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弘揚民族文化作文（精選16篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的弘揚民族文化作文，歡迎閱讀與收藏。
弘揚民族文化作文 1
古人描繪的美好生活，仙鶴長鳴，神鹿奔躍，日月輪回，世代不息。
中華文化源遠流長，東方文化美德幾千年長盛不衰，文化是民族的生命，文化與民族共生共存，只有民族文化的復興，才有完整意義上的民族偉大復興。道德是民族文化的一部分，是文化的靈魂，也是民族的價值觀，更是一個民族文明程度的重要標志。傳統(tǒng)社會的美德教育往往最初從親緣關系開始，靠的是世世代代傳承下來。幼兒從小就感受到親情的薰陶：
中華傳統(tǒng)美德，是世代相傳并不斷調整和更新的思維方式、價值觀念、行為準則和風俗習慣；她既有強烈的歷史遺傳性，又有鮮活的現(xiàn)實變異性；她作為文化的基因，在每個中國人的血液中流淌；她無時無刻不在影響著每個中國人和自己的后代。
一個民族特有的民族精神，既是對民族傳統(tǒng)的繼承，又要不斷適應時代的需漢唐氣象，時代華章。與中華民族邁向現(xiàn)代化的雄健步伐相伴，一種昂揚向上、與時俱進的時代精神正在神州大地激越弘揚。
一部中華五千年文明史，正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史，在這個歷史長河中，不斷有正氣人物，正氣故事出現(xiàn)。在我們宏偉壯闊的中國特色社會主義事業(yè)建設中，英雄人物、英雄事跡也是層出不窮的，在他們的身上真正體現(xiàn)著中華民族的美德和社會公德，也張揚著浩然的民族正氣和民族精神，這些是我們對青少年學生進行公民道德和民青少年學生是祖國的未來和民族的'希望，在他們身上有沒有優(yōu)秀的民族精神，是關系到社會主義千秋大業(yè)的大事。因此，我們一定要切實加強對青少年學生民族精神的教育，努力把其培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者。
族精神教育的生動教材。只有不斷弘揚和培育符合時代特征的民族精神，并用它來哺育下一代，我們的民族振興才會有希望。
愛國是中華民族的傳統(tǒng)、是中華子孫的美德，愛國更是對中華民族精神的一種生動的詮釋。而中華民族精神則是中國革命勝利和建設的精神動力，是光照千秋的高尚情操，是偉大的中華之魂.
弘揚民族文化作文 2
姥姥家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚，一條是紅白相間的小金魚，長著一條像剪刀似的尾巴。另一條是全身烏黑烏黑的，眼睛是凸出來的'，圓鼓鼓的肚子，尾巴像扇子一樣在水里擺來擺去，非常 惹人喜愛。
兩條金魚在魚缸里游泳的時候，兩鰭左右擺動，嘴巴一張一合的，像小嬰兒在吃奶，兩邊還不時地吐出小泡泡呢。它們在水里無憂無慮的玩耍嬉戲著，紅白相間的小金魚用大尾巴碰碰黑金魚的 身體，黑金魚也用尾巴碰碰紅白金魚，它們玩的可開心了。
通過我的觀察，它們在晚上會有一個有趣的現(xiàn)象發(fā)生，那就是一到了晚上它們就會一動也不動像死了一樣。爸爸告訴我，金魚那是在睡覺，因為金魚的眼睛里有一層透明的眼皮，當它們閉上眼 睛睡覺時就像睜著眼睛一樣。
