(集合)活動(dòng)方案9篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀過程中并不用強(qiáng)行記住什么，但是希望使他們?cè)谀X海中有個(gè)大概影響，并了解我國(guó)現(xiàn)在的.科技發(fā)展水平。特安排本校三、四年級(jí)學(xué)生去鄭州科技館參觀學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月2日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州市科技館（嵩山南路）
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)校和科技館取得聯(lián)系，約定好參觀時(shí)間。
2、利用校信通提前通知家長(zhǎng)，為孩子做好準(zhǔn)備。
3、后勤人員負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛，約定時(shí)間。
4、教導(dǎo)處分配各班責(zé)任教師老師，做好分工。
五、領(lǐng)隊(duì)：
學(xué)校副校長(zhǎng)張麗偉。
六、活動(dòng)的具體安排：
1、11月2日上午按正常時(shí)間到校，8：10到學(xué)校小廣場(chǎng)集合。
2、每班兩名負(fù)責(zé)老師到位，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意事項(xiàng)及活動(dòng)安全。
3、各班學(xué)生分好小組，確定好正、副小組長(zhǎng)，安排組長(zhǎng)職責(zé)。
4、每位學(xué)生分發(fā)一瓶水，不允許攜帶零食。
5、8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，到達(dá)目的地后，下車清點(diǎn)人數(shù)，再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。
6、集體參觀由負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)，緊跟講解員；分散參觀以小組為單位進(jìn)行，不得個(gè)人獨(dú)自離隊(duì)活動(dòng)。弓倩老師負(fù)責(zé)照相，便于后期資料收集。
7、11：00參觀結(jié)束，到指定地點(diǎn)集合，各班負(fù)責(zé)老師清點(diǎn)人數(shù)，11：20出發(fā)，11：40左右返回學(xué)校。
8、各班返校后到班級(jí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的活動(dòng)小結(jié)，組織學(xué)生放學(xué)，本次活動(dòng)結(jié)束。
八、參觀內(nèi)容：
由本次活動(dòng)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和科技館接洽，具體參觀內(nèi)容由科技館進(jìn)行安排。
活動(dòng)方案 篇2
20xx年7月11日是第28個(gè)世界人口日，為了引導(dǎo)全社會(huì)支持人口和計(jì)劃生育工作，關(guān)注計(jì)劃生育家庭，幫助婦女創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)婦女發(fā)展，根據(jù)縣人口計(jì)生委的活動(dòng)通知要求，制定如下宣傳活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題意義
圍繞國(guó)家人口計(jì)生委“關(guān)注計(jì)劃生育家庭，促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)發(fā)展”的宣傳主題，結(jié)合我社區(qū)計(jì)生工作實(shí)際，開展以“關(guān)注計(jì)生家庭，共創(chuàng)美好生活”為主題的宣傳活動(dòng)，充分利用集市、繁華地段演出、新聞媒體及設(shè)立咨詢點(diǎn)等，大力宣傳新中國(guó)成立67年以來(lái)在人口與計(jì)劃生育領(lǐng)域取得的主要成就，宣傳黨和政府支持計(jì)劃生育家庭發(fā)展的優(yōu)先優(yōu)惠政策，倡導(dǎo)以人為本，統(tǒng)籌解決人口問題的科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)婚育新風(fēng)、促進(jìn)婚育文明、倡導(dǎo)性別平等，營(yíng)造有利于人口計(jì)生工作發(fā)展的'社會(huì)環(huán)境，鼓勵(lì)和幫助更多的計(jì)劃生育貧困家庭早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富的夢(mèng)想。
二、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容：
20xx年7月10日
(一)分別在南大街(上午9:00—12:00)、社區(qū)文化大院(下午6:00—7:30)免費(fèi)開展為育齡群眾生殖健康保健咨詢、檢查等服務(wù)。發(fā)放避孕藥具和生殖健康知識(shí)宣傳資料等。
(二)文藝宣傳隊(duì)上街巡回演出(8:30—10:00)。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
作為“6·5世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動(dòng)的一個(gè)子活動(dòng)，“愛我理工”活動(dòng)有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)，我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境。為了使同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問題，同時(shí)改善理工的教室衛(wèi)生問題，本協(xié)會(huì)決定發(fā)起以“愛我理工，垃圾入桶”為口號(hào)的活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日——xx月2xx日。
三、活動(dòng)口號(hào)：
“愛我理工，垃圾入桶”
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在xx和xx的教室粘貼警示語(yǔ)。
2、在xx和xx拉警示條幅。
