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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-06 16:38:45 活動(dòng)方案 我要投稿

【精選】親子活動(dòng)方案5篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的親子活動(dòng)方案5篇,歡迎大家分享。

【精選】親子活動(dòng)方案5篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志、進(jìn)行環(huán)保教育、讓孩子們學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  月亮島附近(過猴子石大橋右轉(zhuǎn)上瀟湘北路沿湘江一路直行17公里)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月4日(星期五),早上8:00學(xué)校集中出發(fā),下午2:30駕車返回。

  四、交通工具:

  家長(zhǎng)駕車前往。(不方便開車的家庭各區(qū)進(jìn)行調(diào)配)

  五、 工作人員安排:

  總負(fù)責(zé):張碧輝、胡亞德、朱亦丹爸爸

  策劃組織:羅梓珩媽媽、劉可成媽媽

  后勤:王睿哲媽媽、陳子萱媽媽

  隊(duì)伍管理:每個(gè)區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排和清點(diǎn)人數(shù)

  活動(dòng)總攝影:馮彥儒媽媽、劉瑾得雋媽媽

  活動(dòng)報(bào)道:朱亦丹爸爸、羅梓珩媽媽、彭世超媽媽、晚報(bào)小記者

  衛(wèi)生員:羅濤媽媽(備急救箱一個(gè):創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍(lán)藥水、午時(shí)茶、開水等)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  (1)集體項(xiàng)目:

  1、優(yōu)秀大廚獎(jiǎng)

  每個(gè)孩子必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下親手制作一道菜肴,首先進(jìn)行組內(nèi)評(píng)選,然后每組推薦一道成色上等的菜,參與班級(jí)評(píng)比。設(shè)最佳大廚三名,優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。

  2、意志頑強(qiáng)勇士獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中,紀(jì)律嚴(yán)明,能吃苦耐勞的小組。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小組。為小組積分10分。

  3、環(huán)保衛(wèi)士獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)過程中,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),不隨地扔垃圾,場(chǎng)地收拾整潔的小組。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小組。為小組積分10分。

  4、最佳合作獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)過稱中,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),能互幫互助,合作有成效的小組。為小組積分10分。

  5、最牛野炊小組

  獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)評(píng)比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號(hào)!白钆R按缎〗M”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎(jiǎng)的小組頒發(fā)單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  評(píng)委隊(duì)伍:張老師、胡老師、朱會(huì)長(zhǎng),每區(qū)派出的`一名家長(zhǎng)。(共9個(gè)評(píng)委)

  (2)區(qū)內(nèi)項(xiàng)目:各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個(gè)家庭提供一、兩道菜,為了不重復(fù),區(qū)內(nèi)提前商議安排)

  (3)集體會(huì)餐時(shí),報(bào)名參加“三獨(dú)”比賽的孩子表演節(jié)目。

  (4)會(huì)餐結(jié)束,每個(gè)家庭體驗(yàn)兩人三足的游戲。

  溫馨提示::

  ①帶飲用水、齊菜料、佐料,菜在家洗凈切好。

 、趲Ш蒙鸩牧、柴火、碳、磚塊等。(場(chǎng)地內(nèi)有柴,但最好自帶一部分。)

 、蹘Ш缅、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的筷子。不帶一次性餐具,注意環(huán)保。

 、軒Ш蔑嬘盟⒕硗布、桌布等。

  七、安全問題

  1、活動(dòng)前家、校共同進(jìn)行安全教育;

  2、每組安排家長(zhǎng)安全員,保障組內(nèi)成員的安全行動(dòng);

  3、本次是集體活動(dòng),必須聽從老師和區(qū)長(zhǎng)的安排集體行動(dòng);家長(zhǎng)、孩子都不得擅自在場(chǎng)外走動(dòng)。

  4、出發(fā)和返回的時(shí)間一定嚴(yán)格遵守,統(tǒng)一去回,避免遺漏任何人。

  5、生火材料妥善保管。

  6、野炊時(shí),要注意用火安全。

  八、經(jīng)費(fèi)問題:

