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這就是我作文

時(shí)間:2023-09-30 14:14:44 好文 我要投稿
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【優(yōu)】這就是我作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的這就是我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】這就是我作文15篇

這就是我作文1

  短短的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,外加能說(shuō)會(huì)道的小嘴,這就是世界上獨(dú)一無(wú)二的我。

  我有一個(gè)寓意極深的名字——盧通,雖然有點(diǎn)像男孩子的名字,我卻十分喜歡它,因?yàn)樗憩F(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的.無(wú)限希望:他們希望我學(xué)什么(當(dāng)然是好的一方面)都是“一點(diǎn)通”。

  我的興趣很廣泛,什么畫(huà)畫(huà),唱歌,吹豎笛,做手工,我都很喜歡。我最喜歡看書(shū)了,每天無(wú)論多忙都要擠出一些時(shí)間來(lái)看書(shū),晚上無(wú)論多晚睡,我也要在睡前看一會(huì)兒書(shū)。同時(shí)我又很愛(ài)護(hù)書(shū),有一次,我的同學(xué)李勝借了我的書(shū),還回來(lái)時(shí)被弄壞了,我想盡了辦法也無(wú)法使書(shū)恢復(fù)原樣,急得我都快哭了,嚇得李勝連忙道歉。

  我的朋友說(shuō)我很特別,心情好的時(shí)候溫順得像一頭綿羊,提什么要求我都會(huì)答應(yīng),可一旦發(fā)怒,那就像一頭慍怒的獅子,這時(shí)只要誰(shuí)惹了我,就一定會(huì)被罵得狗血淋頭。不過(guò)我還挺承認(rèn)這個(gè)壞脾氣的。我又很開(kāi)朗,因?yàn)槲颐看伟l(fā)怒,過(guò)不久就會(huì)忘記。那一節(jié)下課,我的同桌丁慶惹惱了我,我正打算“發(fā)功”,丁慶見(jiàn)勢(shì)不妙,連忙裝成老爺爺罵小狗逗我開(kāi)心,我立刻哈哈大笑,那股怒氣也不知什么時(shí)候煙消云散了。

  我不太愛(ài)哭,但我卻經(jīng)常裝哭來(lái)嚇同學(xué)們,他們也被我騙得一楞一楞的。我雖說(shuō)不愛(ài)哭,可一哭起來(lái),連我老爸老媽也要依我的。記得那一天,老爸老媽沒(méi)收了我的“小金庫(kù)”,我氣壞了,發(fā)起“哭功”來(lái),老爸老媽只好還了我的“小金庫(kù)”。

  我還是個(gè)愛(ài)幻想的女孩子,我常;孟胫艹蔀閯(dòng)畫(huà)片里的小魔女,能騎著掃把環(huán)游世界,幫助那些可憐的人。

  這就是我,一個(gè)特別的,愛(ài)幻想的我!

這就是我作文2

  一對(duì)大大的耳朵,一個(gè)大大的腦袋,兩只小小的眼睛,一個(gè)大小適中的鼻子,還有一個(gè)生動(dòng)活潑永遠(yuǎn)也合不上的嘴。這就是我——具有特點(diǎn)的單嶸岷

  我非常喜歡我的耳朵。因?yàn)闊o(wú)論我到哪里別人都說(shuō)我有福氣,長(zhǎng)大是一個(gè)干大事業(yè)的人。也正因?yàn)槲矣幸粚?duì)大大的耳朵我獲得了許多外號(hào):大耳朵圖圖、老譚、蠟筆小新等等,一個(gè)個(gè)可愛(ài)、搞笑的外號(hào)。

  我這個(gè)人特點(diǎn)多多。我也很活潑。我特別幽默能說(shuō)話。我在班級(jí)里,可以像諸葛亮一樣憑我的三寸不爛之舌,把那些女生氣炸了,活活氣死。我能不休止地一直說(shuō),一直說(shuō)。我還很幽默。在我們的班級(jí),我常常把老師和同學(xué)逗的前仰后合,笑到肚子疼。