原來小小的金魚還有著這樣豐富多彩的生活�。�
弘揚民族文化作文 3
今天早上，我一到學校門口，就感覺到了不一樣的氣息。只見校門口兩邊五顏六色的彩旗迎風飄揚；四周掛滿了喜慶的紅燈籠，似乎正在對我們微笑；正前方的連廊上掛著一副對聯(lián)，上面寫著“民族文化進校園，感恩迎新逛廟會�！痹瓉砦覀円荒暌欢鹊母卸饔聫R會就在今天下午舉辦！
好不容易才挨到了下午，我們來到了小操場，先是由“陽光城”的小演員們和各個單位一起表演精彩的節(jié)目。舞龍隊、西藏舞蹈隊等節(jié)目都搏得了在場觀眾熱烈的喝彩和掌聲。其中最引人入勝的是星陽村的爺爺奶奶們帶來的'《八仙過�！�、《大頭和尚》，演員們一個個滑稽可笑的動作使我們笑得前仰后合。
一臺戲后是我們期待已久的廟會了。頓時小操場上人山人海，熱鬧非凡。民族風味小吃一條街、民族服飾禮品一條街、民族文化一條街……看得我眼花繚亂，真是劉姥姥進大觀園----看什么都新鮮。同學們把活動區(qū)域圍得水泄不通。一聲聲叫賣聲和討價聲匯成了一首熱烈的廟會交響曲。
在這次活動中，我感受到祖國媽媽文化的悠久歷史，更感受到過新年的熱鬧。
弘揚民族文化作文 4
今天，我有幸跟著媽媽參觀了巴東民族文化公園，心情格外激動。
公園里景觀很多，有寇準縣衙、秋風亭、寇公祠、土家族古民居、寅賓橋等，每處景觀都體現(xiàn)了巴東的民族文化特點。
在諸多景觀中，我印象最深的是寇準縣衙。走進正堂，就看見大門前的一面大鼓，要是老百姓有什么冤情，來到大堂，首先要擊鼓鳴冤。接著映入我眼簾的是墻上的一幅背景圖，一輪紅日，在藍色的'海面上冉冉升起，聽說，它叫“江牙山海圖”，圖中的紅日象征著光明正大。大堂中間整齊地擺放著縣太爺斷案時用的公桌，桌上有一塊驚堂木，它象征著威嚴。公桌的靠右側放著兩個圓竹筒，里面裝著許多像劍一樣的東西，這是縣太爺用來發(fā)號施令的令牌。桌子后面靠著“縣太爺”，他頭上戴著黑色的烏紗帽，身著紅色的官袍，腳上穿著一雙黑色的長靴，看上去 非常森嚴。正堂兩側有矛、槍等十八般武器，旁邊還擺放了許多古代的刑具，尤其是鍘刀，讓我心驚膽戰(zhàn)。
這次參觀民族文化公園，讓我受益匪淺，仿佛和熙的春風，把我?guī)У搅斯爬系陌蜄|，讓我享受著巴東光輝燦爛的歷史和文化。
弘揚民族文化作文 5
我們國家有56種花，每種花都有不同的美，要說最芬芳最鮮艷的花就要數(shù)漢族這朵花了，漢族是我國人口最多歷史悠久的民族，他們勤勞，勇敢，樸實，聰明，熱情好客，他們有著特別的風土人情，要說最特別的嗎，就要數(shù)節(jié)日食品了。
節(jié)日食品是豐富多彩的。它常常將豐富的營養(yǎng)成分，賞心悅目的藝術形式和深厚的文化內涵巧妙地結合起來，成為比較典型的節(jié)日飲食文化。
人們在不同的節(jié)日中會食用不同的食品，不同的地區(qū)飲食也不同，如春節(jié)除夕，北方漢族家家戶戶都有包餃子的`習慣，而江南漢族各地則盛行打年糕、吃年糕的習俗。漢族過年的餐桌上往往少不了魚或者餐桌上要剩余一些食物，這樣就會“年年有余”。端午節(jié)吃粽子為了紀念偉大的詩人屈原的習俗，千百年來傳承不衰。八月十五中秋節(jié)的月餅像天上銀盤式的月亮，象征著闔家團圓幸�？鞓返淖８�，這些都是節(jié)日習俗中的特殊的食品和具有特殊內涵的食俗。
