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那難忘的幾分鐘作文（通用32篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的那難忘的幾分鐘作文，歡迎閱讀與收藏。
那難忘的幾分鐘作文 1
歲月匆匆而過(guò)，驀然回首，我已成少年，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)幾分鐘，匯成一條河流淌在我的心間。那些記憶里的事親切而熟悉，美好而和諧；那個(gè)記憶里的我，可愛(ài)又淘氣，機(jī)靈又搞怪。
那是一個(gè)周六的早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)揮灑在我身上，窗欞上還停留著兩只小鳥(niǎo)，在歡快的唱著歌，我一個(gè)翻身便下了床，飛快的穿好了衣服。心里默默的想著，今天的天氣真好，我要立馬晨讀，趕緊完成今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
于是，我三下五除二快速吃完早餐，都不需要媽媽督促，便開(kāi)始大聲晨讀！媽媽見(jiàn)我認(rèn)真的樣子，沖我微微笑，轉(zhuǎn)身便去廚房忙活了！一開(kāi)始我的確很認(rèn)真的讀著，漸漸的，漸漸的`，朗朗讀書(shū)聲低了下去，直至消失。
我這是怎么了？原來(lái)啊，窗外的陽(yáng)光斜射到書(shū)架上，那個(gè)裹著金邊封面的《哈利波特》忽然閃閃發(fā)光，那樣子好像在對(duì)我招手“來(lái)呀來(lái)呀，快點(diǎn)來(lái)拿我呀！”于是我停止還沒(méi)有完成的晨讀作業(yè)，忍不住一把抓住它，捧在手上，悄悄的看起來(lái)。作者那一波三折的構(gòu)思，字里行間表達(dá)的情感，深深的吸引著我，我這只小書(shū)蟲(chóng)呀，啃啊啃啊，完全忘了時(shí)間，忘了我的晨讀計(jì)劃還沒(méi)有完成呢！
也不知過(guò)了多久，書(shū)房的門(mén)被推開(kāi)，發(fā)出"吱"的一聲！我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在門(mén)口，微笑著看著我呢！我突然感到不好意思，心里默默的想著："我的晨讀任務(wù)還沒(méi)有完成呢？我真不該偷偷看書(shū)呀？"媽媽好像看穿了我的心思，溫和的說(shuō)：“愛(ài)閱讀的習(xí)憒特別好，但是在正確的時(shí)間應(yīng)該做正確的事情，一年之計(jì)在于晨，我們應(yīng)該用早晨的時(shí)間好好晨讀喲！"
是的，我應(yīng)該在正確的時(shí)間做正確的事情！這句話(huà)銘記在我心，每當(dāng)我作業(yè)未完成，卻又想著啃書(shū)時(shí)，我就會(huì)用媽媽的這句話(huà)來(lái)警醒自己。那讀書(shū)的幾分鐘雖然能夠給我?guī)?lái)一時(shí)的快樂(lè)，但卻會(huì)耽誤我一整天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
這個(gè)小插曲雖然過(guò)去已久，但那難忘的幾分鐘里卻包含了媽媽的愛(ài)和包容，時(shí)常提醒我"正確的時(shí)間做正確的事情"！
那難忘的幾分鐘作文 2
在學(xué)習(xí)生活中，如果你足夠勤奮就會(huì)得到收獲，只要勇往直前，就一定有可能到達(dá)勝利的彼岸。我是一個(gè)舞蹈愛(ài)好者，平時(shí)每天苦練基本功，從不偷懶，當(dāng)有一天收獲成功的果實(shí)時(shí)，那種感覺(jué)讓我喜不自勝，難以忘懷。
今年初夏，我有幸參加了江蘇省小蘭花舞蹈比賽。比賽時(shí)我竭盡心力，隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。焦急等待結(jié)果中，主持人宣布獨(dú)舞比賽一等獎(jiǎng)的名單中有我的名字。我長(zhǎng)舒一口氣，期待已久的幸福感和成就感馬上遍布全身。頓感身輕如燕的我邁著輕快的'腳步走上頒獎(jiǎng)臺(tái)。和藹可親的老師給我頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書(shū)時(shí)，我感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”然后激動(dòng)地接過(guò)老師手中的獎(jiǎng)杯和證書(shū)，美美地在跟頒獎(jiǎng)老師合影。
撫摸著晶瑩剔透的水晶獎(jiǎng)杯，望著臺(tái)下的觀眾，我欣喜若狂，百感交集。我已不記得合影之后我是怎樣歡快活潑地走下舞臺(tái)的。只是記得這從得知好消息到摸到獎(jiǎng)杯的幾分鐘是我讓我感悟到：這獎(jiǎng)杯多么來(lái)之不易。不正是我在舞蹈房留下的汗水和淚水凝結(jié)而成的結(jié)晶嗎？不正是我用辛勤刻苦的付出換來(lái)的回報(bào)嗎？我凝視著自己的證書(shū)，這不就是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)嗎？不就是對(duì)我激勵(lì)的掌聲嗎？不知不覺(jué)，我的鼻子竟酸酸的了，眼淚也充盈著整個(gè)眼眶。
曾經(jīng)無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，我穿上練功服，一次、一次又一次地走進(jìn)舞蹈房，一遍遍地重復(fù)著每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，汗水不知多少次從臉頰上流了下來(lái)，浸濕衣衫。經(jīng)常雙腿跳得又酸又疼，時(shí)常使不上力來(lái)。老師嚴(yán)厲地呵斥，“跳得不對(duì)”、“表情不好”、“動(dòng)作不到位”、“重新來(lái)” ……而我留下委屈的淚水后，振作精神，繼續(xù)不斷練習(xí)。課間休息時(shí)，嘴唇已經(jīng)干裂的我坐下來(lái)補(bǔ)充水分，但腦海里仍然回憶著老師著重提出的動(dòng)作要點(diǎn)�；丶液笠膊煌现魳�(lè)一遍又一遍地回憶舞蹈動(dòng)作……
�。砥鹨还�(jié)）功夫不負(fù)有心人，短短的幾分鐘，成功得獎(jiǎng)的喜悅讓我所有過(guò)去付出時(shí)的疼痛和辛苦的回憶，變成了一塊塊軟甜可口的棉花糖，融化在我的心頭！
幾分鐘很短，他讓我知道付出的意義；幾分鐘雖然已經(jīng)成為過(guò)去，但我要一直回憶這甜蜜的味道。
在生活中，我更加堅(jiān)信，只有堅(jiān)持不懈地努力，勇敢地向前，就一定會(huì)有收獲。就像曾國(guó)藩所說(shuō)：堅(jiān)其志，苦其心，勞其力，事無(wú)大小，必有所成。
初夏的夜晚，絲絲涼風(fēng)肆意吹拂。難忘的將獎(jiǎng)杯捧在胸前的那幾分鐘讓我倍爽！
那難忘的幾分鐘作文 3
還記得在甘肅的那幾天，我經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，那天波浪洶涌，水位很高。阿姨勸我們不要坐，怕有意外，我想無(wú)風(fēng)險(xiǎn)不刺激，經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)佤构偷貙?dǎo)的確認(rèn)，我坐上了羊皮筏子。
我們沿著小道來(lái)到乘船地點(diǎn)，只見(jiàn)這羊皮筏子高達(dá)2米，長(zhǎng)約1米半，10個(gè)用油鹽浸泡過(guò)的羊皮筒金燦燦，因?yàn)橛幸荒甓嗟慕輹r(shí)間，使他們富有彈性和浮力，以343的陣式綁在浮子上，有點(diǎn)類(lèi)似于簡(jiǎn)易的氣墊登陸艇，幾個(gè)小伙子用力一抬將羊皮筏子放入水中，那筏子完全浮在水面上，滿(mǎn)載時(shí)吃水也只有20厘米�？粗矍暗难蚱しぷ�，我似乎看到了在毫無(wú)機(jī)械設(shè)備的年代里，黃河兩岸的人民運(yùn)用自己的智慧來(lái)運(yùn)輸貨物的情景。
