英語(yǔ)學(xué)習(xí)自我調(diào)整策略

該文用定量研究的方法,調(diào)查了212名非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中性別與自我調(diào)整策略問(wèn)的關(guān)系.發(fā)現(xiàn)在不同情境學(xué)習(xí)中,女性學(xué)習(xí)者在自我調(diào)整策略使用上明顯多于男性學(xué)習(xí)者.結(jié)果能間接解釋為何女性在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上較男性學(xué)習(xí)者更成功.

作 者： 賀玉勛 石翀 HE Yu-xun SHI Chong   作者單位： 湖南工業(yè)大學(xué),外國(guó)諳學(xué)院,湖南,株洲,412008  刊 名： 湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING  年，卷(期)： 2008 29(2)  分類號(hào)： H315.9  關(guān)鍵詞： 性別   自我調(diào)整策略   英語(yǔ)學(xué)習(xí)  

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