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構建油畫個性語言教學改革探析

時間:2023-04-30 10:25:45 教育教學論文 我要投稿
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構建油畫個性語言教學改革探析

我們的油畫教學以往比較注重訓練學生模擬客體--自然物象的本領,而缺乏引導學生如何挖掘主體--作者自己的內(nèi)心潛藏,完善個性化的語言表達能力,并從中尋找出具有視覺和精神價值的部分,來構建屬于自己的語言系統(tǒng).在當代文化的背景下,各種藝術形式、藝術觀念由對立逐漸走向融合與相互吸納,這種相互的滲透使得油畫個性語言的拓展具有了新的可能性.

構建油畫個性語言教學改革探析

作 者: 江鋒   作者單位: 贛南師范學院美術學院,341000  刊 名: 中國成人教育  PKU 英文刊名: CHINA ADULT EDUCATION  年,卷(期): 2007 ""(21)  分類號: G72  關鍵詞: 視覺語言   感覺   實踐   個性   觀念  

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