我為我是一名漢族人感到驕傲，我要繼承和發(fā)揚漢族的風土人情和傳統(tǒng)文化。
弘揚民族文化作文 6
中華大地，流淌著五千年的文明血脈，華夏民族，銘記著儒釋道的生生不息，中國文化燦若星空，有無窮的文化底蘊。
我熱愛文學歷史，因為它令我深深沉醉。從孔夫子的人生哲學，跨越到了大唐繁榮的絲綢之路。一幅幅畫面印在我的腦海：屈原濃濃的愛國情令我贊賞有加，漢武帝的.盛世輝煌讓大中國向前邁出重要的一步，岳飛的鞠躬盡瘁的確實現(xiàn)了母親對他的愿望——精忠報國。
我還酷愛詩詞歌賦，《詩經》305首里的蒹葭蒼蒼，白露為霜。讓我回味無窮；那迢迢牽牛星更表達了兩人的互相惦念；曹操觀滄海抒發(fā)了他的雄心壯志；一句安能摧眉折腰事權貴永遠在我耳中回蕩。
說起民族文化，我不由自主地想起了我那三年如一日的軟筆書法。從剛勁有力的歐體楷書到那線條柔美的褚體楷書；從行書的行云流水到連綿不斷的狂草。歐陽詢，虞世南，褚遂良等偉大書法家把這書法的種子一直播撒，讓更多書法愛好者，學習它，鉆研它，傳承它！
它，民族文化，得到許多中外友人的共鳴與敬畏，正是這塊中國的玉石瑰寶，讓我們如浩瀚長江的歷史永遠向前奔流！
弘揚民族文化作文 7
今天中午，我和爸爸媽媽還有楊杰哥哥一起去民族文化村，我們很快的就到民族文化村了，爸爸很快的就買完了票，我們迅速得進去了，首先我們看到的是一條又細又長、爪子又鋒利的龍，上面掛滿的紅燈籠，有好多人圍著龍在拍照。我和楊杰哥哥在哪里也照了一張相，
我突然看到旁邊有好多二人電動車，我問媽媽能不能騎，我媽媽的`第一句話是先逛逛等會在坐、第二句話是現(xiàn)在人太多等人少一點在坐，我說好吧。
我們去看了馬術表演，馬術有人在馬上站立、空翻、上下上馬，在馬上用刀、槍、矛格斗等等精彩的表演。那個叫壯觀啊，真精彩！看完表演，我還和表演的叔叔一起騎馬溜了一圈，真是太好玩了！然后我們到了廟會，哪里有超多好吃的比如麻雀肉、鴿子肉、豆腐串、酸辣粉、武漢豆皮、臭豆腐、狗不理包子、羊肉串、雞翅、肉丸等等特別好吃的東西，時間過得很快，一下子就到了晚上，我們來到了印象中國劇場觀看了《東方云裳》大型表演，看了五十六個民族的漂亮服裝，真美呀！
我突然想起來座二人電動車的事，我趕快跑過去說媽媽該帶我們去騎二人電動車了，誰知媽媽說電動車都沒了怎么騎？下次再騎吧，我頓時頭像火山爆發(fā)了一樣，氣憤極了、生氣到了極點，最后玩了兩個游戲，就高興的回家了的。
弘揚民族文化作文 8
葛依諾
一年一度的民族文化節(jié)終于開始了，我們全校同學帶著激動的心情沖進了學校。
“五十六個星座，五十支六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家…”只聽歡快的歌聲響徹云霄，一直回蕩在校園里，讓我興奮不已�！岸×懔恪鼻宕嗟拟徛曧懫�，我們像貓追老鼠一般，蹦到小廣場。首先由校長宣布開幕，只聽一陣陣掌聲響起，緊接著有精彩的舞蹈，她們像蝴蝶一樣漂亮，在臺上顯得引人注目。動聽的歌謠，如同天上傳來的，特別好聽。還有優(yōu)美的朗誦，同學們的每一句都飽含感情，讓我想起她們努力練習的時候，令人感動。年級組輪流上臺的節(jié)目，讓我印象最深刻的是404班的孔雀舞，一個個上臺的小天使穿著五顏六色的'花衣，頭戴孔雀羽毛，漂亮極了！