我和墨墨以及兩個(gè)大人陸續(xù)上筏子，只見(jiàn)漢子一口氣將船推出一兩米遠(yuǎn)，艄公緊隨其后，一個(gè)箭步上了船，然后用竹篙一點(diǎn)地，船瞬間離岸六七米。由于今天浪比較大，船行得十分快，四邊水流一擁而來(lái)，我們的船有時(shí)左右漂移，有時(shí)360度轉(zhuǎn)圈圈，還有時(shí)直接向前沖刺。但艄公卻不驚慌，只見(jiàn)他時(shí)而用板槳一擋，減慢速度；時(shí)而輕輕一點(diǎn)，回到正確的航道上來(lái)；時(shí)而左右張望，避開(kāi)其他船只。船行駛了一會(huì)兒，他忽然說(shuō)：讓你們刺激一下。話(huà)音未落，在右側(cè)來(lái)了一槳，我們的筏子便駛向岸邊，岸邊由于有石頭的阻礙，水波會(huì)進(jìn)行反流，我們的羊皮筏子遭遇暗流，迅速地轉(zhuǎn)了兩周半。��！我十分興奮，差點(diǎn)兒站了起來(lái)，太爽了，我們一邊大叫一邊拍照。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就上岸了，在離去之時(shí)，我雙手捧起一把母親河的'水，這略顯渾濁的水啊，哺育了我們一代代華夏兒女；走一走我們的祖先走過(guò)的路，感受一下古代人民的生存智慧；這次甘肅之行也讓我知道了要敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自我，終生難忘啊！
那難忘的幾分鐘作文 4
這個(gè)學(xué)期，我第一次被老師打手掌，原因是……
那個(gè)午休，老師安排我們先聽(tīng)寫(xiě)，再完成練習(xí)冊(cè)。
我當(dāng)然是先聽(tīng)寫(xiě)，再寫(xiě)練習(xí)冊(cè)啦。但令我沒(méi)想到的是，聽(tīng)寫(xiě)竟用了我20分鐘！也就是說(shuō)，我只有40多分鐘寫(xiě)練習(xí)冊(cè)了。
我急忙開(kāi)始寫(xiě)，但直到課后服務(wù)第一節(jié)課，也沒(méi)能寫(xiě)完。
延遲服務(wù)第一節(jié)課，老師笑著走進(jìn)教室，卻看見(jiàn)我們?cè)凇皧^筆疾書(shū)”。再一看，竟然是午休作業(yè)！老師頓時(shí)火冒三丈，臉上的笑容全沒(méi)了。她把手中的練習(xí)冊(cè)重重往講桌上一拍，講桌差點(diǎn)被“五馬分尸”，我們更是嚇了一跳。老師眉頭鎖緊，滿(mǎn)腔怒火地吼道：“練習(xí)冊(cè)沒(méi)寫(xiě)完的給我站起來(lái)！現(xiàn)在不準(zhǔn)寫(xiě)了！”全班極大部分同學(xué)，包括我在內(nèi)，都只得慫恿自己站了起來(lái)。老師一看，更生氣了：“午休一個(gè)多小時(shí)時(shí)間，你們是怎么浪費(fèi)了這么多時(shí)間的？羅梟岳，把你的軟尺拿過(guò)來(lái)給我！”我們一聽(tīng)，心跳急劇加速：老師一定要打人了！
“啪啪啪……”老師從一大組開(kāi)始，看她那生氣的樣子，聽(tīng)她那打人的'聲音，就知道一定很痛！
幾分鐘后，“輪”到我了。老師一看，我還有兩頁(yè)沒(méi)寫(xiě)完，她抓住我的手拿著軟尺，啪！她邊打邊說(shuō)：“你是大隊(duì)長(zhǎng)，竟然帶頭不寫(xiě)完！”
我雖然感到火辣辣的痛，但不做任何掙扎，因?yàn)槟菢又粫?huì)讓事情變得越來(lái)越糟糕、嚴(yán)重！
挨完打后，我立刻知道了：要抓緊所有時(shí)間來(lái)完成任務(wù)！
那難忘的幾分鐘作文 5
美好的事情往往是那個(gè)難忘的瞬間，最值得我回憶的就是那一次，我一輩子也不會(huì)忘掉。
我特別羨慕像電視劇演戲一樣，一家三口在一起快樂(lè)的玩，那該有多美好，多幸福。這是因?yàn)榘謰層袝r(shí)候上班，沒(méi)有時(shí)間陪我。直到那一天，我終于等到了。
那是在冬天，雪從晚上一直下到第二天早上，院子里有一層厚厚的雪，雪那鉆石般的光芒在陽(yáng)光的襯托下竟然非常刺眼。我馬上起床穿衣服，跑出門(mén)外，把腳踩在雪上，它有那種咯吱咯吱地響聲，清脆極了。那天，爸爸媽媽都在家，或者，這就是天意吧。而且他們也沒(méi)有事。我跟媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ザ蜒┤税伞薄拔胰�！”還沒(méi)等媽媽回答，爸爸就已經(jīng)答應(yīng)了，“好！”大家異口同聲的說(shuō)。“現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)�！眿寢尭吲d地說(shuō)。說(shuō)完，我們像一個(gè)隊(duì)伍似的整齊地排著隊(duì)大步地出發(fā)了。
爸爸一手抓起一把大掃帚掃開(kāi)了雪，露出了一塊空地，那已經(jīng)足夠我們?nèi)齻�(gè)人活動(dòng)。爸爸又拿起一把鐵鍬，把雪白的雪鋤在空地上，一下又一下，就堆成了小山，我一把搶過(guò)爸爸的鐵鍬，迅速地把雪拍平壓實(shí)。抬頭遠(yuǎn)望，雪好白呀，真想吃上一大口。“哈，現(xiàn)在輪到我大顯身手了，看我的！”我趕緊從地上抓起一大把雪，把它捏成球，在地上滾來(lái)滾去，好一會(huì)兒，它從一個(gè)小球逐漸變大，最后變成一個(gè)皮球大小的雪球。我抱起雪球，它太重了，我搖搖擺擺的走到雪山那里，輕輕地放在雪山上，后退幾步，我看到一個(gè)雪人的雛形已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前，接下來(lái)爸爸給雪人帶上安全帽，妹妹找來(lái)兩塊煤炭，當(dāng)做雪人的眼睛，媽媽找了一根胡蘿卜給雪人做鼻子，紅鼻子在陽(yáng)光的照耀下特別醒目，哈！雪人終于出現(xiàn)了！“不對(duì)，雪人沒(méi)有眉毛！”妹妹驚呼道，“眉毛來(lái)了！”心靈手巧的`媽媽用黑布給雪人剪了兩條彎彎的眉毛。后退幾步，再后退幾步，我們一家人看了好久，幸福在時(shí)空里流淌，真希望永遠(yuǎn)停留在那一刻，任時(shí)光飛逝。
當(dāng)我回憶起那一刻時(shí)，她就像清晨的露水一樣滋潤(rùn)著我的心田。
那難忘的幾分鐘作文 6
“終于下來(lái)了�！边@是我在王城公園說(shuō)的一句話(huà)。關(guān)于這句話(huà)是怎么產(chǎn)生的，就跟我一起來(lái)看看吧。
星期天，我和爸爸媽媽去王城公園玩，我和爸爸看到了摩天輪，爸爸就讓我一個(gè)人去坐�！笆裁�，一個(gè)人去坐？不去。”我說(shuō)道�！澳闳プ�，嚇不死你的�！卑职值摹敖陶d”終于把我說(shuō)服。
摩天輪緩緩啟動(dòng)了，我的心也緩緩上升。我望了望，發(fā)現(xiàn)還不高，便長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。摩天輪漸漸升高，我往下一看，媽呀，最起碼也有10米、20米了。我想：門(mén)關(guān)得牢不牢，我會(huì)不會(huì)掉下去。摩天輪的窗戶(hù)有沒(méi)有關(guān)緊，會(huì)不會(huì)掉下去？種種問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋。不知不覺(jué)，豆大的汗珠落了下來(lái)。輪越來(lái)越高，我的.心提到了嗓子眼。中間，我想換一下位置，我坐的箱子猛地晃了一下，嚇得我的小腿發(fā)軟，全身都打了一個(gè)哆嗦，我再也不敢換位置了。摩天輪慢慢地到了最高的地方了，我看見(jiàn)了許多東西：有人，有車(chē)，有樓房，有飛機(jī)，還有許多施工現(xiàn)場(chǎng)的大吊車(chē)。我越來(lái)越緊張，嘴里一直背著最熟悉的英語(yǔ)課文�！熬o張，好緊張。”
摩天輪終于開(kāi)始下降了，我心中的石頭也落了下來(lái)。我想：再堅(jiān)持一下，馬上就到了，還有20米，15米，10米，9米……3米，2米，1米。落地了，我的心也落底了。
下到地面，我的小腿還在發(fā)軟。爸爸問(wèn)：“沒(méi)死吧！”。“沒(méi)事。”我答道。
經(jīng)歷了這一次“危機(jī)”，我每想起這件事，還會(huì)有雙腿發(fā)軟的感覺(jué)。
