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班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-27 13:28:34 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于班級(jí)活動(dòng)方案模板錦集五篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的班級(jí)活動(dòng)方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于班級(jí)活動(dòng)方案模板錦集五篇

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:2OXX年11月10日星期二

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大二班教室

  活動(dòng)目的:

  1、通過開展“安全教育畫展”活動(dòng),進(jìn)一步幫助小朋友樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),班級(jí)安全活動(dòng)方案。

  2、提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。

  3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。爭做安全小衛(wèi)士。

  幼兒準(zhǔn)備:在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,完成一幅完整的安全畫。

  教師準(zhǔn)備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展;有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。

  活動(dòng)過程:

  1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展,播放輕音樂,渲染氣氛。

  2、結(jié)合自己的安全畫,分享安全小知識(shí)。(如:“過馬路的安全”、“不能爬護(hù)欄”等)

  3、教師進(jìn)行梳理,提升幼兒的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

  安全教育內(nèi)容十分廣泛,涉及的內(nèi)容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識(shí),如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  還有知道各種報(bào)警電話,包括110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。我們不做危險(xiǎn)的事情,要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,建立安全意識(shí)。

  4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。

  5、鼓勵(lì)大家爭做安全小衛(wèi)士。

  一、 談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

  下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、 游泳時(shí)要注意安全

  1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、 要慎重選擇游泳場所。

  3、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、 飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、 水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  三、 交通安全

  1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

  4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄 2、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,規(guī)劃方案《班級(jí)安全活動(dòng)方案》。

  四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  五、 小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

  孩子是祖國的`未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,制定了一份安全教育計(jì)劃:

  1、活動(dòng)安全

  教育學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。體育課要認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。

  2、生活安全

  教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  3、交通安全

  來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。

  4、食品安全

  過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。

  5、家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),請家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

  6、簡單自救方法

  識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  注:利用晨會(huì)課、生活與品德課、語文課等隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。

  教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識(shí)。

  教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識(shí),使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

  教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、 談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):

  二、教學(xué)過程

  1、 用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤氣

  1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3、 游泳時(shí)要注意安全

  1)、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2)、 要慎重選擇游泳場所。

  3)、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4)、 飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5)、 水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  老師介紹三則案例:

  案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機(jī)動(dòng)車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。 交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。

  案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。

  案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。

  通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺埽?/p>

  行走時(shí)怎樣注意交通安全:

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

  4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

  5) 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地

  點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3) 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  6、校園安全

  1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒

  時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

  2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

  3)不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)主題:

  班集體秋游

  活動(dòng)對象:

  九()班全體同學(xué)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  水井園

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月20日星期六

  活動(dòng)意義:

  為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

  調(diào)查實(shí)地情況:到水井園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐?地形以及對活動(dòng)地點(diǎn)的定位。

  前期工作安排:

  1.組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。

  2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:音響。雨傘衣服紙巾等

  3.確定交通方式:以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場。

  4.分組:將隊(duì)伍分成6小組,并選出各小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情

  人員安排:1.勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場地租借

  2.采購食物。

  3.總負(fù)責(zé)人:

  4.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;

  所需物品:

  1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報(bào)紙。

  2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水

  3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個(gè)、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。

  4.燒烤料:

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:食品、場地費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi)

  5.提前分好各小組的人員組成。

  6.注意相機(jī)的借用與保管

  活動(dòng)流程

  1.早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在10前到達(dá)目的地

  2.到達(dá)后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話五、注意事項(xiàng)各班利用班會(huì)時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:1、步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓;2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;3、一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向組長報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),好找人;4、自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,不要戲水;5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生

  3.由小組長帶領(lǐng)自由活動(dòng)

  4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤

  5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:

  6.節(jié)目安排游戲類

  注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心

  6.15:30清場,然后原路回校

  應(yīng)急措施:

  1.天氣:事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查,假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年10月27日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行,同時(shí)準(zhǔn)備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等

  2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

  3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。

  活動(dòng)結(jié)束后期工作:

  4.班委做活動(dòng)后總結(jié),總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面,都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄,以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照,發(fā)揚(yáng)好的,改正不好的,修補(bǔ)不足的。

  20xx年10月16日

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月4日(星期四)。

  活動(dòng)地點(diǎn):云南民族大學(xué)文化學(xué)院800人會(huì)議廳。

  活動(dòng)參加班級(jí):13級(jí)舞蹈學(xué)班、13級(jí)工商管理1班、14級(jí)旅游管理1班、14級(jí)旅游管理2班。

  活動(dòng)背景以及目的:為增進(jìn)四個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,也為提升班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們感受班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情,同學(xué)之間的友誼,同時(shí)豐富了大家的課余生活,培養(yǎng)集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力,調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員積極性,形成健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。并通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事,從中獲得知識(shí),開闊視野,增強(qiáng)思考能力。使同學(xué)們的智慧和特長得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜歡和別人交往。

