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我的苦與樂(lè)作文精華[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的苦與樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的苦與樂(lè)作文1
綠茶的味道很獨(dú)特,初喝一口,苦澀無(wú)比,但若細(xì)細(xì)品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在快樂(lè)中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個(gè)普通的女孩,但就是因?yàn)槠胀,才讓我體會(huì)到了生活的精彩。
和別的孩子一樣,我在學(xué)習(xí)上很努力,每次考試時(shí),我都很注重成績(jī)。當(dāng)我考試成績(jī)低時(shí),我會(huì)很傷心,情緒低落,憂(yōu)心忡忡,甚至有時(shí)大哭一場(chǎng),來(lái)發(fā)泄我的情緒,因?yàn)槲抑,人生就?yīng)該積極進(jìn)取,奮力拼搏,這樣才感到生活充實(shí)。然而,如果經(jīng)過(guò)我的努力,我成功了,我就會(huì)體會(huì)得到成功的喜悅。因?yàn)槲颐靼孜矣衷谌松牡缆钒俪吒皖^,更進(jìn)一步了。
我的生活是多姿多彩的,我的苦與樂(lè)不僅僅能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還能體現(xiàn)在我的課余生活上。
一次,我和我的好朋友王一萌有了一個(gè)誤會(huì),她不理我了,我也不理她了,連續(xù)好幾天,我們倆就像陌生人一樣,對(duì)對(duì)方不理不睬?此坪芎(jiǎn)單的一件事,卻像一塊巨石壓在我們的心頭上,雖然我使勁控制自己不傷心,不去想她,但是心中還是止不住難過(guò),內(nèi)心苦澀極了。我本以為王一萌輝很開(kāi)心,但沒(méi)想到她比我還難受。現(xiàn)在,我真正感覺(jué)到了有益的分量。事實(shí)上,我早已原諒了他,只是不敢去和她說(shuō)。終于有一天,王一萌對(duì)我說(shuō):“陳朝熹,對(duì)不起,我們和好吧!”我連忙點(diǎn)頭。此時(shí)此刻,我的心中蔓延開(kāi)了一種前所未有的`快樂(lè)。
我想,這就是我的苦與樂(lè),雖然它很簡(jiǎn)單,但它讓我有了復(fù)雜的心情;雖然它很普通,但會(huì)使我的生活別具一格;雖然它很渺小,但它會(huì)讓我的生活更加精彩。作文
我的苦與樂(lè)作文2
我的苦與樂(lè)有很多,相信你們也不少,但我的苦與樂(lè)可有趣啦!給你說(shuō)說(shuō)吧。
小時(shí)候我就與“糖妹妹”打上了交道,每天與她朝夕相處,有時(shí)不管在超市,還是在路邊,只要一看到穿著五彩衣服的“糖妹妹”,我的腳底就像粘上了膠水挪不動(dòng)步子了。兩眼放光的盯著,媽媽只好把“糖妹妹”接過(guò)來(lái)!疤敲妹谩钡男值芙忝,我都嘗了個(gè)遍,每個(gè)都吃得津津有味。有時(shí)睡覺(jué)也含兩小塊奶糖,兜里的糖更是從沒(méi)有斷過(guò)。糖不知道給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)和甜蜜。
話(huà)雖如此,但麻煩也不少,這樣吃糖是肯定不行的。不久之后我就有了蛀牙,便去拔牙,不知道受了多少苦,媽媽勸我少吃糖!唉!跟“糖妹妹”分別的日子可真難過(guò)啊。
不僅如此,還有一件可以讓你笑掉大牙的事。記得那時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一些白砂糖,放在了一個(gè)小瓶子里,當(dāng)然,這么好的機(jī)會(huì),我怎么能錯(cuò)過(guò)呢?有一天夜里,我的'嘴又癢癢了,趁著家里人都睡著了,我就悄悄地走進(jìn)廚房,盡量放輕手腳。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有打開(kāi)燈,可是由于太黑,沒(méi)有看清楚,心里又著急,看到一個(gè)瓶子,抓起一把就往嘴里塞,緊接著,廚房傳來(lái)一聲殺豬般的尖叫,媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了,你怎么把辣椒面給吃了?”看著我涕淚橫流,吐舌吸氣的樣子?jì)寢尶扌Σ坏谩?/p>
這就是我吃糖的苦與樂(lè),讓我開(kāi)心又讓我難忘。你的苦與樂(lè)也一定很有趣吧!
