【精選】活動(dòng)方案模板匯總8篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
針對(duì)校園里學(xué)生拓展活動(dòng),我們拓展公司最新研究出一套適合學(xué)生拓展的活動(dòng)方案。首先我們本著提上團(tuán)隊(duì)合作、打造個(gè)人百折不屈、積極向上的精神風(fēng)貌。由于學(xué)生的時(shí)間特點(diǎn),一般會(huì)放在周六的一天時(shí)間做拓展培訓(xùn)活動(dòng),采用大車接送的方式,在就近的景區(qū)或者拓展培訓(xùn)基地里進(jìn)行拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
人均大概在200元左右,包含交通往返、中餐、拓展培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng),也正是大量接受外界信息形成自我人格的時(shí)候,所以把拓展培訓(xùn)的精髓加入到學(xué)生戶外教育中來,在娛樂的同時(shí)又能提升個(gè)人的人格魅力和建設(shè)團(tuán)隊(duì)的有效方式方法。
由于學(xué)生參訓(xùn)的人數(shù)一般較多,更要求拓展項(xiàng)目的共同參與性和趣味性以及教育性。針對(duì)這些特點(diǎn),我們設(shè)計(jì)了兩套方案。第一套方案是五個(gè)項(xiàng)目。
第一個(gè)項(xiàng)目是分隊(duì),每隊(duì)20人左右,建立小隊(duì)文化,起隊(duì)名,選隊(duì)長,在隊(duì)旗上面寫上隊(duì)名,畫個(gè)隊(duì)標(biāo)。然后是熱身游戲項(xiàng)目,目的是通過一些有趣的'小活動(dòng),讓大家的關(guān)節(jié)活動(dòng)開,避免發(fā)生身體的損傷,為下面的活動(dòng)好準(zhǔn)備工作。
第二個(gè)項(xiàng)目是電網(wǎng),就是大家要從一面預(yù)示帶點(diǎn)電的網(wǎng)孔穿過,身體任何部位不能觸網(wǎng),所有人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利通過。鍛煉學(xué)生的溝通、組織能力,提升合理利用有限資源的意識(shí),學(xué)會(huì)個(gè)人服從集體的統(tǒng)一管理態(tài)度等等。然后是午餐時(shí)間,稍微休息過后,大概一點(diǎn)半鐘在指定位置集合,進(jìn)行熱身游戲。
接下來是第三個(gè)項(xiàng)目,超音速這個(gè)項(xiàng)目,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),大家集思廣益,共同完成一組數(shù)字信息的規(guī)律,每隊(duì)會(huì)有多次的機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo),能否完成規(guī)定任務(wù)靠的是大家的合作能力,讓我們拭目以待。
第四個(gè)項(xiàng)目是蛟龍出海,規(guī)則是大家由綁腿繩拴在一起,用同一個(gè)節(jié)奏步調(diào)一致的走起來,通過同樣一段距離,在確保安全的情況下,盡快到達(dá)終點(diǎn),以時(shí)間長短為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
第五個(gè)項(xiàng)目是一天活動(dòng)中最后一個(gè)項(xiàng)目,也是總結(jié)性性項(xiàng)目,是大團(tuán)隊(duì)的合作項(xiàng)目,挑戰(zhàn)150秒,意思就是在150秒內(nèi)完成三個(gè)小項(xiàng)目,三個(gè)小活動(dòng)連貫著做完,中途記時(shí)時(shí)間不斷,如果做不成功再重來,直到教練發(fā)令“過”,才可以進(jìn)行下一項(xiàng)目。鍛煉學(xué)生的集體榮譽(yù)感,只要做好自己,就能對(duì)團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn),才能具備優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)最基本的元素。
