六一活動方案

時(shí)間：2022-12-06 11:06:14 活動方案我要投稿

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【推薦】六一活動方案模板匯編7篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的六一活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六一活動方案模板匯編7篇

六一活動方案篇1

　　一、“智慧之星”形象小天使評選活動

　　1、指導(dǎo)思想

　　為認(rèn)真落實(shí)縣局小學(xué)教育以“興趣、習(xí)慣、健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，以及學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃提出的“合格+特長”學(xué)生培養(yǎng)要求，學(xué)校將以細(xì)節(jié)教育為活動載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對實(shí)小的熱愛之情，激勵表揚(yáng)一批在行為習(xí)慣等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。

　　2、活動過程

　�、� 中隊(duì)初選。推薦1名候選人參加校級評選。

　�、� 自我推薦。各候選人在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行競選演講，并制作宣傳海報(bào)向大家進(jìn)行自我推薦。

　　⑶ 校級評選。5月25日—5月31日全校隊(duì)員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下按順序依次投票。

　�、� 表彰。6月1日舉行慶六一集體升旗儀式暨表彰大會表彰含金星、銀星、水星在內(nèi)的“十佳智慧之星”形象小天使及文明小天使。

　　3、活動要求

　�、� 各中隊(duì)要做好宣傳工作，讓隊(duì)員了解活動目的、意義、要求。

　�、仆镀鼻案髦嘘�(duì)輔導(dǎo)員要對隊(duì)員做好有關(guān)現(xiàn)場投票的培訓(xùn)工作，指導(dǎo)隊(duì)員文明、有序地進(jìn)行現(xiàn)場投票。

　　⑶各中隊(duì)輔導(dǎo)員要協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員依次做好選派監(jiān)票員、發(fā)選票、指導(dǎo)隊(duì)員正確投票等現(xiàn)場投票工作。

　�、� 各中隊(duì)要指導(dǎo)隊(duì)員正確參與網(wǎng)上投票，并向家長、鄰居、親戚進(jìn)行宣傳，讓更多的人關(guān)注活動，文明參與。

　　二、慶“六·一”集體升旗儀式暨表彰大會

　　1、活動時(shí)間：6月1日上午7：40——8：20

　　2、活動地點(diǎn)：大操場

　　3、活動議程：

　　⑴ 升國旗、唱國歌、唱隊(duì)歌

　�、� 國旗下講話

　�、� 宣布“淳高縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于表彰十佳‘智慧之星’形象小天使及文明小天使的.決定”

　�、� 向“文明小天使”頒發(fā)證書

　　⑸ 向“十佳‘智慧之星’形象小天使”頒發(fā)證書

　�、� 唱校歌

　　4、活動要求：

　　⑴根據(jù)團(tuán)中央文件要求，今年六一全隊(duì)舉行“歌唱祖國慶六一”全國統(tǒng)一主題隊(duì)日活動，全體隊(duì)員要參加集體升旗儀式。因此各中隊(duì)輔導(dǎo)員要組織全體隊(duì)員穿校服、戴紅領(lǐng)巾，于7：40準(zhǔn)時(shí)入場參加活動。儀式中輔導(dǎo)員站大隊(duì)伍前面做好指導(dǎo)工作，要求學(xué)生遵守會場紀(jì)律、行好隊(duì)禮、唱好國歌、隊(duì)歌、校歌。配班老師站在隊(duì)伍后面協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員做好組織工作。

　�、� “智慧之星”形象小天使候選人排在本中隊(duì)隊(duì)伍的最前面。

　�、� 活動前各中隊(duì)輔導(dǎo)員、音樂教師要指導(dǎo)隊(duì)員練唱國歌、隊(duì)歌和校歌。

　�、� 表彰大會結(jié)束后各中隊(duì)在教室開展“歌唱祖國慶六一”為主題的中隊(duì)會。

　　三、各中隊(duì)?wèi)c“六·一”活動

　　1、活動時(shí)間：

　　6月1日上午8：30——11：30 “歌唱祖國慶六一”中隊(duì)主題會

　　2、地點(diǎn)：各中隊(duì)教室

　　3、活動要求：

　�、� 根據(jù)團(tuán)中央文件要求，除參加集體升旗儀式外，全體隊(duì)員要以中隊(duì)為單位同唱愛國歌曲、舉行“歌唱祖國慶六一”中隊(duì)主題會。

