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誠(chéng)實(shí)的作文

時(shí)間:2023-10-22 17:44:46 好文 我要投稿

誠(chéng)實(shí)的作文匯總(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)實(shí)的作文匯總(15篇)

誠(chéng)實(shí)的作文1

  誠(chéng)實(shí),是一雙手,可撐起一片廣闊的藍(lán)天;誠(chéng)實(shí),是一場(chǎng)雨,可喚醒一方沉睡的大地;誠(chéng)實(shí),是一片海;可激勵(lì)一批失敗的人兒。的確,誠(chéng)實(shí)就像有一股前所未有的力量在推動(dòng)著你,逼你走向正確、成功的大門(mén)。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,我曾是一個(gè)淘氣、一竅不通的“小屁孩”,總是四處“搗蛋”,給家庭帶來(lái)許多的困惑。有一天,爸爸媽媽到外地出差,只有我一個(gè)人在家里,我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)——“終于可以玩兒了”。后來(lái),我就拿起一條竹竿,上演了“孫悟空大鬧天宮”的一場(chǎng)戲。我拿著個(gè)竹竿邊揮邊叫,就像自己真的`像孫悟空那樣,一會(huì)兒跳到沙發(fā)上,一會(huì)兒跳到桌子上。一不小心,便打到了爸爸剛買(mǎi)回來(lái)不久的花瓶,花瓶掉到地上,一下就摔破了。我手足無(wú)措,心也撲通撲通的亂跳起來(lái)。我急忙坐在沙發(fā)上看電視,當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生。不久,爸爸媽媽就回來(lái)了,他們看到眼前的景象,“啊”的一聲嚇了一跳,我的心也跳得更猛烈了,后來(lái),爸爸板著嚴(yán)肅的面孔對(duì)我說(shuō):“兒子,這是不是你打破的!”我便害怕起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“是——?jiǎng)偛拍侵弧鲜笞驳降厣纤て频!蔽蚁虬职秩隽藗(gè)謊。

  后來(lái),爸爸一整天都扳著那塊嚴(yán)肅的臉,默不作聲的。睡覺(jué)時(shí),我腦海里不停的在想:為什么爸爸會(huì)這樣?是不是我做錯(cuò)了?我應(yīng)不應(yīng)該向爸爸認(rèn)錯(cuò)?爸爸總說(shuō)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我做到了嗎?我糾結(jié)起來(lái),不知道怎樣是好,又想了想,最后便決定了。

  第二天早上,我低著頭,走到爸爸的面前,低聲地說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我撒了謊,花瓶是我打破的!弊屛页龊跻饬系氖,爸爸卻微笑的對(duì)我說(shuō):“兒子,我知道。但花瓶不是最重要的,重要的是你那誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)!卑职值倪@句話,深深的刻在我心里,讓我受益匪淺。

  的確,誠(chéng)實(shí)就像一股強(qiáng)大的力量在鼓舞著你,推動(dòng)著你,逼你走向正確、成功的大門(mén)。

  我深深感受到了誠(chéng)實(shí)的可敬。

誠(chéng)實(shí)的作文2

  在每一個(gè)人的一生中,恐怕不會(huì)有比誠(chéng)實(shí)更重要的東西了。

  誠(chéng)實(shí)是什么呢?誠(chéng)實(shí)是夸父奔跑時(shí)天邊的太陽(yáng);誠(chéng)實(shí)是雨夜歸路上的那盞忽明忽暗的燈光;誠(chéng)實(shí)是天文學(xué)家望眼鏡中的一顆小星……也許在一些人的眼中它是那么的遙遠(yuǎn)而微不足道,但于你我而言,它卻可以是我們一生的.追尋。

  俗話說(shuō):分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶。那是二年級(jí)的一次語(yǔ)文單文單元測(cè)試,放學(xué)后,老師就把考卷發(fā)了下來(lái),我一看,頓時(shí)心花怒放,!又是100分!那100三個(gè)數(shù)學(xué)好像化成了三只蝴蝶,在我身旁螢繞,“曉敏真棒!曉敏真棒!”這時(shí),正當(dāng)老師講評(píng)考卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己把“晴天”的“晴”的讀音“qín”寫(xiě)成了“qìn”,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)晴天霹靂呀!這一題就是一分,如果給老師改了,我就會(huì)被扣去一分,第一名的寶位就得“讓賢”了,因?yàn)橛昵缈剂?9.5分,我的三連冠可就保不住了。不說(shuō)吧!我的心里又不踏實(shí),畢竟我是一個(gè)班干部,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。這時(shí),一大群好朋友圍到我的身邊,都用羨慕的眼光看著我,好像在說(shuō):“曉敏真棒!又是第一!”這時(shí),我不好意思地漲紅了臉,心里又慚愧又內(nèi)疚。心里嘀咕著,這下更不能說(shuō)了,被同學(xué)們知道,我的臉往哪兒擱呀!這時(shí),我的頭腦一片空白,什么也沒(méi)有,就直沖回家了。狼吞虎咽地吃了幾口飯,就撲到床上去了。這時(shí)我正在回家的路上,后面跟著一大群人,七嘴八舌地喊道:“不誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)!不是好孩子!還當(dāng)班長(zhǎng)呢?”這時(shí),100分變小了,變黑了,變沒(méi)了!人們的越來(lái)越大的喊聲把我驚醒了。要不要告訴老師呢?腦海里一個(gè)聲音說(shuō):“不,不該告訴老師,老師怪罪下來(lái)可就完蛋了!绷硪粋(gè)聲音卻說(shuō):“不,應(yīng)該告訴老師,老師不會(huì)把你怎么樣的,難道你忘了什么叫誠(chéng)實(shí)嗎?”“大事不妙,大事不妙,說(shuō)出來(lái)就真得大事不妙了!薄罢f(shuō)出來(lái)好,說(shuō)出來(lái)就不用提心吊膽了。”兩個(gè)聲音的爭(zhēng)論,使我難以決擇,但良心占上了風(fēng)——誠(chéng)實(shí)。這時(shí),一句話映入我眼簾,“誠(chéng)信是誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信是一棵不屈的脊梁!迸!我明白了!我把分?jǐn)?shù)給老師改了。

  誠(chéng)實(shí)是天空,是高山,是大海,廣闊無(wú)邊!