  活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人員:各班主要班委。

  1.13級(jí)舞蹈學(xué)班進(jìn)行物品采購(考慮到她們班男生只有一個(gè),會(huì)場布置交給其他三個(gè)班,并且女生較為心細(xì)會(huì)砍價(jià))。

  2.其他三個(gè)班各分出10名同學(xué)進(jìn)行會(huì)場布置。

  3. 攝影拍照人員(攝影人員由老師負(fù)責(zé),拍照由各班自行拍照)。

  4. 音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員由14級(jí)旅二班去借,也可以就用學(xué)校里的(旅二班有同學(xué)與學(xué)校樂隊(duì)人員較為熟悉)。

  5. 現(xiàn)場秩序維護(hù)人員由各班派出二名,主要工作是管好自己班級(jí)以及其他班級(jí)同學(xué)在會(huì)場上的秩序。

  6. 食品發(fā)放人員由各班生活委員負(fù)責(zé)。

  7. 活動(dòng)結(jié)束后場地衛(wèi)生打掃各班派出十人。

  活動(dòng)形式:以班級(jí)、小組、個(gè)人為單位,開展節(jié)目展示、趣味游戲的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。

  活動(dòng)場地布置:呈口袋型布局

  活動(dòng)內(nèi)容概述:以增進(jìn)各班級(jí)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、榮譽(yù)感為中心思想,開展以活躍同學(xué)之間的氣氛,展現(xiàn)自我為主題的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備及其注意事項(xiàng):

  1.做好活動(dòng)策劃書,經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

  2.確定各項(xiàng)人選:①主持人 ②物品采購人員(食物、塑料口袋、道具、氣球、彩帶、塑料袋) ③海報(bào)制作負(fù)責(zé)人員 ④ 攝影拍照人員(攝影人員由老師負(fù)責(zé),拍照由各班自行拍照)⑤ 音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員 ⑥現(xiàn)場秩序維護(hù)人員 ⑦ 食品發(fā)放人員 ⑧會(huì)場布置人員 ⑨活動(dòng)場地衛(wèi)生打掃人員安排。

  3.物品采購需保存好各項(xiàng)物品購買的票據(jù),如有遺失,就負(fù)責(zé)采購物品人員賠償。

  4.各班在班內(nèi)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)宣傳通知。

  5.各班節(jié)目排練,準(zhǔn)備相關(guān)歌曲和視頻 。

  6.物品采購、設(shè)備準(zhǔn)備。

  7.活動(dòng)場地申請。

  活動(dòng)過程:

  1.各班級(jí)主要負(fù)責(zé)人先行進(jìn)行場地的布置、音響調(diào)試、座位序號(hào)排列、食物發(fā)放。

  2.各班參加人員入場,并按照序號(hào)入座。

  3.主持人致活動(dòng)開幕詞,介紹嘉賓,活動(dòng)開始。

  4.按照排列的`順序進(jìn)行節(jié)目的表演以及游戲的開展。

  節(jié)目順序:

  1.《SM》旅1

  2.《FEEL LIKE HOME》(工管班)

  3.《笑忘歌》(旅2)

  4.七月火把節(jié)(工管班

  5.傣族獨(dú)舞(舞蹈班

  6.映山紅獨(dú)唱(舞蹈班)

  7.老男孩(旅1)

  8.《彝歌清唱》(旅2)

  9.小蘋果互動(dòng)群舞(舞蹈班)

  游戲:

  游戲獎(jiǎng)品到食物領(lǐng)取處領(lǐng)取(位置大致在靠門處)。

  1.腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)

  目的:點(diǎn)燃?xì)夥,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力對象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,

  獎(jiǎng)品游戲規(guī)則:1. 平均每組有兩到三個(gè)問題。2. 主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。 (最少三組)

  2.心心相印,我來比你來猜 (動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語 人數(shù):每班各派一組,兩人一組,共四組,一次上來兩組,每組有一分鐘的時(shí)限,比誰猜得多,獲勝組進(jìn)復(fù)賽并決勝處最后獲得者。

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由場外一人舉牌給觀眾以及表演者看,讓表演動(dòng)作者做給猜測者,猜到的最多為獲勝.(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報(bào)名,或者由各班班委來評定對方組。 (注:成語還有舉牌人由13工管一班準(zhǔn)備)