  我也有我的業(yè)余愛(ài)好。其中之一就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。在班級(jí)里我看到有好多男生喜歡唱歌,其實(shí)我也喜歡唱歌、聽(tīng)歌。我用聽(tīng)音樂(lè)的'方法來(lái)舒緩我的壓力。那是一個(gè)寂靜的夜晚,就是睡不著,氣死我也睡不著。被迫無(wú)奈我只好用原始的方法——數(shù)羊:“一只羊,兩只羊,三只羊,三三只羊,三百三十只羊……”這個(gè)方法。我哼哼著歌,慢慢地,慢慢地,睡了。

  我也喜歡上網(wǎng)。當(dāng)然我可不是那種沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法自拔的小男生。我喜歡勞逸結(jié)合。喜歡學(xué)習(xí)后玩會(huì)小游戲;喜歡閱讀資料;喜歡看一些搞笑的小視頻。

  這就是我,一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小男孩;一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小男孩;一個(gè)臉上總洋溢著幸福的小男孩。

這就是我作文3

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃

  了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原來(lái)是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來(lái),我以為是救護(hù)車(chē)來(lái)了,再仔細(xì)一看,原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的'我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

  有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家??”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

這就是我作文4

  我是一個(gè)不錯(cuò)的男孩,心地善良,為人厚道,可學(xué)習(xí)成績(jī)一般,細(xì)究起原來(lái),還是和我愛(ài)神游遠(yuǎn)方有關(guān)。因此,課堂上老師總盯著我,也時(shí)常找我談心,每每我感到愧疚,暗下決心改正,可沒(méi)過(guò)幾天又犯,連自己都“恨”自己,為什么不能爭(zhēng)氣?

  老師,父母,我多么怕自己改得太遲,而使你們對(duì)我失去信心。如果這樣,我還有什么臉面在同學(xué)面前一站啊!我渴望進(jìn)步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉,可我是那么懶惰而又懦弱,總不能戰(zhàn)勝自我?磩e的同學(xué)寫(xiě)自己有理想有追求,而自己卻極其普通。我實(shí)在寫(xiě)不下去了,可我仍不愿辜負(fù)老師的期望。

  我也是有優(yōu)點(diǎn)的男孩子,對(duì)事物充滿了好奇,總想著把未知的.東西弄個(gè)明白。另外,我對(duì)長(zhǎng)輩和老師一直是發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬仰,當(dāng)父母把我批評(píng)的一無(wú)是處,老師對(duì)我異常嚴(yán)厲時(shí),我總能擁有一種“幸福感”,我不怕別人批評(píng),就怕別人對(duì)我毫不在意。

  我是一個(gè)普通的學(xué)生,在您接觸并喜愛(ài)的學(xué)生中,能給我保留一席之地嗎?

  老師深感:就這么個(gè)題目,就是想讓你們認(rèn)識(shí)自己,審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動(dòng)地,不在乎詞藻是否華麗,只在乎是否能看到一個(gè)真實(shí)的你!讀到“是在有點(diǎn)著不下去了”,我也實(shí)在有點(diǎn)看不下去了,心中已是百般感觸。心無(wú)法平分給每個(gè)學(xué)生,但會(huì)為擁有如此靈魂的孩子永留三尺!

這就是我作文5

  有些外國(guó)人的頭發(fā)是黃色的,不過(guò)我們中國(guó)人的頭發(fā)是黑色的。不僅頭發(fā)是黑色的,我的眼珠也是黑色的'。我總愛(ài)梳兩個(gè)辮子,只要不戴發(fā)箍,一絲絲又短又細(xì)的頭發(fā)就會(huì)布滿我的額頭,但那些頭發(fā)只是稀稀疏疏的,也不會(huì)擋住我的視線。

  我彈琴畫(huà)畫(huà)有耐心,這就是我最大的優(yōu)點(diǎn)。還有我脾氣不錯(cuò)。比如有一次,媽媽打碎了一個(gè)我最喜歡的小熊抱著西瓜的花瓶,媽媽連忙向我道歉,我也馬上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!就算生氣也生不回來(lái)了!”