我的苦與樂(lè)作文3
今天,我來(lái)到高新開(kāi)發(fā)區(qū)玩,順便帶上自行車(chē),來(lái)這里的公園每年鬧花燈的地方,學(xué)騎自行車(chē)。 苦 來(lái)到小路上,媽咪在后面幫我扶住自行車(chē),我坐上去,練了半天,媽媽都累得滿(mǎn)頭大汗了,我仍沒(méi)有學(xué)會(huì),站在一旁的一位叔叔看見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)教我騎自行車(chē)。他一邊教我,一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道,他就是一位老師,把他的知識(shí),都講給了我! 樂(lè) 練呀練,我把老師教給我的技巧記得牢牢的,不出一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。只見(jiàn)我腳蹬風(fēng)火輪,飛快的跑出了十幾米,老師在我旁邊看著。在那一剎那,我感到自己,像天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒&&最后,我才知道老師的名字王兵,在老師走時(shí),我對(duì)老師說(shuō)了一句有緣還會(huì)相見(jiàn)。 總結(jié)看著老師遠(yuǎn)去的.背影,我想起了老師教我的六大技巧:
1、坐在車(chē)上,雙腳離地,盡量不往左邊斜或倒。
2、上車(chē)時(shí),右腳往下蹬時(shí),要用力,左腳要跟上。
3、重心在于身,身要坐直,不要向前傾,把的幅度不要太大,掉的時(shí)候,身子向相反的方向傾斜。
4、蹬上去后,雙腳都要用力。
5、快摔倒的時(shí)候,身子向相反的方向傾斜。
6、先按剎車(chē),然后,左腳著地,右腳隨后。 這些技巧,我會(huì)牢牢記在心里的,王兵老師,謝謝您。
我的苦與樂(lè)作文4
每年都有三八,今年的三八使我哭笑不得。
“三八到了”,有同學(xué)高呼,聽(tīng)著消息的同學(xué)一個(gè)個(gè)都像孝子,買(mǎi)鮮花的,送禮物的',忙不開(kāi)交,教室似乎要被叫聲炸開(kāi)了,我也覺(jué)得,媽媽 外婆 奶奶,一手交大,很不容易,過(guò)節(jié),就應(yīng)該讓他們輕松輕松,讓他們快樂(lè)。
中午放學(xué)回家,我見(jiàn)家里沒(méi)人,呵呵,正如我愿,第一個(gè)目標(biāo)――悄悄拿錢(qián),我輕腳走路,哈哈,沒(méi)人發(fā)現(xiàn),一翻開(kāi)我的錢(qián)箱,只有26元整,看來(lái)我還要節(jié)約“糧食”了!我把錢(qián)搜了一番,拿出8元,直奔門(mén)口去學(xué)校,一路氣喘吁吁,為了外婆高興,就付出一點(diǎn)代價(jià),也不算什么,來(lái)到小店1號(hào),看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)心盒,里面全部是透連珠美極了!看著店長(zhǎng)包裝的這么美 ,心里美滋滋。
下午,回家一進(jìn)屋,外婆在織毛衣,我一見(jiàn)到她,馬上說(shuō)出了吉祥話(huà)語(yǔ):祝三八節(jié)快樂(lè)!聽(tīng)的外婆心里甭提多高興,一路表?yè)P(yáng)我。
天不知不覺(jué)的黑了,我才想起今天鋼琴老師要來(lái)上課,有幾首樂(lè)曲要匯課,而我又還練的不好 ,慌慌忙忙練了一陣子,老師就來(lái)了!糟糕!我不知是對(duì)是錯(cuò),一直彈,老師說(shuō)我不是這兒錯(cuò),就是那兒錯(cuò),真的不行!外婆 媽媽在一旁早以沉不住氣,臉色“晴轉(zhuǎn)陰”,老師也批評(píng)我不認(rèn)真,真是火上燒油,我狠不得打個(gè)地洞鉆下去,旁邊又是“陰轉(zhuǎn)大雨”,我想:今天真是糟!