3、如果贊助商有意向，可以將活動(dòng)范圍擴(kuò)展到整個(gè)xx校區(qū)。
五、參與人員：
“愛我理工”活動(dòng)項(xiàng)目組。
六、活動(dòng)流程：
1、爭(zhēng)得學(xué)校的.活動(dòng)許可。
2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開項(xiàng)目組會(huì)議，確定活動(dòng)的初步策劃，包括活動(dòng)所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的詳細(xì)分配。
3、考察xx與xx的教室數(shù)目，以確定標(biāo)語(yǔ)的數(shù)目。
4、完成宣傳條的版面設(shè)計(jì)并確定宣傳條的材質(zhì)，力求新穎，同時(shí)給贊助商留下宣傳空間。
5、聯(lián)系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費(fèi)用，力求高質(zhì)量低價(jià)格。
6、項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。
7、打印宣傳條，并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。
8、活動(dòng)期間，項(xiàng)目組宣傳部要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道，并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表。
9、活動(dòng)結(jié)束后做活動(dòng)總結(jié)，并向常委做活動(dòng)匯報(bào)。
七、活動(dòng)后期：
1、主體活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)宣傳效果進(jìn)行調(diào)查，并將結(jié)果反饋給活動(dòng)贊助商。
2、活動(dòng)總結(jié)。
八、廣告方式：
1、在宣傳條的頁(yè)腳寫明“主辦單位：XX公司 承辦單位：理工環(huán)協(xié)”。
2、拉橫幅幅，橫幅下會(huì)注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”。
3、發(fā)宣傳單宣傳。
4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會(huì)將也將會(huì)考慮。
九、活動(dòng)預(yù)算：
1、條幅：2×60=120元。
2、宣傳條：400×1元。
3、宣傳單：50元。
4、膠帶：30元。
合計(jì)：600元。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)前期布置：
1、在班主任例會(huì)上：布置各中隊(duì)寫小征文“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”(一、二年級(jí)可以寫一句或幾句)，將它寫在彩色便條紙或漂亮的信紙上。各中隊(duì)從中選出兩篇比較具有真情實(shí)感的小征文在星期二中午上交到年段副主任那里，由年段副主任上交大隊(duì)部，再由大隊(duì)部組織人員評(píng)比，擇優(yōu)貼到校園宣傳板“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”上。
2、校園之聲廣播站錄播第一期廣播稿，主題是“園丁頌”，在第一周，第二周循環(huán)廣播。
3、制作黑板大小的活動(dòng)海報(bào)“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”，海報(bào)中絕大多數(shù)地方要留出來(lái)，給學(xué)生貼小征文。
4、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨，一條紅領(lǐng)巾。（學(xué)校，大隊(duì)部）
5、制作一個(gè)簽名展板，上面寫著“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”，并準(zhǔn)備3支黑色白板筆。（合影留念）
6、在星期一中午給各班中隊(duì)長(zhǎng)開會(huì)，安排教師節(jié)系列活動(dòng)：活動(dòng)一：泡一杯綠茶，送一包潤(rùn)喉糖給老師，開學(xué)一周來(lái)，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片，定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的`愜意。活動(dòng)二：每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái)，把心目中老師的形象畫下來(lái)，送給老師。活動(dòng)三：教師節(jié)當(dāng)天一大早，布置好教室，給老師一個(gè)驚喜，每節(jié)課開始的“老師好！”改成“教師節(jié)日快樂”。
一、活動(dòng)主題：濃濃尊師情，款款愛生意
二、活動(dòng)目的：
尊師：在第二十四個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛學(xué)習(xí)、尊敬老師的情感。
愛生：號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的責(zé)任感與使命感。
三、活動(dòng)流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗，門口放上宣傳欄“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”，旁邊放上展板“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”，桌了上放三支黑色白板筆。
2、安排禮儀崗站兩排，為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、送上一支花。并請(qǐng)老師在宣傳板上“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師”板上留上自己的姓名，并合影留念。之后將洗出照片送給每位老師。
3、活動(dòng)前和活動(dòng)當(dāng)天“校園之聲廣播站開播特期稿子，培養(yǎng)活動(dòng)氛圍。