拓展環(huán)節(jié)最后的也是最重要的環(huán)節(jié)是總結(jié),教練會(huì)根據(jù)一天的項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng),要求學(xué)生代表分享參加拓展的感受,與大家共同交換思想,使拓展訓(xùn)練的活動(dòng)得到進(jìn)一步升華。
活動(dòng)方案 篇2
目標(biāo):讓幼兒知道自己及家庭的簡單情況,增強(qiáng)幼兒的自我意識(shí)。
材料:用積木搭幾條街道,十字路口搭一個(gè)民亭;用椅子搭幾個(gè)家;已布置好的兒童商場一個(gè)。
過程與指導(dǎo):
1、分配角色。老師扮演大姐姐,幼兒扮演小伙伴,助教扮演民警。
2、創(chuàng)設(shè)情景。大姐姐和小伙伴一起到很遠(yuǎn)的商場去玩,回家時(shí),走到十字路口迷路了。
3、姐姐啟發(fā)幼兒想辦法,誘導(dǎo)幼兒去請民警叔叔幫忙,提醒幼兒詢問民警時(shí)要有禮貌。
4、民警叔叔向幼兒了解情況,指導(dǎo)幼兒大膽回答民警叔叔的.問話。
5、小朋友謝謝民警叔叔幫助他們找到了回家的路,結(jié)束活動(dòng)。
建議:
1、在組織此活動(dòng)前應(yīng)與家長聯(lián)系,請家長告訴幼兒有關(guān)家庭的簡單情況。
2、民警了解情況時(shí),應(yīng)一一詢問幼兒的姓名、家庭住址、家里的電話號(hào)碼、爸爸媽媽的姓名及工作單位等情況。
活動(dòng)方案 篇3
一、 意義目的:
通過隊(duì)員乘坐“文明巴士”遨游文明王國的所見所聞,了解當(dāng)代少先隊(duì)員是如何一展風(fēng)采的,向隊(duì)員進(jìn)行文明禮貌教育,提高隊(duì)員講文明、懂禮貌的自覺性。在“爭當(dāng)文明小公民”活動(dòng)中,再盡小主人力量。
二、活動(dòng)時(shí)間:
班隊(duì)會(huì)課
三、參加人員:
中隊(duì)全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 課件:文明王國的文明小學(xué)、文化公園、文明街、誠實(shí)城堡等。
2、做游戲用的服裝、道具、圖片
六、活動(dòng)程序:
(一) 預(yù)備部分。
1、 各小隊(duì)檢查人數(shù)。
2、 各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
3、 請示輔導(dǎo)員。
(二)正式部分。
1、全體立正。
2、出旗。
3、唱隊(duì)歌。
4、 中隊(duì)長講話。
5、 活動(dòng)過程。
主持人甲:中國是文明古國,好稱“禮儀之邦”。
主持人乙:中華山水比圖畫更美。
主持人甲:有壯麗雄偉的萬里長城。
主持人乙:有風(fēng)光旖旎的西湖碧水。
主持人甲:有風(fēng)姿秀逸的黃山迎客。
主持人乙:今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看,當(dāng)代少先隊(duì)員是如何一展文明風(fēng)采的。
車長:我來擔(dān)任文明巴士的車長。同學(xué)們,文明巴士就要開車了,請小朋友們上車。
(各小隊(duì)隊(duì)員在鼓號(hào)聲中,頭戴旅游帽,愉快地登上文明巴士。)
車長:歡迎小朋友們乘坐文明巴士,沿途我們將到達(dá)——
學(xué)生1:文明小學(xué)。
學(xué)生2:誠實(shí)城堡。
學(xué)生3:文明街。
學(xué)生4:文化公園。
車長:旅途中將為大家提供——
學(xué)生1:溫馨自助餐。
學(xué)生2:開心一刻。
學(xué)生3:送你一支歌。
車長:祝小朋友們旅途愉快!
主持人甲:這些日子,城里天天在變化,處處可見“建文明城,做文明人”的宣傳標(biāo)語。
主持人乙:是!我們是跨世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該講文明、懂禮貌、做文明人,為建設(shè)文明城近一份小主人的力量。我們就要到文明城了,你們準(zhǔn)備用哪些禮貌用語呢?(請幾位同學(xué)回答)
主持人甲:請各小隊(duì)為“您好、請、對(duì)不起、謝謝、再見”分別設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)作。(請第一小隊(duì)上來表演)
主持人乙:那怎樣在生活中用這些文明用語呢?