  3.合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù) 人數(shù):每組限六人

  道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個(gè)) 游戲規(guī)則: 1. 分兩組,但每組必須要有六人。 2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

 。ㄗ钌偃M)

  4.搶椅子

  步驟:臺(tái)上置六張個(gè)人凳子,邀請七個(gè)人上來,放DISCO音樂,七個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,六個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐五張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。先倍淘汰的三人表演節(jié)目,一起也可以單獨(dú)。其他四人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。

  5.一只青蛙 (此節(jié)目為備選,時(shí)間充裕我們就進(jìn)行,時(shí)間不夠我們就取消)

  步驟:參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時(shí)針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”??依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  首先,我非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次活動(dòng),以下是“小班班級(jí)成果展活動(dòng)方案設(shè)計(jì)”希望能夠幫助的到您!

  一、家長會(huì)9:00—9:30

  尊敬的各位家長朋友:

  大家上午好!承載著爸爸媽媽們的期望,我們托班的這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了。首先,讓我代表我班的小朋及老師衷心地說一句:“謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶!有了你們的積極配合和幫助,我們又圓滿地結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的保教工作。幼兒園日常工作涉及孩子的衣食住行,家長放心地把孩子交給幼兒園、老師,那么幼兒園就是孩子們的另一個(gè)家,老師們是孩子的另一個(gè)媽媽。因此,對于我們來說,班上每件事都是小事,但每件事都是要緊事。所以我們老師上上下下認(rèn)真對待孩子每一天生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園托班的生活、學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我相信家長們最想知道的是孩子各方面能力的發(fā)展情況,在這里我就簡單的說一下每個(gè)孩子各方面的發(fā)展情況,通過和孩子們一個(gè)學(xué)期的共同生活和觀察及學(xué)期幼兒能力綜合測查,發(fā)現(xiàn):

  1、語言表達(dá)能力較好的有:趙俊喆、董藝婷、孫蘭朔。

  2、自理能力較強(qiáng)的有:孫蘭朔、董藝婷、趙紫坤、韓嘉和。

  3、較喜歡唱歌跳舞的孩子有婁信蕊、房文揚(yáng)、趙俊喆、耿子涵。

  4、喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子有;夏樂昊、龐思睿。

  5、各方面都發(fā)展得較好的孩子有趙俊喆、董藝婷、孫蘭朔。

  在對幼兒進(jìn)行 教育教學(xué)的培養(yǎng)的同時(shí),我們還不忘對孩子進(jìn)行常規(guī)、自理能力培養(yǎng)。

  通過這一學(xué)期,幼兒在集體意識(shí)方面有了一個(gè)很大的提高,不管做任何事情他們的集體榮譽(yù)感都非常強(qiáng)。

  幼兒都能主動(dòng)去喝水,而且還是一大杯,不再像以前那樣老師要老師提醒了。

  總之,幼兒在各方面的主動(dòng)性都增強(qiáng)了,自我控制能力也有所提高,在日常生活當(dāng)中大部分幼兒都能按照老師的要求去約束自己。

  做為我們是孩子在幼兒園的衣食父母,也很了解家長的心情,孩子都是父母的心頭肉,都是希望自己的孩子在幼兒園能開開心心、安安全全度過每一天。為了家長能 放心地把孩子交給老師。我們從家長把孩子教到老師的手上開始,就讓孩子沒有離開老師,不管什么活動(dòng)孩子們始終在老師的視線內(nèi)。除了這些老師還經(jīng)常對幼兒進(jìn) 行安全教育,然而讓掌握一定的自我安全保護(hù)的方法是幼兒安全教育的重點(diǎn)。因此,我們在安全教育周同課程相結(jié)合。開展了多種形式的安全教育活動(dòng)。加強(qiáng)幼兒的 安全教育,認(rèn)識(shí)各種簡單的安全標(biāo)志。讓幼兒知道出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)不慌亂、不害怕,會(huì)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。通過各種活動(dòng),提高幼兒的各種安全意識(shí)和自 我保護(hù)能力。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇 到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育以提高自我保護(hù)意識(shí)。

  還有,對家長們的幫助我們老師表示感謝,希望在今后的日子里,我們能繼續(xù)得到各位支持。有了你們的支持,我們在工作中會(huì)更有信心的。在這里我也要肯定個(gè)別家長的失職,對于幼兒園的'通知,都還不夠重視,希望我們能共同努力,為了孩子更好的未來。

  寒假注意事項(xiàng):

  1、寒假定于20xx年2月7日(農(nóng)歷臘月十九)---20xx年3月9日(農(nóng)歷正月十九)開學(xué)。

  2、希望家長在假期中督促孩子早睡早起,天天午睡的好習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)孩子在家中自己的事情自己做,家長不要包辦代替。