　�、� 5月15日—30日，全國少工委開展 “歌唱祖國慶六一——我為喜愛的歌曲投一票”推選活動。邀請專家精選60首適合少年兒童歌唱的愛黨、愛國歌曲，將歌名、歌詞、音頻資料登在“中國少年先鋒隊(duì)”網(wǎng)站（）上，并在該網(wǎng)站開設(shè)專門的網(wǎng)絡(luò)投票互動平臺。各中隊(duì)要積極動員少先隊(duì)員參與推選活動，為六一當(dāng)天同唱愛國歌曲活動打好基礎(chǔ)。

　�、� 各中隊(duì)輔導(dǎo)員要組織隊(duì)員按要求制定并按計(jì)劃實(shí)施中隊(duì)會活動方案，活動結(jié)束后將方案上交大隊(duì)輔導(dǎo)員。

　�、� 中隊(duì)輔導(dǎo)員要做好活動的組織、輔導(dǎo)工作，保證活動安全、有序地進(jìn)行，讓隊(duì)員在活動中得到快樂，在快樂中得到成長。

六一活動方案篇2

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，小學(xué)六一活動方案。

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　二、活動安排：

　　上午：慶祝儀式、游園活動

　　第1、 7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）

　　第2、表彰結(jié)束，各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開始活動。

　　第3、 10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）

　　下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

　�。〞r(shí)間根據(jù)作息另定）

　　三、游園活動地點(diǎn)

　　各班級教室及學(xué)校大禮堂

　　四、活動的準(zhǔn)備與安排

　　第1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

　　第2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報(bào)本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

　　第3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，（場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等），規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動方案》。

　　第4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

　　五、活動的`形式

　　第1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　第2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　第3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

　　第4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

　　第5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。

　　六、活動要求

　　第1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）

　　第2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。

　　第3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　第4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長：林惠珍

　　副組長：朱超娃、陸曉燕

　　成員：班主任、相關(guān)任課教師

　　具體分工：

　　游園活動總協(xié)調(diào)：朱超娃、陳敏

　　各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

　　獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé)：陳敏

　　攝像攝影：陸建民、周瀟雨

　　八、獎勵規(guī)則

　　根據(jù)實(shí)際情況另定

六一活動方案篇3

　　活動目標(biāo)

　　1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

　　2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

　　3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　活動主題

　　1、活動主題

　　“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”

　　2、宣傳口號

　　“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”

　　活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

　　2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的.準(zhǔn)備

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

　　5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

　　活動倡議

　　1、目的

　　為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

　　2、時(shí)間

　　5月25日至5月31日活動準(zhǔn)備。6月1日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。

　　3、對象

　　本園全體家長、教師和幼兒。

　　4、辦法

　　通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

　　5、地點(diǎn)

　　幼兒園各班教室、大操場。

　　活動內(nèi)容

　　活動一

　　園長、家長代表、幼兒代表講話。

　　1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）。

　　2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

　　3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。

　　活動二

　　幼兒早操活動展示

　�。�1）目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。

　　（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

　　1）小班徒手操、模仿操表演。

　　2）大班、中班繩操、徒手操表演。

　　3）時(shí)間：6月1日上午8:30分—9:10。

　　活動三

　　“快樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動會 ”

　�。�1）活動目的

　　通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。

　�。�2）活動要求

　　要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。

　�。�3）游戲內(nèi)容

　　各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。

　�。�4）活動形式

　　面向全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。

　�。�5）活動時(shí)間

　　6月1日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。

　　游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。

六一活動方案篇4

　　為了讓初一xx班的孩子能過一個(gè)愉快而又有意義的一個(gè)兒童節(jié)，進(jìn)一步增進(jìn)親情和家長之間的聯(lián)系，家庭與學(xué)校的溝通，經(jīng)過多次醞釀、協(xié)商和溝通，決定在六一前夕舉行班級“xx六一家庭大型聯(lián)歡會”。

　　1、精心設(shè)計(jì)選拔主持人，最好是一家人，并認(rèn)真設(shè)計(jì)主持人臺詞。

　　2、學(xué)生中開展節(jié)目調(diào)查上報(bào)，最好是在幼兒園、小學(xué)里表演過的節(jié)目，兒童節(jié)目越稚嫩越好！家長或家庭節(jié)目也要積極動員，充分準(zhǔn)備，最好能提前打好節(jié)目單。