果然,不出我所料,鋼琴老師一走,媽媽已經(jīng)擺好了架子,一邊批評(píng),一邊被揍,我被打的暈頭轉(zhuǎn)向,現(xiàn)在,我想起這件事,真是心有余悸,一個(gè)做對(duì)了,一個(gè)做錯(cuò)了,真令我哭笑不得,哈哈,都是我的開(kāi)心果。
我的苦與樂(lè)作文5
人世間有苦事,也有樂(lè)事?嗍戮拖袷秋L(fēng)雨,樂(lè)事就像是彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?
一次,媽媽給我買(mǎi)了一塊蛇形滑板,這種滑板現(xiàn)在非常流行,我便發(fā)誓一定要把它學(xué)會(huì)。
第二天一早,我就拿著滑板來(lái)到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好,以為很簡(jiǎn)單,就一家踩了下去。誰(shuí)知,我的另一只腳還沒(méi)踏上滑板,滑板就刷的一下飛了出去,結(jié)果我重重的摔在了地上。媽媽在一旁偷笑,走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō):“還是我先幫你踩上滑板上滑板,你在滑吧。”沒(méi)辦法,我只能讓媽媽扶著。這種滑板前后分成兩半,必須一只腳先踩上去,另一只腳再踏上滑板,通過(guò)扭動(dòng)向前滑。而且只有兩個(gè)輪子,總是左右晃來(lái)晃去的。就這樣,媽媽扶著我,慢慢向前走,我也慢慢的左右扭動(dòng)雙腳。
功夫不負(fù)有心人,我慢慢的滑,慢慢的.滑……漸漸地,我已經(jīng)比較熟練了,就叫媽媽松開(kāi)一只手。再滑一段時(shí)間,我就讓媽媽完全松手了。“媽呀!”媽媽剛松開(kāi)手,我就來(lái)回晃悠,好想要摔下來(lái),但又摔不下來(lái)。接著滑了一會(huì)兒,我已經(jīng)能控制方向了,“哈哈……”我向媽媽招手,我立刻摔倒了。這一下摔的可不輕啊,弄的我一身是土,膝蓋生疼。我再次站了起來(lái),踏上滑板。哧溜,我一下滑了出去,不過(guò)我是滑出去的,不是摔出去的!肮,總算是會(huì)滑了!蔽以谛睦锵。感到非常開(kāi)心。
苦與樂(lè)是一對(duì)好朋友,他們常常一起出現(xiàn),只是一個(gè)在前,一個(gè)在后。當(dāng)你在付出的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很辛苦,但成功的時(shí)候,你就會(huì)感到非常高興。
我的苦與樂(lè)作文6
學(xué)習(xí)中有失敗的時(shí)候,那就是一個(gè)“好寶寶樂(lè)”,一個(gè)“壞寶寶苦”。
“好寶寶樂(lè)”可以讓我們高興,“壞寶寶苦”讓我們煩惱。記得在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候那個(gè)“壞寶寶苦”給我?guī)?lái)了煩惱。有一次,老師說(shuō):“叫我們一人畫(huà)一幅畫(huà),誰(shuí)畫(huà)的最好就給我們展覽。最丑的也是,但是最好的可以得到一包糖與一張獎(jiǎng)狀!”我覺(jué)得我一定打不了最高分怕自己出丑。
第二天,早上我來(lái)到了學(xué)校,“眼皮妹妹”老在跳動(dòng)。我覺(jué)得有不好的'事情要發(fā)生了,我慢吞吞地走進(jìn)教室。我一進(jìn)來(lái)同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。老師還在看著我的畫(huà)。這時(shí)煩惱的眼淚從我的“眼睛寶寶”里流露了出來(lái)。都是那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的“壞寶寶”干的好事,它還以為我在表?yè)P(yáng)它繼續(xù)闖禍。
還有一次“好寶寶樂(lè)”讓我高興!