學(xué)生合:“您”字尊稱人心安,添了麻煩“對(duì)不起”,謙虛助人“沒關(guān)系”,得了幫助用“謝謝”,分手離別說“再見”……
車長:小朋友們,前方到站文明王國的文明小學(xué),請大家做好下車的準(zhǔn)備。
。4名隊(duì)員和一名小老師表演兒歌):
陽光照,花兒笑,我背書包上學(xué)校。早上叫聲老師早,下午離校說再見,老師夸我有禮貌。
車長:請同學(xué)們準(zhǔn)備好了,前方到站誠實(shí)城堡。
主持人甲:說到做到,言行一致,是誠實(shí)城堡的'首要條件。懂文明、講禮貌是我們少先隊(duì)員應(yīng)有的美德。
主持人乙:在良好品德養(yǎng)成的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,在誠實(shí)城堡說一說。(請幾位同學(xué)說一說。)
主持人甲:誠實(shí)老人聽了剛才小朋友的講話,你們聽他跟我們說些什么。
車長:同學(xué)們旅途一路辛苦了,我們車上為大家提供了溫馨自助餐,供大家選用。
主持人甲:誰知道什么叫自助餐?
主持人乙:我有個(gè)要求,當(dāng)大家選完后,說說為什么要選它?(看錄象)
主持人甲:對(duì)了,讓我們共享——
學(xué)生合:友誼、文明大餐。
車長:前方到站時(shí)文明城的文明街,聽說那里組建了小志愿對(duì)隊(duì),我們到那里看看。(放錄像)
車長:現(xiàn)在我們下車輕松一下,下面是我為大家提供的另一項(xiàng)服務(wù),叫“開心一刻“,做一個(gè)游戲,游戲的名字叫:讓座。
車長:文明巴士沿著文明街,經(jīng)過童話別墅來到文化公園。
主持人甲:我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了,這真是一次愉快的旅行。就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束這次旅途吧!
6、 輔導(dǎo)員講話。
7、 呼號(hào)。
8、 退旗。
9、 隊(duì)會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇4
一, 活動(dòng)目的
增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力,展示出新時(shí)代新企業(yè)的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。
一方面它比拓展訓(xùn)練更具有趣味及凝聚力,能更好的把企業(yè)文化滲透到每個(gè)員工,增進(jìn)員工之間的情誼,從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。 另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用,對(duì)于整天在辦公室工作的.員工來說它的刺激性,趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗(yàn),能夠使活動(dòng)形成興奮,熱烈,互動(dòng)的氣氛,進(jìn)一步鍛煉員工的團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力。
二, 活動(dòng)原則
友誼第一,比賽第二,重在參與。
三, 活動(dòng)主題:
“全民健身,共迎奧運(yùn)”。
四, 活動(dòng)簡介
一),活動(dòng)時(shí)間:待定。
二),活動(dòng)地點(diǎn):待定。
三),參賽對(duì)象:公司全體人員。
五),比賽項(xiàng)目
1,滾雪球;
2,兩人三足;
3,足式保齡球;
4,三分鐘跳繩;
5,眾人一條心;
六),參賽規(guī)則:
1,公司員工除參賽人員外分成四隊(duì),每隊(duì)8人。
2,各隊(duì)選出一名領(lǐng)隊(duì),各比賽項(xiàng)目參加人員由本隊(duì)人員選。
七)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
1,本次比賽采取積分制共100分,總積分最多的隊(duì)伍獲勝。 2,相關(guān)比賽會(huì)有獎(jiǎng)品頒發(fā)給獲勝者。
活動(dòng)方案 篇5
主題:
快樂過新樂 健康長一歲
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