那難忘的幾分鐘作文 7
去年暑假，我被推薦為湖北省的小代表，帶著自己的作品“安全蚊香籠”到達(dá)上海，參加“全國(guó)第一屆青少年科學(xué)創(chuàng)造發(fā)明比賽和科學(xué)討論會(huì)洛。短碗的十余天，卻是我從未經(jīng)歷過(guò)的完美時(shí)光。
八月十四日上午，一我參加了答辯會(huì)。我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，十分緊張，心里象揣著一只小兔子似的。輪到我答辯時(shí)，開(kāi)始因?yàn)楹ε�，講得結(jié)結(jié)巴巴，不知怎樣說(shuō)好�？茖W(xué)家老爺爺們，看出了我的心思，安慰我不要緊張看到他們那慈祥的笑容和親切的目光，我就不那么緊張了。
我講到：“去年夏天，蚊香燙了我的腳。我就想把點(diǎn)蚊香的辦法改革一番。我先做了個(gè)小籠子，結(jié)果蚊香點(diǎn)著后，還是很容易打翻。我又聯(lián)想到壓路機(jī)前輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，輪子中心掛的大火爐不翻的現(xiàn)象，用汽水蓋代替蚊香盤(pán)，用紙盒、罐頭盒代替籠子，作了個(gè)小模型。經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)和改善，最終最終制作出了這個(gè)打不翻的蚊香籠”。我還拿著籠子在桌子上不停地翻轉(zhuǎn)，任憑我怎樣翻轉(zhuǎn)，蚊香盤(pán)始終不翻。在講述和表演的過(guò)程中，爺爺伯伯們不住地點(diǎn)頭。最終我最終勝利完成了答辯。
大會(huì)期間，我還參觀了來(lái)自全國(guó)各地的小小發(fā)明作品。很多作品，又巧妙又實(shí)用，很有意思。我們還參觀了江下隧道，還坐上了“三叉戟”大飛機(jī)飛上祖國(guó)的藍(lán)天。聽(tīng)說(shuō)還是民航局局長(zhǎng)親自駕駛的呢！過(guò)去連想都不敢想的，今日居然成了事實(shí)。興奮、激動(dòng)和自豪感一起涌上心頭，我多少次悄悄地擦著耳悅的淚花。
發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上，一位科學(xué)家宣讀了獲獎(jiǎng)名單。我獲得了二等獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給了我漂亮的`獎(jiǎng)?wù)�、�?jiǎng)狀，和其它的獎(jiǎng)品。這是多今激動(dòng)人心的時(shí)刻啊，想到開(kāi)幕式禹茅以升爺爺在賀信中說(shuō)的：“你們的小發(fā)明孕育著大發(fā)明，小論文是大論文的序言�！蔽疑钌畹馗械轿覀兗缟系闹厝巍�
那難忘的幾分鐘作文 8
在人的一生中，總有那么一瞬間讓你終生難忘，它能洗去你的疲憊，讓你精神振奮。而在我的記憶中，當(dāng)我第一次攀到巖壁終點(diǎn)時(shí)，那種猶如征服世界的驕傲令我難以忘懷。那一刻，像一團(tuán)火焰，化千年冰雪；像冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；像黑暗里的一盞明燈，帶給你勇氣和信心。
在我小時(shí)候，我時(shí)常能在電視里看到攀巖選手們?cè)诙盖偷膸r壁上靈巧地攀爬，緊緊依靠的`是那一塊塊拳頭大小的巖石，心里便一陣崇拜。待我長(zhǎng)大后，媽媽終于同意帶我去上海體育場(chǎng)攀巖。
那一天，工作人員為我換上了一雙專(zhuān)業(yè)的攀巖鞋。鞋面藍(lán)灰相間，鞋底稍稍彎曲，是為了貼合腳型，更方便地踩住巖石，鞋底更是采用了專(zhuān)業(yè)防滑設(shè)計(jì)。我穿上攀巖鞋，系上安全帶，立刻感覺(jué)自己像個(gè)專(zhuān)業(yè)的攀巖選手。腦海中再次回想起那些專(zhuān)業(yè)選手攀巖的場(chǎng)面，我不禁覺(jué)得也沒(méi)什么難的。然而，事實(shí)卻出乎我的意料。
在攀爬之前，教練提醒我要保存體力，可我嘴上答應(yīng)著，心里卻滿(mǎn)不在乎。剛開(kāi)始爬的時(shí)候，我敏捷地抓住了一塊巖石，腳踩另一塊巖石，腳下用力一蹬，手猛地一撐便輕松地往上爬了一步。然后是第二步、第三步……初試攀巖的我旗開(kāi)得勝，心里正樂(lè)滋滋的，原來(lái)攀巖并沒(méi)有想象中的那么難，可不料爬到一半時(shí)，手臂開(kāi)始漸漸發(fā)酸，由于之前爬得太快體力消耗太多，我只好中途停下來(lái)休息一下。我扭頭向地面看去，足足有兩三層樓的高度，嚇得我趕緊閉上了眼，險(xiǎn)些摔了下去。這時(shí)手臂的酸痛愈發(fā)地厲害，仿佛要在無(wú)形中將我絞成碎片，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我氣餒地想就此松開(kāi)手，半途而廢。
這時(shí)，手握繩子另一端的爸爸似乎看出了我的意圖，連忙拽住繩子，朝我喊道：“不要放棄呀！你可以的！”“放松，深呼吸，相信自己！”教練也在下邊鼓勵(lì)我。爸爸和教練的話(huà)使我的精神為之一振，不能就這樣放棄了！我深呼吸，堅(jiān)定地向上爬去。當(dāng)我爬到最頂端時(shí)，向下望去，爸爸在朝我揮手，向我微笑。這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，在它的撫摸下，我笑了，眼里盡是勝利的喜悅。
時(shí)間仿佛將我的記憶永遠(yuǎn)定格在了這一刻。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)能熟練掌握攀巖的各種技巧，可我仍然忘不了那第一次的攀巖，忘不了爬到終點(diǎn)時(shí)的那種“一覽眾山小”的自豪之情。這次攀巖不僅是我人生的第一個(gè)巔峰，更教會(huì)了我永不言棄的意義。
那難忘的幾分鐘作文 9
“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄，運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)達(dá)標(biāo)。"廣播中，傳來(lái)主持人清脆響亮的聲音。這學(xué)期，我校又開(kāi)展了一期一度的體育健康節(jié)活動(dòng)。
這次的比賽，有我們盼星星，盼月亮最終盼來(lái)的三十米迎面接力跑。只見(jiàn)塑膠跑道上的運(yùn)動(dòng)健兒，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。每個(gè)班的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員站在起跑線(xiàn)上，個(gè)個(gè)彎著腰，兩腿一前一后，身子微微向前傾斜，兩眼緊盯著前方，就等待裁判一聲令下。
“啪！”伴著裁判手中的發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們有的像離弦的箭，有的像脫疆的野馬，還有的像一陣旋風(fēng)沖向?qū)γ妗?/p>
只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)擺著雙臂，跨著大步向前沖。跑在前面的`同學(xué)們使出了九牛二虎之力，生怕后面的同學(xué)追上。而后面的同學(xué)更是緊追不舍，唯恐一落千丈。交棒時(shí)，手臂伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，握住接力棒的下端，而接棒的運(yùn)動(dòng)員右腿前弓，左腿后蹲，身子微微向前傾斜，接棒時(shí)迅速?zèng)_向?qū)γ妗?/p>
唉，由于交接棒時(shí)，我們班落后了，所以我們班的短跑健將眼睛閉得緊緊的，牙齒咬緊嘴唇，腳底下像踩上了風(fēng)火輪一樣，急速?zèng)_向?qū)γ�，我才歇了一口氣�?/p>
