汽修專業(yè)小組實習教學之初探

在實訓教學日益受到重視的今天,如何設計好、組織好和指導好實訓課,從而發(fā)揮其作用是擺在每一名教師面前的重要課題.本文闡述了進行汽修專業(yè)實習教學的體會和教學思想,分析了傳統(tǒng)教學的弊端,重點論述了小組實習教學模式的原理和組織實施.

作 者： 程波   作者單位： 張家口機械工業(yè)學校,075000  刊 名： 金山  英文刊名： GOLD MOUNTAIN  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞： 小組實習   行為導向   項目教學法  

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