“得到十二顆獎章可以拿獎品，二十顆可換冰淇淋！”游園開始了，我高興得一奔三尺高，這不是十分簡單嗎？我先去“丟沙包”，長長的對伍終于輪到我了，我又激動又緊張，看著遠處那些禮物，不禁讓我咽了口口水。一丟沒丟住，再丟還是沒進，不過我沒有放棄，又去了一次，人還是很多，數(shù)也數(shù)不清。我等啊等，始終還沒輪到我，過了一會兒，終于可以投射了，一丟，中了！我懷著激動的心情，拿著卡，又有印章又有禮物，真是開心！
我喜歡今年的國慶文化節(jié)活動！
弘揚民族文化作文 9
今天是大年初一，陽光明媚，我們全家來到了民族文化村游玩。
一進民族文化村，就看到了游人如織的場面。
很多人高興地打著鼓，我們看到五彩繽紛的鮮花鋪成了各種各樣的吉祥圖案和掛滿了枝頭的紅色燈籠和鞭炮，我們參觀了土家族、黎寨、苗寨、瑤寨、彝寨、景頗寨……他們的房屋都是非常古樸而又原始，有的是用茅草蓋的、有的是用石頭砌的，屋里放著他們的生活用品和我不認識的勞動工具，還有紡車和織布機，房屋前掛滿了一串串金黃的玉米和火紅的辣椒，好一派豐收的景象。
我們觀賞了苗寨的游戲和表演，游戲玩的是簸箕，是這樣玩的：兩個人，一人有兩個簸箕，他們只能站在簸箕上，腳不能踩到地上，用兩個簸箕交換著踩上去走，快速的到達地毯另一邊，再轉個身，回到出發(fā)的`地方，誰先到誰就贏。有一個小哥哥手忙腳亂，把簸箕扔的太遠，腳跳不過去，急的亂蹦，不小心又摔了一跤，逗得大家哈哈大笑，他也不好意思的笑了。
苗寨的歌舞表演也非常精彩，他們穿著鮮艷的民族服裝。男孩子吹著優(yōu)美的蘆笙，女孩子跳著歡快的舞蹈，一切都是那么美妙！
走過侗族有名的風雨橋、參觀了傣族的竹樓、欣賞完摩梭族的歌舞表演……我們終于來到了科爾沁大草原，看到了一頂頂白色的蒙古包，蒙古包里傳來了戰(zhàn)馬和擊鼓聲，原來這里正在舉行大型表演《金戈王朝》。
民族文華村真是太有趣了，今天玩的真開心！
弘揚民族文化作文 10
一進門，濃濃的墨香便吸引了我，走近一看，原來是毛筆展區(qū)，一位截眼鏡的叔叔正拿著毛筆，在紅色紙上寫了一個大字：福，那里還貼著很多對聯(lián)，皮影區(qū)更是讓我別開生面，大開眼界，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬十二生肖被刻化得惟妙惟肖、栩栩如生，讓人目不暇接。水墨畫也是很精致，簡單的線勾勒出讓人身臨其境的畫面。對稱的剪紙讓人眼前一亮，不對稱的更是嘆為觀止，面望區(qū)有專門為90周歲老人慶生的壽桃形的，上面刻字的`月餅等，它們個個形態(tài)各異，其中最大的是一座非常雄偉的山，里面長著的棗、柿子、蘋果都是孝義地區(qū)的特產，正所調：山花果滿山。山前有一只雪白雪白的狗，也是用面做成的，狗后面有一戶人家，它和玄武共同承擔著護衛(wèi)的責任，代表一生平平安安，狗吠之聲類似“旺旺旺”代表家庭興旺。這不就是21世紀的繁榮之景嗎？
最讓我印象深刻的是互動區(qū)：我們自己動手刮畫。哥哥宣布游戲規(guī)則：15分鐘之內誰先完成誰是勝者，誰獲得獎品，我心中暗暗發(fā)誓：一定要永爭第一。開始創(chuàng)作了，拿筆試一試，喲！畫是五顏六色的，我畫了三個籃子，一個籃子里裝著很多魚，代表年年有魚，一個籃子里裝著蘋果，代表平平安安，還有一個籃子里裝著柿子，代表萬事如意，中間還有一顆搖錢搖福樹，上面掛著紅包、銅錢、對聯(lián)，整體代表了我們對新年的美好祝愿。