時(shí)間:
XX年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn):
班級(jí)教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請,家長參與。
活動(dòng)過程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開 泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的`材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
結(jié)合二期課改精神,深化課堂教學(xué),提高學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力和探究精神,培養(yǎng)創(chuàng)新性人才和創(chuàng)造性人才。并通過活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)解決問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力,建立互相合作、互相競爭的團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)對(duì)象:高一,高二學(xué)生
三、報(bào)名地點(diǎn):
四、報(bào)名截止日期:5月17日
五、活動(dòng)項(xiàng)目:撲克牌承重
1、任務(wù):
每個(gè)班級(jí)挑選兩名同學(xué),設(shè)計(jì)、制作一個(gè)自重盡量輕的撲克牌結(jié)構(gòu)。
2、限制條件:
①結(jié)構(gòu)只能使用標(biāo)準(zhǔn)的紙質(zhì)撲克牌(尺寸約58mm×88mm)和粘接材料來制作。(紙牌自備)
、谠试S使用的粘接材料只能為市售的膠水(如瞬間膠、百得膠)或膠帶(如玻璃膠、雙面膠)。不得再用其它任何東西對(duì)撲克牌結(jié)構(gòu)進(jìn)行加固。
、劢Y(jié)構(gòu)的整個(gè)高度不得低于17厘米。
、軐W(xué)生事先按規(guī)定制作好結(jié)構(gòu)。
3、比賽:
、 帶好事先做好的`結(jié)構(gòu),二人共同協(xié)作完成比賽任務(wù)。
、 裁判對(duì)結(jié)構(gòu)先要進(jìn)行稱重(計(jì)到1%克),然后才進(jìn)行承重測試。承重測試在賽場提供的測試裝置上進(jìn)行。
、 砝碼每次只能放置一塊(重量不限),每片砝碼能維持10秒鐘時(shí)間才認(rèn)可成績。增加砝碼直到結(jié)構(gòu)無法承受為止。(取無法承受前的一次成績)
、 只能使用賽場提供的砝碼,
、 評(píng)分:以撲克牌結(jié)構(gòu)承重的效率作為成績,效率高的隊(duì)名次在前。
效率=結(jié)構(gòu)承重量(公斤)÷結(jié)構(gòu)自重量(克)。
注:紙牌承重的造型不限,可以以書本等作為負(fù)重。
六、活動(dòng)過程:
(1)張貼海報(bào);
。2)介紹活動(dòng)規(guī)則和評(píng)比方式;
。3)自行設(shè)計(jì)調(diào)試,老師給予一定指導(dǎo);
(4)帶好自己的作品集中比賽,以班級(jí)為團(tuán)隊(duì)計(jì)分頒獎(jiǎng);
。5)賽后總結(jié),獲獎(jiǎng)同學(xué)交流比賽心得。
七、評(píng)比方式:設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè)),二等獎(jiǎng)(2個(gè)),三等獎(jiǎng)(3個(gè)),
八、活動(dòng)時(shí)間:紅五月科普藝術(shù)節(jié)五月二十四日
活動(dòng)方案 篇7
班數(shù)學(xué)活動(dòng):玩具超市
設(shè)計(jì)意圖:
數(shù)學(xué)是抽象性、邏輯性很強(qiáng)的一門學(xué)科,往往在組織教學(xué)時(shí),會(huì)感到孩子們的興趣不高,主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望不強(qiáng)!毒V要》中明確中指出:游戲是幼兒的基本活動(dòng)。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)讓幼兒的主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的空間,我為幼兒營造了一個(gè)游戲的情境空間,讓幼兒在“布置超市”、“購買活動(dòng)”等一系列操作、游戲活動(dòng)中主動(dòng)獲得“5的加減法”的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)5的加減法,進(jìn)一步理解加法交換、加減互逆的關(guān)系。
2、能用較完整地語言口編應(yīng)用題,會(huì)正確書寫加減法的算式,保持正確的`書寫姿勢。
3、能與同伴合作游戲,體驗(yàn)合作完成任務(wù)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前告訴幼兒設(shè)立貝貝玩具超市,請幼兒和老師一起準(zhǔn)備各種玩具。
2、和幼兒一起創(chuàng)設(shè)貝貝玩具超市(共分為4塊,并貼有不同的與每組幼兒身上顏色相同的即時(shí)貼),帶有不同數(shù)字(圓點(diǎn))的玩具40個(gè),裝玩具的小盒每組5個(gè)(上面貼有數(shù)字5)。
3、供幼兒記錄的記錄卡40張(田字格)。
4、每人一個(gè)信封,裝有硬紙幣5個(gè)。
5、教師用的大展示板2張(田字格)。
6、泡沫墊20塊。
7、幼兒每5人為一組,每組幼兒身上貼不同顏色的即時(shí)貼。
活動(dòng)過程:
一、請幼兒與
教師一起布置貝貝玩具超市。激發(fā)幼兒收拾、整理的愿望。
教師:“今天早上,小朋友帶來了許多玩具,都貼上了價(jià)格標(biāo)牌,現(xiàn)在我們一起把它布置起來好嗎”
二、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)5的加法,并請幼兒記錄算式。
1、引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)玩具身上有不同數(shù)字的粘貼。
教師:“小朋友看。玩具身上有什么?”引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)卡片上的數(shù)字和圓點(diǎn)數(shù)是相同的。
2、教師提出整理的要求:
※ 觀察每個(gè)盒上的大小、數(shù)字,引導(dǎo)幼兒了解每個(gè)盒里只能放兩個(gè)玩具,它們身上的數(shù)字相加必須等于5。教師舉例:先拿一個(gè)數(shù)字是4的玩具放好,啟發(fā)幼兒說出再應(yīng)該拿數(shù)字是幾的玩具(1)。
※ 請幼兒觀察小盒下面的記錄紙,教師邊啟發(fā)幼兒想一想應(yīng)該怎樣寫加法算式記錄整理結(jié)果(4 1=5),邊出示寫好的算式。
※ 請幼兒觀察小筐上的即時(shí)貼顏色,告訴幼兒負(fù)責(zé)整理與自己身上即時(shí)貼顏色相同的區(qū)域。
※ 看哪組幼兒整理的快,記錄的準(zhǔn)。
3、幼兒分組記錄,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒及時(shí)記錄整理結(jié)果,并督促幼兒整理后馬上回位子坐好,鼓勵(lì)整理好的幼兒可互相交流自己的記錄結(jié)果。
4、全部整理后,與幼兒一起檢查整理結(jié)果是否正確。
三、請各組幼兒以口編應(yīng)用題的方法,介紹自己的記錄結(jié)果。
1、教師以算式的形式在展示板上展示幼兒記錄結(jié)果。引導(dǎo)幼兒講講算式所代表的意思,理解加法交換的規(guī)律。
2、鼓勵(lì)幼兒給玩具超市取個(gè)好聽的名字。
四、以買玩具的游戲形式學(xué)習(xí)5的加法。
1、教師:“超市布置好了,我要5元錢去買一個(gè)喜歡的玩具(拿出信封里的5元錢),我買了一個(gè)4元錢的※※,還剩幾元錢?應(yīng)該怎樣記錄?”教師出示范例5-4=1
2、請幼兒從小椅子下取出信封,看看里面有幾元錢?請幼兒用手里的5元錢到玩具城買喜歡的玩具。
3、提出要求:每人只買一個(gè)玩具,并把自己花了多少錢,剩了多少錢也要向老師一樣記錄下來。
4、請幼兒以口編應(yīng)用題的方法,介紹自己購買的玩具及記錄,老師同樣以算式的形式在展示板上展示幼兒記錄結(jié)果。引導(dǎo)幼兒理解加減互逆的規(guī)律。
五、自然結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景:
五月五,端午情。為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,紅牛飲料攜手漢中市自行車協(xié)會(huì)、騎行天下俱樂部,騅馳自行車,向漢中市民送上節(jié)日祝福,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康生活方式,豐富群眾文化生活。
二、活動(dòng)主題:
情系端午·
綠色出行
三、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,宣傳綠色出行,提倡健康環(huán)保的生活方式。圍繞“情系端午·
綠色出行”的核心主題,通過開展地方民俗表演、自行車環(huán)城騎行活動(dòng),倡導(dǎo)“綠色出行”,引導(dǎo)市民熱愛生活、關(guān)注健康、關(guān)心城市、保護(hù)環(huán)境,提高人們對(duì)生活環(huán)境和健康生活方式的關(guān)注,豐富節(jié)日文化,努力實(shí)現(xiàn)“中國夢”
四、活動(dòng)主辦單位:
漢中市漢臺(tái)區(qū)自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
紅牛維他命飲料有限公司
五.協(xié)辦單位:
騅馳自行車漢中旗艦店
漢中騎行天下自行車俱樂部
六、活動(dòng)時(shí)間、集合地點(diǎn):
集合時(shí)間:20xx年6月12日(農(nóng)歷端午節(jié)當(dāng)天)上午9點(diǎn)—12點(diǎn)
集合地點(diǎn):橋北廣場東側(cè)
七、活動(dòng)對(duì)象:
漢中市自行車協(xié)會(huì)會(huì)員、騎行天下會(huì)員、所有喜歡自行車運(yùn)動(dòng)的戶外愛好者
八、騎行線路:
橋北廣場(起點(diǎn))---濱江路---益州路---三號(hào)橋---大河坎濱江路---銀溝橋小區(qū)---惠豐北路----南鄭大道----高速轉(zhuǎn)盤----龍崗西路----龍崗大橋----濱江西路---橋北廣場(返回起點(diǎn))
九、活動(dòng)流程安排:
1.漢中民俗節(jié)目表演
1)花樣太極拳
2)四十二式太極劍
3)拂塵劍
4)四十二式太極拳
5)老年舞蹈《走進(jìn)春天》
2、主持人宣布活動(dòng)開始、介紹嘉賓
3.主辦方領(lǐng)導(dǎo)介紹此次活動(dòng)背景、活動(dòng)安排。
6.宣布騎行開始
8.騎行開始
9.12:00回到廣場抽獎(jiǎng)
現(xiàn)場抽大獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng)(5名)車載吸塵器(價(jià)值300元以上)
二等獎(jiǎng)(5名)運(yùn)動(dòng)水壺(價(jià)值120元)
三等獎(jiǎng)(10名)
四等獎(jiǎng)(30名)
凡參與者奉送紅牛飲料2聽
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源:
1、紅牛維他命飲料有限公司
2、騅馳自行車漢中旗艦店
十二、注意事項(xiàng)
本次活動(dòng)不同于其它賽事活動(dòng),不要求速度,目的旨在宣傳和展示,希望所有的參與者都能體現(xiàn)單車人良好的精神風(fēng)貌,優(yōu)秀的.個(gè)人素質(zhì),精誠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神。
1、 自行車隊(duì)列按2輛一排,每排向間距為1.5米,縱向間距為2米,騎行時(shí)請保持隊(duì)列整齊;以左邊第一輛車為平行點(diǎn);
2、 出發(fā)騎行為第一排先行,后面的每數(shù)1、2再騎行出發(fā);
3、 保持步行速度騎行,后排不能超越前排;
4、 騎行過程中如果自行車有故障,請騎者按原路線推車保持隊(duì)列行進(jìn);
5、 請各位車友騎行往返途中一定注意安全;遵守交通規(guī)則。
6、請大家確保自身安全,聽從指揮員和秩序維護(hù)員的指揮。
7、請勿攜帶貴重物品,以免路上不小心丟失。
8、年齡小的志愿者須在家長的帶領(lǐng)下參與活動(dòng),確保安全。
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