幼兒園大班美術教案案例：酸甜可口的草莓

　　活動目標

　　1、讓孩子們知道草莓的特征以及草莓的味道。

　　2、學會用白糖裝飾出草莓。

　　活動準備 紅色的粉筆，刀，白糖，木工膠

　　活動過程

　　[導入]

　　1. 通過猜謎語的方式向孩子們介紹草莓。

　　- 我是酸甜可口的水果，我紅紅的表皮上長著籽兒。

　　- 我可以加工成果醬和果汁。我是誰呢？

　　[展開]

　　1、談談草莓。

　　- 你吃過草莓嗎？

　　- 草莓的味道怎么樣？

　　- 吃草莓的時候你的心情怎么樣？

　　2、說說草莓的特征。

　　- 草莓是怎樣制作生產出來的呢？它長什么樣子？

　　(我們喜歡的草莓是用花苞發(fā)育出來的，有的發(fā)育成球形，有的發(fā)育成顆粒狀。)

　　- 草莓的籽兒長什么樣？

　　(草莓不像其他的水果，籽兒長在里面而是長在果皮上。)

　　- 水果是怎樣長成的？

　　(我們吃的水果是花的一部分變化而成的。花的子房、花萼，花苞等部分的養(yǎng)分聚在一起形成了水果。像柿子，葡萄這些水果是子房發(fā)育成的被叫做假果，而梨，草莓是花苞和花萼變大形成的被叫做真果。)

　　3、制作草莓并研究制作材料。

　　- 如果要裝飾出草莓需要哪些材料？

　　- 用粉筆怎樣裝飾出草莓呢？

　　4、用活動紙中的粉筆裝飾出草莓。

　�、� 準備好紅色的粉筆。

　�、� 把粉筆劃出粉末來。

　　③ 把白糖和粉筆末混在一起，使白糖染上紅色。

　�、� 在草莓上涂上木工膠把混合好的粉末粘在草莓上。

　�、� 說說草莓的味道和白糖的味道。

　　[結尾]

　　1、讓孩子們把做好的草莓介紹給朋友們

　　2、總結活動

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