歡樂的時光總是那么短暫，轉眼間我們已經觀光完畢，只好依依不舍地走了。民族文化之旅真讓人無悔！
弘揚民族文化作文 11
我們中國有五十六個民族，每個民族都有自己獨特的文化和生活習慣。今天就來介紹一下我的民族——土家族。
土家族是中華家庭中的一員，具有悠久的歷史和發(fā)達的文化。早二千多年前，在湘西、鄂（è）西就出現(xiàn)過他們的身影。在此后的漫長歲月里，土家族以勤勞和智慧，鑄造了豐富多彩的民族文化。
土家族愛群居，愛住吊腳木樓。建房都是一村村、一寨寨的`，很少單家獨戶，所以建房屋多為木結構，小青瓦，花格窗，司檐(yán)懸空，木欄扶手，走馬轉角，古香古色。一般居家都有小庭院，院前有籬笆，院后有竹林，青石板鋪路，刨(páo)木板裝壁，一家過著日出而作、日落而息的田園寧靜生活
銀器，它敘說著湘西人遙遠美麗的神話，象征著湘西人純潔、善良的心靈。湘西的土家族人民，懷著對祖先蚩（chī）尤的崇敬之情，秉（bǐng）著對純潔、美好事物無限的向往，每年在祭典和收獲的季節(jié)，都會穿上自己的純銀手工制作的盛裝，相聚一堂，舉行盛大集會，慶祝豐收和祈求來年的風調雨順。
我們土家族平時粗茶淡飯。若有客至，夏天先喝一碗糯米田酒，冬天就吃一碗開水泡團飯，然后再以美酒佳肴待客。
這就是土家族禮儀習慣，讓人覺得蘊涵了許多中國傳統(tǒng)文化。身為土家族人，我要多了解家鄉(xiāng)風俗，并且永遠熱愛我的家鄉(xiāng)。
弘揚民族文化作文 12
9月30日，是我們學校的第九屆民族傳統(tǒng)文化節(jié)—--仿真景點游覽會。全校師生身著各個民族的服裝，在校園里游“中國”。
走進我們六年級的“絲綢之路”主題，首先映入眼簾的是兩座高大的塔爾寺模型，塔上的紋路、色彩都被一一還原，讓人覺得十分震撼。接著你就會發(fā)現(xiàn)籃球場上的“絲綢之路”。沿著它走，你就可以領略到月牙泉，嘉峪關的美麗風光，體會到當時人們不畏艱難的探索精神。
來到操場，就能看見四年級搭建的.蒙古包，獨具特色的蒙古族擺設賞心悅目，射箭、投壺等體驗活動讓你躍躍欲試，就好像你真的在那遼闊無垠的蒙古大草原上，過著蒙古族人的生活。
出操場，一抬頭，發(fā)現(xiàn)頭頂上掛著一串又一串紫紅色的葡萄，讓人恨不得摘下幾顆來嘗嘗。原來，這是新疆的“葡萄溝”。說到新疆，那就不得不提那里的著名景點“天池”了。五年級的家長們用一塊從地上一直延伸到三四米高的絲布，還原了那云霧繚繞的場景，許多人都紛紛前來拍照留念。
到了“杭州”，我們則可以了解家鄉(xiāng)的文化：品品西湖龍井、賞賞八卦田、逛逛西泠印社……既了解谷物又欣賞了書法，真是收獲頗多。
還有小操場上的傣園與苗寨，在那里我們可以品嘗當?shù)孛朗�，進行扎染制作，了解特色建筑，甚至還可以體驗苗族的趣味活動，同學們都玩的不亦樂乎。
一天的游覽結束了，同學們紛紛拿起筆寫下了自己心中的感想，再一次回味這豐富多彩的民族文化節(jié)。
弘揚民族文化作文 13
中國文化的偉大，包容一切宗教，集中了一切文化�！叭濉鄙頌椤叭遽尩馈敝�。
《論語》作為儒家學說的經典，千古以來的治國王道，一直推崇至今。而孔子，這位在春秋時期的老者，其“仁”，自漢便成為正統(tǒng)思想。
