關(guān)于五四活動方案集合八篇

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的五四活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五四活動方案 篇1

　　一、活動安排：

　　1、 各系以系為單位派隊參加，各參賽隊人數(shù)最少20人，最多50人；

　　2、 每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限；

　　3、 各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽�。�

　　4、 比賽時間：20xx年5月22日星期五下午4：30；

　　5、 比賽地點：學(xué)院主樓前。

　　二、活動要求：

　　1、 所有參賽隊要求統(tǒng)一服裝；

　　2、 所有參賽隊?wèi)?yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時參加比賽；

　　3、 所有參賽隊需注意賽場秩序。

　　三、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。

　�。薄⒅笓]標(biāo)準(zhǔn)，動作和樂律和諧；（1分）

　　２、音準(zhǔn)律動感強，節(jié)奏準(zhǔn)確；（2分）

　�。�、聲音洪亮，音樂優(yōu)美；（2分）

　　４、服裝整齊，上下場隊形有創(chuàng)意、新穎；（1分）

　�。�、聲情并茂，強弱對比得當(dāng)；（2分）

　�。�、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（2分）

　　四、評獎等次：

　　比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

五四活動方案 篇2

　　今年是五四運動xx周年，為引導(dǎo)和激勵全市廣大團員青年繼承和發(fā)揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)，在全市掀起深入學(xué)習(xí)貫徹市委十二屆四次全會精神熱潮，圍繞“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級”總體戰(zhàn)略和“五大興市戰(zhàn)略”，引領(lǐng)廣大團員青年在我市“四個全面”的道路上奮勇前行，促進青少年健康成長成才，為奮力打造西部經(jīng)濟核心增長極、建設(shè)現(xiàn)代化國際化大都市發(fā)揮生力軍作用，團市委將組織開展紀(jì)念五四運動xx周年主題活動，特制定工作方案如下。

　　一、活動主題

　　紀(jì)念活動以“弘揚五四精神勇?lián)�青年�?zé)任”為主題，充分展現(xiàn)當(dāng)代成都青年繼承和發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，積極響應(yīng)黨的召喚，切實擔(dān)當(dāng)青年責(zé)任，始終走在時代前列，為成都打造西部經(jīng)濟核心增長極，建設(shè)現(xiàn)代化國際化大都市奉獻青春、建功立業(yè)。

　　二、活動原則

　　堅定永遠跟黨走的政治信念，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、認(rèn)真貫徹落實市委各項決策部署，緊緊圍繞十八屆四中全會、省委十屆四次全會、市委十二屆四次全會精神要求，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，服務(wù)青年成長成才，以五四運動xx周年為契機，找準(zhǔn)工作結(jié)合、精心設(shè)計活動、創(chuàng)新載體手段，以新的面貌和新的'作為，在成都全面深化改革的宏偉實踐中展示青春風(fēng)采。

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)弘揚五四精神，堅定理想信念。通過開展五四主題團日、微訪談等活動，將“中國夢”主題教育活動貫穿到社會主義核心價值觀培育之中，投身成都改革發(fā)展大局。培養(yǎng)青少年良好的道德觀念和意志品格，把思想引導(dǎo)與青年文化建設(shè)緊密結(jié)合，積極運用新媒體手段影響和引導(dǎo)青年，著力深化分類引導(dǎo)，強化青年勵志教育，積極動員廣大團員加入青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，圍繞傳統(tǒng)文化、職業(yè)文明、志愿服務(wù)等內(nèi)容，開展主題網(wǎng)文、漫畫、微視頻等網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品征集傳播活動，切實擔(dān)當(dāng)政治責(zé)任，爭做成都好網(wǎng)民，發(fā)出成都青年好聲音。

　　(二)融入興市戰(zhàn)略，服務(wù)城市發(fā)展。主動融入市委中心工作，圍繞市委重大戰(zhàn)略舉措，助力“立城優(yōu)城”戰(zhàn)略，圍繞“北改”工程、天府新區(qū)建設(shè)和參與社會治理創(chuàng)新，廣泛發(fā)動團員青年積極參與青年志愿者活動，推動市民文明素質(zhì)提升和城市衛(wèi)生環(huán)境改善。積極融入“創(chuàng)業(yè)天府菁蓉匯”行動，進一步激發(fā)青年創(chuàng)客的創(chuàng)業(yè)熱情，深入推進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，為我市建成全國領(lǐng)先、國際知名的創(chuàng)新之城、創(chuàng)業(yè)之都做出貢獻。鼓勵青年圍繞成都新一輪改革積極建言獻策、貢獻智慧。深化“青年文明號”等共青團工作品牌，激勵廣大青年職工珍惜發(fā)展機遇，創(chuàng)造一流業(yè)績。

