對后進生的心理輔導

后進生大體可以分為兩種類型:①單一型,學習成績差,但思想品德較好,組織紀律強;②綜合型,學習成績和思想行為都很落后.不管哪種類型的后進生,他們都有一種自卑心理,害怕和反對老師在大庭廣眾下批評自己,特別是對老師的"揭老底""翻舊賬"的做法十分反感,甚至為此產(chǎn)生記恨、報復的壞念頭,有些甚至"破罐子破摔".作為教師,如何打破他們內(nèi)心的"堅冰",如何做好他們的轉(zhuǎn)化工作,使他們增強自信心,樹立自強心理?以我個人之見,關(guān)鍵在于一個"愛"字,即以心發(fā)現(xiàn)心、以愛發(fā)現(xiàn)愛、以信任換取信任,為他們做一些實實在在的事情.下面我想從五個方面談談我的想法:

作 者： 李世林   作者單位： 貴州省劍河縣革東中學  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2010 ""(18)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

【對后進生的心理輔導】相關(guān)文章：

后進生輔導總結(jié)07-28

后進生輔導總結(jié)11篇07-28

心理輔導計劃08-19

心理輔導教案12-31

心理輔導簡報11-15

心理輔導的簡報07-01

心理輔導簡報06-02

小學輔導后進生工作總結(jié)04-25

后進生輔導工作計劃04-25

后進生輔導工作計劃12-09