　　3、要排練幾個(gè)集體節(jié)目，如六一詩歌朗誦、大合唱《校歌：夢想在這里放飛》、《六一兒童節(jié)節(jié)歌》、舞蹈等。還要設(shè)計(jì)幾個(gè)集體游戲參與項(xiàng)目，以桌為單位進(jìn)行現(xiàn)場競賽，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

　　4、互送禮物活動，即每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備十元左右的小禮物，在聯(lián)歡會上由上一位同學(xué)抽簽決定送給哪位同學(xué)，以此類推。在贈送禮物的同時(shí)，還要贈送一句名言警句作為成長的`鼓勵，將這個(gè)活動分成幾個(gè)時(shí)段穿插在其他節(jié)目中。

　　5、收集學(xué)生小時(shí)候照片，并在電腦上掃描后在屏幕上展示，開展有獎競猜活動，還給所有表演或參與嘉賓發(fā)紀(jì)念品，印有統(tǒng)一的“xx班六一聯(lián)歡活動紀(jì)念” 等字樣，并且給每位同學(xué)提前掛上紅領(lǐng)巾，要求穿上新校服。

　　6、布置班隊(duì)作業(yè)，開展學(xué)生征文活動，如《六一的心愿》、《六一的回憶》、《六一的設(shè)想》等。下載兒童系列歌曲，作為現(xiàn)場背景音樂，制作課件播放。

　　7、安排同學(xué)代表（多個(gè)）、家長代表、老師代表講話。學(xué)生可以講父母的養(yǎng)育情、自己的小時(shí)候故事以及童年的回憶等。

　　8、提前選擇合適的場地，事先進(jìn)行會場布置，掛橫幅、貼氣球、寫標(biāo)語、懸飄帶、準(zhǔn)備音響、會場地點(diǎn)示意圖標(biāo)等等。

　　9、分批召開籌備會議和個(gè)別家長通氣、征求意見，具體落實(shí)籌備事宜和具體分工，分發(fā)有關(guān)通知等。

　　10、原則上要求一家三口或多口協(xié)同前來，并邀請科任老師前來助興。時(shí)間初定于端午節(jié)放假前夕，家長來接孩子的時(shí)候。

　　視具體情況，作靈活變動。

　　xx家長委員會

　　200x年5月13日

六一活動方案篇5

　　健康是孩子成長的基石，為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，小班特

　　開展“運(yùn)動·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的運(yùn)動會，通過團(tuán)體操展示、技能活動和親子游戲，全面展示每位幼兒，特制定方案如下：

　　一、活動時(shí)間：20xx年5月27日早8：50

　　二、活動地點(diǎn)：幼兒園后操場

　　三、參加班級：小班組全體幼兒、家長代表、教師及后勤幫班人員

　　四、活動流程：

　　1、運(yùn)動員入場：按班級順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場一周就位運(yùn)動場地制定地點(diǎn)。

　　2、運(yùn)動會活動。

　　五、活動內(nèi)容及規(guī)則：

　　1)團(tuán)體操表演：《你好》《健康操》。

　　2)運(yùn)動會技能游戲：串珠子（每班五名幼兒）

　　目標(biāo)：讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會與其他幼兒相互合作能力，鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識。

　　準(zhǔn)備：桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。

　　玩法：小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每班五名幼兒參賽。

　　一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。（每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé)，一個(gè)記錄時(shí)間，一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量）

　　3）運(yùn)動會自制玩具親子活動（分三輪進(jìn)行，兩個(gè)班級為一組，每班15名幼兒參加）。

　�。�、小小傳菜師（小一、小二）

　　目標(biāo)：讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會游戲的快樂，感受勞動的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里，培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識。

　　準(zhǔn)備：廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。

　　玩法：將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個(gè)方向，此活動為迎面接力，當(dāng)裁判發(fā)號開始指令后，幼兒出發(fā)到達(dá)對面，家長將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中，家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn)，將菜盤交到下一個(gè)幼兒手中，這樣依此進(jìn)行，最先完成的.班級獲勝。

　　規(guī)則：家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥（每班兩名裁判負(fù)責(zé)，一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果，一名在家長終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī)）

　　B、快樂一家親（小三、小四）

　　目標(biāo)：此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力，掌握雙手向前拋球的動作技巧與要領(lǐng)，體會與父母一起游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。