　　(三)選樹先進典型，激勵青年成才。以五四紀(jì)念活動為契機，面向基層生產(chǎn)生活第一線，大力發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳一批優(yōu)秀青年典型，突出抓好正面引導(dǎo)，為廣大青年樹立可敬、可親、可信、可學(xué)的榜樣，充分發(fā)揮典型在教育引導(dǎo)青年中的作用。通過組織事跡分享會、訪談會、報告會、座談會等形式，充分展示當(dāng)代青年榜樣風(fēng)采，引導(dǎo)廣大青年學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進、拼搏進取、成長成才。做好青年典型的宣傳工作，使青年先進典型深入校園、深入社區(qū)、深入青年，更好地發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。

　　(四)展示青春風(fēng)采，營造節(jié)日氛圍。舉辦青年文化節(jié)、青年書畫展、文藝晚會、社區(qū)青年大家樂、青年歌手大賽、演講比賽等文化活動，充分展示廣大青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷成長進步的良好風(fēng)貌。青少年宮、青少年活動中心、青少年空間積極開展豐富多彩的文體活動，豐富青少年的節(jié)日文化生活，積極營造濃郁的青年文化氛圍。走進學(xué)校、農(nóng)村看望留守學(xué)生并發(fā)放慰問品，傳遞共青團的愛心和關(guān)心。

　　四、活動要求

　　(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展紀(jì)念五四運動xx周年系列活動是展示團組織形象和青年風(fēng)采的重要契機，全市各級團組織要高度重視、提前謀劃，統(tǒng)籌安排各項工作，精心策劃組織活動，充分展示團組織形象和青年風(fēng)采，在落實市委工作部署、服務(wù)青年成長發(fā)展上力求取得實效。

　　(二)重在基層，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，調(diào)動各級團組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性，廣泛動員青少年踴躍參與，讓團的聲音和團的活動最大限度地覆蓋全體團員青年、影響全體團員青年。要按照作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅持簡樸熱烈的原則，厲行節(jié)儉，防止鋪張浪費。

　　(三)加強宣傳，營造氛圍。團屬新聞輿論陣地要牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，開辟專欄、�？�，集中開展對五四紀(jì)念活動的宣傳報道。要廣泛協(xié)調(diào)各級、各類新聞媒體參與報道當(dāng)?shù)貓F組織紀(jì)念五四活動開展情況，營造積極向上的輿論氛圍。

五四活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn)，作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進新課改的生力軍。為此，學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師練兵活動，旨在通過練兵，進一步促使青年教師在課改中加強學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，不斷發(fā)展和超越自我。

　　二、參賽對象：

　　30周歲（含30周歲）以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動，須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準(zhǔn)方可同意。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、粉筆字比賽

　　參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的`寫字內(nèi)容，字體工整規(guī)范，大小適中，結(jié)構(gòu)勻稱，整齊美觀。

　　2、教案設(shè)計評比

　　參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)，按學(xué)科獨立設(shè)計教案，教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神，能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

　　3、“我與新課程”演講比賽

　　參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述自己在實施新課程過程中的所作所思所感，主題要鮮明，內(nèi)容要真實，能表現(xiàn)出自己對新課程的新認(rèn)識和新收獲，時間控制在6分鐘左右。

　　4、課堂教學(xué)能力評比

　　參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科，自選一節(jié)課，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為，圍繞“學(xué)生學(xué)什么？怎么學(xué)？學(xué)到什么程度？”等方面獨立設(shè)計教案，并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

　　5、課件制作評比

　　四、操作辦法：

　　1、評分辦法

　　總分500分，其中粉筆字占60分，教案設(shè)計占100分，“我與新課程”演講占100分，課堂教學(xué)能力占140分，課件制作占100分。

　　2、評分細則

　　3、評委組成

　　（1）粉筆字評比評委庫

　�。�2）教案設(shè)計評比評委庫

　�。�3）“我與新課程”演講評比評委庫

　�。�4）課堂教學(xué)能力、課件制作評比評委庫

　　4、獎項設(shè)立：

　　按總分由高到低排序計算，設(shè)立一等獎3名，各獎300元；二等獎5名，各獎200元；三等獎8名，各獎100元。另設(shè)獎品一份。

　　五、時間安排：

　　六、活動結(jié)束：撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。

　　七、備注：

　　1．“五四”青年教師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行，請參賽對象，對照比賽條件，充分準(zhǔn)備，積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu)，職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。

　　2．本次比賽一等獎獲得者，在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽，同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。