  1、各區(qū)負(fù)責(zé)各組的食品、野炊工具、交通工具。

  2、班費(fèi)開支:

  ①給各區(qū)發(fā)放100元用于購買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)

 、讷@“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)

  ③購買單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品200元

  備注:

  1.此次親子活動(dòng)不收取任何費(fèi)用,歡迎爸爸媽媽們都參與。

  2.活動(dòng)采取自愿報(bào)名形式,如有特殊原因不能參加,請(qǐng)?zhí)崆暗綇埨蠋熮k公室簽訂不參加集體活動(dòng)安全責(zé)任書,并請(qǐng)家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)孩子當(dāng)天的安全

親子活動(dòng)方案 篇2

  設(shè)計(jì)背景:

  民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂活動(dòng),俗語稱“玩!。民間游戲具有廣泛性、自由性、競(jìng)賽性、趣味性,內(nèi)容具體生動(dòng),形式活潑、輕松等特點(diǎn),所以深受孩子們喜愛。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點(diǎn),開展不受時(shí)間、空間、地點(diǎn)、材料、人數(shù)等的限制,易于繼承和發(fā)展。民間游戲有很多,如揪尾巴、跳繩、踢毽子、拔河、斗雞、滾鐵環(huán)、捉迷藏、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等。民間游戲不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)交往、競(jìng)爭(zhēng)、合作、創(chuàng)新的能力,具有健身、健心、健智等功能。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人們的生活也水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了過去,幼兒隨時(shí)隨處都能擁有許許多多不同的、好玩的玩具,這也導(dǎo)致他們很少能接觸到民間游戲。我們當(dāng)前最主要的就是培養(yǎng)幼兒參與民間游戲的興趣,從而不斷豐富的游戲的材料,充分保證幼兒游戲的時(shí)間和空間,創(chuàng)設(shè)開展民間游戲的條件,這樣就可以調(diào)動(dòng)幼兒參與游戲的興趣。

  活動(dòng)前,我們老師在每天入園和離園的空隙時(shí)間以詢問討論的方式,讓接送的家長(zhǎng)回憶一下小時(shí)候的玩過的一些民間游戲,統(tǒng)計(jì)了一下本班幼兒接觸過民間游戲的數(shù)量。

  我班有30名幼兒,現(xiàn)在是從小班升中班的.第一學(xué)期,幼兒對(duì)民間游戲不太了解,基本上沒玩過幾種傳統(tǒng)的民間游戲。孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性、敏捷性、膽小缺少運(yùn)動(dòng)。()開展民間游戲,對(duì)發(fā)展幼兒的敏捷度和協(xié)調(diào)能力都比較重要。而且游戲過程中的安全問題也是一個(gè)極大的難題。 活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡參加民間游戲活動(dòng),能從中獲得愉快體驗(yàn)。

  2、基本掌握部分民間游戲玩法,提高身體素質(zhì)。

  3、愿意與同伴一起游戲,并能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

  4、有初步的安全意識(shí),能避開明顯不安全因素。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  布條若干(當(dāng)作尾巴)、長(zhǎng)繩2至3條、高蹺若干、獎(jiǎng)品若干

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、幼兒理解民間游戲:(提問搶答式)

  1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時(shí)候玩過的游戲)

  2、你知道哪些民間游戲?

  二、爺爺奶奶家長(zhǎng)展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等

  三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆

  四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺

  游戲附件:

 。ㄒ唬┯螒蛎Q:揪尾巴

  玩法:把短繩系在家長(zhǎng)和孩子的后面,每隊(duì)都提供一個(gè)小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計(jì)數(shù)量,分別給金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。

 。ǘ┯螒蛎Q:炒黃豆

  玩法:孩子和孩子手拉手相對(duì)站立,邊念兒歌邊左右擺動(dòng)雙手,念至“翻跟斗”時(shí)兩人同時(shí) 朝一個(gè)方向翻身。家長(zhǎng)在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立。