在途中，我們班竟有人不細(xì)心掉棒，我心想：完了，我們這次肯定輸了。我閉著眼睛不敢睜開(kāi)。當(dāng)我睜開(kāi)時(shí)，那位掉棒的隊(duì)員已經(jīng)撿起棒趕超了，我心里一陣喜悅，沒(méi)想到他能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)趕超了，我高喊著：“加油！加油……”平時(shí)嚴(yán)肅的教師也加入了我們吶喊的行列……
最終我們班得到了第二名。雖然沒(méi)有得到第一，但比賽是重在參與，我們依然很高興。這次比賽，我明白了同學(xué)們之間要相互團(tuán)結(jié)，相互友愛(ài)。僅有團(tuán)結(jié)，做事才會(huì)成功。
那難忘的幾分鐘作文 10
那一刻，我明白了什么是友誼。
那是我上幼兒園大班的時(shí)候，我交了個(gè)知心小伙伴。那時(shí)的我天真浪漫，活潑開(kāi)朗，又有些調(diào)皮搗蛋，走路總是蹦蹦跳跳的，所以經(jīng)常這碰傷，那磕傷。而我的小伙伴則是一個(gè)與我性格相反的文靜小女孩，膽小又愛(ài)哭。
我還記得那是酷暑的一天，我很淑女的穿著一條白裙子來(lái)幼兒園上課。教師講課時(shí)，我根本沒(méi)在聽(tīng)，眼睛一向望著窗外的“小樂(lè)園”，“小樂(lè)園”是我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí)間最喜歡去玩的地方。教師剛剛宣布完能夠自由活動(dòng)，我便感覺(jué)抓著我小伙伴的手向“小樂(lè)園”奔去。
我們?cè)谀抢镩_(kāi)心的玩著，一邊玩這個(gè)，一邊玩那個(gè)。很快我的小伙伴就玩累了，站在旁邊看著我玩。我止不住腳步的蹦蹦跳跳，突然我一個(gè)不注意跌了一跤。小伙伴看見(jiàn)了，趕緊過(guò)來(lái)扶起我在一邊坐下。我看了看自我的.腿，發(fā)現(xiàn)腿早已摔破皮了，鮮血了出來(lái)。不明白是因?yàn)楹ε逻�是疼痛，我哭了起來(lái)。我那心愛(ài)的小白裙也被傷口流出的血染紅了。小伙伴連忙安慰我，不知怎樣的，她看到我的傷口也大哭起來(lái)。教師聽(tīng)到我們的哭聲走了過(guò)來(lái)，問(wèn)小伙伴：“又不是你摔跤了，你哭什么��？”，小伙伴說(shuō)：“她腿流血了，會(huì)疼，所以我也疼了�！甭�(tīng)了小伙伴這話(huà)我心里一股暖流涌遍全身。那一刻，我的傷口奇跡般不疼了，也是那一刻，我真正明白了友情的含義。
友情，就像一杯咖啡，雖然有點(diǎn)苦澀的味道，但如果你去細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘醇；友情，又好比你攀巖，當(dāng)你遇到瓶頸，時(shí)突然伸出受拉了你一把。友情是相互理解，相互扶持。
小伙伴，多謝你，讓我懂得了友情的含義。
那難忘的幾分鐘作文 11
什么是成功？就是毫無(wú)準(zhǔn)備的意外成功！
音樂(lè)，是我必須跨上的一個(gè)階梯。
當(dāng)我收到“小小鋼琴家”比賽的邀請(qǐng)卡時(shí)，我不敢相信自己的雙眼了。這個(gè)比賽是多少練鋼琴的孩子們夢(mèng)寐以求參加的比賽啊！那真是莫大的榮幸呀！白老師鼓勵(lì)我，同學(xué)們相信我，我要加油！
我回了家，抽出又動(dòng)聽(tīng)又熟悉的《夏日香氣》曲子，一遍遍練了起來(lái)。走進(jìn)我的房間，總能看到我彈奏著我的白色鋼琴。只有我停下時(shí)，才發(fā)覺(jué)手指的疼痛。而面對(duì)同學(xué)們善意的勸阻，我總是不以為然地笑笑。
比賽會(huì)場(chǎng)到了。我是3號(hào)，心中不由的緊張起來(lái)。我準(zhǔn)備再?gòu)?fù)習(xí)一下曲子，但樂(lè)譜怎么都找不到了。我急得滿(mǎn)頭大汗。白老師見(jiàn)了，就問(wèn)：“怎么了嗎？”我用一種帶著哭腔的聲音回答：“樂(lè)譜沒(méi)了！”老師安慰我：“別急，我有一張備用的�！蔽壹泵觼�(lái)一看，心涼了半截，竟然是EnglishCountry—Tunes！這首雖然美妙至極，難度卻很高，從來(lái)沒(méi)有孩子敢在賽場(chǎng)上彈。我本想練習(xí)一下，卻聽(tīng)見(jiàn)了主持人的聲音：“下面是來(lái)自姜堰的選手，3號(hào)徐馨憶！”我硬著頭皮上去了。深呼吸，放松！我鞠了一躬，坐在椅上。難度很高的霸王曲，我能行嗎？能！當(dāng)大家聽(tīng)出我彈得是EnglishCountry—Tunes，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不可思議。當(dāng)我彈完時(shí)，大家忘記了鼓掌，主持人忘記了主持。是我彈得不好嗎？我沖向后臺(tái)。對(duì)手們也是一臉呆愣。
宣布成績(jī)了，我絕望了。不可能有我的，不可能。
“第一名，彈奏EnglishCountry—Tunes的3號(hào)選手——徐馨憶！”我傻了，腳不自覺(jué)地走向舞臺(tái)。當(dāng)聚光燈照向我時(shí)，我的大腦一片空白。我贏了？第一名？是的！是的！我激動(dòng)得舉起獎(jiǎng)杯，帶著無(wú)比燦爛的微笑。
觀眾們向我鼓掌的'時(shí)候，頒獎(jiǎng)員頒給我獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我舉起它的時(shí)候……我最難忘的時(shí)候！
我最難忘的時(shí)候，就是我取得毫無(wú)準(zhǔn)備的成功時(shí)候！
那難忘的幾分鐘作文 12
我聽(tīng)著氣勢(shì)恢宏的音樂(lè)，心里又格外緊張起來(lái)，但我還是鼓起了勇氣。
今天是我們演出的好日子，彩排開(kāi)始了，我露出笑臉，奔跑出場(chǎng)。和著音樂(lè)的節(jié)拍，扭動(dòng)腰肢，舞動(dòng)風(fēng)車(chē)，我的眼神隨著風(fēng)車(chē)流轉(zhuǎn)。我知道，就算是彩排，也要表現(xiàn)出色，給觀眾留下美好印象。我越跳越自信了。
緊接著，真正的科技春晚開(kāi)始了，我更加興奮了。音樂(lè)一響起，我們就飛快地跑向舞臺(tái)，在各自的位置上。最美的舞姿，最爛漫的笑容，贏得了長(zhǎng)長(zhǎng)的一陣掌聲。
回家的路上，我和姐姐異口同聲：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�
在電視里，我看到了我們的.節(jié)目，看到了那個(gè)笑得最歡的自己，心里美滋滋的。
那難忘的幾分鐘作文 13
在新年來(lái)臨之際，爸爸提出去影樓拍照的意見(jiàn)。在去影樓的路上，媽媽發(fā)現(xiàn)了一家與傳統(tǒng)影樓不同的，非常有趣的拍照的地方——樂(lè)拍。
樂(lè)拍自拍館是一個(gè)全程自助拍照的照相館，在這里，你可以選擇各種各樣的幕布和衣服，擺出各種你想擺出的造型，還有許多道具任你使用。拍照只需輕輕一按，沒(méi)有束縛，非常自在。
一切就緒后，我們準(zhǔn)備開(kāi)始拍攝了，但是嚴(yán)肅的爸爸一時(shí)放不開(kāi)，表情非常僵硬。在拍了一組照片后，爸爸被我和媽媽愉快高興的氛圍感染，也積極地加入了我們。
我們穿了卡通連體衣，爸爸、媽媽和我分別扮演了小恐龍、斑馬、小鹿;穿了紅衛(wèi)軍軍裝，仿佛回到了六十年代革命時(shí)期;媽媽穿了學(xué)生服，好像年輕了十幾歲，回到了學(xué)生時(shí)代;我穿了黑色陰森的`幽靈服，還戴了一頂爆炸頭假發(fā)，非常炫酷;爸爸穿了西部牛仔的衣服，就像真的變成了生活在西部的牛仔。每一張照片都非常的生動(dòng)有趣。
其中有一張是我最喜歡的。那張照片我左手拿著棒球棍，右手揮舞著氣墊錘，穿著黃色小鹿的連體衣，咬著牙做在爸爸的身上。爸爸穿著綠色的恐龍連體衣趴在地上，笑瞇瞇的馱著我。那一刻我仿佛回到了幼兒時(shí)期，爸爸那時(shí)經(jīng)常讓我這樣騎大馬，沒(méi)想到我現(xiàn)在都快跟爸爸一樣高了，還能再次體驗(yàn)這深度的父愛(ài)，瞬間幸福爆棚。
這次特殊的拍照經(jīng)歷，讓我們一家度過(guò)了愉快的時(shí)光，非常的難忘，也讓我知道了一種新的拍照形式，期待下一次“樂(lè)拍”之旅!