4、請(qǐng)學(xué)生在話語(yǔ)墻“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”上貼上自己的便條紙。（第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話語(yǔ)）
z二小大隊(duì)部
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日—20xx年10月30日
二、活動(dòng)主題：
書香社區(qū) 閱讀悅生活
開卷有益 書香社區(qū)
與書香作伴 與文明同行
三、組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組 長(zhǎng)：***
副組長(zhǎng)：***
成 員：***、***、***、
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1. 4月23日，以“世界讀書日”為契機(jī)，舉行第一屆“開展全民閱讀，深化社區(qū)教育” 社區(qū)全民讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣讀活動(dòng)倡
議書，并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈(zèng)圖書公益活動(dòng)。(黨委辦、社區(qū))
2. 5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”，組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典 人人讀一本好書”活動(dòng)，發(fā)放《閱讀書目一覽表》，并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會(huì)交流活動(dòng)。(黨委辦)
3. 5月上旬，開展“書香送安康”老年人讀書活動(dòng)：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì)”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)
4. 5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動(dòng)，征文內(nèi)容為讀一本書的點(diǎn)滴體會(huì)，或?qū)σ槐緯纳鷦?dòng)解讀，或與一本書的不解之緣以及一本書對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限，文章篇幅不超過20xx字�；顒�(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀文章，在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)
5. 10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng)，通過在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)，評(píng)選出6-10名學(xué)習(xí)型人才，通過報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣，營(yíng)造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評(píng)洗活動(dòng)一起組織)
五、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)：
(一)考核項(xiàng)目：
1.建立黨支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書計(jì)劃
2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量
3.參加活動(dòng)效果及總結(jié)
(二)考核內(nèi)容：
1.按是否建立支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書計(jì)劃,及方案或計(jì)劃執(zhí)行情況分為4個(gè)評(píng)分區(qū)間，詳見《則爾莊社區(qū)第一屆全民閱讀活動(dòng)考核表》;
2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書或?qū)W習(xí)活動(dòng)，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況，是否有請(qǐng)假、無(wú)故不參加活動(dòng)情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書筆記或讀書心得體會(huì)，是否在征文比賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的.為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名，評(píng)選本年度的“讀書明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)樹先考評(píng)中。
六、活動(dòng)要求：
全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，提升居民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2.通過懸掛標(biāo)語(yǔ)及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館，在活動(dòng)中，社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開展。
活動(dòng)方案 篇6
通過活動(dòng)，希望能讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉，讓數(shù)學(xué)愛好者能一顯身手，脫穎而出；使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中得到快樂，加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間：
4月18日——4月30日
活動(dòng)安排：
活動(dòng)：發(fā)揮想象，奇妙創(chuàng)造
活動(dòng)內(nèi)容：數(shù)學(xué)繪畫創(chuàng)作大賽
參賽對(duì)象：一～三年級(jí)學(xué)生
參賽作品要求：