  4、假期中注意幼兒的安全,盡量不去人流量大的地方。

  5、成果展活動(dòng)結(jié)束后,家長把被褥拿回家。

  二、幼兒喝水及小便 9:30—9:45

  三、成果展 9:45—10:15

  1、歡迎爸爸媽媽的到來,在音樂聲中邀請爸爸媽媽的入座。

  2、歌曲欣賞:(1)集體表演:

  《小花狗和大石頭》、《老師像媽媽》、《小老鼠上燈臺(tái)》

 。2)個(gè)人表演:

  《一只小花狗》——董藝婷

  《我愛我的幼兒園》——趙俊喆

  《搖啊搖》——孫蘭朔

  3、兒歌欣賞: 集體表演:

  《五指歌》、《小螃蟹》、《吃飯香噴噴》、《做早操》

  4、舞蹈欣賞: 集體表演:

  《我真的很不錯(cuò)》、《星星的心》、《我有一個(gè)家》

  5、參觀幼兒作品:

  《夾子變變變》、《小雪花》、《我的百變手印》

  四、結(jié)束、發(fā)獎(jiǎng)狀 10:15—10:30

  感謝家長的到來,祝各位家長身體健康,工作順利,祝各位可愛的寶貝天天開心,過一個(gè)快樂的寒假,成果展到此結(jié)束,同時(shí),希望家長為我們提出寶貴的意見!謝謝大家!

  最后,祝家長和寶貝們,新年快樂!

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

  為充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,使班級(jí)管理制度化、規(guī)范化,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,特制訂本方案。

  評選先進(jìn)班、表揚(yáng)班實(shí)行指標(biāo)量化,按以下七方面進(jìn)行計(jì)算,滿分100分。高二級(jí)總分第1名為先進(jìn)班,第2名為表揚(yáng)班。高一級(jí)總分第1至4名為先進(jìn)班,第5至8名為表揚(yáng)班。先進(jìn)班、表揚(yáng)班每學(xué)期評選一次,獲獎(jiǎng)班級(jí)班主任得到相應(yīng)的獎(jiǎng)金。

  一、“六賽”得分情況(滿分30分)

  1、高二級(jí)全學(xué)期“流動(dòng)紅旗”面數(shù)最多者得15分,第2名者得12分,第3、4名者得8分。高一級(jí)全學(xué)期“流動(dòng)紅旗”面數(shù)最多者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

  2、高二級(jí)全學(xué)期“六賽”總分第1名者得15分,第2名者得12分,第3、4名者得8分。高一級(jí)全學(xué)期“六賽”總分第1名者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

  二、安全情況(滿分10分)

  全學(xué)期班級(jí)沒有出現(xiàn)安全事故的得10分,出現(xiàn)一般安全事故的'酌情扣分,出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故的得0分,同時(shí)不能評為先進(jìn)班或表揚(yáng)班。

  三、學(xué)生內(nèi)宿紀(jì)律情況(滿分10分)

  全學(xué)期所在班級(jí)學(xué)生內(nèi)宿沒有出現(xiàn)明顯違規(guī)現(xiàn)象的得10分,違規(guī)人數(shù)較少者得8分,違規(guī)人數(shù)較多者得5分,嚴(yán)重違規(guī)者得0分。

  四、學(xué)生鞏固率情況(滿分10分)

  全學(xué)期沒有流動(dòng)者得10分,流動(dòng)1名學(xué)生者得7分,2名者得2分,2名以上者得0分(人數(shù)以第五周星期一起計(jì))。

  五、公物保管情況(滿分10分)

  很好者得10分,較好者得8分,一般者得5分,損壞嚴(yán)重者得0分。

  六、教師投票情況(滿分15分)

  期末全體教師對班級(jí)進(jìn)行投票,高二級(jí)票數(shù)從高到低排列,第1名者得15分,第2名者得12分,第3、4名者得8分。高一級(jí)票數(shù)從高到低排列,第1名者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

  七、學(xué)生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)情況(滿分15分)

  1、高二級(jí)按《陽揭三中學(xué)生學(xué)業(yè)考試獎(jiǎng)勵(lì)試行辦法》中總評成績理科班前10名、文科班前8名的學(xué)生在各班的人數(shù)從多到少排序,第1名者得15分,第2名者得11分(文理班分開計(jì)算)。

  2、高一級(jí)按《陽揭三中學(xué)生學(xué)業(yè)考試獎(jiǎng)勵(lì)試行辦法》中總評成績前80名的學(xué)生在各班的人數(shù)從多到少排序,第1名者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

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