依我看，孔子這個人非常偉大，風流瀟灑，萬事都懂。
周王之禮，仁世之樂。是孔子的治國之道。
“己所不欲，勿施于人�！� 孔子認知，這是他的修養(yǎng)。他一生稟信仁義，以恢復周禮為己任。，視金錢權利為糞土，忠信仁義為生命，風餐露宿，日復一日，只為拯救世人。他無法實現(xiàn)政治抱負而產生深深的無奈，才造就他超人的才人武略。
“觀今宜鑒古，無古不成今”， “人無完人，金無足赤”，讀書要用思想，要提出問號，要懷疑。文化是對的，科技也是對的，只不過因為時間的過渡，信仰的崇拜和時代的發(fā)展，產生矛盾，不在適合，而將一部分放棄了。但“人生要以人生為目的”仍是最模糊而又最準確的基礎。
孔子是一個形象，而不是一個標志，更不是一個偶像。任何一個人都不會因為孔子而改變，更不會因為孔子而成功，成功與否都來源于自己，也許你認識了孔子，你就可以向別人炫耀，說你認識他，你或許會感到滿足，而你的聽者又會說什么呢？真的不愛聽，假的`有沒有滿足感。這樣的話，空氣應該是最好的聽眾了�？组T弟子三千人，賢者七十二人，他們是孔子的聽眾，孔子是萇弘、師襄、老子的聽眾，而你又算是誰的聽眾呢？
“以不智不愚之身，處不死不生之地，做不文不武之業(yè)�！边@是孔子的卓爾不群，也是孔子最后的反省。而當今時代應該每個人養(yǎng)成獨立的人格，這才是真正的民主，真正的自由。我想這才是周禮。
弘揚民族文化作文 14
人生，每時每刻都在體驗，但是是不是文化體驗，這需要有一雙文化的眼光。民族文化，是隱藏在中國古老的歷史中。中華民族上下五千年，文化自然也有許多，但是否人人都能正確體驗文化，這不可得知。
暑假，我有幸來到蒙古族，而蒙古族的摔跤比賽，也讓我驚嘆不已。比賽開始了，兩位長著膀子的重量級選手上場了，說這時遲那時快，這時，一位選手企圖將對手絆倒，但對手太重了，根本絆不倒，所以失敗了。過了一會兒，另一位選手也企圖將對手推倒，但對手底盤很穩(wěn)，所以沒有推倒。20分鐘后，這場比賽以平局收場，不過，比賽中兩位選手的勇士精神，還是讓我驚嘆不已。不一會兒，我也與一位同位的小女孩比賽。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)蒙古族的小姑娘雖然看著個子小，但力量可真大。作文開賽10分鐘后，我便被蒙古族姑娘給絆倒在地，躺在地上望著天空的`我想：中華民族文化真深遠！
還有一次，我有幸來到了藏族，見到了當?shù)胤浅Ｓ忻乃钟筒琛?/p>
酥油茶，以酥油與奶茶混合制成的茶，在藏族人生活的地區(qū)，這種溫暖驅寒的茶極其重要。而在這次旅行中，我幸運的品嘗到了這樣的酥油茶，酥油茶入口清滑和溫暖。在這個寒冷的世界，酥油茶使我感覺到家的溫暖。
最后一次的民族體驗，我來到了蒙古族，體驗了他們的騎馬文化。在廣闊的大草原中，蒙古族人盡情地騎馬。而我也由族人騎著馬，帶著我走在廣闊的大草原中，我心想：遠離城市的喧鬧，這兒的民族文化很美麗！
體驗文化，是個不簡單的事，需以平靜的心態(tài)，眼光去體驗，成長，就是一場體驗。
弘揚民族文化作文 15
這個暑假，除了在西安感受了中國歷史之美，也去延安走了一趟紅色之旅。在陜北，安塞腰鼓是一大特色，2006年5月20日，安塞腰鼓經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產。
