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（優(yōu)秀）美麗的校園作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文1
走進(jìn)美麗校園，就仿佛走進(jìn)了美麗的花園，在這里，我學(xué)會(huì)了文明禮儀；學(xué)會(huì)了大膽發(fā)言；學(xué)會(huì)了如何交朋友�，F(xiàn)在就由我向你們介紹一下我的校園。
走進(jìn)校園，我最先看到是一排大樹(shù)。大樹(shù)在夏天為我們遮火辣辣的太陽(yáng)，有時(shí)候還為我們遮風(fēng)擋雨。在秋天，樹(shù)葉在秋風(fēng)里“沙沙”地響，仿佛像跟我說(shuō)：“早上好�！按髽�(shù)的腳下有一大片小草，像鋪了綠油油的地毯，小草挺直了腰，精神飽滿。這一看，我感到小草像士兵一樣，特別威武。小草的周?chē)伭艘恍┭┌椎碾u蛋花，有的在威風(fēng)中翩翩起舞，有的躲在小草里，還有的向著我們露出開(kāi)心的笑容……
如果想去教學(xué)樓，就要先往前走。走著走著，你會(huì)看到一塊大石頭。再往前走，有一個(gè)走進(jìn)金獎(jiǎng)欄，出了金獎(jiǎng)欄你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小樓梯。走去那，然后往右走，你就看到教學(xué)樓了。上到三樓往左轉(zhuǎn)，你就可以看到我的'教室了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)可大了！操場(chǎng)分為體育館，小操場(chǎng)，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。在上體育課時(shí)，我們會(huì)在操場(chǎng)上玩各種游戲——有的跳繩，有的踢足球，有的打羽毛球，真熱鬧！
我愛(ài)我的校園，我也要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
美麗的校園作文2
我們的學(xué)校坐落在古城區(qū)，風(fēng)景秀麗。
校園里有很多特色景點(diǎn)。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數(shù)民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族；有每年舉行火把節(jié)，喜歡黑色與黃色的.彝族；有頭戴金邊白氈帽、身穿大領(lǐng)偏襟長(zhǎng)袍的裕固族；有身穿白衣、活動(dòng)豐富的白族；有雕刻技藝高超的藏族；有擅長(zhǎng)羌笛、被稱(chēng)為云上民族的羌族；有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族；有住蒙古包的蒙古族……
在這些少數(shù)民族中，我最喜歡蒙古族。第一次認(rèn)識(shí)蒙古族是學(xué)習(xí)古詩(shī)《敕勒歌》。詩(shī)中描寫(xiě)的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”帶我領(lǐng)略了蒙古族的游牧生活，讓我對(duì)美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上，以放牧為生。他們住在蒙古包里，喜歡奶和肉。長(zhǎng)袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞，草原上常常飄揚(yáng)著馬頭琴聲。
看著面前的多民族彩繪墻，我仿佛看到了五十六個(gè)民族的人們手拉手，載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文3
我們的學(xué)校一年四季都一樣美麗。
春天，沉睡了一冬的小草從大地里探出頭來(lái)，東瞧瞧，西望望。它拉了拉身旁的花姝妹，悄悄地說(shuō)：“春天來(lái)了！”頓時(shí)，鮮花怒放，百花爭(zhēng)艷。
夏天，鳥(niǎo)兒高歌，蟬不停的鳴叫，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！同學(xué)們快看，夏天來(lái)了！”太陽(yáng)公公一刻也不停地工作。在陽(yáng)光的照射下，彩虹長(zhǎng)廊的鞭炮花開(kāi)了，文化長(zhǎng)廊的花開(kāi)了；操場(chǎng)大榕樹(shù)的葉子變得綠油油的；小草也增添了幾分生機(jī)……
鞭炮花不再開(kāi)了，秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)一遍遍地吹著，樹(shù)葉紛紛變了色，秋風(fēng)再吹，樹(shù)葉就像一只只五顏六色的蝴蝶，追趕著風(fēng)的.音符，翩翩起舞，悄然無(wú)聲地落地。
秋姑娘剛走，冬爺爺就來(lái)了，北方呼呼刮著，小樹(shù)害怕地縮了起來(lái)，花兒緊緊地閉著；小草彎下腰，躲著北風(fēng)。小朋友們就不一樣了，下課鈴一響，他們就像小鳥(niǎo)一樣“飛”了出來(lái)。他們摘下許多片葉子，扔上天，讓它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，多么有趣呀！
我喜歡我的校園，一個(gè)美麗又可愛(ài)的校園！
