對中學數(shù)學教學的開放

新課程標準中指出,初中數(shù)學教育要"逐步形成數(shù)學創(chuàng)新意識",并指出"初中數(shù)學中培養(yǎng)的創(chuàng)新意識主要是指:對自然界和社會中的現(xiàn)象具有好奇心,不斷追求新知識,獨立思考,會從數(shù)學的角度發(fā)現(xiàn)和提出問題,并用數(shù)學方法加以探索、研究和解決實際生活中的問題".隨著新課程標準的實施,探討如何切實提高數(shù)學的開放性教學,全面提高教學質(zhì)量,具有十分重要的意義,筆者就此談些自己的認識.

作 者： 沈貴梅   作者單位： 江蘇省如皋市建設(shè)初級中學,226521  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

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