誠(chéng)實(shí)的作文3

  考試開(kāi)始了,窸窸窣窣的聲音響了起來(lái),大家都在全神貫注地答著卷子。經(jīng)過(guò)一晚上精心地復(fù)習(xí),我早就準(zhǔn)備好了,前面的幾道題非常簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我飛快地打著卷子,突然,卷子上好像出現(xiàn)了一只攔路虎,一道分析題把我一下子難住了。

  我一次又一次地讀著題,反復(fù)地分析,可是平常飛快地腦袋,現(xiàn)在好像倒進(jìn)了一碗漿糊,怎么也想不起來(lái),怎么也理不清頭緒。這可怎么辦,我的眉頭不由地皺了起來(lái),心里越想越糟心,猛地一看分?jǐn)?shù),這道題竟然占了9分,如果這道題答不上,我的班級(jí)第一的那個(gè)夢(mèng)想就會(huì)破滅,分?jǐn)?shù)也會(huì)一下子降下來(lái),這可怎么辦。

  突然一個(gè)念頭從我的腦袋里蹦出來(lái)——抄?墒,老師在考試前叮囑過(guò)我們,一定要注意考場(chǎng)紀(jì)律,我怎么能抄呢,但是如果考得不好,不也很對(duì)不起老師的精心培育,家長(zhǎng)的殷切期望嗎,可是難道抄來(lái)的分?jǐn)?shù)就能讓老師高興,家長(zhǎng)高興,就算是這樣,自己也會(huì)受到良心的譴責(zé)和大家的質(zhì)疑,但是……就在我經(jīng)行思想斗爭(zhēng)的時(shí)候,旁邊同學(xué)的卷子露出了一角,上面的題號(hào)寫(xiě)著——分析題。千載難逢,這正是我百思不得其解的題,只要我悄悄看一眼,分?jǐn)?shù)名次都會(huì)提高不少,我瞄了老師一眼,他在看著窗外的風(fēng)景,好像沒(méi)有注意我,但是每當(dāng)我想要抄的時(shí)候,總感覺(jué)老師的眼光在看著我,好像我是個(gè)賊一樣,心里越來(lái)越亂,連讀題都安不下心……突然,后面得老師站了起來(lái)向我的位置走了過(guò)來(lái),完了一定是看出了我的.心思,我的心咯噔一下,頓時(shí)頭皮發(fā)麻,冷汗一下子就出來(lái)了,心也騰騰直跳,臉像個(gè)大紅蘋(píng)果,是啊,考試就是檢驗(yàn)自己的會(huì)與不會(huì),不能為了自己的虛榮心而抄襲呀,如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)認(rèn)真的思考,我動(dòng)抄襲的念頭,我一定……

  這時(shí),老師和我后邊同學(xué)耳語(yǔ)了幾句,轉(zhuǎn)身走了。原來(lái)虛驚一場(chǎng),不過(guò)我再也不想抄襲了,心漸漸平靜了,精神漸漸集中了,又讀了一遍題,就茅塞頓開(kāi),思路一下子就有了,心滿意足地答完了卷子。

誠(chéng)實(shí)的作文4

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生。大家都叫我“開(kāi)心果”,快樂(lè)每一天是我的目標(biāo)。我生活在一個(gè)非常嚴(yán)格的家庭里,長(zhǎng)輩們都很注重家風(fēng)。

  家訓(xùn)就是指對(duì)子孫后代生活的教誨。記的那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在一場(chǎng)激烈的討論后,大家決定躲貓貓。我和小伙伴們高高興興的玩耍起來(lái),大家個(gè)說(shuō)了一個(gè)規(guī)則,比賽開(kāi)始,我以的速度沖出了屋子,心中竊喜:這一次沒(méi)有人可以找到我了,可是想到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的教育,心里非常糾結(jié),小魔鬼說(shuō):“不要回去,我們一定要得第一!”小天使卻說(shuō):“一定要回去,我們不能失信,不然以后就沒(méi)有知心朋友了!”一場(chǎng)爭(zhēng)斗后,小天使獲勝了,鼓起勇氣向小伙伴們道歉,聽(tīng)到我的事后,大家不但沒(méi)有罵我,反而夸獎(jiǎng)我,原來(lái)好的家風(fēng)可以帶來(lái)朋友的真心,心里滿滿的感動(dòng)。游戲再激烈的開(kāi)始了,我找到了一個(gè)非常隱瞞的地方,腳有些麻木了,一抬,桌子一動(dòng),花瓶就掉到了地上,一聲響,小伙伴們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到我的面前,看到這一幕大家都很害怕,我讓她們先回家,自己收拾起碎片來(lái),心想:這可是爸爸最喜歡的花瓶,被他發(fā)現(xiàn),一定會(huì)大罵我一頓。過(guò)了一會(huì),突然,了一會(huì)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橛行┖ε,所以把頭埋的很下。爸爸走到了我的.面前,指了指桌子問(wèn);‘我的花瓶呢?’我害怕的說(shuō):“沒(méi)有看到,應(yīng)該自己忘了放哪里了吧!”當(dāng)時(shí)我把頭埋的更低了,爸爸又指了指垃圾桶里的碎片,我支支吾吾的說(shuō)不出來(lái),當(dāng)我看到爸爸慈祥的微笑時(shí),很后悔,‘不要說(shuō),不然會(huì)被爸爸罵的!∧Ч碚f(shuō)!瞬荒苋鲋e,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。’小天使又說(shuō)。最終我還是承認(rèn)了,本以為爸爸會(huì)罵我一頓,可他卻慈祥的對(duì)我說(shuō);“人從小就不能學(xué)會(huì)撒謊,記住誠(chéng)實(shí)是做人的基本!敝钡浆F(xiàn)在我都非常后悔。這就是我們家的倆大家風(fēng);守信,誠(chéng)實(shí)。