那時(shí)我二年級(jí)上學(xué)期,寫(xiě)作文打了一百分滿(mǎn)分我的心里美滋滋的!昂脤殞殬(lè)”你真好!不像“壞寶寶苦”一樣欺負(fù)我!我又流露出了高興的眼淚。
在學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè),苦讓我們煩惱,樂(lè)讓我們快樂(lè)。酸、甜、苦、辣讓我們來(lái)品嘗吧!
我的苦與樂(lè)作文7
“最近比較煩,比較煩……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就覺(jué)得心煩越亂,英雄所見(jiàn)略同。每當(dāng)我提出來(lái)時(shí),總會(huì)有人說(shuō):“少年不知愁滋味,哪來(lái)這么多煩惱!笔獠恢⌒∧昙o(jì)也會(huì)“煩”。比如說(shuō),近視眼就是個(gè)大問(wèn)題。
我有一個(gè)喜好就是一有時(shí)間就會(huì)打開(kāi)電視和電腦,總是會(huì)被它們迷得神魂顛倒,所以,總是會(huì)看起沒(méi)完,因?yàn)檫@個(gè)原因,我的視力也越來(lái)越不好,從1.5降到1.0,又從1.0降到0.8,再?gòu)?.8降到0.4,視力還在不斷下降,最終戴上了眼鏡?墒茄坨R戴起來(lái)也有壞處,會(huì)逐漸增加度數(shù),還對(duì)以后考學(xué)有影響,而且眼鏡在冬天遇冷見(jiàn)熱會(huì)起一層霧,什么也看不見(jiàn)了。真的壞處多多呀,所以,大家一定要保護(hù)好自己的`眼睛。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上留的數(shù)學(xué)作業(yè),我忘記戴眼鏡了,結(jié)果我把題抄錯(cuò)了,又重新寫(xiě)了一遍。
我就想孫悟空被壓在五指山下五百年,我總是想煩惱什么時(shí)候才能離開(kāi)我,讓我快樂(lè)。我真想變成一條小魚(yú),在河里自由自在穿梭,沒(méi)什么煩惱,沒(méi)什么壓力?蛇@是幻想,:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎樣才會(huì)有美好的未來(lái)。
我的苦與樂(lè)作文8
煩惱逆流成河,卻有無(wú)限的歡樂(lè)!
成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河,左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿(mǎn)地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去,背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去,而迎來(lái)的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,不必說(shuō)那難記難背的文言文,也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。
地理,聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書(shū)我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入話(huà)題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的`。
快樂(lè)閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無(wú)比的街市,無(wú)一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河,卻也有無(wú)限的快樂(lè)!
我的苦與樂(lè)作文9
不知您有沒(méi)有讀過(guò)《老人與!罚豪先耸サ貋喐缭陔x岸很遠(yuǎn)的海中經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而艱苦的搏斗,終于將一條極大的魚(yú)殺死,在歸途中,又不得不用可以用得上的一切工具與一群又一群饑渴的鯊魚(yú)搏斗,最后終于上岸。在我們的生活中,不是有許多事情也像這樣嗎?在漫長(zhǎng)、無(wú)趣的過(guò)程中,與一條條“鯊魚(yú)”搏斗,最后終于看到柳暗花明,迎來(lái)溫暖的.春風(fēng)。
六年前,我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴,那時(shí)我躊躇滿(mǎn)志,認(rèn)為彈琴就像在玩一個(gè)大玩具。
事實(shí)當(dāng)然不是我所想的那樣,這個(gè)念頭很快就修消失了,每天半個(gè)多小時(shí)枯燥的催眠曲似的基本練習(xí)讓我興趣全無(wú)。每天一到彈琴時(shí)間,我就突然昏昏欲睡,一頭栽在床上,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,醒來(lái)后照樣是大頭大腦。在漫長(zhǎng)的索然無(wú)味的時(shí)光里,我曾無(wú)數(shù)次向爸爸媽媽提出不想再練琴,聽(tīng)見(jiàn)的總是一個(gè)回答:“不!蔽矣帧巴倒p料”起來(lái),每次都少?gòu)楛c(diǎn),最后也被老師發(fā)現(xiàn)了,我又不得不重新面對(duì)一個(gè)個(gè)萬(wàn)惡的基本練習(xí)。彈琴的日子,真苦!