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)通堂，在1號(hào)樓中間，有著我們的�；蘸鸵恍凶郑呵笳�、尚美、進(jìn)取。�；丈嫌幸欢淠久藁ê蛶讞l水紋，這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在校徽的正下方，有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型，在陽(yáng)光下，金光閃閃，金種子是一顆向日葵種子，金種子的英文名為：sun fiower seed；下面有一個(gè)水池，里面養(yǎng)著魚(yú)和水草；金種子象征著：教育功能為“點(diǎn)石成金”，指人接受了良好的教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。
學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是師生學(xué)習(xí)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里，不久的`將來(lái)，這些種子將會(huì)開(kāi)花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水，一代一代傳下去�？粗@個(gè)金種子塑像，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng)，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。
美麗的校園作文5
我的學(xué)校永福小學(xué)，學(xué)校是我們?cè)黾又R(shí)的地方，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。
校園里最讓我印象深刻的是“水生植物區(qū)”，水生植物區(qū)里面有大肚魚(yú)、浮萍、睡蓮和荷花……等。大肚魚(yú)的肚子非常大，大得像肚子里塞了一顆大氣球一般；浮萍悠閑的躺在水面上，感覺(jué)真是輕松！睡蓮睡覺(jué)的樣子像睡美人一樣甜美；荷花，美麗的荷花對(duì)著帥氣的.太陽(yáng)說(shuō)：“為什么你總是用你的光線直接照射到我這里呢？”帥氣的太陽(yáng)回答：“好，對(duì)不起！我馬上收起我的光芒！”生態(tài)池像個(gè)和諧的大家庭，就像我的學(xué)校一般。
學(xué)校目前有一片大工地，上課的時(shí)候，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到轟隆轟隆的雜音，讓我沒(méi)辦法專(zhuān)心上課，希望那片工地可以趕快建成教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。
我很喜歡我的學(xué)校，因?yàn)榻淌业墓饩�都非常充足，也非常漂亮，所以我要好好珍惜，也希望大家多多愛(ài)護(hù)校園，這樣，未來(lái)的學(xué)弟、學(xué)妹才可以擁有更美麗的永福小學(xué)。
美麗的校園作文6
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校，也是一座美麗的校園。
春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條像春姑娘的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)飄動(dòng)。玉蘭花也開(kāi)了，有的含苞欲放；有的剛打開(kāi)兩三片花瓣，像羞答答的小女孩；還有的'全開(kāi)了，美美的立在枝頭上，像是在和春姑娘比美呢！
夏天，同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)，一縷縷合歡花的清香時(shí)不時(shí)地飄進(jìn)教室，鉆進(jìn)小朋友的鼻孔里。合歡花可神奇了，早上那粉紅的花朵開(kāi)得艷麗極了，像是在歡迎我們。可到了下午放學(xué)的時(shí)候，它像累了一樣，合上它美麗的花瓣。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹落了不少合歡花，有的同學(xué)撿起來(lái)插在頭上，有的同學(xué)把合歡花當(dāng)書(shū)簽夾在書(shū)里。
秋天，梧桐樹(shù)變黃了，松柏顯得更加青翠欲滴了。
冬天是同學(xué)們最喜歡的季節(jié)。一夜的大雪過(guò)后，校園像蓋上了一層厚厚的松軟的棉被。高大的樹(shù)枝上落滿了白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像開(kāi)滿了梨花。下課了，操場(chǎng)上的同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地里打滾笑聲、打鬧聲，充滿了整個(gè)校園。
我們的學(xué)校一年四季景色優(yōu)美，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
美麗的校園作文7
有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻喜歡書(shū)聲瑯瑯的校園。
進(jìn)入校園，首先迎接我們的'是醒目的學(xué)校大門(mén)。從公路到學(xué)校是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每天放學(xué)，踏踏的聲音像輕快的音樂(lè)，給人音樂(lè)美感。石階兩旁由很多盆花，像士兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
再往里走，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有許多綠色植物，它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵，守護(hù)著我們的校園。在主席臺(tái)的身后，便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書(shū)聲，整齊、響亮，很有感情。