那難忘的幾分鐘作文 14
記憶仿佛那一望無(wú)際的金色的沙灘。在這一望無(wú)際的沙灘里藏著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有的已經(jīng)漸漸忘卻，可有的卻令我記憶猶新。今天就讓我拾起那一枚又大又漂亮的貝殼，來(lái)說(shuō)說(shuō)那令我難忘的一刻。
時(shí)間仿佛回到了幾年前的一天。那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)“呼呼”的刮著。我站在公交站臺(tái)前等公車(chē)。我急忙跑到前面準(zhǔn)備上車(chē)。大家都擠在門(mén)前，像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一樣，等著槍響的一瞬間就沖進(jìn)去。我也不例外，因?yàn)檐?chē)?yán)镉锌照{(diào)。
車(chē)門(mén)開(kāi)了，我隨著人們擠了上去，很幸運(yùn)，我找到了一個(gè)好位子。我一邊哈氣，一邊搓著手，心想：這個(gè)位子真不錯(cuò)！哈！等車(chē)開(kāi)動(dòng)就不冷了。可是，車(chē)開(kāi)了起來(lái)我非但沒(méi)感暖，和反而更冷了。這時(shí)，車(chē)到站了，上來(lái)了一位頭戴軍帽，身穿軍裝，腳蹬一雙大靴子的軍人。他的到來(lái)引起了我的注意。只見(jiàn)他走到了車(chē)的最后面，在一個(gè)角落的位子上坐了下來(lái)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我感到不是那么冷了。
又是一站。這時(shí)，一位大肚子的孕婦走了上來(lái)，可車(chē)子上已經(jīng)沒(méi)有座位了。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，可還是沒(méi)有人肯給那位孕婦讓座。我的目光投向了那位軍人，他好像什么也沒(méi)看見(jiàn)似的坐在那里，看著窗外。我看著他，非常氣憤，心想：切！還是軍人呢！你對(duì)得起身上的軍裝嗎？連看見(jiàn)孕婦也不知道讓座。還配當(dāng)軍人嗎？看了他的.行為，讓本來(lái)對(duì)軍人敬重的我，對(duì)他不屑一顧。
又過(guò)了好幾站。那個(gè)軍人站了起來(lái)，向車(chē)門(mén)走去，可那位身懷六甲的孕婦呢？早就下車(chē)了。車(chē)開(kāi)了，一陣刺骨的寒風(fēng)，不知從哪兒刮了進(jìn)來(lái)。我不禁打了一個(gè)寒顫。我回頭一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，剛才那位軍人的座位后的窗子上有一個(gè)大窟窿。頓時(shí)，我明白了一切，一切的一切。
我的心里很復(fù)雜，有感動(dòng)，有羞愧，更多的是敬佩。感動(dòng)的是，他為了可以讓別人暖和一些，寧可自己受冷，忍受那刺骨的寒風(fēng)，羞愧的是，我竟那樣的錯(cuò)怪了他。敬佩的是，他的精神，他的行為。他沒(méi)有對(duì)不起她身上的軍裝。
我立即向窗外望去，向他敬了一個(gè)禮。望著他遠(yuǎn)去的背影，是那么的高大；望著他遠(yuǎn)去的背影，是那么的堅(jiān)實(shí)；望著他遠(yuǎn)去的背影，是那么的無(wú)私！
時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)停留在了這一刻，這一刻將永遠(yuǎn)的深深的印在了我的心里。
那難忘的幾分鐘作文 15
星期六午時(shí)4點(diǎn)半，我在操場(chǎng)找了幾個(gè)跟我差不多大的人來(lái)踢足球，難忘的時(shí)刻。
我們先做了自我介紹，我第一個(gè)說(shuō)：“我叫蔣松林，今年10歲�！钡诙䝼�(gè)人說(shuō)：“我叫謝庭濤，今年10歲。”之后他們一個(gè)個(gè)做完了介紹。
我們分出了隊(duì)，我這隊(duì)有我、李肅、謝庭濤，他們隊(duì)有張鋒、李靜天、唐西。
比賽開(kāi)始了，我們兩隊(duì)都有強(qiáng)手，所以不好對(duì)付。該他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)張鋒發(fā)球，他一腳踢給了離我方球門(mén)最近的`唐西，唐西一腳踢向球門(mén)，我一手把球接住了。你會(huì)問(wèn)“你怎樣能夠用手接球。應(yīng)當(dāng)?shù)膯�？”我是守門(mén)員，當(dāng)然能夠用手接球了。可是，我可不是光當(dāng)守門(mén)員，還當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，我這守門(mén)員只當(dāng)四門(mén)，一共有十門(mén)，剩下的六門(mén)是李肅當(dāng)。
第二輪開(kāi)始了，我方球員謝庭濤是隊(duì)長(zhǎng)，他把球傳給了李肅，李肅跟著球一向前進(jìn)，剛沖到中場(chǎng)，唐西就擋住了道，好像要向李肅搶劫一樣，李肅做了個(gè)假動(dòng)作，說(shuō)：“謝庭濤，給�！边@個(gè)辦法果然很靈，一下子就把他引開(kāi)了，真是一個(gè)小笨蛋。李肅一向沖，沖到球門(mén)旁，使出了他的絕招——“飛火踢”。一腳將球踢進(jìn)了門(mén)。這樣連過(guò)了兩門(mén)，就是四門(mén)了。第五門(mén)就該我上了。我發(fā)了個(gè)球給謝庭濤，謝庭濤又把球傳給了我，我又把球傳給了他，一路上配合得很好，沖到球門(mén)時(shí)，他們隊(duì)長(zhǎng)張鋒出來(lái)了，他一腳把球搶了過(guò)去，我追了上去，一鉤就鉤過(guò)來(lái)了，我僅有努力地跑，沖到球門(mén)時(shí)，張鋒又鉤了過(guò)去，我又鉤過(guò)來(lái)，兩腳把球夾了起來(lái)一射，進(jìn)了。這樣過(guò)了二十分鐘，我隊(duì)7分，他們隊(duì)3分。
這天中的這二十多分鐘，我太歡樂(lè)了。真是讓我難忘的時(shí)刻。
那難忘的幾分鐘作文 16
上周五放學(xué)時(shí)大雨滂沱，我們好不容易上了校車(chē)，駛上了回家的道路。
可是雨越下越大，道路兩旁都積起了大水，還看到了很多壞了的汽車(chē)停在路上。天漸漸黑了，可是我們還沒(méi)有到家。我開(kāi)始想媽媽了，淚水忍不住流了下來(lái)，同學(xué)們都來(lái)安慰我。還有好心的'家長(zhǎng)送來(lái)了好吃的，還有汽水哦。到10點(diǎn)半，我終于見(jiàn)到了媽媽。這真是難忘的夜晚啊，經(jīng)過(guò)今晚的經(jīng)歷，我想我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，成為一名小勇士！
那難忘的幾分鐘作文 17
今天，天公作美，風(fēng)和日麗，學(xué)校舉行了一次集體比賽——隊(duì)列賽。
經(jīng)過(guò)在炎炎烈日下的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們班滿(mǎn)懷信心來(lái)到休息區(qū)準(zhǔn)備比賽�！拔艺鏋樵蹅儼嗄蟀押��！标惐筮吙催呎f(shuō)，“別漲敵人志氣，滅自己威風(fēng)。我們班苦練這么久，就是朝著冠軍來(lái)的！”我堅(jiān)定地說(shuō)。
“53班準(zhǔn)備——”聽(tīng)到廣播后，我的心繃得緊緊的，50班做完后，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)排好隊(duì)，個(gè)個(gè)精神抖擻、雄赳赳、氣昂昂地“釘”在自己的位置上，“立正！稍息！立正！”聽(tīng)著朱霖堅(jiān)定有力地口令，我們做出了無(wú)與倫比，整齊劃一的動(dòng)作武老師用期待的目光看著我們，好像在鼓舞我們，要我們別緊張，要一鼓作氣那第一�？粗蠋�，我的心靜了下來(lái)，隨著朱霖的各種口令，我們依次做出了整齊、威嚴(yán)的動(dòng)作。在最后的三聲“啪！啪！啪！”我們解散，一起跑回休息區(qū)。
