- 相關(guān)推薦
幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《小臟水變清了》含反思
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《小臟水變清了》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解污水凈化的過(guò)程，掌握多層過(guò)濾方法。
2、敢于大膽嘗試，用于探索與表達(dá)。
3、能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入
1、今天老師帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，請(qǐng)小朋友們猜一猜是什么："用手抓不起，用刀切不開，煮飯和洗衣，都要請(qǐng)它來(lái)。"
2、師幼一起討論：水有什么用，我們生活中離得開水嗎？
二、了解水體污染的情況
1、教師播放一段水被污染的視頻。
2、水為什么會(huì)這么臟，看了這么臟的水你有什么感覺(jué)？
三、嘗試凈化水
1、瞧！這是從河里打來(lái)的水，多臟啊！有什么辦法能讓臟水變干凈呢？
2、教師介紹桌上物品，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用物品大膽嘗試。
3、請(qǐng)幼兒分享操作成果：
4、教師小結(jié)：鵝卵石的空隙比較大，臟水一下子都流過(guò)去了，雖然有些較大雜質(zhì)被截留，但水還是臟的；白細(xì)沙的空隙比較小，能把臟東西抓住，水就變得干凈一點(diǎn)；活性炭為顆粒狀，表面積大，吸附性較強(qiáng)，對(duì)水質(zhì)渾濁有明顯的澄清作用，所以水看起來(lái)相對(duì)干凈。
5、引導(dǎo)幼兒再次操作：多層次來(lái)回過(guò)濾，試試污水有什么變化。
6、幼兒分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
7、教師利用教具進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
8、教師小結(jié)：過(guò)濾器里的每一級(jí)過(guò)濾都把臟東西粘住，沒(méi)有臟東西的水就變得越來(lái)越干凈、清澈了。
四、結(jié)束部分師
我們?nèi)祟惡苄枰瑳](méi)有了水，會(huì)感覺(jué)很難受甚至?xí)灥埂⑺劳�，所以我們要�?jié)約用水，保護(hù)水資源。
教學(xué)反思
這節(jié)課讓幼兒很感興趣，更重要的是激發(fā)了孩子們的探究力，同時(shí)也知道了怎樣保護(hù)水資源，怎樣節(jié)約用水。主要不足：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該再利用其他材料做過(guò)濾，讓幼兒知道其實(shí)過(guò)濾的方法
【幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《小臟水變清了》含反思】相關(guān)文章：
大班科學(xué)小臟水變清了教案05-02
大班科學(xué)教案臟水變干凈10-28
臟水變清了（幼兒園活動(dòng)教案）05-07
大班優(yōu)秀音樂(lè)教案《小鬧鐘》含反思09-22
幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《蝸�！泛此�08-28
幼兒園大班科學(xué)《臟水變清》教案03-16
幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《中草藥》含反思03-20