在教學(xué)樓的下面，寬敞明亮的大英才講堂映入我們眼簾。在那里，有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水，有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們傾聽(tīng)演講時(shí)的熱烈掌聲……
我愛(ài)我們的校園。我們將在這里茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園作文8
校園是知識(shí)的寶庫(kù)，也是美麗的花園。
我的校園非常美麗，一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是一座巨大的雕塑。雕塑旁有一棵生長(zhǎng)了60多年的皂夾樹(shù)，皂莢樹(shù)旁邊有一個(gè)美麗的池塘。兩邊是一排排整齊而又寬敞的教學(xué)樓，在這里每天都有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的`說(shuō)笑聲。在往前走是一個(gè)寬闊平坦的操場(chǎng)，操場(chǎng)東邊有一個(gè)乒乓球臺(tái)，乒乓球臺(tái)旁有一個(gè)升旗臺(tái)，臺(tái)上有一面鮮艷的五星國(guó)旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
春天，皂莢樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。池塘里的水融化了，小魚(yú)在池塘里歡快的游來(lái)游去。天氣漸漸暖和了，小燕子也從南方飛回來(lái)了，在校園上空悠閑地飛來(lái)飛去。
夏天，皂莢樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上休息，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，有的看書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，還有的做游戲。旁邊的桂花也開(kāi)了，香氣撲鼻，整個(gè)操場(chǎng)都彌漫在桂花的香氣中。
秋天，皂莢樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，一片一片的落了下來(lái)，好像從天而降的金子，給學(xué)校鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們?cè)谛@里興高采烈的收集落葉。
冬天，雪花在空中飛舞，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)谛@里盡情的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的校園，聽(tīng)了我的介紹你們想不想來(lái)看看呢？
美麗的校園作文9
校園是一個(gè)多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊，從我們第一天上學(xué)讀書(shū)起，到現(xiàn)在換過(guò)了幾所學(xué)校，換了幾個(gè)老師，換了多少同學(xué)。可是在我看來(lái)，無(wú)論是哪里的學(xué)校，無(wú)論是多大的校園，它都是能夠給予我們知識(shí)和友誼的殿堂，所以校園一定是美麗的，而且是由內(nèi)而外的。
我們的校園入門(mén)就能看到圖書(shū)館，作為一所學(xué)校的門(mén)面，圖書(shū)館自然是裝修的貴氣典雅，卻并非是金碧輝煌，只為引人注目的樣子。其實(shí)圖書(shū)館就跟人是一樣的，即便你外表打扮的再怎么花枝招展，如果沒(méi)有內(nèi)在也不會(huì)吸引人注目。
走過(guò)圖書(shū)館，是一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)內(nèi)都鋪上了光滑的大理石，特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的'街道，彎彎曲曲，綿延各處，通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹(shù)木，高大聳立，枝繁葉茂，還有各色的花草，開(kāi)滿的角落很是賞心悅目。
那些高高低低的教學(xué)樓，也是陪我們走過(guò)了好幾個(gè)年頭的地方，給我們知識(shí)，教我們做人。
美麗的校園，除了花花草草美不勝收，它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個(gè)學(xué)習(xí)生涯，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文10
我們的校園一年四季風(fēng)景宜人，我這就帶著你們來(lái)參加一下。
春天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌曲，那聲音特別動(dòng)人，像是在贊美煥然一新的校園。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，給校園增添了美麗的色彩，也使自己越來(lái)越美麗和威風(fēng)。
夏天，校園像是一片綠色的海洋，走進(jìn)校園，校園像一片綠色的海洋，一走進(jìn)校園，柳樹(shù)那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周展開(kāi)，好像一把綠色的大傘。雨天為我們遮住了傾盆大雨。我們校園海洋一些小草，一場(chǎng)雨過(guò)后，草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽(yáng)光的照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射出五顏六色的光芒。
