船舶消防培訓教學探析

從目前船舶消防培訓的現(xiàn)狀入手,對影響船員消防培訓質(zhì)量的因素進行分析,探討在船舶消防培訓中進行教學改革實踐,以期能全面提高我國船員的消防素質(zhì).

作 者： 方明樹   作者單位： 南通航運職業(yè)技術學院航海系,江蘇,南通,226010  刊 名： 航海教育研究  英文刊名： MARITIME EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 26(2)  分類號： U676.2  關鍵詞： 船舶消防   專業(yè)技能   培訓質(zhì)量   教學改革  

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