  好的家風(fēng)伴我們一生。

誠(chéng)實(shí)的作文5

  他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  老師要求大家在暑假期間去做一些熱心公益的實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)學(xué)時(shí)上交過(guò)程記錄和照片。同學(xué)們大多嘴上答應(yīng),心里卻是想著怎么去拍照糊弄。

  他和兩位同學(xué)相約去附近的一家敬老院。敬老院很近,隨手帶個(gè)拍照的相機(jī),便可去。他卻躊躇著,想要給老人帶點(diǎn)什么。最終買(mǎi)了一些水果,才匆匆前往。

  正值盛夏,一路上的灼熱令他滿頭大汗,還是遲到了。工作人員以為他是來(lái)看望自己的親朋,便詢問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)您看望誰(shuí)?”他愣了愣,然后答道:“我只是來(lái)敬老院參加社會(huì)實(shí)踐的。”

  走進(jìn)以后,他左顧右盼,卻也沒(méi)找到他的同學(xué),打了個(gè)電話才知道,他們?cè)缭谑畮追昼娗熬鸵呀?jīng)到達(dá),拍好照后,便推脫有事先行離開(kāi)。而他不忍敷衍,先將水果送給老人們,后又認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始了自己的實(shí)踐任務(wù)。

  敬老院的老人們性格各異,有的很活潑,和一些工作人員逗嘴聊天,好不熱鬧;有的十分安靜,縮在一個(gè)角落里吃著送來(lái)的瓜果;還有的不說(shuō)話,坐在陰暗處戴著眼睛吃力地看著書(shū)。他穿梭其中與老人們交談,游戲,沒(méi)多久就讓這群孤獨(dú)的老人深深地喜歡上了。

  正和老人說(shuō)笑著,忽聽(tīng)有人叫他,抬頭看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是老師。原來(lái),老師的親戚也在這家敬老院,老師每個(gè)假期都會(huì)來(lái)看望。

  開(kāi)學(xué)的日子,大家紛紛上交了自己的'實(shí)踐記錄和照片,這事好像就像翻篇了一樣,無(wú)人提及。期末,班級(jí)評(píng)選各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),其它獎(jiǎng)項(xiàng)都無(wú)一例外地落到了那些優(yōu)秀學(xué)生的頭上,但“誠(chéng)實(shí)守信”和“熱心公益”兩個(gè)獎(jiǎng),老師卻要求給他。同學(xué)們都議論這件事情,老師笑答:“你們幾個(gè)寫(xiě)著去那家敬老院的人,究竟去了沒(méi)?去干啥了?都被別人記著呢……其實(shí)只有他是真正參與了一次熱心公益實(shí)踐!

  后來(lái)也有人問(wèn)他獲獎(jiǎng)感言,他想了想,說(shuō):“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,可能關(guān)鍵在于不欺騙,不隨便吧!

  這句話是真的,畢竟他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

誠(chéng)實(shí)的作文6

  一天,大象老師要班上每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)自己最心愛(ài)的物品來(lái)。下午,小貓帶來(lái)了自己心愛(ài)的鏡子,小狗帶來(lái)了自己好玩的模型飛機(jī),小山羊帶來(lái)了自己粉紅色的布娃娃……小山羊的布娃娃非常漂亮,布娃娃帶著一個(gè)有粉色蝴蝶結(jié)的帽子,紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋露出燦爛的笑容,身穿一件粉色的連衣裙,漂亮極了!人見(jiàn)人愛(ài)。小山羊說(shuō):“這是我最喜歡的布娃娃了,要不是大象老師要我?guī)?lái)自己最心愛(ài)的物品,我才舍不得呢!”小豬妹妹看見(jiàn)了小山羊的布娃娃就想把布娃娃拿過(guò)來(lái)給自己,小豬知道這事不好的行為,可小豬的玩具沒(méi)有一件是好的,跟沒(méi)有好玩的,漂亮的。滴滴滴滴滴滴~~~下課了,同學(xué)們都下樓去玩了,只有小豬在教室里,小豬左看看,右看看,確定了沒(méi)有動(dòng)物在,才來(lái)到小山羊的座位上,從小山羊的抽屜里拿走了布娃娃,立刻就放在自己的書(shū)包里,慌張的跑下樓了。