以數(shù)字、圖形等為創(chuàng)作基本素材，可運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)等規(guī)律做圖。繪畫形式不限，比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評(píng)委教師，參加校想象畫比賽。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。
作品上交截止日期：4月29日。
評(píng)委教師：柯晶晶
活動(dòng)二：小學(xué)數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)方案
活動(dòng)主題：我是小主編
活動(dòng)內(nèi)容：數(shù)學(xué)手抄報(bào)創(chuàng)作大賽
參賽對(duì)象：四～六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求：
學(xué)生獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào)，比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個(gè)性。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評(píng)委教師，參加�！皵�(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報(bào)內(nèi)容可包括：數(shù)學(xué)家的`故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記……等。
手抄報(bào)上交截止日期：4月30日。
評(píng)委教師：何雅
活動(dòng)方案 篇7
時(shí)間：4月24日早7點(diǎn)半
集合及解散地點(diǎn)：xx
目的地：xx
預(yù)計(jì)返回時(shí)間：上午11點(diǎn)左右。
報(bào)名方式：同學(xué)及家長(zhǎng)志愿者報(bào)名由xx負(fù)責(zé)。
活動(dòng)安排：
1、春暖花開的季節(jié)，俱樂部安排此次踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生不僅僅鍛煉身體，同時(shí)感受大自然的美好風(fēng)光，豐富學(xué)生課外生活，開闊視野陶冶情操，體驗(yàn)在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的快樂。此次活動(dòng)依然采取自愿的原則，參與活動(dòng)的家長(zhǎng)會(huì)盡心照看孩子們，但不敢保證萬(wàn)無(wú)一失，還是希望孩子們不斷提高自我保護(hù)意識(shí)，希望有時(shí)間的家長(zhǎng)陪同孩子一起參加。
2、此次活動(dòng)孩子準(zhǔn)備足夠的水和適量零食、塑料布等，小型野外聚餐，也可帶各類小玩具。家長(zhǎng)幫孩子根據(jù)天氣變化著裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋。
3、主要活動(dòng)內(nèi)容：
集體排隊(duì)步行至xx，時(shí)間大約四十分鐘左右，在林內(nèi)娛樂，發(fā)現(xiàn)春天，享受春天，集體返回。非常感謝家長(zhǎng)和同學(xué)們一直給予俱樂部的`支持和幫助！通過幾次活動(dòng)，孩子們的體力、毅力都得到了鍛煉和提高，也從中感受到了集體活動(dòng)的快樂，誠(chéng)邀您的加入，愿我們共同關(guān)注孩子們健康快樂地成長(zhǎng)！
即將期中考試，愿同學(xué)們先安心復(fù)習(xí)，考試后輕松娛樂；運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將召開，我們把此次活動(dòng)作為賽前熱身，希望同學(xué)們能學(xué)得開心，玩得開心！預(yù)祝同學(xué)們期中考試順利，成績(jī)優(yōu)秀！也預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，五一班獎(jiǎng)牌滿滿！
活動(dòng)方案 篇8
一、目的意義
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過集中開展“敬業(yè)精神”提升年活動(dòng)，切實(shí)解決干部隊(duì)伍中工作不主動(dòng)、敷衍了事、責(zé)任感不夠強(qiáng)、組織觀念淡薄等問題，進(jìn)一步增強(qiáng)全局黨員干部的敬業(yè)精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、公仆意識(shí)，著力培養(yǎng)一支服務(wù)、奉獻(xiàn)的敬業(yè)型干部隊(duì)伍，為把建成川西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)先行地提供組織保障和人才支撐。
二、整治重點(diǎn)
�。ㄒ唬┕ぷ鞑恢鲃�(dòng)。對(duì)負(fù)責(zé)的工作不主動(dòng)思考，習(xí)慣靠上級(jí)來(lái)安排，得過且過混日子等行為。
（二）工作敷衍了事。工作中落實(shí)不力、熱情不高、敷衍了事等行為，做事脫離實(shí)際、脫離群眾，工作打馬虎眼、玩花架子等。
�。ㄈ⿹�(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)“首問責(zé)任制”、“服務(wù)承諾制”、“限時(shí)辦結(jié)制”等執(zhí)行不力；過一天日子撞一天鐘，不愿負(fù)責(zé)，不敢擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>
�。ㄋ模┙M織觀念淡薄。紀(jì)律渙散，自由散漫，不顧大局，各行其是；擅離職守，無(wú)故空崗、缺崗，不主動(dòng)報(bào)告去向等。
三、范圍對(duì)象
全局在職干部職工。
四、方法步驟
活動(dòng)從20xx年5月中旬開始至12月中旬結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員（20xx年5月中旬至6月上旬）
召開部署動(dòng)員會(huì)，建立工作機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。充分利用中國(guó)、電視臺(tái)、微博等網(wǎng)絡(luò)媒體，通過多種形式廣泛宣傳動(dòng)員，引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注、支持、參與和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。