  我是個(gè)兩面派,還有一面就是寫(xiě)作業(yè)有點(diǎn)拖拖拉拉的。有時(shí)候,正在做閱讀分析,會(huì)偷偷看后面的文章;還有時(shí)候,我寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè)就去做手工了。外婆總是告訴我:“如果你上半天把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,后面不就可以開(kāi)開(kāi)心心地玩了嗎?”可是我也是這樣想的,但我就有點(diǎn)做不到,也不是什么口是心非,“口是心是做不是”。還是希望變成“口是心是做也是”!

  我的一個(gè)最大的愛(ài)好就是彈鋼琴。我長(zhǎng)大了想做一個(gè)鋼琴家,像巴赫那樣。但是我又有點(diǎn)點(diǎn)懶,還改不過(guò)來(lái)。我每首歌彈四遍,可我彈了四遍就是四遍,也不愿把它彈的很好、一彈就把別人吸引過(guò)來(lái)。不過(guò)今天早上,我在彈一首練習(xí)曲時(shí),外婆情不自禁地走過(guò)來(lái)了,還在旁邊看了一會(huì)才走開(kāi),我心里一陣喜悅。心想:要是我每天都能這樣把外婆吸引過(guò)來(lái),再刻苦一點(diǎn)就能當(dāng)鋼琴家啦!

  這就是我。

這就是我作文6

  我叫張美欣,來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)過(guò)了11個(gè)六一兒童節(jié)了。我的個(gè)子小小的,皮膚白白的,眼睛水靈靈的,嘴唇粉紅粉紅的,大家都說(shuō)我是一個(gè)秀氣文靜的小女孩。

  我從小到大沒(méi)有什么特別的愛(ài)好,唯一的理想就是長(zhǎng)大后能成為一名小學(xué)老師。平時(shí)在家里,我喜歡和弟弟一起玩“老師和學(xué)生”的游戲。我用筷子當(dāng)教棍,用一張紅紙貼在墻上當(dāng)黑板。學(xué)著老師的樣子給上幼兒園的弟弟講課。之后,還會(huì)在“黑板”上出題讓弟弟做。如果做錯(cuò)了,我還會(huì)裝出一副嚴(yán)厲的樣子批評(píng)他。有時(shí)甚至?xí)训艿車(chē)樋。我想,如果我長(zhǎng)大了,一定是一名嚴(yán)厲的老師,不是有句話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”嗎?

  但是,理想和現(xiàn)實(shí)往往充滿了矛盾。我知道,當(dāng)老師的前提是考上師范學(xué)校,可是我各門(mén)功課的成績(jī)都不是很好。

  首先,我和那些方方正正的方塊字好像是天敵學(xué)過(guò)的生字總是無(wú)法寫(xiě)準(zhǔn)確。每次老師聽(tīng)寫(xiě)生字,只要有稍復(fù)雜的字我總是出問(wèn)題:不是多撇就是少捺,有時(shí)候還會(huì)像上幼兒園的弟弟穿錯(cuò)鞋一樣把字寫(xiě)反。老師說(shuō)這是因?yàn)槲也簧朴谠诶斫庾至x的基礎(chǔ)上用心揣摩。

  數(shù)學(xué)更是跟我過(guò)不去,讓我頭疼。那些復(fù)雜的公式、單位的換算是我腦子笨呢?還是真的不夠用心?記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師批評(píng)我那位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同桌,誰(shuí)知,老師說(shuō)著說(shuō)著就提到了我。說(shuō)我看似好好聽(tīng)講不搗蛋,但是像沒(méi)聽(tīng)一樣難道我腦子很笨嗎?有時(shí)候我真的懷疑呢?

  我把這個(gè)想法獎(jiǎng)給了媽媽。媽媽說(shuō),人的`智商是有高低之分的,但是理想會(huì)偏袒一切朝他努力的人。聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)當(dāng)老師也有了十足的信心。

  這就是我,一個(gè)秀氣文靜,成績(jī)不優(yōu)秀,卻偏偏有著當(dāng)老師夢(mèng)想的女孩。祝福我吧,親愛(ài)的朋友!