  上課了,同學(xué)們都上樓了。突然,小山羊哭了起來(lái):“我的布娃娃,我的布娃娃不見(jiàn)了!”就在這個(gè)時(shí)候,大象老師走了進(jìn)來(lái)。說(shuō):“大家把自己心愛(ài)的物品都拿出來(lái)。”大象老師檢查了每個(gè)同學(xué)心愛(ài)的物品,卻只發(fā)現(xiàn)只有小山羊和小豬沒(méi)帶自己心愛(ài)的物品。就問(wèn)小山羊和小豬說(shuō):“你們?cè)趺礇](méi)帶自己心愛(ài)物品?”小豬結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我—我—我沒(méi)有自己心愛(ài)的物品!薄笆菃幔俊贝笙罄蠋熞苫蟮膯(wèn)。又問(wèn)小山羊說(shuō):“那你又為什么沒(méi)帶自己心愛(ài)的.物品?該不會(huì)又是沒(méi)有吧?”“我不是沒(méi)有心愛(ài)的物品,而是下課的時(shí)候,不知道是誰(shuí)拿了我心愛(ài)的布娃娃?”嗚嗚嗚~~~小山羊哭著說(shuō)。大象老師聽(tīng)了小山羊說(shuō),就對(duì)全班的同學(xué)說(shuō):“你們有沒(méi)有拿小山羊的布娃娃?如果有的話,就誠(chéng)實(shí)點(diǎn),勇敢點(diǎn),大家不會(huì)指責(zé)你的!毙∝i聽(tīng)了,很慚愧,站了起來(lái),對(duì)小山羊說(shuō):“小山羊,對(duì)不起,是我拿走了你的布娃娃。”說(shuō)著,小豬把布娃娃給了小山羊。小山羊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要布娃娃回來(lái)了就好!敝,一片掌聲。如果你拿走了別人的物品,就一定要?dú)w還給原主,要勇敢點(diǎn)。

誠(chéng)實(shí)的作文7

  “轟——”,耳邊不時(shí)傳來(lái)令人不厭惡的打雷聲。

  果然,天有不測(cè)風(fēng)云,不一會(huì)兒,豆粒大的雨水就像斷了線的珍珠一樣,使勁地往我身上砸。“真倒霉!天氣預(yù)報(bào)也沒(méi)說(shuō)下雨啊……”沒(méi)辦法,只得冒雨往學(xué)校騎去。

  第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),雖然我對(duì)這種所謂的考試信心滿滿,可頭重腳輕、腦袋發(fā)懵的我還是栽了個(gè)跟頭!霸趺醋鲥e(cuò)這么多題!”我在心里念叨:“要是有個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)一下該有多好啊!

  午休結(jié)束后,和幾位好友相約一起去看成績(jī)。辦公室的門(mén)虛掩著,給人一種無(wú)法靠近的恐懼感。也不知道是哪個(gè)膽子大的,透著門(mén)縫貓著腰瞅了幾眼后,連門(mén)都沒(méi)敲就進(jìn)了辦公室。“快來(lái),老師只放了幾張!痹捯魟偮,就看見(jiàn)他手上有支不知道何時(shí)拿出來(lái)的筆,然后從那一沓卷子中嫻熟地把自己的那張抽了出來(lái),麻利地涂改起來(lái),似乎是早有準(zhǔn)備。而我,不知怎的,手不由自主地在桌上摸索著,似乎也在尋找什么。當(dāng)心中天平的一端正在不停地加著帶有“誠(chéng)實(shí)”字樣的砝碼時(shí),突然觸碰到的一支筆有如一塊大石頭壓在天平的.另一端,將我心里的最后一道防線也擊潰了!皠e在那傻站著了,再不快點(diǎn)老師就要回來(lái)了!蔽乙Я艘ё齑,把自己的試卷拿了出來(lái)……

  回到教室后,窗外的雨下得更大了,那吧嗒吧嗒的聲音讓人聽(tīng)著心煩。“你干什么壞事了,大冷的天出這么多汗?”同桌問(wèn)我!靶⌒谋焕蠋煷脚。”“別瞎說(shuō),哪,哪有的事,那是雨水好不好!蔽也恢勒f(shuō)什么好,只得搪塞他。一下午,同桌的那句“小心被老師逮到”始終在我耳邊纏繞,甩也甩不開(kāi),一節(jié)課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  臨近放學(xué)時(shí),終于“東窗事發(fā)”,老師把我們一個(gè)一個(gè)地叫過(guò)去,原本立下的“攻守同盟”也不攻自破。我羞愧地?zé)o地自容,低著頭,老師自始至終說(shuō)的什么我也渾然不知。

  從老師辦公室里出來(lái),似乎感覺(jué)到一種前所未有的輕松,天也放晴了,陽(yáng)光格外耀眼,照在身上暖洋洋的,給人一種愜意的感覺(jué)。

  回到家后,努力回憶著老師訓(xùn)導(dǎo)我們的話,我突然間明白了什么,小心翼翼地寫(xiě)下兩個(gè)字——“誠(chéng)實(shí)”。

誠(chéng)實(shí)的作文8

  人世間最重要的是什么?曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題。對(duì)于它,我一直回答不上來(lái)。我曾經(jīng)想過(guò)金錢(qián)、名譽(yù)等常人夢(mèng)寐以求的詞匯來(lái)應(yīng)付這個(gè)答案,但現(xiàn)在我明白了:人間一切,誠(chéng)信最可貴。我之所以這樣想,是因?yàn)橐患虑楦淖兞宋抑暗目捶ā?/p>