  老師統(tǒng)計(jì)每組翻得次數(shù),最后根據(jù)名次發(fā)獎(jiǎng)品。

  提示:翻身時(shí)兩手拉緊不能松開。

  附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。

  (三)游戲名稱:踩高蹺

  玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過手腳配合向前行走。為增加游戲的樂趣,教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容是平地走接力賽,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝。

  將班級(jí)家長(zhǎng)和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開展接力活動(dòng)。

 。ㄋ模┯螒蛎Q:拔河

  玩法:將孩子和家長(zhǎng)均等分成兩組,老師作裁判,將長(zhǎng)繩中央的紅色布條拉過終點(diǎn)線的一組勝利,發(fā)放優(yōu)勝獎(jiǎng),另一組發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題

  “清涼一夏”

  二、針對(duì)人群

  已經(jīng)在校報(bào)讀的小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生和父母親、未報(bào)讀的小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生和父母親(父母任何一方都可以,建議父母都參加或父親陪同孩子參加)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7月19日9:00-15:00限定名額30個(gè)家庭

  四、活動(dòng)目的

  通過舉辦一系列的學(xué)生活動(dòng)來提高新學(xué)員報(bào)名率、老學(xué)生續(xù)費(fèi)、二次老量開發(fā)

  五、活動(dòng)場(chǎng)地

  采摘園,要求附近有餐廳和小型室內(nèi)活動(dòng)室(具體可依據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,可選擇桑葚、櫻桃、李子、梨、蘋果、蔬菜等安全系數(shù)高,無公害,接觸皮膚后無不良反應(yīng)的采摘園),此處以櫻桃為例

  六、活動(dòng)內(nèi)容(附游戲內(nèi)容)

  7:50-8:00 學(xué)校集合

  8:00-9:00 到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地

  9:00-9:30 將學(xué)生分為2-3個(gè)小組,宣讀活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)

  9:30-11:30 櫻桃采摘活動(dòng)進(jìn)行中

  11:30-12:30午餐

  12:30-13:00 自由參觀采摘園,感悟大自然

  13:00-14:00 全體學(xué)生和家長(zhǎng)到活動(dòng)室,觀看櫻桃生長(zhǎng)紀(jì)錄片或聆聽老師介紹櫻桃的歷史和種植

  14:00-15:00 全體返回

  課后作業(yè):寫一篇作文,并由學(xué)生相互交換來評(píng)判,并寫評(píng)語!

  七、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品設(shè)置

  一等獎(jiǎng) 一學(xué)期一門課程免單/物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  二等獎(jiǎng) 500元課程代金券/物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(電子詞典、學(xué)習(xí)機(jī))

  三等獎(jiǎng) 100元代金券/物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(防近視支架、拉桿書包、實(shí)用油)

  參與獎(jiǎng) 試聽卡一張

  八、活動(dòng)物料

  100、500元課程代金券,課程免單券,課程試聽券,入場(chǎng)券,抽獎(jiǎng)箱,彩紙,氣球,藥品箱,報(bào)名場(chǎng)地宣傳條幅,展架或易拉寶,咨詢臺(tái)/現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名臺(tái),宣傳單,工作人員服裝(家長(zhǎng)匯可代做),工作證,音響設(shè)備,攝像機(jī),照相機(jī),提前申請(qǐng)自己的宣傳微信、微博、QQ賬號(hào)

  九、人員配置

  帶隊(duì)老師1人,講師1人,攝像師1-2人,攝影師1-2人,助教4-5人

  十、宣傳渠道

  微信:三天一輪,學(xué)校提供內(nèi)容,家長(zhǎng)匯可制作網(wǎng)頁鏈接,

  QQ:當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)QQ群宣傳,頻率自控,

  貼吧:每天頂貼

  傳單/入場(chǎng)券:每天在公立學(xué);蚝⒆蛹械膱(chǎng)合發(fā)放傳單、入場(chǎng)券, 展臺(tái):每天在公立學(xué);蚝⒆蛹械膱(chǎng)合擺設(shè)展臺(tái)供咨詢,