�。ǘ﹩栴}查擺（20xx年6月中旬至7月中旬）
1.查擺問題。借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問題查擺的經(jīng)驗(yàn)做法，采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、自己找、同事幫、走訪取、定點(diǎn)收等方式，深入查找并聽取敬業(yè)精神不強(qiáng)方面的意見建議，深刻剖析原因，提出解決思路和措施。
2.開展“五要、五不比”活動(dòng)。在全局黨員干部中廣泛開展“要勤于學(xué)習(xí)，不比文憑比水平；要精于務(wù)實(shí)，不比唱功比做功；要嚴(yán)于自律，不比獎(jiǎng)杯比口碑；要精于團(tuán)結(jié)，不比和氣比和諧；要勇于創(chuàng)新，不比做官比做事”的“五要五不比”活動(dòng)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，提高職業(yè)道德水平。
�。ㄈ┘姓碾A段（20xx年7月下旬至10月上旬）
1.制定整改方案。全體干部職工要針對(duì)“敬業(yè)不強(qiáng)”方面存在的具體問題逐一提出整改措施，細(xì)化整改方案，并由單位召開黨組（黨委）會(huì)集中審定。
2.組織限期整改。整改方案形成后，要在公開欄進(jìn)行集中公示，并通過個(gè)人承諾、黨組評(píng)諾等方式抓好整改，確保取得實(shí)效。
3.督促整改落實(shí)。局黨組及時(shí)查處“敬業(yè)精神”提升年活動(dòng)中的不作為、亂作為、慢作為等行為，對(duì)整改不力的單位通報(bào)批評(píng)并限期整改。
�。ㄋ模╈柟烫嵘A段（20xx年10月中旬至12月中旬）
1.民主評(píng)議。各股室、站、大隊(duì)整改結(jié)束后，要采取干部述職、問卷測(cè)評(píng)等方式，對(duì)整治對(duì)象在履職情況、工作效率、職業(yè)道德、服務(wù)對(duì)象投訴等方面進(jìn)行民主評(píng)議，確保評(píng)議工作不走過場(chǎng)。
2.組織考評(píng)。局黨組，對(duì)各股室、站、大隊(duì)“敬業(yè)敬業(yè)”提升年活動(dòng)效果進(jìn)行綜合考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果納入單位年度綜合目標(biāo)考核及干部個(gè)人年度考核，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，并以適當(dāng)方式進(jìn)行通報(bào)。
3.成果運(yùn)用。各股室、站、大隊(duì)要對(duì)“敬業(yè)精神”提升年活動(dòng)各階段的.工作認(rèn)真進(jìn)行回頭看，干部中是否仍然存在敬業(yè)精神不強(qiáng)問題、整改措施是否到位、干部敬業(yè)精神提升的長(zhǎng)效機(jī)制是否形成等方面進(jìn)行認(rèn)真的梳理、分析和總結(jié)。于20xx年12月10日前將書面總結(jié)材料報(bào)送局集中開展“敬業(yè)精神”提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各股室、站、大隊(duì)是此次活動(dòng)的責(zé)任主體，由一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，并落實(shí)專人做好相關(guān)工作。
（二）強(qiáng)化輿論宣傳。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，要深入挖掘、廣泛宣樹正面典型，凝聚強(qiáng)大正能量；對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)和查處的負(fù)面典型要進(jìn)行曝光，起到“查處一起、教育一批、威懾一片”的效果。
�。ㄈ┙㈤L(zhǎng)效機(jī)制。要堅(jiān)持把自查自糾、問題整改和制度建設(shè)貫穿“敬業(yè)精神”提升年活動(dòng)全過程，結(jié)合開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步健全干部敬業(yè)精神提升的長(zhǎng)效機(jī)制。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題：
感恩父母，感恩老師 ，感恩社會(huì) 感恩生活，感恩失敗，
二、背景，指導(dǎo)思想：
我們大多數(shù)學(xué)生把父母或別人的付出、幫助看作是理所應(yīng)當(dāng)，對(duì)他人之恩熟視無(wú)睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無(wú)厭者有之，以怨報(bào)德者亦有之，知恩圖報(bào)者鮮有之。這種“情感冷漠癥”，嚴(yán)重影響了他們正常的人際交往和人性發(fā)展。為此，以感恩教育為主題，通過生動(dòng)、鮮活的教育形式和活動(dòng)載體，把富有人性的情感教育滲入活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)之中，讓學(xué)生受到心靈的熏陶和潛移默化的感染，使“知恩圖報(bào)”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承，構(gòu)筑健全的人格;通過互動(dòng)，讓學(xué)生懂得對(duì)生活和他人心存感激是一種美德，學(xué)會(huì)理解和關(guān)心他人，產(chǎn)生一種回報(bào)恩情、立志成材的情感。
三、活動(dòng)目的 ：
班會(huì)力求通過各種形式，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感激，在感激中懂得珍惜，在珍惜中知道回報(bào)，從而迸發(fā)出愛的火花。由愛父母 愛老師 愛同學(xué)，到愛學(xué)校，最后升華到一種愛國(guó)情懷，進(jìn)而完善自己的道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)唱《感恩的心》，多媒體課件，部分家長(zhǎng)代表。
五、 活動(dòng)步驟：
主持人：同學(xué)們，英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!