  那是一次再平常不過(guò)的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),老師要求用鋼筆答題。那時(shí)我還在上三年級(jí),頭一次使用鋼筆。寫(xiě)著寫(xiě)著,有一道題將我難住了。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的冥思苦想,終于解出了這道難題。當(dāng)我滿心歡喜地想要把答案眷寫(xiě)上去時(shí),該死的.鋼筆居然不出水了,任我在廢紙上怎么劃都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)已經(jīng)快到下課時(shí)間,而我卻還有許多題沒(méi)做。氣急敗壞的我忘了合上筆蓋,便拿鋼筆在空中不顧一切地甩。突然,只聽(tīng)啪的一聲,坐在我前面的王紅裙子上赫然出現(xiàn)兩滴黑色的墨水。我見(jiàn)了,嚇得不知所措,若是告訴她的話,她一定會(huì)大發(fā)雷霆,從而逼迫我賠她的新裙子,可如果不告訴她,不知她會(huì)因?yàn)槿棺优K了而有多難過(guò),而我也一定會(huì)良心不安的。想到這兒,我輕輕拍了下王紅的后背,小聲對(duì)她說(shuō):對(duì)不起,我把你的裙子弄臟了,我可以帶回家?guī)湍阆矗魧?shí)在洗不掉,多少錢(qián),我,我會(huì)賠你的。說(shuō)完后,我愧疚極了,偏過(guò)頭不敢看她。王紅低頭看了看被滴了墨水的裙子,不但沒(méi)有生氣,反而微笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)事的,你本來(lái)也沒(méi)有惡意,既然你有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,我自然不會(huì)怪你。這裙子如果洗不掉,就當(dāng)是添了彩吧。別說(shuō),倒還挺好看的。話音剛落,她自己先笑了起來(lái),我也忍不住笑了。

  聽(tīng)了她的話,我先在心底長(zhǎng)舒了一口氣,隨后猛然醒悟到:有些事情其實(shí)很好解決,并不需要雙方大動(dòng)干戈,但前提是犯了錯(cuò)誤的人要勇于承認(rèn),敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,這樣才會(huì)大事化小,小事化無(wú)。但要是失去誠(chéng)信就很難說(shuō)了。比如今天這件事,如果我不承認(rèn),王紅自然會(huì)在事后找到我,從而生出不必要的麻煩。由此看來(lái)。誠(chéng)信是為人之本,它所蘊(yùn)含的價(jià)值,除了生命,任何東西是比不上的。而我,也為自己擁有世界上最珍貴的東西-----誠(chéng)信而自豪!

誠(chéng)實(shí)的作文9

  又快到單元考試了,為了得到高分,受爸爸媽媽表?yè)P(yáng),考試前的那個(gè)晚上,我做了充分的準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)到很晚才睡。

  第二天早上八點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)考。當(dāng)分發(fā)到試卷后,我簡(jiǎn)單地瀏覽了一下考題。咦!突然發(fā)現(xiàn)那些考試內(nèi)容我都復(fù)習(xí)到了。于是我便洋洋自得地開(kāi)始揮灑著我的筆墨,頗有種“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的感覺(jué)。

  忽然,一道“,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡奶羁疹}進(jìn)入了我的視線,仿佛一只攔路虎擋住了我筆尖前進(jìn)的道路。我有些心慌慌的,左思右想,可腦子就是不給力,越想越亂,結(jié)果一片空白,急得我渾身直冒冷汗。

  就在這時(shí),一個(gè)惡魔般的念頭突然閃過(guò)我的腦海——“不如,抄書(shū)吧!”

  “不行,這樣被發(fā)現(xiàn)就完了!”另一個(gè)天使般的聲音也在我的腦中響起。

  “反正又沒(méi)人知道,就偷偷看一下。 蹦恰皭耗А睜(zhēng)辯道。

  “天使”皺起了眉頭,堅(jiān)定地喊道:“那也不行,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。”

  “放心吧,一定不會(huì)被看到的,同學(xué)們都那么集中精神地在考試,被發(fā)現(xiàn)的概率幾乎為零。”腦中的“惡魔”摸了摸它那光滑而又火紅的臉角,老神在在的說(shuō),“一下,就看一下!”

  我微微抬起頭,瞄向四周,看見(jiàn)同學(xué)們正在“埋頭苦干”。有的正低著頭奮筆疾書(shū);有的正盯著筆桿沉思;有的正在搖頭晃腦、雙眼發(fā)呆。

  我終究抗拒不了“惡魔”的誘惑,不知不覺(jué)間,把手悄悄地伸進(jìn)了抽屜,情不自禁地打開(kāi)了課本……

  幾天后,老師發(fā)了試卷,看到那火紅的“97”。我的心里卻有種說(shuō)不出的滋味,突然發(fā)現(xiàn)這次考試雖然得了高分,而我并沒(méi)有想像中的那么快樂(lè)。那一整天,我的.臉上沒(méi)有一絲笑容,就連爸爸的夸贊,我都沒(méi)有任何回應(yīng)。

  一天、兩天、三天過(guò)去了,我一直沒(méi)有高興起來(lái)。直到第四天,我終于鼓起勇氣向老師坦白了事實(shí)。沒(méi)想到老師并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有扣我的分,而是微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道做錯(cuò)事,改過(guò)了就是好孩子”聽(tīng)了老師的話,我郁悶的心情一下子豁然開(kāi)朗,有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。

  那一刻,我知道了,誠(chéng)實(shí)的重要,那種感覺(jué)真好!

誠(chéng)實(shí)的作文10

  中國(guó)是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德,“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)崇尚“誠(chéng)信”的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在幾千年前,孔子就說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信不知其可”,延伸之意就是:“信”,則知其可。

  有一次,我就愚蠢地丟掉了“誠(chéng)信”。

  一天中午放學(xué),我都和張佳惠約好下午1點(diǎn)30分在樓底下不見(jiàn)不散,然后一起去學(xué)校。我一回到家吃完午飯,便趕忙躺進(jìn)溫暖被窩里,一絲倦意涌了上來(lái),這時(shí),天空好像小孩子的臉,說(shuō)便就便,剛剛還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻烏云密布,天空好像蒙上一層黑布,突然,雨好像斷了線的珠子,飛快地掉了下來(lái),我看到屋外是那樣的寒意陣陣,而屋內(nèi)卻如此般溫暖,我又往被窩深處蜷縮了一下,上眼皮和下眼皮不停打架,隨后,我打了個(gè)哈欠,伴著雨的落地聲,甜甜地入睡了……

  “叮!毙◆[鐘在向我報(bào)時(shí)了,我揉揉眼睛,還未睡夠,媽媽一見(jiàn)我醒了便說(shuō):“時(shí)間還早,外面再下雨,等會(huì)我騎車(chē)送你上學(xué),再小睡一會(huì)!蔽乙幌耄徊恍醒,我和同學(xué)約好要一起去上學(xué),張家惠還在樓下等我呢!可又一想,躺在床上多舒服呀,媽媽還騎車(chē)去送我,不用走路了,多愜意呀!我貪婪地看著床,床好好像有魔力似的,把我吸引了過(guò)去,我便又倒頭睡覺(jué)了!

