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快快樂(lè)樂(lè)迎新年-迎新親子活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置場(chǎng)地
2、十二生肖面具
3、磁帶
4、氣球、十二生肖卡片
5、新年禮物
活動(dòng)過(guò)程:
1、放鞭炮音樂(lè)
2、主持人出場(chǎng)
在這辭舊迎新之際,我們?nèi)f祿幼兒園小四班的家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!!2008年的小老鼠帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代 ,一起迎接新年的到來(lái)!
3、集體歌表演《小老鼠上燈臺(tái)》
1、小朋友,十二生肖有些誰(shuí)?誰(shuí)是大哥哥?為什么小老鼠是大哥哥呢?(聽故2、事)有一次小老鼠去偷油吃,我們一起把小老鼠偷油吃吃的兒歌念給爸爸,媽媽聽一聽吧!兒歌表演:小老鼠上燈臺(tái)
4、小朋友們今天爸爸媽媽爺爺奶奶來(lái)和我們做游戲,你們開不開心呀?(開心),那么在做游戲之前老師要跟大家來(lái)介紹一下游戲規(guī)則,剛才根據(jù)家長(zhǎng)的座位我們將大家分為紅黃藍(lán)綠四隊(duì),紅隊(duì),游戲時(shí)以隊(duì)為單位,每次游戲獲勝那隊(duì)就可以得到一個(gè)可愛的機(jī)器人娃娃,待所有游戲結(jié)束后比比誰(shuí)的娃娃多,誰(shuí)就可以拿到獎(jiǎng)品。
5、你點(diǎn)我播
在這一個(gè)學(xué)期中小朋友們學(xué)了哪些東西,學(xué)得好不好一直是家長(zhǎng)關(guān)心的重點(diǎn),那么下面就有家長(zhǎng)來(lái)考考小朋友,看看他們到底本領(lǐng)學(xué)得怎樣。
方法如下:每隊(duì)派一人選題并回答,答對(duì)可以得到一個(gè)機(jī)器人娃娃
中間穿插游戲:大手和小手
活動(dòng)人數(shù):1組5個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一。 分2組
活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)蒙著眼睛,用勺子把一個(gè)碗里的花生舀入另一個(gè)碗中。(手不能碰花生)孩子用勺子把一個(gè)碗中的花生舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的花生相加。花生最多的家庭為勝利 目的```鍛煉小朋友手的 靈活性
5.剛才看到小朋友們的本領(lǐng)真大,說(shuō)得真好,那小朋友們的爸爸媽媽爺爺奶奶本領(lǐng)大不大呢?()下面就請(qǐng)爸爸媽媽爺爺奶奶和我們一起來(lái)玩一個(gè)的游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》。
方法如下:每對(duì)派一個(gè)家長(zhǎng)抽取生肖卡,根據(jù)生肖卡上的生肖說(shuō)成語(yǔ),說(shuō)對(duì)了可得到一個(gè)機(jī)器人。
從剛才的游戲不難看出不但我們的孩子聰慧活潑,造句的家長(zhǎng)也是才思敏捷,通過(guò)這些游戲老師看到了小朋友們這一年的進(jìn)步,也看到了家長(zhǎng)們?cè)诩覍?duì)小朋友的認(rèn)真輔導(dǎo)和教育今天,在這我要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲:辛苦了,謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解,我們的每位小朋友才能如此茁壯的成長(zhǎng)!
6、游戲:踩氣球
規(guī)則:家長(zhǎng)將氣球系在幼兒和自己的腳上,相互踩氣球,并保護(hù)好自己腳上的氣球不被別人踩破,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪一組家庭腳上保留的氣球多為獲勝者。
7、歌曲聯(lián)唱(復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過(guò)的歌曲)
8、游戲:聽音樂(lè)搶椅子
規(guī)則:家長(zhǎng)手抱幼兒聽著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
9、安全兒歌表演《紅綠燈》、文明禮儀表演:好娃娃
10、家長(zhǎng)才藝表演:事先聯(lián)系好家長(zhǎng)
12、鄉(xiāng)土兒歌大家念,鄉(xiāng)土游戲大家玩,并請(qǐng)家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)小時(shí)侯玩些什么?
13、游戲:拋接球
游戲方法:家長(zhǎng)抱著孩子,想辦法把氣球拋給對(duì)方,氣球不能落地,落在哪方的底上,那方輸。
14、結(jié)束:
孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長(zhǎng)的搖籃,在孩子一路走過(guò)的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心希望爸爸媽媽們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的 新年,讓我們帶著孩子門的祝福,伴隨孩子幸福成長(zhǎng)每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首 [新年好 ]····
他們的歌聲意味著我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!代表著我們來(lái)年的生活是充滿希望的!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“
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