在棗園，有一個自發(fā)的民間團隊為游客們表演陜北信天游和安塞腰鼓，高亢響亮的歌聲和豪邁粗獷、剛勁奔放的安塞腰鼓是一種聽覺的滿足和一場視覺盛宴。
在黃土高原上想起一句句信天游也不足為奇，但對于我們含蓄的南方人而言，那是聞所未聞�！拔业皖^，向山溝，追逐流失的歲月……”這一句句簡單的詞唱成歌，還真給人一種蕩氣回腸的感覺，追逐歲月，去完成那些夢想，陜北信天游唱出了陜北勞動人民的精神、思想與情感，簡單易懂，表達陜北人民對家鄉(xiāng)的熱愛，對美好生活的向往。
聽完信天游，便是那氣勢磅礴的安塞腰鼓，伴隨著鼓聲，打鼓者時如蜻蜓點水，時如野馬奔騰，時如猛虎生威……舞動著的紅綢緞就如火光一般燃燒著陜北人民的熱情豪邁。雖然只有幾個人表演，但已經可以想象到幾百人一起打鼓的壯觀場面，整個黃土高原回想著鼓聲，燃燒著每個人的激情。
安塞腰鼓展現(xiàn)了陜北人民的一腔熱血，它的渾厚雄壯、威猛剛烈、粗獷豪放讓它成為陜北民間藝術中獨特而具有代表性的藝術形式，雖然它被稱為“天下第一鼓”，但它仍需要我們去傳承這些特色文化，讓更多人看到，而不是只能在視頻里感受。一方水土養(yǎng)一方人，安塞腰鼓是黃河文化的`組成部分，是陜北漢子粗獷豪邁的體現(xiàn)，它獨特的民族風格和地域特色，有讓我們傳承的價值和意義。
中國的每一種文化都獨具魅力，我們要繼承那種熱愛生活、樂觀積極的民族精神。傳承民族文化，繼承民族精神，是我們每個人的責任！
弘揚民族文化作文 16
20世紀前期，在中西文化強烈沖撞融合的文化情境下，中國美術的發(fā)展格局大致形成以下幾種勢力：一是堅守本位文化立場，力圖通過對傳統(tǒng)美術的深入學習與借鑒，進而達到借古開今之目的的傳統(tǒng)一派；二是否定傳統(tǒng)，主張全面深入地學習西方并保持緊跟態(tài)勢的西化一派；三是融合傳統(tǒng)與西方，折中中西的融合一派。其中，畫壇上傳統(tǒng)派的最強音卻是來自于發(fā)生了批判傳統(tǒng)的`五四新文化運動的北京，個中原因，值得玩味。
民國時期，金城、陳師曾等人高舉“精研古法、博采新知”的大旗，以“中國畫學研究會”和“湖社畫會”為中心，廣泛聯(lián)系南北畫家，聚徒講學、開展各種藝術活動，形成了北京乃至全國畫壇最為重要的一支傳統(tǒng)派力量。當時，畫壇上西化一派以西方科學寫實精神為唯一參照，對中國繪畫藝術，尤其是傳統(tǒng)文人畫予以徹底批判和全盤否定，這顯然并不利于繪畫藝術長遠健康的發(fā)展。在此情勢下，金城、陳師曾等中國畫學研究會同人，力求在中國畫的優(yōu)秀傳統(tǒng)中尋找資源，自覺地與否定傳統(tǒng)的西化路線分別涇渭，在畫壇有力地發(fā)出了傳統(tǒng)一派的聲音，這對主張全盤西化的藝術力量形成了有效的約束和制衡，從而使中國近代繪畫藝術能夠在多元格局下獲得健康發(fā)展。
因此，本期我們特別延請了五位精通美術史的碩士、博士、教授和資深藏家，在民國時期北京畫壇傳統(tǒng)派畫家中，選取金城、陳師曾、陳半丁、姚華等幾位傳統(tǒng)派的代表性畫家，對他們的生平簡歷、藝術成就及藝術主張進行較為全面的介紹，以期對廣大收藏者和美術愛好者有所參考和借鑒。
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