  下午到了學(xué)校后,張佳惠便問(wèn)我:“我怎么沒(méi)等到你呀?”“哦,哦……我們肯肯…定走岔了吧!”我的眼睛不敢看著好友的眼睛,真怕她看出破綻,此時(shí)的我,心里好像鬧了一次“大地震”,真正感受到了:誠(chéng)信使人愉快,失信使人痛苦。從此我懂得了守信的可貴,把貪婪、不誠(chéng)實(shí)這些壞習(xí)慣都敢了出去,把誠(chéng)實(shí)守信的`寧寧帶進(jìn)了自己的心里。

  誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮斗者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能夠找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。

  同學(xué)們,讓我們把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,只有誠(chéng)信,世界才會(huì)更美好,讓我們?nèi)ヅψ非笏桑?/p>

誠(chéng)實(shí)的作文11

  森林里住著許多可愛(ài)的動(dòng)物,小貓莎莎、小狗多多和小猴奇奇是形影不離的好朋友。

  一天, 三個(gè)好朋友剛一放學(xué),就跑到小貓莎莎家去玩耍。它們?cè)谏依锿娴梅旄驳,家里除了笑聲還是笑聲。

  它們玩捉迷藏時(shí),小狗多多在小貓莎莎的床底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮晶晶的東西,湊近一看,是一支黑筆,一支讓小狗多多一看就喜歡得不得了的黑筆!多多悄悄地瞅了一眼莎莎,趁莎莎沒(méi)注意,多多把筆一點(diǎn)、一點(diǎn)地往自己身邊挪,最后,“嗖”的一下,這支筆被多多飛快地揣進(jìn)了自己的口袋,它又若無(wú)其事地玩了起來(lái)。

  這天晚上,小狗多多總是做惡夢(mèng),它夢(mèng)見(jiàn)老師對(duì)它說(shuō):“誠(chéng)實(shí)很重要”,它又夢(mèng)見(jiàn)自己的鼻子越來(lái)越長(zhǎng)、越來(lái)越長(zhǎng)……長(zhǎng)到能繞地球一圈了!多多被惡夢(mèng)驚醒了,整晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。

  第二天,小貓莎莎和小狗多多在上學(xué)路上,相遇了。莎莎著急地問(wèn):“多多,你看見(jiàn)過(guò)我那支心愛(ài)的黑筆嗎?昨天你走了之后,我開(kāi)始做作業(yè),但發(fā)現(xiàn)黑筆不見(jiàn)了!”

  小狗多多裝著完全不知道的樣子,雙手一攤:“我沒(méi)有看見(jiàn)你那支心愛(ài)的黑筆,嗯,可能放在什么地方忘記了吧!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去。可它的心里卻像有個(gè)小鼓在“咚咚”地敲:不會(huì)被莎莎察覺(jué)吧?

  那天晚上,小狗多多又被同樣的惡夢(mèng)驚醒了。多多望著窗外的星星想:老師反復(fù)說(shuō)要誠(chéng)實(shí),書(shū)上又說(shuō),說(shuō)謊會(huì)像小木偶匹諾曹一樣變成長(zhǎng)鼻子,我明天還是去把那支黑筆還給小貓吧!

  第三天早上,小貓莎莎和小猴奇奇在玩轉(zhuǎn)圈圈。小狗多多主動(dòng)去找小貓莎莎。多多紅著臉輕輕地對(duì)莎莎說(shuō):“對(duì)不起!那支黑筆是我拿的。當(dāng)時(shí)我太喜歡了,所以把它帶回了家。對(duì)不起!”

  莎莎眨了眨眼睛,調(diào)皮地說(shuō):“嘻嘻!你還會(huì)這么勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,真不愧是我的.好朋友!”小貓莎莎給了小狗多多一個(gè)大大的擁抱。

  從此,它們?nèi)齻(gè)人的關(guān)系更加親密了。

誠(chéng)實(shí)的作文12

  每每看到窗明幾凈的教室,總讓我回憶起苦澀的往事。

  那次,該我值日,可我從小驕生慣養(yǎng),這個(gè)艱難而光榮的任務(wù)我怎么完成,此時(shí)我的腦海中不經(jīng)出現(xiàn)了兩個(gè)身影,他們拽的耳朵,其中,一個(gè)穿白色祈禱服的天使告訴我勞動(dòng)最光榮,誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶;而那個(gè)身穿魔鬼袍的天使告訴我去找別人做值日,既受了表?yè)P(yáng),又不打掃衛(wèi)生。這不是兩全其美的好辦法嗎?是啊,找別人去做值日不就行了嗎?聽(tīng)了那個(gè)身穿魔袍的天使甜言蜜語(yǔ)讓我動(dòng)心了。于是,第二天我開(kāi)始了行動(dòng)。