這就是我作文7

  我叫馬燦,今年10歲,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。

  我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男生。愛(ài)剃小平頭,一張四方臉,一雙炯炯有神的眼睛就像掃描儀一樣,老師們的課堂板書(shū),只要掃一掃就可以自動(dòng)存儲(chǔ)到大腦。我的'嘴角總喜歡上揚(yáng),愛(ài)主動(dòng)打招呼。我個(gè)頭高,小伙伴們常說(shuō)我是未來(lái)的”長(zhǎng)腿歐巴”。

  說(shuō)起我的愛(ài)好那可多了,有書(shū)法、古詩(shī)詞、圍棋、輪滑等等,但我最喜歡的要數(shù)圍棋了。有一次,我在棋盤(pán)上練打譜操,腦袋里盤(pán)算著:飛、小尖、跳、定式……正當(dāng)練得起勁的時(shí)候,隨手抓起媽媽為我準(zhǔn)備的“西梅干”就往嘴里塞,“啊呀,”咯噔一下,我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)抓到的是棋子,當(dāng)我吐出棋子的那一刻,我自己都笑彎了腰。在那個(gè)奧秘?zé)o窮的黑白世界,我感受到了無(wú)限的快樂(lè)。

  在學(xué)而思,我是大家公認(rèn)的開(kāi)心果,一下課大家把我團(tuán)團(tuán)圍住,被我逗得哈哈大笑;我經(jīng)常參加公益活動(dòng),能為需要幫助的人出一份力,我很自豪!

  偷偷告訴你們,我也有缺點(diǎn)哦,每次學(xué)校集體出游,我的外套、帽子總有一樣會(huì)不翼而飛,為此媽媽還給我起了個(gè)外號(hào)—不丟,其實(shí)媽媽是希望我早點(diǎn)改掉這個(gè)“丟”的壞毛病,我一定會(huì)努力的!

  這就是我,一個(gè)陽(yáng)光帥氣、酷愛(ài)圍棋、幽默風(fēng)趣、樂(lè)于助人的小男生。歡迎你們和我做朋友!

這就是我作文8

  一雙靈活透亮的眼睛,一張白白胖胖的臉,猜一猜這是誰(shuí)?哈哈,這就是我。我喜歡摔跤,我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的'人,我的哥哥給我起了一個(gè)綽號(hào)叫“摔跤大王”。

  就說(shuō)上星期五吧。我的哥哥對(duì)我說(shuō):“我的同學(xué)都叫我摔跤大王,如果你在三盤(pán)之內(nèi)能把我摔在地上,那我就把‘摔跤大王’這個(gè)綽號(hào)送給你!蔽宜斓卮饝(yīng)了,不過(guò)我有些緊張,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么可能把哥哥給摔在地上呢?”比賽開(kāi)始了,我把姐姐給叫了過(guò)來(lái),讓她當(dāng)裁判。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐大聲地說(shuō):“開(kāi)始!”我猛沖向哥哥,可是哥哥把我抱了起來(lái),摔在了地上,第一場(chǎng)哥哥贏了,但我不服輸,心里暗暗下定決心:下一場(chǎng)一定要先把哥哥摔在地上。第二場(chǎng)開(kāi)始了,我故意站在那,假裝注意力不集中,哥哥以為我發(fā)不起進(jìn)攻了,就沖向我,我抓住機(jī)會(huì),蹲下來(lái),用我的絕招“橫掃千軍”,用腳在地上一掃,哥哥就馬上倒了下來(lái),這一場(chǎng)我獲勝了。到總決賽的時(shí)候,我們兩個(gè)人非常緊張,不知道誰(shuí)會(huì)贏,哥哥先發(fā)起了進(jìn)攻,我馬上就要倒在地上的時(shí)候,突然,我感覺(jué)有一股無(wú)限的力量涌進(jìn)我的身體里,我用力一跳,結(jié)果哥哥以為我堅(jiān)持不住了,就向后退了幾步,沒(méi)想到我從空中向下攻擊,最后我用我的絕招“鐵砂掌”把哥哥打在了地上。

