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加強大學生創(chuàng)業(yè)素質培養(yǎng)的思考

時間:2023-05-02 15:10:43 教育教學論文 我要投稿
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加強大學生創(chuàng)業(yè)素質培養(yǎng)的思考

一、培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)素質的必要性 1.自主創(chuàng)業(yè)已成為大學生就業(yè)的重要選擇.面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,越來越多的大學生選擇自主創(chuàng)業(yè).就大學生自主創(chuàng)業(yè)問題,我們在4所高校,對涉及經(jīng)、管、文、法、理、工等23個專業(yè)的在校生進行了隨機抽樣調杏,發(fā)放問卷1800份,回收有效問卷1602份,有效問卷回收率為89%.在回收的有效問卷中,有創(chuàng)業(yè)愿望或正在自主創(chuàng)業(yè)的學生累計達69.7%,63%的學生在找工作與自主創(chuàng)業(yè)中選擇后者,這說明大學生對于創(chuàng)業(yè)有很大的心理接受空間.51%的學生喜歡并讀過很多與創(chuàng)業(yè)相關的雜志、人物傳記,對創(chuàng)業(yè)有較高的認同感.調查結果還表明,在計算機、法律、財經(jīng)、通信等專業(yè)中有創(chuàng)業(yè)意向的學生比例較高,與這些專業(yè)應用性較強,易于將知識、技能轉化為生產力有關.

加強大學生創(chuàng)業(yè)素質培養(yǎng)的思考

作 者: 課題組   作者單位: 河北金融學院,河北,保定,071051  刊 名: 金融教學與研究  英文刊名: FINANCE TEACHING AND RESEARCH  年,卷(期): 2009 ""(5)  分類號: G64  關鍵詞:  

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