夫管理公司:負(fù)責(zé)賽事的籌備和組織,報(bào)名或媒體報(bào)道

  七、比賽框架:

  地點(diǎn):大連金石高爾夫球場10號(hào)發(fā)球臺(tái)

  時(shí)間:20xx年5月17日早8點(diǎn)

  邀請(qǐng)人員:

  1、中國工商銀行大連分行的主要領(lǐng)導(dǎo)

  2、大連市高爾夫協(xié)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)

  3、大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司 董事長

  4、參賽選手

  5、媒體記者

  6、主持人(1名)

  進(jìn)程:

  8:50—9:00

  選手簽到 領(lǐng)取飲料

  9:00—9:20

  1、所有參賽選手下場

  2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機(jī)構(gòu),介紹嘉賓

  3、中國工商銀行大連分行領(lǐng)導(dǎo)致辭

  4、市高協(xié)領(lǐng)導(dǎo)致辭

  5、XXX為本次比賽開球(主持人宣布)

  6、主持人宣布開球儀式結(jié)束,比賽開始

  9:20—9:30

  1、設(shè)立最遠(yuǎn)、最近球道,安排插旗

  2、工作人員催場,每小組發(fā)球臺(tái)合影

  3、每5分鐘一組出發(fā)

  9:30—11:30

  選手比賽(前9洞)

  11:30—14:00

  午餐時(shí)間(在金石會(huì)館)

  14:00—16:00

  選手比賽(后9洞)

  16:00—18:00

  選手賽完交流時(shí)間

  安排淋浴

  18:30——19:30

  頒獎(jiǎng)典禮(主持人主持)

  期間發(fā)放參賽選手名單和聯(lián)系方式

  19:30

  主持人宣布結(jié)束

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