  最后,“摔跤大王”這個(gè)綽號(hào)就歸我所有了,這就是我,愛(ài)摔跤的我。

這就是我作文9

  大家好!我是七年級(jí)的新生——曹咿歡。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。因?yàn)槲也唤?jīng)常笑,所以我之前的同學(xué)都稱(chēng)我為“千年冰山臉”。

  我的性格十分內(nèi)向,文靜,不是屬于積極樂(lè)觀,活潑開(kāi)朗的類(lèi)型,所以我在班級(jí)中總是一個(gè)人安靜地坐在位置上,少言少語(yǔ)。

  我也有許多的愛(ài)好:如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)、彈吉它等等。不僅如此,我還是一個(gè)小書(shū)迷。

  在我還是五年級(jí)的時(shí)候,我瘋狂地迷上了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。當(dāng)時(shí),我天天都捧著這本書(shū)愛(ài)不釋手。在一個(gè)周末,父母都出門(mén)了,我獨(dú)自一個(gè)人坐在沙發(fā)上津津有味地看書(shū),沒(méi)一會(huì)兒,我口渴了,拿著書(shū)一邊看一邊拿起一瓶可樂(lè),倒進(jìn)杯子里,我口干舌燥,大口大口地喝,突然,我皺了皺眉,臉也變了色,跑到水池邊吐了一通,我心想:這“可樂(lè)”變質(zhì)了嗎?咸死了。我拿起“可樂(lè)”瓶,見(jiàn)到瓶上寫(xiě)著大大的“醬油”二字。我頓時(shí)吃驚了,無(wú)奈地說(shuō):唉,自作自受呀,我要是不那么書(shū)癡,又怎會(huì)錯(cuò)把忘記收撿的醬油當(dāng)成可樂(lè)呢?

  雖然我的性格內(nèi)向,但是對(duì)于自己喜歡的`事情,我會(huì)一心一意的堅(jiān)持下去的,并且認(rèn)真的對(duì)待。也是在五年級(jí)的冬天,我要去參加一個(gè)拉丁舞比賽。在比賽的前一周,因?yàn)橐馔饽_崴了,家人們都勸我退出比賽。可是,為了這個(gè)比賽,堅(jiān)持苦練了三個(gè)月,我不想放棄!在用藥的同時(shí)我開(kāi)始練習(xí)走路,可真是步步艱難,更別說(shuō)跳舞了,我一直忍痛走路,后來(lái)小心翼翼地練舞步。可是,每次一轉(zhuǎn)圈,我都會(huì)因腳疼摔倒在地。為了使舞步優(yōu)美,我咬牙堅(jiān)持,拼命練習(xí),過(guò)了一周,我的腳傷漸漸好轉(zhuǎn)。在百人觀賞的比賽上,雖然腳痛,不過(guò),我仍然盡自己最大的努力,跳出最美的舞蹈!

  這就是我,一個(gè)內(nèi)向文靜的我,也是一個(gè)永不言敗的我。

這就是我作文10

  我有著不高的個(gè)子、大大的眼睛、圓圓的臉和一雙“靈巧”的手,我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)和看書(shū)。

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà),學(xué)了五(八)年的畫(huà)畫(huà)(一入幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了),從一開(kāi)始的'油畫(huà)棒的人物、景物,到現(xiàn)在的油畫(huà)、幾米漫畫(huà)、素描。我從最早的喜歡畫(huà)畫(huà),到現(xiàn)在的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。現(xiàn)在我最喜歡的娛樂(lè)方法,就是拿起小本子,通過(guò)想象,畫(huà)出各種事物或場(chǎng)景,或是找一本書(shū),把里面我最喜歡的圖片都畫(huà)下來(lái)。

  看書(shū),是我生活中不可缺少的一部分。我喜歡或在書(shū)店,或在家里,細(xì)細(xì)地品味我喜歡的段落。我最喜歡的看書(shū)方式就是每讀一段,我就會(huì)放下書(shū),自己在腦海里把每個(gè)故事編下去,或想象假如這件事向另一個(gè)方向發(fā)展,會(huì)怎么樣呢。讀完書(shū),我會(huì)再找出自己覺(jué)得精彩的部分,再讀一讀。