　　準(zhǔn)備：頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、

　　自制彩球每人一個(gè)。

　　玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號，這樣依此進(jìn)行，最后筐子里球多者的班級獲勝。

　　規(guī)則：返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開家長的腳。

　　裁判：孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間，另一名在家長終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量）

　　c、可愛的保齡球（小五、小六）

　　目標(biāo)：培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧，四肢協(xié)調(diào)能力，能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。

　　準(zhǔn)備：自制沙包每人一個(gè)、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。

　　玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號指令后幼兒開始出發(fā)，手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L跑去，到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球，然后找到自己的爸爸或媽媽，家長雙手著地做俯臥撐，幼兒坐在家長的肚子上，帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號，這樣依此進(jìn)行，最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級為獲勝班級。

　　規(guī)則：家長必須是雙手和屁股著地。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間，另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量）

　　4）家園親親樂趣味活動（踩報(bào)紙）

　　目標(biāo)：主要是增進(jìn)老師與老師家長與老師之間的友誼，切實(shí)做好家園一家親的共同目標(biāo)。

　　準(zhǔn)備：報(bào)紙兩張

　　參賽人員：小班家長代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)（每隊(duì)選六名人員參賽）。

　　玩法：以一組為單位站成一個(gè)圈音樂響起時(shí)開始自由活動等音樂停下來時(shí)看誰以最快的速度站在報(bào)紙上面，沒站在報(bào)紙上的被淘汰，然后將報(bào)紙對折繼續(xù)游戲，依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會將報(bào)紙對折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止，然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽，規(guī)則同上，直到最后報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。

　　規(guī)則：音樂停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰，必須是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。

　　裁判：郝婷、逯曉梅（每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù)，最終將獲勝的選手名單上報(bào)）

　　5)集體游戲：迎面接力賽（全班幼兒）

　　目標(biāo)：通過設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中鍛煉自己的膽量，提升鉆、爬、跳等技能，培養(yǎng)幼兒在面對困難時(shí)勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。

　　準(zhǔn)備：平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。

　　玩法：以班為單位分為兩組迎面站立，裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾�，擊掌后由終點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行，依次接力完成游戲。

　　規(guī)則：幼兒在經(jīng)過障礙物時(shí)一定要按照游戲要求依次完成，不能漏掉任何一個(gè)障礙，如有違反者將退回原地重新開始。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班一名裁判，將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目，有需要者可在場地中協(xié)助幼兒克服困難通過障礙，此項(xiàng)活動不計(jì)成績，以全班幼兒參與為主）

　　3、頒發(fā)獎狀

　　集體操和集體游戲不設(shè)獎項(xiàng)。

　　技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎，每班五名。

　　自制玩具親子趣味活動設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎，其中包括：最佳表現(xiàn)獎、最佳拍檔獎、最佳默契獎、最佳團(tuán)體獎、最佳組合獎、最佳優(yōu)秀獎。

　　家園親親樂游戲設(shè)個(gè)人獎。

　　三、活動要求：

　　（一）充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：

　　1、分工明確，互動配合：

　　A、入場式，六個(gè)班依次入場，每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

　　B、參加比賽：各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動會比賽項(xiàng)目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級隊(duì)伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀(jì)律。

　　c、各班準(zhǔn)備入場式道具（班級標(biāo)牌）運(yùn)動口號。

　　2、讓幼兒在參與游戲過程中不斷提高自己的主動性，讓幼兒成為游戲的真正主人。

　　3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項(xiàng)比賽活動。

　　4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

六一活動方案篇6

　　一、活動時(shí)間：

　　20xx年6月1日（如有改動另行通知）。

　　二、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場。

　　三、活動主題：

　　展示風(fēng)采超越夢想

　　四、活動組織：

　　組長：王和海

　　副組長：朱明文超代玲玲

　　執(zhí)行策劃：楊德禮陳文武

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

　　楊德禮陳玉：發(fā)展新隊(duì)員；（5月25日前）

　　文超書法、美術(shù)、手工等活動小組指導(dǎo)教師：素質(zhì)教育成果展室布置（食堂二樓）；

　　文超陳文武：慶“六一”書法、繪畫、手抄報(bào)、手工等系列評優(yōu)活動；

　　梁波、古學(xué)東：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的幕布設(shè)計(jì)制作、展板制作；

