臨床本科實習帶教工作體會

臨床本科實習是醫(yī)學生全面運用各門課程的理論知識、鍛煉基本技能、培養(yǎng)各種能力、培養(yǎng)醫(yī)學生初步具備臨床醫(yī)生基本素質(zhì)的重要階段,是影響醫(yī)學生畢業(yè)后工作素質(zhì)的重要環(huán)節(jié).因此,臨床醫(yī)學生的實習帶教工作在醫(yī)學教育中起著舉足輕重的作用.結(jié)合我校在準備本科教學評估階段所取得的一些經(jīng)驗和成果,筆者認為抓好以下幾個環(huán)節(jié)是提高臨床教學質(zhì)量的關鍵.

作 者： 趙永忠 劉穎   作者單位： 桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院消化內(nèi)科,廣西桂林,541001  刊 名： 華夏醫(yī)學  英文刊名： ACTA MEDICINAE SINICA  年，卷(期)： 2009 22(5)  分類號： G642.4 R4  關鍵詞： 臨床本科實習   醫(yī)學教育   教學  

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