  為什么我說(shuō)我的手“靈巧”呢?這么說(shuō)的原因主要是因?yàn)槲沂亲髉iě(撇)子,所以干什么事的時(shí)候,別人總是覺(jué)得很奇怪。我寫(xiě)字用左手,用電腦用右手,普通畫(huà)畫(huà)的時(shí)候用左手,畫(huà)素描的時(shí)候用右手……因此,我的同學(xué)也覺(jué)得我很奇怪,最為“奇怪”的是,我竟然左手也能寫(xiě)字。

  還有一次竟為這弄出了笑話,有一次在夏令營(yíng),中午吃飯的時(shí)候,有一個(gè)人突然說(shuō)了一句話:“你們知道我現(xiàn)在最xīn(欣)賞誰(shuí)嗎?說(shuō)完就把手指指向了我,我被搗(搞)地一頭霧水,他緊接著又說(shuō)“因?yàn)樗臀乙粯佑米笫殖燥?”大家哄堂大笑。

  說(shuō)說(shuō)我的成績(jī),體育不是很好,因?yàn)槲液芘?有點(diǎn)胖),語(yǔ)文閱讀題老是沒(méi)了解題意,數(shù)學(xué)計(jì)算經(jīng)常出小錯(cuò)誤,英語(yǔ)容易背不過(guò)單詞?傊(jīng)常不仔細(xì)。

  這就是我!

這就是我作文11

  歲月流逝,往事總會(huì)淡忘,但有一些東西會(huì)把流金歲月定格—那就是珍貴的老照片。

  我去姐姐家,發(fā)現(xiàn)一本陳舊的相冊(cè),哇,這么多照片!我拿了出來(lái),坐在沙發(fā)上細(xì)細(xì)地欣賞。

  瞧!這張照片上的小娃娃趴在床上,手上、腳上戴了銀手鐲、銀腳鏈,身旁還放著一個(gè)小熊玩具。那像刺猬一樣的頭上戴著一頂綠色的小帽。胖胖的小臉上有一對(duì)明亮的眼睛。她正對(duì)著我甜甜地微笑,樣子可愛(ài)極了!“姐姐,這是誰(shuí)呀?”姐姐笑得合不攏嘴,捂著肚子說(shuō):“大水沖了龍王廟,自己都不認(rèn)識(shí)自己嘍。那是你6個(gè)月時(shí)的照片呀!薄鞍 

  再看看這張坐在摩托車(chē)上的—兩只小手緊緊地握住車(chē)把。頭上戴著一頂藍(lán)色的小帽,帽子上有一只漂亮的白鴿,好像正在廣闊的天空中自由翱翔。娃娃兩只明亮的小眼睛盯著前方,帥氣極了。我真不敢相信,這娃娃就是兩歲半的我。真的.跟現(xiàn)在的我不一樣!

  彈指一揮間,我長(zhǎng)大啦。兒時(shí)的我是那么天真,那么快樂(lè)。每次和家人看這些照片時(shí),大家都會(huì)嘻嘻哈哈地笑一陣。媽媽還會(huì)認(rèn)真地說(shuō):“寶貝兒,以前你是多么任性,多么頑皮呀!”“可現(xiàn)在我既勤奮學(xué)習(xí),又能主動(dòng)干家務(wù)活,你們不?湮沂且粋(gè)善解人意的‘乖乖女’嗎?”

  啊,兒時(shí)的照片故事多多,趣味多多, 我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏!

這就是我作文12

  一頭烏黑光澤的頭發(fā),一雙明亮的眼睛隨著不止的微笑閃著光彩,亮閃閃、紅撲撲的小臉蛋上嵌著一對(duì)濃濃的眉毛。她——就是我,名叫石子?