付出了就有收獲。每日如一枯燥無(wú)味地彈了幾年后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)技藝提高了。彈的曲子越來(lái)越難,也越來(lái)越好聽(tīng)。我在不知不覺(jué)間,已撥云見(jiàn)日,扣開(kāi)了音樂(lè)的大門(mén)。而這,難道不是那在當(dāng)初我認(rèn)為“真苦”的基本練習(xí)的功勞嗎?
這就是我的苦與樂(lè)。這些苦與樂(lè)互相對(duì)立,又互相依存。在茫茫無(wú)際的大海中,不要放棄,拼搏下去,也許就能尋到希望之光;在山窮水盡的絕境里,不要放棄,拼搏下去,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,不要放棄,拼搏下去,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)!
我的苦與樂(lè)作文10
我的苦與樂(lè)非常特別,你們一定猜不到,它不是物質(zhì)上的給予,也不是精神上的鼓勵(lì)。那是什么呢?那就是爸爸媽媽的嘮叨了。
我每天都有一多半的時(shí)間是在爸爸媽媽的嘮叨聲過(guò)去的。但是爸爸媽媽仿佛還不滿(mǎn)足,非要把我另一半時(shí)間霸占了才肯滿(mǎn)足。
說(shuō)來(lái)也怪,他們每天說(shuō)來(lái)說(shuō)去,口不干舌不燥的,我耳朵都快磨出繭子了,還沒(méi)說(shuō)完。而且他們每次嘮叨都不會(huì)重復(fù),但卻能?chē)Z叨好幾個(gè)小時(shí),真不知道,他們的語(yǔ)文老師怎么教的,他教的知識(shí)肯定很豐富,要不然他們的詞匯量就不會(huì)那么大了!燥垥r(shí),他們會(huì)說(shuō),把飯端起來(lái),別老低著頭,胳膊往里點(diǎn)兒,誰(shuí)又不跟你搶?zhuān)粚?xiě)作業(yè)時(shí),他們會(huì)說(shuō),挺胸抬頭背挺直,書(shū)本要離眼睛一尺高,別老把頭低下去;甚至在上學(xué)路上,都不能幸免,他們會(huì)邊騎車(chē)邊嘮叨:上課認(rèn)真聽(tīng),多舉手,不懂就問(wèn),課間要喝水……oh,mygod!我的腦袋都快炸了!
但是我的樂(lè)趣也是聽(tīng)爸爸媽媽的`嘮叨聲,因?yàn)閺乃麄兊膰Z叨聲中,我聽(tīng)出了濃濃的愛(ài),在他們的嘮叨中,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我愛(ài)爸爸媽媽也愛(ài)他們的嘮叨。
我的苦與樂(lè)作文11
自古以來(lái),就流傳一句話(huà)“苦盡甘來(lái)”,是的,有苦才有甜呢,我們的學(xué)習(xí)也是這樣子的,只有經(jīng)歷過(guò)苦才能享受到學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的甜。
其實(shí)在學(xué)校里面經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)學(xué)習(xí)太苦了,其實(shí)我也覺(jué)得學(xué)習(xí)太苦,但是也有苦之后的甜呢,一起來(lái)看看學(xué)習(xí)的苦與甜吧。
每次差不多要考試的'時(shí)候,心理就會(huì)受到折磨呢,看著一張張的模擬試卷,做著無(wú)數(shù)個(gè)題目,覺(jué)得大腦都是一直轉(zhuǎn)個(gè)不停;還要每天都得六點(diǎn)鐘起來(lái),與懶覺(jué)神經(jīng)做斗爭(zhēng);有時(shí)候冬天的時(shí)候,還得不遲到感到操作做早操,那簡(jiǎn)直是太痛苦了,還得要吃冷的早餐,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì);每次聽(tīng)到下課鈴聲,心里面是很雀躍的,可是碰到要拖堂的老師簡(jiǎn)直是要命,完全讓你沒(méi)有休息的時(shí)間。
天天如此,月月如此,真是累得很呢!