　　劉金容：安排評獎、獎品的準(zhǔn)備等；

　　林昌奎：負(fù)責(zé)標(biāo)語、獎狀書寫；

　　羊柏林：負(fù)責(zé)安排布置會場，音響設(shè)備；

　　陳文武：負(fù)責(zé)安排座次；

　　值周教師：維持紀(jì)律。班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。

　　節(jié)目主持：古學(xué)東龍相華學(xué)生兩名

　　掛標(biāo)語：黃勝明劉啟文唐復(fù)禮

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、團(tuán)隊(duì)活動：

　�、侔l(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

　�、诒碚脙�(yōu)秀學(xué)生（另文通知）

　　2、系列評優(yōu)活動：慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報(bào)、手工、等系列評優(yōu)活動。（具體情況由各活動小組老師安排執(zhí)行，另文通知）

　　3、文藝匯演：

　　a、節(jié)目形式：

　�、俑栉桀悾邯�(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　�、谇囶悾合嗦�、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

　�、壅Z言類：詩朗誦、三句半等。

　�、芷鳂奉悾邯�(dú)奏、合奏等。

　　b、節(jié)目安排：（各班1個(gè)）

　　為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由各班班主任負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個(gè)班準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目， 5月25日前將本班的節(jié)目安排報(bào)楊德禮老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

　　c、節(jié)目評獎：

　　由學(xué)校邀請?jiān)u委，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎：一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè)。

　　d、節(jié)目要求：

　　1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

　　2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的`節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

　　3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

　　4、以慶“六一”為主題，出好班級黑板報(bào)；以展示藝術(shù)教育成果為內(nèi)容，辦好展板。5月20日前完成。

　　六、活動安排：（預(yù)定）

　　6月1日上午：

　　巡游，安全：朱明代玲玲唐明達(dá)；

　　彩旗隊(duì)：龍相華；鼓號隊(duì)：楊德禮；腰鼓隊(duì)：鄧小紅；鮮花隊(duì)：陳玉。

　　介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓，獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；（楊德禮）

　　少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；（楊通坤喬金鳳）

　　領(lǐng)導(dǎo)、來賓代表講話，校長節(jié)日致詞；

　　宣布表彰各類先進(jìn)并頒獎；

　　慶“六一”文藝匯演。

　　七、有關(guān)準(zhǔn)備：

　　1、節(jié)目準(zhǔn)備：

　　第一階段：公布活動方案。

　　第二階段：各年班查找資料，確定匯演節(jié)目形式，并開始排練。

　　第三階段（5月25日）：各班上報(bào)匯演節(jié)目（報(bào)大隊(duì)部），如名稱、形式、人數(shù)、時(shí)間等以便安排節(jié)目表次序和撰寫臺詞。

　　第四階段（5月28日）：初審匯演節(jié)目，確定節(jié)目單。

　　第五階段（6月1日）：校內(nèi)演出、評獎、頒獎。

　　2、其他準(zhǔn)備：按有關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人下發(fā)的通知或安排執(zhí)行。

　　八、有關(guān)要求：

　　1、各班在接到活動方案后，要在班主任的安排下，根據(jù)本班的實(shí)際，按要求將節(jié)目安排到人，并確定責(zé)任老師、協(xié)助老師。

　　2、在匯演節(jié)目確定后，有關(guān)老師特別是責(zé)任老師要抓緊時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行排練，切實(shí)提高演出的水平。

　　3、本班的其他老師應(yīng)積極協(xié)助責(zé)任老師搞好這次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的排練，保證學(xué)生排練時(shí)到位。

　　4、在本次慶“六一”系列活動的準(zhǔn)備過程中，對工作不負(fù)責(zé)、工作拖拉、效果極差、團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠，或影響此次慶“六一”活動的，將給予通報(bào)批評。

　　5、此次慶“六一”活動安排如有未盡事宜，按學(xué)校指示或安排執(zhí)行。

　　6、評委及評分標(biāo)準(zhǔn)屆時(shí)通知。

六一活動方案篇7

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時(shí)段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)�！钡葹橹黝}穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進(jìn)行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過開展慶�！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒�，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

　　3、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的'樂趣，讓幼兒樂在其中。

　　4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

　　活動時(shí)間：XX年5月27日下午4:00----4:45分

　　活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長

　　活動主持：xx老師(小小a班老師)

　　音響準(zhǔn)備：xx老師

　　活動地點(diǎn)：幼兒園天臺

　　活動準(zhǔn)備：每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。

　　活動過程：