  我,既沒(méi)有女孩那種膽小怕事,也沒(méi)有女孩的嬌羞柔弱。那我有什么呢?請(qǐng)看——

  我愛(ài)看書(shū)。為了看書(shū),我常常廢寢忘食。記得有一次,媽媽讓我去廚房拿水果刀,我拿著書(shū)邊走邊看,到了廚房,竟將菜刀拿來(lái),媽媽嚇了一跳,大叫:“你……你干什么?”真弄得媽媽苦笑不得。

  我自信好強(qiáng),凡事都不甘落后。俗話說(shuō):“山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手!闭l(shuí)要比我強(qiáng),我一定要超過(guò)他,不比個(gè)高低決不罷休。遇到不會(huì)的問(wèn)題,我非查個(gè)水落石出不可。因此我的`學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

  但我也有缺點(diǎn),丟三落四就是我最頭疼的一項(xiàng)了。有一次,我在拿報(bào)紙時(shí),就把雨傘放在了一旁。之后,就急匆匆地上了樓。直到第二天,我才發(fā)覺(jué)我的傘已無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí),媽媽提醒了我:“你有沒(méi)有把傘放在了樓底下。”啊1我恍然大悟,便趕下了樓。果然在這里!要不是哪位好心人幫我放在了媽媽的自行車(chē)車(chē)籃里,不然早就沒(méi)了。怎么樣?我就是這樣的“冒失鬼”。

  這就是我,一個(gè)多彩的我!

這就是我作文13

  “我可以成為誰(shuí)?”這是我經(jīng)常自問(wèn)的話。打量鏡中的我:胖胖的身軀,大大的腦袋,濃密的眉毛,一頭豎起的短發(fā)。我,就是這么與眾不同。

  世界上有許多人,但我就是我,應(yīng)該有自己的個(gè)性和思維。有時(shí)我可以是旁人,站在別人的立場(chǎng)思考問(wèn)題,是換位思考;可以把別人當(dāng)成我去信任和依賴(lài),用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最主要的,是要把自己當(dāng)成自己,不要忘了自己的目標(biāo)和理想。

  我在生活中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧梢赃x擇性地變化,現(xiàn)在是學(xué)生,將來(lái)或成為老師,或成為醫(yī)生,或成為設(shè)計(jì)師、工程師……當(dāng)然,這是需要時(shí)間的。在我成為別的角色之前,至少還有10年,我必須是學(xué)生。我的'名字叫“張宇翔”---張開(kāi)翅膀在宇宙中飛翔。這個(gè)名字,時(shí)刻告訴我,張開(kāi)翅膀之前,是辛苦的,但是,張開(kāi)翅膀之后,看到的一定是絢爛的景象。

  是的,成功的路途是艱苦的、曲折的,必須要有良好的心態(tài),刻苦的努力,也離不開(kāi)好人的幫助。我可能成功,也只能讓成功,實(shí)現(xiàn)我的理想。我不奢望當(dāng)高官,享厚祿,但一定要成為一個(gè)與眾不同的人,一個(gè)成功的人。

  我想,在風(fēng)雨人生中,我必須時(shí)刻提醒自己:不要在復(fù)雜的社會(huì)中迷失了良心和理想,一定要踏踏實(shí)實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝前走,加倍努力,不懈奮斗,譜寫(xiě)絢麗的人生篇章。

這就是我作文14

  我叫姚羽軒,是一名畢業(yè)于阿左旗第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的女孩,平日里的我既是班里的開(kāi)心果,又是班里的小老虎。

  說(shuō)我是開(kāi)心果,那是因?yàn)槲夜澎`精怪又大大咧咧,為同學(xué)們送去了一整天的快樂(lè)。說(shuō)我是小老虎,那是因?yàn)槲疑鷼獍l(fā)火的時(shí)候,活像一只護(hù)食的小老虎。因?yàn),我雖為一“千金”,但“野”得很,才有了“姚哥”這一“雅稱(chēng)”。

  怎么把我的長(zhǎng)相給漏了?我這個(gè)人呀!——相貌雖不能稱(chēng)之為閉月羞花,但總還對(duì)得起“觀眾”;身材雖不能說(shuō)楊柳細(xì)腰,但總比“肥姐”苗條;性格一定是上帝手抖失誤了,因?yàn)槲壹瓤梢允嵌喑钌聘械慕吓,也可以是豪爽仗義的江湖女俠。