  短信:一周一輪,內(nèi)容可自定,也可由家長(zhǎng)匯提供,

  條幅:到小區(qū)或?qū)W校門口張掛或貼出消息,

  老咨詢量回訪:電話需兩周前撥打通知

  已有學(xué)生通知:電話需兩周前撥打通知

  社區(qū)、當(dāng)?shù)亟逃W(wǎng):至少一周前發(fā)消息宣傳

  報(bào)紙:至少一周前發(fā)消息宣傳

  十一、后期宣傳

  1、活動(dòng)進(jìn)行的'同時(shí),可安排助教進(jìn)行微信、微博現(xiàn)場(chǎng)直播,要求有圖有文字;

  2、活動(dòng)結(jié)束后,整理活動(dòng)照片,在第二,將照片微信發(fā)送給家長(zhǎng)和學(xué)生,并添加微信群,敘述本次活動(dòng)盛況;

  3、活動(dòng)結(jié)束的當(dāng)天下午、第二、三天,進(jìn)行學(xué)生測(cè)評(píng)、方案解讀、課程咨詢,本校學(xué)生進(jìn)行作文解讀、批改;

  4、參加活動(dòng)且沒有預(yù)約測(cè)評(píng)的,需在活動(dòng)結(jié)束第二、三天進(jìn)行回訪(附回訪話術(shù));報(bào)名未參加活動(dòng)的需單獨(dú)進(jìn)行回訪;

  5、活動(dòng)結(jié)束十五天后召開招生講座,分別找對(duì)學(xué)生馬虎、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣等類型進(jìn)行解讀。

親子活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):通過開展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。

  活動(dòng)時(shí)間:暫定于20xx年4月中旬

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能廳

  參加對(duì)象:小一班幼兒和家長(zhǎng)

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:班主任、部分家長(zhǎng)

  準(zhǔn)備材料:

  第一組(餛飩皮、餡)第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)

  調(diào)料(鹽、味精、醋、鮮醬油)

  電磁爐、鍋、勺子各三個(gè),多功能插座,托盤,一次性手套,桌布。

  每戶家庭自帶一個(gè)碗一個(gè)勺子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

  1.擬發(fā)活動(dòng)通知。

  2.全班家長(zhǎng)和小朋友分成四組開展活動(dòng)。第一組包餛飩,由牟子浩、陳樂宜家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第二組包餃子,由李可馨、楊沁琳家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第三組包湯圓,由葉思含、馬欣然家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第四組做壽司,由王沈濤、劉澳錦家長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

  3.餛飩組成員:牟子浩、陳樂宜、呂翼晨、劉梓彤、錢奕之、徐瑞晨、陳俊彥

  餃子組成員:袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇

  湯圓組成員:葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺

  壽司組成員:王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗

  4.活動(dòng)所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長(zhǎng)籌備。

  5.集體品嘗點(diǎn)心。

  活動(dòng)流程:

  1. 宣讀本次活動(dòng)的'意義

  2. 介紹本次活動(dòng)的流程

  3. 親子制作

  4. 親子分享點(diǎn)心

親子活動(dòng)方案 篇5

  一、律動(dòng)蹦嚓嚓

  1、小花狗

  2、走線(音樂自己找)

  二、親子小魔方:

  孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過集體生活,作為家長(zhǎng)應(yīng)作好以下工作:

  1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

  2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的渴望;

  3、入園前家長(zhǎng)應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。

  三、情感對(duì)對(duì)碰

  《點(diǎn)名游戲》

  出示玩具BO BO,請(qǐng)寶寶和BOBO頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的`擺動(dòng):

  大家/好—/我叫/BO BO /

  大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/

  依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字/

  四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)

  運(yùn)蘋果(海洋球若干,盆子若干)

  目的:增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里

  玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

  五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  名稱:舀豆子

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

  玩法:1、介紹教具

  2、教師示范

  3、幼兒操作

  六、奧爾夫音樂游戲

  名稱:《世上只有媽媽好》

  目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動(dòng),然后請(qǐng)寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

  七、劇場(chǎng)哈哈笑

  名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

  希望大家多多支持,多頂一下,有什么不懂可以問我,我給你們回復(fù)。

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