比賽結(jié)束后，我們回到教師等待結(jié)果。老師走了進(jìn)來(lái)，教師里的.氣氛一下子就變得緊張起來(lái)，當(dāng)老師大聲宣布“我班獲得隊(duì)列比賽冠軍！”時(shí)，同學(xué)們高興擁抱在一起，教室里頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。會(huì)想起那比賽的三分鐘，真可謂驚心動(dòng)魄的三分鐘�。�
那難忘的幾分鐘作文 18
大過(guò)年，窗外的寒風(fēng)像一只暴怒的野獸，鍥而不舍地嘶吼著撞向看起來(lái)不堪一擊的窗戶(hù)，“哐”！“哐”！不由地讓人恐懼起來(lái)。
客廳里，爸爸和媽媽吵得不可開(kāi)交，眼看就要打起來(lái)了，爸爸一氣之下踢開(kāi)大門(mén)，便不知去向。終于，刺骨的寒風(fēng)趁虛而入，割在媽媽的臉上，刺在媽媽的心里。我趕緊把門(mén)關(guān)上，回到自己的臥室，驚魂未定地寫(xiě)作業(yè)。我知道，這次吵架絕對(duì)和我脫不了干系，所以寫(xiě)字的手都在不停地顫抖。
客廳里死一般的寂靜，靜得有些出奇，有些可怕，我都能感覺(jué)到自己的心跳越來(lái)越快，這個(gè)世界上就仿佛只剩下令人窒息的寒風(fēng)呼嘯的聲音。
不知過(guò)了多久，也許是幾分鐘，又或者是幾個(gè)小時(shí)，一陣水聲響起，打破了這凝重的氣氛。突然！我竟從這水聲中聽(tīng)到哭聲！聲音很大，但卻可以聽(tīng)出這聲音有意要壓低。
寫(xiě)字的手停住了，手心出了汗水，我緊張的心里有百種安慰她的方法，可是身子卻像癱瘓了一樣，無(wú)動(dòng)于衷，一動(dòng)都不敢動(dòng)。
緊接著，水聲停了，一聲聲拖鞋拖地的沉重響聲離我的房門(mén)越來(lái)越近，我的.房門(mén)被打開(kāi)了。頓時(shí)，我愣住了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)她的頭發(fā)并沒(méi)有濕。
至今，那凝重的幾分鐘無(wú)論在何時(shí)，都常常會(huì)打斷我的思緒，然后又從新讓我回到那個(gè)凝重的空間去。
那難忘的幾分鐘作文 19
今天我們村又有人結(jié)婚，結(jié)婚車(chē)盡然路過(guò)了我們這里。
我們?cè)陂T(mén)市上閑談，突然聽(tīng)見(jiàn)有車(chē)笛聲，我們往外看，看到一排排汽車(chē)，我們立即就知道今天有人結(jié)婚。結(jié)婚車(chē)前面有一些人，看樣子那些人都是來(lái)放炮的。
我看到有一些人拿著火柴嚓！的一聲再把火柴往鞭炮旁邊一放，在一扔過(guò)一會(huì)兒噼里啪啦！噼里啪啦！的響聲就出來(lái)了，特別像過(guò)新年放鞭炮一樣。還有一些人拿著打火機(jī)往鞭炮上一點(diǎn)在一扔不一會(huì)兒噼里啪啦！噼里啪啦！的響聲又出來(lái)了，他們連續(xù)這樣，把弟弟?chē)樀猛弁劢小?/p>
還有一些人是敲鼓的咚！咚！咚！的'響聲讓人顫抖，像巨人來(lái)了一樣，好害怕呀！這樣一前一后的人分別都有自己的活干，顯得好熱鬧。在車(chē)外面隱隱約約的看見(jiàn)新郎新娘露出了像太陽(yáng)般燦爛的笑容。車(chē)外面的人也是其樂(lè)融融，都笑嘻嘻的，誰(shuí)能不為這對(duì)新人祝賀呀！
可是這只是路過(guò)而已，不一會(huì)兒他們?nèi)玳L(zhǎng)龍般的隊(duì)伍就這樣走過(guò)去了，如果還有人結(jié)婚那該多好啊，我還能再看一次放鞭炮和敲鼓的情景。
那難忘的幾分鐘作文 20
“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄�！蹦銈儾拢@是什么？沒(méi)錯(cuò)，這就是眼睛。今天，老師給我們體驗(yàn)了一下盲人的生活：蒙上眼睛，給黑板上的三毛畫(huà)嘴巴。
當(dāng)我蒙上眼睛時(shí)，我的眼前一片漆黑。轉(zhuǎn)了三圈后，我東倒西歪，連東南西北都分不清了。我只好伸出雙手摸索著，慢慢地挪動(dòng)著腳步。忽然，我摸到了一個(gè)空位，心想：這不就是我的座位嗎？只要稍往前幾步就能到講臺(tái)了！我開(kāi)心極了。于是，我大步流星地走向講臺(tái)。同學(xué)們發(fā)出了驚訝的叫聲，簡(jiǎn)直不敢相信我是蒙上眼睛走路�？晌液貌蝗菀鬃叱隽艘粋�(gè)“狼窩”，又進(jìn)入了一個(gè)“虎穴”。我像一個(gè)醉漢一樣，在講臺(tái)上走來(lái)走去，白板又不知去向了。好不容易找到了白板，眼看勝利在望了，可是東挪西挪，不知道三毛的`臉在哪兒了。同學(xué)們紛紛指導(dǎo)我：“左！左！右！右！”這不是在戲弄我嗎？我不管三七二十一一勾，摘下眼罩一看，呀！我把嘴畫(huà)在了離臉十萬(wàn)八千里之外。
眼睛是多么重要！我以后要保護(hù)好自己的眼睛。
當(dāng)疫情過(guò)后，我想…第一次認(rèn)識(shí)我的小伙伴——椅子。
那難忘的幾分鐘作文 21
有一次期末考試，我有一道數(shù)學(xué)題不太確定。交上卷子后，我的心就一直放不下。
第二天，卷子改出來(lái)了。“張優(yōu)朵100，楊瑞98，經(jīng)典99……”老師報(bào)著分?jǐn)?shù)，我的心緊張極了，“呯呯”不停地跳，仿佛下一個(gè)就要叫到我了，生怕我考低了，拿不到三好生。我屏氣凝神�！鞍貛洝苯K于點(diǎn)到我名字了，時(shí)間好像定格在了這一瞬間，我的心跳得更加快了，手緊緊抓住衣服�！昂吆摺崩蠋熆戳丝丛嚲恚湫陕�。哎呀！我的小心臟都快跳出來(lái)了，一粒粒豆大般的汗珠從我頭上落下來(lái)�！澳悴履悴趴级嗌俜郑俊崩蠋焽�(yán)厲地問(wèn)。聽(tīng)了這話(huà)，我的心平靜了，看來(lái)考得很不理想�！鞍恕恕耸�？”我慢吞吞地說(shuō)�！肮 崩蠋熢幃惖匦α似饋�(lái)。咦？老師是不是覺(jué)得我考得太差了，氣得苦笑起來(lái)啦？“不對(duì)，再猜�！蓖炅�，看來(lái)比八十還低。我的.心再一次快速跳動(dòng)起來(lái)。唉呀！我都快得心臟病了。我吞吞吐吐地答道：“七……七……七十五？”“NO、NO、NO！”老師搖了搖食指。唉呀，我都快急得蹦起來(lái)了，再這樣下去，真是要急死人的呀。“好了，不跟你開(kāi)玩笑了，你這次考得不錯(cuò)，100分�！�
“呼”我松了一口氣。
這真是太讓人緊張了，老師好調(diào)皮啊。
那難忘的幾分鐘作文 22
一年一度的冬季三項(xiàng)賽又開(kāi)始了，我們進(jìn)行了跳長(zhǎng)繩、踢毽子、拔河這三項(xiàng)比賽。其中最讓我難忘的還是那精彩的拔河比賽了。
通過(guò)選拔，我們班選出了40名同學(xué)參加比賽，我由于力氣較小，所以我沒(méi)能被選上，當(dāng)上了拉拉隊(duì)隊(duì)員。
比賽那天，我們個(gè)個(gè)都興奮不已，都想取得第一名。我們都在為自己班上的參賽隊(duì)員加油，我們班的選手都使出了吃奶的力氣，團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，終于進(jìn)入了總決賽，我們歡呼雀躍，紛紛擊掌慶賀。這時(shí)，一位同學(xué)氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，老師說(shuō)只要我們能拿第一名，就一個(gè)星期不做作業(yè)！”這個(gè)消息給了我們莫大的鼓舞，我們都揮舞著手臂，齊聲呼喊著：“加油！加油！五（2）班必勝！”我們班的`選手也都熱血沸騰，盡管滿(mǎn)頭大汗，但他們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，因?yàn)檫@是為了班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)！隨著裁判一聲令下，奇跡發(fā)生了——我們以壓倒性的優(yōu)勢(shì)擊敗了對(duì)手!我們都激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，整個(gè)班級(jí)都沸騰了。
通過(guò)這次比賽，我明白了：光是一個(gè)人的力量是不夠的，只有團(tuán)結(jié)一致才能成功！
那難忘的幾分鐘作文 23
今天，我在翰林寫(xiě)作課堂上玩了一個(gè)游戲———當(dāng)幾分鐘盲人。