  自從上了六年級(jí),我的壓力便每日只增不減,這時(shí)聽(tīng)音樂(lè)、閱讀和跳拉丁舞便成了我最好的解壓方式。音樂(lè)中我最喜歡電音風(fēng)格的歌曲,空靈的聲音使你產(chǎn)生一種置身仙境的感受;閱讀則帶給了我許多自由的感受,我可以在文字世界里大膽猜測(cè)故事的結(jié)局,沒(méi)有約束,只有無(wú)窮的快樂(lè);最值得一提的是我“小有成就”的拉丁舞。我曾多次榮獲過(guò)精英組的第一、三、五、六名,現(xiàn)在也考過(guò)了十一級(jí),再考一級(jí)我就可以圓滿畢業(yè)準(zhǔn)備考老師資格證了!拉丁舞共分為五個(gè)舞種,有充滿激情的恰恰,有優(yōu)美柔和的倫巴,有活力四射的.牛仔,有魅力無(wú)窮的桑巴,還有氣勢(shì)十足的斗牛。在跳舞的同時(shí),既提高了我的舞蹈水平,又讓煩惱、壓力隨著汗水消失的無(wú)影無(wú)蹤。這就是我最喜歡的解壓方式。

  這次步入初中的大門(mén),我對(duì)這里新鮮的一切充滿了好奇,學(xué)習(xí)也充滿了許多未知的挑戰(zhàn)。我期待著與各個(gè)科目來(lái)場(chǎng)火星撞地球的碰撞,也期待著與各位老師磨出不一樣的火花。

  我是個(gè)驚喜多多的“寶藏女孩”,希望日后的相處中,你們能發(fā)現(xiàn)我身上更多的“寶藏”!

這就是我作文15

  陽(yáng)光明媚,我背上背包,開(kāi)啟了我的旅程。山腰間,多可愛(ài)的小松鼠。是的,我要到達(dá)那個(gè)地方,我要體會(huì)到那只屬于我的快樂(lè)。

  山上的一草一木,為我加油打氣。我就是主角!我走著每一步,我離那小松鼠越來(lái)近了,一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠,原來(lái)近看比遠(yuǎn)看更可愛(ài)!

  烈日當(dāng)空,我思考著是否要繼續(xù),猶豫之后,我又繼續(xù)我的旅程。汗水一滴一滴地劃過(guò)臉頰再灑在大地上,澆灌著一草一木!疤珶崃恕⑻哿恕!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道?晌铱粗赝镜娘L(fēng)景,又感嘆道:“多美麗啊!”看見(jiàn)美景,我忘記了累、忘記了疲憊。

  聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲,我慢步在山路上,我已越來(lái)越接近終點(diǎn)。“沒(méi)什么能難倒我的!蔽覛獯跤醯刈匝宰哉Z(yǔ)道,“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來(lái),大口大口地喘著氣。

  突然,一陣風(fēng)吹來(lái),令人感到心曠神怡!涼風(fēng)吹過(guò)臉頰,汗水漸漸蒸發(fā),我打了個(gè)冷顫。這時(shí)我站了起來(lái),蹦蹦跳跳地大聲呼喊著。我第一次察覺(jué),原來(lái)一個(gè)人也能玩得很快樂(lè)。我朝遠(yuǎn)處看去,仿佛看到了整個(gè)世界。

  其實(shí),人生也像爬山一樣,雖然有時(shí)候只有自己一個(gè)人,但我們始終都有存在感,因?yàn)槲覀冋驹谧约旱奈枧_(tái),我們永遠(yuǎn)是這舞臺(tái)上的主角。我們會(huì)有喜怒哀樂(lè),我們會(huì)經(jīng)歷失敗和成功,可無(wú)論如何,我們始終站在這自己的舞臺(tái)上。當(dāng)我開(kāi)心的.時(shí)候,我可以站在這里歡呼;當(dāng)我悲傷的時(shí)候,我可以坐在地上放聲大哭;當(dāng)我成功的時(shí)候,我可以在這放聲歌唱;當(dāng)我失敗的時(shí)候,我可以在這反思。為什么呢?因?yàn)檫@是我的舞臺(tái)!

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