  大清早,大公雞“三鳴”還沒(méi)響,我就來(lái)到學(xué)校,觀察每個(gè)人的一舉一動(dòng),終于,發(fā)現(xiàn)我們班的老實(shí)大王,我的鐵哥們――李冬,這人老實(shí)巴交,為人善良,不愛(ài)打小報(bào)告。一下課,我找到李冬,說(shuō):“哥們有難,你幫不幫!薄皫桶。 彼荒樢蓡(wèn)!澳銕透鐐兘裉鞉叩亓耍胁恍?”他先是一愣,似乎在等些什么,看他猶豫不決的樣子,我忙于補(bǔ)一句:“報(bào)酬少不了你的!苯K于,他痛下決心,“好,我?guī)汀边@句話可讓我心中的大石頭落了下來(lái),就這樣,我請(qǐng)李冬吃了一頓飯,他也幫我做了值日。

  在周末衛(wèi)生評(píng)比中,我獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”并獲得了表?yè)P(yáng),當(dāng)同學(xué)向我投來(lái)贊許和羨慕的眼光,我無(wú)意漂了李冬一眼,竟發(fā)現(xiàn)他一臉憂愁,不經(jīng)心頭一震,不過(guò)很快,我回了神,老師把“小紅花”給我時(shí),我腦海中的那兩個(gè)小天使又出現(xiàn)了,那個(gè)身穿白色祈禱服的小天使告訴我你這樣做會(huì)安心嗎?你還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子嗎?快去承認(rèn)錯(cuò)誤吧。那個(gè)穿魔鬼袍的天使告訴我既然錯(cuò)了,就讓它永遠(yuǎn)地錯(cuò)下去吧。“不,錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的'開(kāi)始,也可能是成功的開(kāi)始,快去承認(rèn)錯(cuò)誤吧。”那個(gè)穿白色祈禱服的小天使說(shuō)。“好了,不要說(shuō)了,我不會(huì)再信你的鬼話了!蔽覍(duì)著那個(gè)穿魔鬼袍的天使吼著。

  第二天,我早早拉著李冬去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,對(duì)老師說(shuō):“我不該雇李冬做值日,我錯(cuò)了,這朵小紅花還給您!彪x開(kāi)了辦公室時(shí),眼淚順著臉頰流了下來(lái)。

  通過(guò)這件事,我懂得了做人要光明磊落,堂堂正正,誠(chéng)實(shí)守信。

誠(chéng)實(shí)的作文13

  何為“誠(chéng)實(shí)”?我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)真話,不說(shuō)假話,實(shí)事求是,誠(chéng)信待人。誠(chéng)實(shí)是做人的根本,是為人的原則。一個(gè)誠(chéng)信待人的人,他一定會(huì)得到別人的信任,會(huì)擁有很多的朋友。更重要的是他能在生活和事業(yè)上得到別人更多的幫助,做任何事情都容易成功。

  從社會(huì)意義來(lái)說(shuō),如果我們大家都能自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)有誠(chéng)信的人,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加和諧,社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)更加浮樸,廣大民眾將會(huì)更加團(tuán)結(jié),我們的社會(huì)就能更加穩(wěn)定?梢(jiàn),講誠(chéng)信不僅僅是個(gè)人的道德問(wèn)題,而是關(guān)系到社會(huì)發(fā)展的前途問(wèn)題。

  在現(xiàn)實(shí)生活里,就有許多不講誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象。尤其是在生意場(chǎng)上,你騙我,我騙你,爾虞我作。多少人被騙得傾家蕩產(chǎn),多少人被騙得家破人亡、妻離子散,無(wú)數(shù)的悲劇讓人們觸目驚心。遠(yuǎn)的不說(shuō),在我們身邊的同學(xué)當(dāng)中就有很多這樣的例子。

  早上交作業(yè)時(shí),因?yàn)轭^天晚上沒(méi)有做,怕老師批評(píng),就撒謊說(shuō)忘記帶。當(dāng)你答應(yīng)了別人什么事情,回家后又反悔了,不兌現(xiàn)自己的諾言?荚嚊](méi)有考好,怕回家挨父母的罵,就騙父母說(shuō)成績(jī)還沒(méi)有公布。更可笑的是,老師要同學(xué)們把卷子帶回家給家長(zhǎng)簽字,有的同學(xué)因?yàn)闆](méi)考好,怕父母罵,就冒充家長(zhǎng)自己在卷子上簽字。說(shuō)實(shí)話,我就曾經(jīng)做過(guò)類(lèi)似事睛。不過(guò),我知道自己錯(cuò)了,現(xiàn)在也徹底改過(guò)來(lái)了。

  俗話說(shuō):“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金。”同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事吧?說(shuō)的是有一個(gè)小男孩,偷了別人一塊畫(huà)板,回到家后,騙媽媽說(shuō)是自己檢的`。媽媽還信以為真。就這樣,這個(gè)小男孩嘗到了撒謊的“甜頭”,還覺(jué)得媽媽這個(gè)人很好騙。于是,就開(kāi)始了他又一次的撒謊。時(shí)間一長(zhǎng),撒謊便成為這個(gè)小男孩的一個(gè)習(xí)慣了。

  到他長(zhǎng)大之后,終于走上了犯罪的道路,被公安機(jī)關(guān)判了重刑。這就是從小不講誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的惡果。

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!

誠(chéng)實(shí)的作文14

  就在這個(gè)暑假,發(fā)生了一件我難忘的事,我被送到了鄉(xiāng)下和爺爺奶奶們一起生活了一段日子。 微風(fēng)吹過(guò),轉(zhuǎn)眼間,天氣就變了,從藍(lán)天白云變化為烏支密布,烏云擋住了太陽(yáng),大地中只留下一片陰影。 “天。≌鏌。”一個(gè)坐在路邊石階上的女孩抱怨著。這就是我了,一邊看看屋里那人滿的樣子,我就愁眉苦臉,奶奶真是的,一看到客人就把我趕了出去!罢媸堑摹蔽乙贿呎f(shuō)一邊走,我們?cè)鹤雍艽螅址N著很多植物,“唉!”我又嘆了口氣,就在這時(shí),我絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)我正走向一棵有刺的樹(shù)。

  “。 笨蓯,我看著自己被刺到的手勃然大怒,“本來(lái)今天心情不怎么好,就連一棵樹(shù)也欺負(fù)我,我今天不讓你受點(diǎn)傷,我就不罷休。”我生氣地叫道。抬起腳在樹(shù)上一用力,樹(shù)抖了起來(lái),“真好玩!