秋天為校園換上了華麗的新裝。樹(shù)葉有的變成了黃色，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的一半綠，一半黃。他們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落了下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅色的'地毯，走上去發(fā)出“咔嚓”聲。花壇里，雖然有的花凋謝了，但五顏六色的菊花還綻放著，有各種各樣的姿態(tài)。有的像海葵，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊抱在一起，走進(jìn)菊花還能聞到一股撲鼻的清香。
冬天，白色的雪給校園增添了別樣的風(fēng)采，同學(xué)們有的堆雪人、打雪仗，別提多開(kāi)心了。
這就是我們的校園。
美麗的校園作文11
我們的校園是充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，一年四季都有美麗的景色。
春天，百花盛開(kāi)，粉紅的桃花、淡黃的杏花，都露出了他們可愛(ài)的笑容。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，在和煦的春風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。教學(xué)樓里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這是同學(xué)們?cè)诓ハ孪Ｍ姆N子。下課了，同學(xué)們?nèi)セ▓@例捉蝴蝶，逮螞蚱，我不禁想起：“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無(wú)處尋�！�
夏天，大樹(shù)枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，我們?cè)诖髽?shù)下嬉戲、乘涼。教學(xué)樓旁有一條清澈的小水池，池里開(kāi)滿了粉紅的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，優(yōu)雅地站在碧綠的荷葉旁。
秋天是一位魔法師，他輕輕揮一下魔法棒，楓葉便紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；近看，又像是一個(gè)個(gè)小手掌。秋風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)的葉子便落了，像蝴蝶一樣，在空中展開(kāi)翅膀翩翩起舞。大雁們排著整齊的隊(duì)伍從校園上空飛過(guò)，準(zhǔn)備去南方過(guò)冬了。
冬天，我們的小臉都凍得通紅，但是“歲寒三友”卻不畏嚴(yán)寒。松樹(shù)像是站在冰雪中的`士兵，竹子在寒風(fēng)中依然堅(jiān)勁挺拔，梅花在風(fēng)雪中依然散發(fā)出淡淡的清香�！皻q寒三友”教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，要不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
我們的校園是一個(gè)充滿智慧的校園，我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文12
我的學(xué)校是濮陽(yáng)市油田第十中學(xué)，我的校園一年四李都很美麗。
春天，樹(shù)木抽出新的校枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來(lái)，看看春天是否來(lái)臨。小燕子從南方飛了回來(lái)，在門(mén)崗的屋檐下搭起了窩，繼續(xù)和看姑娘一起玩�！f(wàn)物都被春皮娘叫醒了，校園里一片生機(jī)勃勃的景像。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂，就像一頂頂撐開(kāi)的綠線大傘，在樹(shù)下乘涼，會(huì)感到十分涼快。粉紅的月季花開(kāi)了，開(kāi)得那么熱鬧，有的花骨朵王含苞欲放，像裝滿粉色液體的高腳杯。
秋天，銀杏樹(shù)的`葉子變黃了，金黃金黃的銀在葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子變紅了，火紅火紅的楓葉像象一枚校郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。柿子樹(shù)結(jié)出了橙色的大柿子，像一盞盞小燈籠，一個(gè)個(gè)柿子你擠我碰，搶著要人們?nèi)フ兀?/p>
冬天，天上下起了鵝毛大雪。樹(shù)上積著白雪。草坪也堆積著厚厚的白雪，好像是冬爺爺見(jiàn)小草太冷了，用自已那胡子給小草當(dāng)棉被了。
我的校園一年四季都很美，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文13
我在美麗、可愛(ài)的校園里度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。校園的景色可真是賞心悅目��！
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)就是雕塑了，雕塑的名字叫五彩娃。它是由紅、粉、黃、藍(lán)、綠、橙這六個(gè)顏色組成的。它從遠(yuǎn)處看一朵花，近看像一個(gè)小娃娃，這就是孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵呀！它的六個(gè)顏色還象征著和平、智慧、團(tuán)結(jié)、友誼、勇敢。這個(gè)五彩娃還是我們學(xué)校的標(biāo)志呢。雕塑的下面有一個(gè)電子熒光屏，每天都會(huì)放出我們一天的安排、活動(dòng)。
