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去野餐中班奧爾夫音樂(lè)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、借用圖畫(huà)書(shū),聽(tīng)聽(tīng)、動(dòng)動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)的旋律。
2、能熟唱歌曲,并能與同伴共同進(jìn)行律動(dòng),感受歌曲的歡快意境。
3、學(xué)習(xí)看圖譜用樂(lè)器進(jìn)行初步的演奏。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂(lè)圖畫(huà)書(shū)、十六宮格圖、串鈴和沙球
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話引出活動(dòng)
小朋友,我們秋游時(shí)吃野餐是不是很開(kāi)心呀?(開(kāi)心)今天老師帶來(lái)了一首關(guān)于野餐的
歌,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)、學(xué)學(xué)。
2、出示音樂(lè)圖畫(huà)書(shū),引導(dǎo)幼兒觀察。
1)看,這是誰(shuí)呀?圖畫(huà)書(shū)上的小朋友咧開(kāi)嘴在干什么呀?他們很開(kāi)心,圖中有幾位小朋友呢?
2)圖畫(huà)書(shū)上還有什么呢?有幾只小鳥(niǎo)?幾朵花?它們?cè)诟墒裁矗?/p>
3、學(xué)習(xí)歌曲
1)播放cd,讓幼兒感受音樂(lè)的旋律。
2)提問(wèn):歌曲中一直在唱“啦啦啦,啦啦啦”小朋友猜猜是誰(shuí)在唱呢?(小朋友)是小朋友再開(kāi)心的唱,那旁邊還有誰(shuí)也是笑瞇瞇很開(kāi)心呢?(引導(dǎo)幼兒回答:小鳥(niǎo)、小花、太陽(yáng)。)小鳥(niǎo)、小花、太陽(yáng)也在啦啦啦,你們猜猜他們有是怎么唱歌的?讓我們一起邊看圖邊聽(tīng)音樂(lè)去野餐吧。
3)播放歌曲,邊聽(tīng)邊讓幼兒觀察圖畫(huà)書(shū)。
4)提問(wèn):歌曲里的小朋友在干什么呢?小花、小鳥(niǎo)、太陽(yáng)又在做什么呢?(引導(dǎo)幼兒用歌曲里的內(nèi)容來(lái)回答)
5)學(xué)唱歌曲,讓幼兒邊唱邊做動(dòng)作。
4、學(xué)習(xí)律動(dòng)
師:書(shū)中的小朋友這么開(kāi)心,那我們也去野餐吧!
1)帶幼兒學(xué)習(xí)律動(dòng)。
2)讓幼兒自找同伴一起做動(dòng)作。
5、嘗試看圖譜用樂(lè)器進(jìn)行初步的演奏
1)認(rèn)識(shí)樂(lè)器:串鈴、小鈴,
2)出示十六宮格圖,讓幼兒觀察,了解樂(lè)器的演奏方法。
3)進(jìn)行演奏:徒手練習(xí);用樂(lè)器演奏。
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