要在眼睛上套眼罩，再走到教室門(mén)前，抓住門(mén)把手，讓我們可以體驗(yàn)到了當(dāng)盲人的滋味。老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)想試一試？”我想：“這么簡(jiǎn)單，蒙著眼睛，用手來(lái)幫忙好了，殘奧會(huì)上盲人還會(huì)踢足球、跳遠(yuǎn)、跑步呢！”想到這里，我自告奮勇地舉起了手。老師把眼罩套在我的眼睛上，還讓我轉(zhuǎn)了三圈。我一邊轉(zhuǎn)，大家一邊喊：“一！二！三！”我轉(zhuǎn)完后，頓時(shí)感到眼前一片漆黑，腦子一片空白。我小心翼翼地走著，我一會(huì)兒撞著課桌，一會(huì)兒聽(tīng)到同學(xué)們的.嘲笑。
我一直往前走，直到大家說(shuō)：“奇奇要跳樓自殺了！”我才清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)根本走反了方向，最后在老師幫助下，才走到教室門(mén)前。經(jīng)過(guò)這次游戲，我想：剛才只當(dāng)了幾分鐘的盲人，就覺(jué)得很難受了。而那些一輩子看不到光明的他們生活該有多么不方便�。∷麄兛床坏侥墙k麗多彩的世界，看不到祖國(guó)的大好河山，看不到四季的景色，看不到藍(lán)天白云，甚至連自己長(zhǎng)什么樣都不知道……
我要幫助盲人，為他們帶路，給他們一點(diǎn)溫暖和快樂(lè)！
那難忘的幾分鐘作文 24
午覺(jué)醒來(lái)，迷迷糊糊的去廁所，在廁所門(mén)口看見(jiàn)牧羊犬的那一刻，我徹底清醒了。這些狗當(dāng)中，我最怕的就是它了�？吹剿�，我猶豫了，去還是不去？只有一個(gè)廁所，我別無(wú)選擇了。
我想著我的腿（最怕咬我的腿），硬著頭皮從它身邊繞過(guò)，我堅(jiān)信當(dāng)時(shí)我的腳步絕對(duì)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，因?yàn)樗鼪](méi)醒。進(jìn)去了我陷入了思考，我該怎么出去，真希望它自己醒了，走出去。又在想著，萬(wàn)一在我出去的那一刻，它突然沖上來(lái)，對(duì)我的腿就是一口該怎么辦，我就要去打狗針了，萬(wàn)一那狗針就是當(dāng)時(shí)那批不合格的疫苗。頓時(shí)我想到了那個(gè)笑話(huà)：一個(gè)局長(zhǎng)貪污被告，最后判了死刑，結(jié)果行刑的時(shí)候，那針打了好幾針都沒(méi)有死，他對(duì)那警察說(shuō)，不要徒勞了，這些藥都是我當(dāng)時(shí)批得！我再次醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，三分鐘過(guò)去了，必須出去了，只有一門(mén)之隔，我想看到它醒了，自己走了，可是我看不到敵人的`情況，因?yàn)橛写凹垺?/p>
開(kāi)了門(mén)我看見(jiàn)了我的敵人，它竟然醒了，而且在盯著我看，當(dāng)時(shí)我的腳步絕對(duì)沒(méi)有進(jìn)來(lái)時(shí)那樣的輕，心里怦怦地跳，我再次硬著頭皮繞過(guò)它，我成功了，我出來(lái)了。出來(lái)我深深呼了一口氣，好長(zhǎng)的三分鐘��！
那難忘的幾分鐘作文 25
我們的人生是有很多的分鐘組成，雖然一分鐘兩分鐘的單看也許會(huì)覺(jué)得不起眼，但是這漫長(zhǎng)的人生的的確確是由不起眼的一分鐘兩分鐘堆砌而成的，所以當(dāng)我們面對(duì)那目前來(lái)說(shuō)不太起眼的幾分鐘的時(shí)候，定要好好珍惜才是。
在經(jīng)過(guò)了將近一上午的課程之后，每次在最后一節(jié)課時(shí)我都會(huì)蠢蠢欲動(dòng)，而在最后一節(jié)課的最后幾分鐘時(shí)我就更是蠢蠢欲動(dòng)。在今天上午的最后一節(jié)課上我才真正明白那幾分鐘的重要性，也讓我在之后的生活中更加珍惜時(shí)間。
最后一節(jié)的數(shù)學(xué)課上，在前半段的課上時(shí)間我都在努力的學(xué)習(xí)老師教授的知識(shí)，但看著手表上的時(shí)間，我的心就已經(jīng)定不下來(lái)了。課上的最后幾分鐘老師在講臺(tái)上講的東西，雖然我的眼睛盯著黑板，但是在心里卻早早的'打算放學(xué)之后去小賣(mài)店買(mǎi)點(diǎn)零食來(lái)吃，所以在數(shù)學(xué)課的最后幾分鐘也就什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
由于上午數(shù)學(xué)課的最后幾分鐘沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，在下午的數(shù)學(xué)課上就已經(jīng)聽(tīng)不懂了，感覺(jué)錯(cuò)過(guò)了幾分鐘，似乎落了很久的功課，疏忽極了。后來(lái)才知道老師講的都是與下節(jié)課有關(guān)的重要知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)的我倒是真有些后悔浪費(fèi)的那幾分鐘。
經(jīng)過(guò)了這件事之后，無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì)選擇珍惜那不起眼的時(shí)間，珍惜那短短幾分鐘。
那難忘的幾分鐘作文 26
星期四，我們班的班主任吳老師去別的學(xué)校聽(tīng)課了，由六年級(jí)的肖老師給我們上課。
快上課了，肖老師卻喊了一句：“我的作文本落在樓上了！”話(huà)音剛落，同學(xué)們都露出了奇怪的笑容。雖然我并不知道他們?cè)谛κ裁�，但我也“鸚鵡學(xué)舌”地跟著笑起來(lái)。老師前腳剛跨出門(mén)檻，班里便炸開(kāi)了鍋般地吵鬧起來(lái)。教室里像個(gè)菜市場(chǎng)，有的同學(xué)來(lái)個(gè)“一山不容二虎”，有的同學(xué)“智斗口才”，而有的同學(xué)卻安安靜靜地坐在座位上“坐山觀虎斗”，好像全世界都?xì)Я艘膊魂P(guān)他的事。
瞧，劉平和蔡建偉好像下山的.老虎，雙手緊捏，斜著眼瞪著對(duì)方，突然兩人伸出腳互踢對(duì)方，打得不亦樂(lè)乎。曹龍給劉臣來(lái)了個(gè)“下馬威”，好像在說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓�！彼褎⒊即虻眠B氣都不敢出。再看看那邊，鄧潤(rùn)杰和黃梅吵得雞犬不寧�！澳氵@個(gè)笨蛋！”“你才是笨蛋呢！”兩人像斗雞一樣，吵來(lái)吵去……
“老師來(lái)了！”“機(jī)靈鬼”何東叫了一聲，同學(xué)們四面八方都坐回座位，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。肖老師進(jìn)來(lái)了，他對(duì)著我們笑了笑，然后隨手在黑板上寫(xiě)著：今天中午的作業(yè)是寫(xiě)一篇作文，作文的題目是《老師不在的幾分鐘》。我們一看，個(gè)個(gè)都嚇傻了眼，張大了嘴巴……
那難忘的幾分鐘作文 27
人生中有許多的幾分鐘，開(kāi)心的，傷心地，緊張的，許許多多，數(shù)不勝數(shù)，而讓我最最最難忘的便是那一次考試了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的考完了試，自我感覺(jué)非常好，期待著分?jǐn)?shù)的到來(lái)。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我那顆緊張的心都要蹦出來(lái)了，此時(shí)，我好似度日如年啊，那是何等的緊張，不身臨其境是完全不知道的，�。∥移炔患按牡却�，終于，老師發(fā)到了我的試卷，我的手擋著試卷，不讓自己看到分?jǐn)?shù)，防止沒(méi)考好，回家被爸爸媽媽罵，這是一種煎熬，但在我強(qiáng)烈的好奇心的作用下，我把手松開(kāi)了，血紅的數(shù)字映入了我的眼簾，89！當(dāng)時(shí)，為什么會(huì)這樣！我完全震驚了！不敢相信這分?jǐn)?shù)。目前五年級(jí)歷史最差分啊!