雕塑旁邊就是一棵幾十年的`皂莢樹(shù)，它的樹(shù)葉那么綠那么密，樹(shù)干那么挺拔，初夏時(shí)，下雨的時(shí)候，四周新葉滿枝的皂莢樹(shù)，被密密的雨簾籠罩著，一眼望去，綠蒙蒙的一片，像是在雨中融化了似的。秋天，葉子黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像有一只無(wú)形的手，把葉子拽下來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下。包圍著皂莢樹(shù)的月季花每當(dāng)開(kāi)花時(shí)總是那么美那么鮮艷。
前面就是五彩疊瀑了，它是由紅、黃、藍(lán)、綠、淺藍(lán)這五種顏色組成的早上我們進(jìn)來(lái)時(shí)，它便噴出美麗的噴泉來(lái)迎接我們。池底有許多高貴、美麗的金魚(yú)，紅色的、白色的、還有花的呢！校園的最里面就是教學(xué)樓和操場(chǎng)，那里是我們每天學(xué)習(xí)和玩耍的地方。
我們的校園多美呀！
美麗的校園作文14
我們的校園一年四季都十分美麗，景色優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)，我非常愛(ài)我的學(xué)校。
春天，我們的校園里充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春姑娘在燕子動(dòng)聽(tīng)的歌聲中來(lái)到了我們的校園。青青園里的鮮花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有紅的、有黃的、有藍(lán)的，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，又香又美的花朵吸引了無(wú)數(shù)的五彩繽紛的.蝴蝶，像一只只五彩的小精靈。
夏天，校園里一片郁郁蔥蔥的景象，一排排橡樹(shù)好像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的侍衛(wèi)守衛(wèi)著我們美麗的校園，從遠(yuǎn)處望去又像一把把碧綠的大傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)避暑。中午，同學(xué)們從大樹(shù)邊路過(guò)，聽(tīng)到一陣陣蟋蟀的叫聲此起彼伏，就好像一首歡快的協(xié)奏曲在迎接夏天的到來(lái)。太陽(yáng)火辣辣地照耀在大地上，好像要把大地烤出油一樣，同學(xué)們都在教室里不敢出來(lái)。
秋天，校園里一片秋高氣爽，大樹(shù)的葉子都變得一片金黃，從遠(yuǎn)處看像一樹(shù)的黃金，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像下雪了一樣。
冬天，校園里還是熱鬧非凡的景象，學(xué)校里舉行了冬運(yùn)會(huì)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上活蹦亂跳，開(kāi)心地參加各種體育活動(dòng)。
這就是我的校園，一年四季都非常美麗，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文15
安康市第一小學(xué)，是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，正前方聳立著高大的教學(xué)樓，右邊咖啡色的墻壁上寫(xiě)著整整齊齊的十個(gè)大字：“安康市第一小學(xué)歡迎您”。左邊有一個(gè)小花園，名叫：“幸福園”。那里長(zhǎng)了許多碧綠的`竹子和一些花草。走過(guò)教學(xué)樓的通道，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，也就是我們的玩樂(lè)中心。每到下課，這里一片人喊馬叫般的沸騰景象。操場(chǎng)的中心是用塑膠綠涂成的，周?chē)彩怯盟苣z紅涂成的。左邊是主席臺(tái)，主席臺(tái)邊有一座旗臺(tái)，旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。右邊有一個(gè)小草坪，草坪里立著兩個(gè)雕像，一位是美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，一位是中國(guó)作家葉圣陶。時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)。草坪前有一個(gè)不太大的足球場(chǎng)，有時(shí)可以看見(jiàn)幾個(gè)足球愛(ài)好者。操場(chǎng)對(duì)面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在四樓，樓梯右面第一個(gè)教室。走進(jìn)教室，有敬愛(ài)的老師和我的同學(xué)，我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。站在走廊里俯視，操場(chǎng)就像小花園似的，下面的人就像小螞蟻一樣。
這就是我美麗的校園，說(shuō)也說(shuō)不完，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校細(xì)細(xì)參觀。
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