的確，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，可以擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，可以將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。我認(rèn)為，我班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在可以開始了。
(一)感恩父母的愛
1、主持人甲：(在歌曲《相親相愛》帶領(lǐng)大家進(jìn)入今天的主題班會(huì))同學(xué)們你們還記得孟郊的《游子吟》吧----
全體學(xué)生低聲吟誦：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
2、主持人乙：這首詩(shī)以富有感情的語(yǔ)言，表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離開自己的兒子深深的愛，今天讀來(lái)我們?nèi)员陡杏H切和感動(dòng)�？赏瑢W(xué)們?cè)脒^沒有，在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中我們的母親又何嘗不是如此呢?
3、播放影像資料。(一位母親對(duì)子女的獨(dú)白)
(二)感恩老師的'愛。
主持人甲：母親是我們成長(zhǎng)路上的第一位啟蒙老師。那是誰(shuí)把我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子培育成現(xiàn)在的聰明懂事的職校學(xué)生?是誰(shuí)為我們批改作業(yè)到深夜?是誰(shuí)把一生的精力都獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?
主持人乙：今天，讓我們深情地唱《每當(dāng)我走過老師窗前》(畫面)
合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》快結(jié)束時(shí)，向到會(huì)的科任老師獻(xiàn)花
(主持人甲：老師的恩情比山高比海深，我們無(wú)以回報(bào)，讓我們用鮮花和掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)老師您的愛吧)
(三)感恩朋友的愛。
主持人乙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(古詩(shī)引入——)
主持人甲：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。
主持人乙：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
主持人甲：這些優(yōu)美字詞都證明了友情是世界上最美麗的情感，它無(wú)處不在。是中華民族的精髓，是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
主持人乙：而現(xiàn)在我們卻總在不經(jīng)意中忽略了它的存在。
學(xué)生活動(dòng)：詩(shī)朗誦《友誼》(伴奏《友誼天長(zhǎng)地久》)
主持人甲：是啊，現(xiàn)在，我們同坐在一間教室內(nèi)，這是多么的不易!讓我們每個(gè)人伸出你的手向你身邊的同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝你坐在我的身邊�！�(學(xué)生互動(dòng))
(四)感受社會(huì)的愛
主持人乙：每天我要面對(duì)很多的人，但這些人有時(shí)眉頭緊鎖，有時(shí)笑逐顏開。下面請(qǐng)大家欣賞音樂劇《幸福》。
學(xué)生活動(dòng)：音樂劇《幸福》----(讓同學(xué)學(xué)會(huì)懂得感恩才會(huì)擁有幸福)
人物一：棒棒
每天我在城市中穿梭，汗水伴著青石臺(tái)階向下滑落，肩頭的重?fù)?dān)一天比一天沉重。但因?yàn)槲业呐�，我的小孩已�?jīng)上了城里的小學(xué)，就算我再累再苦，我也很幸福。
人物二：醫(yī)生
白色大褂的冷漠和消毒水單調(diào)的氣息，伴著我生活的每一天，病患的呻吟，家屬的期盼，讓我的工作變得壓力重重。但我看到每一位我親手治愈的患者健康地走出醫(yī)院，我開心，我幸福。
人物三：軍人
打靶場(chǎng)上怦怦的槍聲，練兵場(chǎng)上嘹亮的歌聲，讓我的軍旅生活充實(shí)滿滿，而枯燥的軍事訓(xùn)練，緊張的軍事演習(xí)，又讓我想起遠(yuǎn)方的母親。但每當(dāng)我走上街頭，看著大家在和平的環(huán)境里快樂地生活，我從他們的笑臉中體味到了幸福。
人物四：明星
閃光燈在我的身旁不停地閃爍，記者像蒼蠅一樣圍繞著我，我失去了原來(lái)的生活，躁動(dòng)與鱷浮華充斥著我的一切，我開始厭倦這樣的生活，變得狂躁，變得需要各種方式的發(fā)泄，但每當(dāng)見到粉絲們?yōu)槲壹饨校o我歡呼，原來(lái)我是這樣的幸福。