仔細(xì)看看這張?jiān)嚲�，全是不�?yīng)該錯(cuò)的！比如拼音還寫(xiě)錯(cuò)，還有沒(méi)寫(xiě)的'，課文內(nèi)容還錯(cuò)等等，全是我基礎(chǔ)不牢和粗心大意而造成的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，有許許多多不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤，我一定要努力，爭(zhēng)取下次一定考好！
這便是我最緊張最緊張的幾分鐘，雖然只有幾分鐘卻讓我終身難忘！
那難忘的幾分鐘作文 28
平淡的國(guó)語(yǔ)節(jié)《鐘聲——》終于結(jié)束了！
西迪小姐解釋完她的課程后，離開(kāi)了教室。班長(zhǎng)喊完“三部曲”后，學(xué)生們站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，分分鐘做作業(yè)。有同學(xué)趁機(jī)跑過(guò)陣地，和自己的“豬狗朋友”聊了起來(lái)。教室突然變成了“咖啡店”，現(xiàn)場(chǎng)非常嘈雜。這時(shí)，班里的“小惡魔”——Zhihua慌忙躲到一邊，用橡皮筋對(duì)準(zhǔn)他的“敵人”——李青，向其開(kāi)槍?zhuān)斐赏纯嗟睦钋嗉饨�。作為她的好朋友，我們的女同學(xué)為她出頭，為她出頭。男同學(xué)也不甘示弱，沖上前去和我們女同學(xué)展開(kāi)了激烈的辯論，讓她們忐忑不安�！袄蠋焷�(lái)了.老師來(lái)了！”剛從廁所回來(lái)的明星給我們通風(fēng)報(bào)信。聽(tīng)了這話(huà)，我們每個(gè)人都嚇得臉色蒼白，臉色蒼白，趕緊回到座位上，打開(kāi)課本假裝看書(shū)，擺出一副很努力的樣子。班主任進(jìn)班后，甚至還開(kāi)心的笑了笑，夸我們是愛(ài)自己的`好學(xué)生。聽(tīng)了之后，我們心照不宣。十五分鐘的換節(jié)終于結(jié)束了，教室里恢復(fù)了原本的寧?kù)o。學(xué)生們開(kāi)始坐好，聽(tīng)班主任講課。我心想：如果同學(xué)們能利用這短暫的換課時(shí)間閉眼或者預(yù)習(xí)，就可以稱(chēng)之為自愛(ài)了！
那難忘的幾分鐘作文 29
提到拖堂，我們的`心瞬間跌到了大海里，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槲覀冇憛捦咸茫?/p>
記得一天下午，第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，老師正在給我們上《爬天都峰》，他講得唾沫橫飛："‘我’和老爺爺一直互相鼓勵(lì)，一直爬上了天都峰頂……”“叮鈴鈴”下課鈴緩緩響起，可是老師就像耳中了塞棉花般拿起試卷，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)："我再講一下這次的試卷！"他一下子拿起了我同桌"彭猴子"的試卷，說(shuō)道："這次你只考了63分！你都在看什么東西？！我一看，可不是嘛！這么多題不會(huì)做，寫(xiě)話(huà)也沒(méi)有寫(xiě)完！要知道，寫(xiě)話(huà)可占了20分！可不只能老60多分！還好老師只給我們講了幾道易錯(cuò)題，"我再把作文講了！結(jié)果老師講了五分還沒(méi)有好，我們只好忍著尿意，繼續(xù)上課。"叮叮�！徛曧懥耍蠋煼畔略嚲碚f(shuō)："下課！”英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，無(wú)奈地看著大家成群結(jié)隊(duì)地上廁所，嘆了一口氣。
哎，拖堂真要命。
那難忘的幾分鐘作文 30
上課鈴聲響起后，老師突然說(shuō)她忘記拿東西了。
聽(tīng)到這句話(huà)后，同學(xué)們面面相覷，盡管表面上看起來(lái)很平靜，可眼神中卻露出了興奮，讀書(shū)生活何其枯燥，我們似乎都很歡迎一切的打擾。
老師大踏步走出教室后，誰(shuí)也沒(méi)有覺(jué)察到她嘴角邊的一絲微笑。不消幾秒教室就沸騰起來(lái)，簡(jiǎn)直像個(gè)菜市場(chǎng)似的。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)起話(huà)來(lái)，音量也由小漸漸變大，有的同學(xué)甚至從座位走出來(lái)到處溜達(dá)。我的`同桌正和一大幫人說(shuō)的熱火朝天，我也開(kāi)始探起頭來(lái)，東看看西看看。那些靠近墻壁、窗戶(hù)的同學(xué)，仿佛已經(jīng)疲勞過(guò)度，正靠著墻休息，好不愜意。只見(jiàn)最后兩排的同學(xué)正怒目圓睜的看著對(duì)方，好像隨時(shí)要和人打一架似的……
靠窗的同學(xué)中不知是誰(shuí)喊了一句“老師來(lái)了”，人聲鼎沸的教室里立馬雅雀無(wú)聲。
只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了八個(gè)大字“老師不在的幾分鐘”，并說(shuō)道：“同學(xué)們，今天的作文題目是《老師不在的幾分鐘》�！�
我們個(gè)個(gè)傻了眼。這時(shí)，我似乎聽(tīng)到了同學(xué)們那深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強(qiáng)的吶喊、不解的疑惑，而我也張大了嘴巴……
那難忘的幾分鐘作文 31
幾分鐘，也許很短暫，但在筆下，也會(huì)很美。
作文課上，語(yǔ)文老師要我們當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)作文，描寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景，只有五分鐘。
同學(xué)們一聽(tīng)，不敢耽擱，便開(kāi)始了。那邊的同學(xué)，一拿到紙，刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒便寫(xiě)完了，拿著自己的稿紙，得意洋洋。一會(huì)兒看看左邊，一會(huì)兒看看后面。那邊的張XX，一直“騷擾”前后桌，結(jié)果被李老師看到，一拔腿，三兩步走到他跟前，“獅吼”道：“張XX，你給我滾到后面去！”
當(dāng)然，也沒(méi)幾個(gè)人能像他們一樣“出筆成章”。剛開(kāi)始，教室里到處都是嘰嘰咕咕的討論聲。就如我的.同桌，和后桌，就在熱火朝天的討論著，我的同桌的動(dòng)作就最好笑了，時(shí)而笑得前俯后仰，時(shí)而站起來(lái)，掄起拳頭打游XX，搞得我這個(gè)安靜思考的人都無(wú)法集中思緒。討論的聲音越來(lái)越大，這時(shí)，李老師仿佛不經(jīng)意似的說(shuō)道：“還有三分鐘。”這時(shí)，那些人才如夢(mèng)初醒，各顧各的去了。教室里漸漸安靜了。
當(dāng)然，像我這種靜靜思考的人也不少。我一手撐著頭，眼睛不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)，握著筆的手已經(jīng)捏出了汗。那邊的卓炫智，卻很輕松的思考，他嘴上哼著歌，腳打著節(jié)拍，時(shí)而咬筆頭，時(shí)而用他龍飛鳳舞的字體寫(xiě)上幾句。
短暫的幾分鐘，卻有著五花八門(mén)的鏡頭。
那難忘的幾分鐘作文 32
一次暑假，我要去補(bǔ)課，也都怪我我沒(méi)學(xué)好，不然我也不會(huì)大熱天去補(bǔ)課。
雖然這天是星期六，我還要去補(bǔ)課，下午我從補(bǔ)課班回來(lái)了，我要回家了。
我在路上邊走邊想：嗯……我今天那么累，媽媽怎么鼓勵(lì)我呢？紅燒肉？紅燒茄子？麻辣面？小龍蝦？大盤(pán)雞？哎呀，想想我就流口水，突然有一個(gè)及時(shí)剎車(chē)，把我從幻想搖醒到了現(xiàn)實(shí)，車(chē)上的人都抱怨到：司機(jī)會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)��！有沒(méi)有行駛證啊！害的我都摔死了！司機(jī)連忙給大家道歉：“前面有一個(gè)人過(guò)馬路呢，在等等吧！”大家等了好久了，又開(kāi)始抱怨：這個(gè)過(guò)馬路的人是沒(méi)長(zhǎng)腿不會(huì)過(guò)馬路��！
我也急了，往窗戶(hù)外望去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)老爺爺在過(guò)馬路，看似老爺爺看不見(jiàn)，就柱著拐杖亂戳，我很著急，想去幫幫那個(gè)老爺爺，可是，四面全是車(chē)，從老爺爺身邊飛奔過(guò)去，老爺爺嚇地不敢走了，只見(jiàn)一個(gè)帶著黃色帽子的'小男孩跑過(guò)去，拉住老爺爺?shù)氖终f(shuō)了幾句話(huà)安慰老爺爺不要怕，我可以送您過(guò)去。老爺爺臉上展開(kāi)了笑容
整個(gè)世界好像都停下來(lái)看著他們走過(guò)去。車(chē)上的所有看見(jiàn)的人也不說(shuō)話(huà)了，直到她們過(guò)去了。
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