  想不到的是我竟然很快樂(lè),而且一直在打樹(shù)。樹(shù)已經(jīng)被我搞得不成樣子了,我一看心想,就這一次,以后再不了,邊想邊用盡全身力氣,狠狠地打了過(guò)去?粗业'腳過(guò)去了,我又驚奇地發(fā)現(xiàn),我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,用力太大,不小心樹(shù)倒了。不行必須清理現(xiàn)場(chǎng),奶奶隨時(shí)有可能出來(lái),有了,房后不是有一大堆柴火嗎?先移到那邊躲一躲,以后找時(shí)間再向奶奶說(shuō)清楚,我馬上拉起樹(shù)根——唯一沒(méi)有刺的地方,拖起就往外拉。 天!要是被人知道了,一定讓我吃不了兜著走,別想了,快走,我用盡所有力氣才把倒樹(shù)拉到了后院,便走了回來(lái)。

  “奶奶。”我一進(jìn)院就看見(jiàn)了奶奶,心里十分害怕,可我又發(fā)現(xiàn)奶奶好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)少了棵樹(shù),我要不要說(shuō),如果不說(shuō),而是被發(fā)現(xiàn)會(huì)更麻煩,紙是包不住火的,我連忙沖了過(guò)去,把事情說(shuō)了出去,我原本以為奶奶會(huì)責(zé)罵我,可并不是這樣,奶奶用雙手抱著我說(shuō):“孩子誠(chéng)實(shí)比一切都重要!蔽颐靼琢耍樕下冻鲂θ。 的確,我發(fā)現(xiàn),有時(shí)侯“誠(chéng)實(shí)”可避免皮肉之苦。

誠(chéng)實(shí)的作文15

  誠(chéng)信是人們道德觀念的基本原則,只有恪守誠(chéng)信的人才能贏得他人的尊重。

  今年的NPC和CPPCC在誠(chéng)實(shí)。這兩個(gè)突出的問(wèn)題甚至引起了內(nèi)部和外部的共鳴。誠(chéng)實(shí)在任何時(shí)候都不會(huì)喪失。它是人與人之間的橋梁。中國(guó)5000年的文化以禮貌和信仰為主導(dǎo),孔子和儒家思想早已傳播到世界各地。一個(gè)孩子的父母從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始就第一次教會(huì)了他禮貌和誠(chéng)實(shí)。我相信很久以前,當(dāng)一個(gè)牧羊人還是個(gè)孩子的時(shí)候,每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)他的故事。誠(chéng)實(shí)長(zhǎng)期以來(lái)給我們留下了烙印。

  沒(méi)有誠(chéng)實(shí),人們會(huì)變得更MoMo,朋友會(huì)變得多疑,社會(huì)會(huì)變得更黑暗。想象一下,有人經(jīng)常對(duì)你撒謊,突然他說(shuō)了一次實(shí)話。你還愿意相信他嗎?誠(chéng)實(shí)是做事的基本原則,任何時(shí)候都不能放棄。商鞅變法的成功是因?yàn)樗矣谙嘈耪\(chéng)實(shí)。只有以誠(chéng)信為基礎(chǔ),法律才能得以實(shí)施。

  但是現(xiàn)在,人們?nèi)鄙俚?是這種誠(chéng)實(shí)。他們只看到好處。為了掙錢(qián),他們可以忽略其他人的生活,比如地溝油、毒膠囊、毒奶粉、神農(nóng)丹...他會(huì)做任何對(duì)他自己有益和不合理的事情。如果國(guó)家有政策,他們就會(huì)有對(duì)策。當(dāng)我們說(shuō)謊的時(shí)候,我們不能整天只教我們的孩子做誠(chéng)實(shí)的事情。幾天前,我還看到了一個(gè)不好的現(xiàn)象。一個(gè)穿著時(shí)髦的女人買(mǎi)了一捆蔬菜,給了賣(mài)蔬菜的女人一張100美元的假鈔?吹侥莻(gè)女人因?yàn)槟菑?00美元的假鈔而哭泣,我很難過(guò)。100美元的鈔票對(duì)女人來(lái)說(shuō)可能不算多,但女人必須賣(mài)幾天蔬菜才能賺到100美元。我真不知道那個(gè)女人怎么能忍受花那100元。

  雖然我們做不了什么,但誠(chéng)實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)仍然是可能的。為了更好地教育我們的子孫后代,我們必須首先做好誠(chéng)實(shí)的工作。

  首先,真誠(chéng)待人,在任何情況下都要誠(chéng)實(shí)守信,不要因?yàn)樽约旱睦娑垓_他人。人們?cè)谙嗷プ鹬睾托湃蔚幕A(chǔ)上相處。我們不能違反這條規(guī)則。

  第二,如果我們想做我們所說(shuō)的,我們必須為我們所說(shuō)的承擔(dān)良好的責(zé)任,如果我們承諾,我們必須找到方法去做。我們不能盲目承諾我們不能做的事,否則我們自己會(huì)變得丑陋。

  第三,我們必須發(fā)揚(yáng)傳承誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槿伺c人之間的誠(chéng)信,我們的國(guó)家會(huì)更加和諧。

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