五四活動方案 篇4

　　活動目的：

　　值此建團**周年之際，結(jié)合五四活動，以參觀**故居這一紅色旅游點為活動載體，教育廣大青年教師進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，立足本職崗位，獻身教育事業(yè)；同時也為了釋放情懷，調(diào)節(jié)身心，增進交流，我校團支部組織外出踏青考察活動，也借此機會祝賀九位適齡團員退團。

　　活動地點：

　　**故居、辰山植物園

　　活動對象：

　　所有團員青年教師及黨員。

　　活動時間：

　　5月4日

　　活動議程：

　　1、主持人宣布本次活動目的.、意義。

　　2、請退團團員教師代表喻秋蘭老師發(fā)言。

　　3、請校黨總支書記張玉鳳講話。

　　4、請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團教師頒發(fā)紀(jì)念品。

　　注意事項：

　　1、旅途中不要單獨外出活動，注意自身安全；

　　2、有組織、有紀(jì)律，自覺遵守活動時間。

五四活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　本次五四校園活動以豐富大學(xué)的文化生活，以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導(dǎo)就業(yè)，認(rèn)識職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次五四活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　二、時間安排：

　　本周六16：30

　　地點：k東四

　　講解人：06級自主創(chuàng)業(yè)實習(xí)生 周明

　　三、活動安排：

　　為確保講座的順利開展，需要需要團學(xué)會各個部門的積極配合，具體分工如下：

　　辦公室：在講座開展之前做好活動策劃，做好人員的考評，會后做好活動總結(jié)。

　　宣傳部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的`各方面信息并積極參與其中。

　　組織部：通知團學(xué)會的全體成員以及08級各班班委，做好講座場地的布置安排工作；聯(lián)系兄弟部門，做好現(xiàn)場與人員的宣傳溝通工作。

　　公關(guān)部：做好前來參加座談會成員的接待工作，以及會場期間的禮儀工作。

五四活動方案 篇6

　　為喜迎建團90周年，在"五四"青年節(jié)來臨之際全面活躍空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)（碩放街道）群團組織，街道團工委積極響應(yīng)上級團組織號召，以夯實團建、注重引領(lǐng)、創(chuàng)新服務(wù)、提升品牌為重點，激發(fā)團員青年青春新勢力，創(chuàng)新強化團建，具體活動安排如下：

　　一、展風(fēng)采--五四·有能力。開展時間：四月初。開展"一團干一團建"項目啟動儀式，在基層組織建設(shè)年中切實增強基層團組織活力，著力貫徹夯實"一團干一團建"工作，不斷提高共青團服務(wù)園區(qū)（街道）轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)先發(fā)展、服務(wù)青少年健康成長的能力水平。

　　二、High時尚--五四·有"微"力。開展時間：四月至五月。全面開展"青年文化微行動"，廣大團干部要充分運用時尚新媒體，拓寬服務(wù)團青的途徑，要求每個基層團組織開通團工作微博（以"青"、"團"字頭等命名的純工作微博），量化考核微博粉絲數(shù)（全年粉絲100人，支部間可互粉）、微博信息數(shù)（發(fā)微全年200條），通過添加微關(guān)注、信息微分享、活動微體驗、支持微公益、發(fā)揮微力量等方式，促使團干緊跟時尚，更多更便捷地聚集團員青年到團組織身邊，共同發(fā)揮青春力量。

　　三、知團史--五四·有"聚"力。開展時間：四月下旬。在五四來臨前夕，組織開展"光榮的共青團"團史知識競賽暨五四團內(nèi)先進表彰，基層團青代表隊通過團員風(fēng)采展示、團史知識問答、團歌我播你唱等多種競賽方式進行有獎角逐，同時表彰一批團內(nèi)先進，全面促進團員青年了解團、跟隨團、熱愛團，有效鞏固團的自身建設(shè)，凝聚廣大團員青年，為建設(shè)和諧幸�？崭蹐@區(qū)作出貢獻。

　　四、擴眼界--五四·有活力。開展時間：五月。為進一步激發(fā)團干部的工作積極性，培養(yǎng)其良好的工作、生活狀態(tài)，激發(fā)青年團干的年輕活力。街道團工委將在五四期間組織"擁抱自然·暢享低碳"團日主題活動，帶領(lǐng)廣大團青外出放松心情，減緩工作壓力，開闊眼界，為更好的做好團工作打下良好的基礎(chǔ)。組織園區(qū)企業(yè)青年開展大聯(lián)歡活動，充分凝聚"兩新"組織青年，豐富企業(yè)青年業(yè)余生活，同時也增強外來務(wù)工青年對第二故鄉(xiāng)的歸屬感和親切感。