人物五：服務(wù)員
酒店里面對(duì)不同的客人，有辛苦的摸索學(xué)習(xí)，有打碎盤碟的忐忑不安，有客人抱怨時(shí)的委屈，有領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)的惶恐，但我同樣能感覺到工作所帶來(lái)的滿足與自豪，客人溫暖贊許的笑容，成為我未來(lái)的動(dòng)力，幸福的源頭。
人物六：運(yùn)動(dòng)員
腰酸背痛的我每天不得不進(jìn)行著重復(fù)枯燥的訓(xùn)練，隨著年齡的增大。我想過好多次放棄。但我不想再賽場(chǎng)上輸給對(duì)手，更不想輸給自己》今天，今天，今天我贏了，贏得了屬于我、屬于我祖國(guó)的金牌，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看著五星紅旗冉冉升起，淚水浸在眼眶，我品味著成功與辛酸的幸福。
人物七：農(nóng)民
播種，耕作，收獲是我一生的寫照，冒著酷熱與寒冬在田地中忙碌，一場(chǎng)風(fēng)雪，暴雨可以肆意毀掉我一年的辛苦生活，我無(wú)奈地望著天祈望著風(fēng)調(diào)雨順的一年，秋天終于來(lái)了，看著收獲的果實(shí)，我長(zhǎng)吁一口氣，幸福的笑著。
人物八：學(xué)生
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天”這是我多想過的少年生活�？涩F(xiàn)在厚厚的作業(yè)本，郁悶的心情無(wú)人溝通，讓我的生活愈發(fā)少了樂趣。難道著就是我的豆蔻年華。但看到父母為家辛苦奔波，聽到老師不倦的教誨，我怎么會(huì)不幸福。
主持人：是呀，他們是幸福的人，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯佣茫?/p>
(五)感恩愛心卡——表達(dá)我們的感激
1、主持人甲：當(dāng)代作家畢淑敏說(shuō)過：“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。” 所以，現(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一份關(guān)心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因?yàn)椤⑿臒o(wú)價(jià)!現(xiàn)在讓我們一起來(lái)分享同學(xué)們填寫的感恩卡吧。
(同學(xué)們相繼上臺(tái)發(fā)言講述父母、老師、朋友等對(duì)自己的無(wú)限深情，并表示要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)那些給予我們恩情的人們。)
2、主持人乙：是呀，父恩比山高，母恩深似海。
主持人甲：居里夫人也曾經(jīng)說(shuō)過：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子�！�
我們的家長(zhǎng)聽了同學(xué)們的肺腑之言，一定也有許多話要講吧。
……
六、活動(dòng)總結(jié)
1、老師總結(jié)
只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。人的一生中應(yīng)該感謝的不止是母親，還有很多人：父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是有了這些人的付出和愛心，我們的世界才變的如此溫馨和美麗。除了他人外，還有社會(huì)、自然、知識(shí)……都值得我們心懷感激。在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及和自然和諧共處中追求生命的意義，展示、發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)立人格。
2、主持人總結(jié)
主持人甲：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂!
主持人乙：感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。
合： 《感恩的心》主題班會(huì)課到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案 -方案09-20
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17
讀書活動(dòng)方案 -方案09-22
活動(dòng)方案01-14
【精選】活動(dòng)方案08-14
活動(dòng)方案【經(jīng)典】08-11
活動(dòng)方案[精選]08-07
活動(dòng)的方案04-29
（精選）活動(dòng)方案04-12