　　五、愛家鄉(xiāng)--五四·有動力。開展時間：五月份。自20xx年5月29日園區(qū)（街道）青年自組織成立以來，多支青年志愿者團隊充分發(fā)揮團員青年蓬勃向上的`能動作用以及熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)的無私奉獻精神，來自不同崗位、不同階層的團青一代在過去的歲月里默默地做了很多。通過搜集具有代表性的青年志愿活動的圖文，制作一系列"青年自組織--我們是有愛一代"志愿服務(wù)展板，在各社區(qū)、村居等公共場所進行巡展；組織開展"感知空港"青年志愿者自行車巡游活動，宣揚志愿者服務(wù)精神，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，同時也慶祝園區(qū)（街道）青年自組織成立一周年。

五四活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質(zhì)，促進教師在教育教學(xué)工作中擁抱熱情、滿懷激情，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營造積極健康向上的校園文化氣氛，提升教職工的向心力和凝聚力，以展示富強小學(xué)全體教職工嶄新的.精神風(fēng)貌，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校工會決定開展教職工系列文體活動。

　　教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教育教學(xué)重要載體，健康的身體是教師個人的資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展系列文體活動。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進教師間的凝聚力為前提，通過活動強健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達到“每天鍛煉一小時，快樂工作四十年，健康生活一輩子”的目的。

　　二、活動目的

　　緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強集體凝聚力。

　　三、活動口號

　　活力青春 運動無極限

　　四、參加人員

　　全校教職員工

　　五、活動時間

　　20xx年4月30日下午4:00-6:00

　　六、活動項目

　�。ㄒ唬┌魏颖荣悾▓F體賽）

　　比賽方法：

　　1.6支年級隊伍，每組10人參加比賽，抽簽決定比賽對陣雙方（淘汰賽）;獲勝的三支隊伍參加決賽(循環(huán)賽)決出冠軍、亞軍和季軍。

　　2.比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場地。

　　3.比賽前由各年級組長抽簽決定對陣。

　　4.在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體，其他人不準(zhǔn)上場幫忙。

　　5、裁判人員：三人

　�。ǘ�）三分鐘跳繩

　　(1)單人賽

　　比賽規(guī)則：

　　1.繩子由體育組提供

　　2.參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運動員每跳躍一次，搖繩一個回環(huán)（一周圈），記錄3分鐘跳繩次數(shù)。比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計。如繩子斷開可以補測一次。

　　3.單人賽規(guī)則：

　　比賽時間：3分鐘

　　比賽規(guī)則：3分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以3分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

　　4、單人賽名次安排：取前一半名

　　5、裁判員：三人

　　七、活動經(jīng)費預(yù)算

　　根據(jù)活動要求，活動器材及獎品預(yù)算金額：1000元

五四活動方案 篇8

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：行政、工會委員、工會小組長及音樂科組老師

　　二、活動時間

　　20xx年4月29日（星期日）晚上6：00-9：30

　　三、活動地點

　　小學(xué)禮堂

　　四、活動內(nèi)容

　　1、校長講話

　　2、表演節(jié)目

　　3、節(jié)目內(nèi)容：合唱、小組唱、獨唱、小品、相聲等（每個20xx年級組出兩個節(jié)目）

　　4、評選最佳節(jié)目6個、優(yōu)秀節(jié)目6個。

　　5、頒獎

　　五、參加對象

　　全校教職工、退離休教師

　　六、節(jié)目主持

　　鄭英杰、劉瑜

　　七、評委

　　組長：

　　組員：

　　任務(wù)：評選優(yōu)秀節(jié)目評委不參加本20xx年級組的打分，可上臺表演

　　八、宣傳組

　　組長：

　　組員：

　　任務(wù)：

　　1、宣傳報導(dǎo)、橫幅制作

　　2、節(jié)目單制作、獎票制作及分發(fā)

　　3、統(tǒng)記分?jǐn)?shù)

　　九、音響設(shè)備組

　　組長：

　　組員：

　　任務(wù)：負責(zé)燈光音響、攝影

　　十、后群組

　　組長：

　　組員：

　　任務(wù)：

　　1、布置會場

　　2、采購獎品

　　3、分發(fā)獎品

　　4、晚飯安排

　　十一、活動經(jīng)費（預(yù)算）7700元

　　1、禮品：20×75=1500元（每人一份）

　　2、獎品：

　　一等獎：100×5=500元

　　二等獎：80×15=1200元

　　三等獎：50×30=1500元

　　3、最佳節(jié)目獎：300×6=1800元

　　優(yōu)秀節(jié)目獎：200×6=1200元

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