學(xué)習(xí)雖然很苦,但是也能體會(huì)到學(xué)習(xí)中的甜呢,每次月考考試的成績(jī)都是優(yōu)秀的,臉上就會(huì)露出笑容,想想考試之前所做的奮斗都是值得的,當(dāng)?shù)玫郊议L(zhǎng)和老師的夸獎(jiǎng)時(shí),心里真是樂(lè)滋滋的呀;當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)們的羨慕時(shí),臉上露出一副得意的笑容,這就是苦中作樂(lè)呀。我們樂(lè)的時(shí)候,才想著付出苦才會(huì)有樂(lè),所以我們也愿意苦呢;有時(shí)候,在實(shí)際生活中也會(huì)運(yùn)用到我們所學(xué)的知識(shí),這個(gè)時(shí)候更是開(kāi)心呀。
學(xué)習(xí)中,苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦呢。
我的苦與樂(lè)作文12
人生之中,不可缺少“苦”與“樂(lè)”。人們覺(jué)得苦的事情,在他的背后或許還藏著另一種樂(lè)。自古以來(lái),世上有著一句名言:苦盡甘甜。沒(méi)有苦,就沒(méi)有甜。
學(xué)習(xí)也是這樣,常常在學(xué)校里聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)在說(shuō):“學(xué)習(xí)太苦了。”他們并沒(méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)給人們的快樂(lè)。
期中考試就要到了,每天的功課都很繁忙。每天的睡覺(jué)時(shí)間也不充足,每天都聽(tīng)著煩惱的鬧鐘鈴聲起床,跟我心愛(ài)的小被窩告別,開(kāi)始一天的忙碌的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我不是專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,就是認(rèn)真仔細(xì)的'做題。我覺(jué)得腦子都要大了,幾乎要炸了!晚上回家,也不能消停,做完老師布置給的家庭作業(yè),媽媽還要給我布置一些練習(xí)題,一直奮斗到10點(diǎn)多。終于能睡覺(jué)了,躺在床上,總算是松了一口氣,但還沒(méi)睡上8個(gè)小時(shí),又會(huì)被可惡的鬧鐘給驚醒。天天如此,月月如此,真是苦不堪言呀!
雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出以后不是徒勞的,期中考試過(guò)后,我拿到了理想的成績(jī),臉上便露出得意的笑容!
事實(shí)證明,苦與樂(lè)是一種辯證關(guān)系,沒(méi)有苦,就無(wú)所謂樂(lè);沒(méi)有樂(lè),也就無(wú)所謂苦。我們要學(xué)會(huì)苦中求樂(lè),樂(lè)中品苦。
我的苦與樂(lè)作文13
時(shí)間過(guò)得飛快,即將小學(xué)畢業(yè)了,在這緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我經(jīng)歷了多多少少的苦惱與快樂(lè)。
進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,原來(lái)就是學(xué)習(xí)緊張的我,再加上爸爸媽媽給我報(bào)的作文和奧數(shù)班,使我緊張加上了疲憊。精神不再像從前一樣活躍了。
隨著畢業(yè)考試的到來(lái),我的學(xué)習(xí)壓力也隨著增加,老師布置的作業(yè)量也逐步增多,多得連平時(shí)上網(wǎng)、看電視、玩耍的時(shí)間也被取消了,甚至連周末的時(shí)間,也被學(xué)習(xí)給占領(lǐng)了,每天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的',自由的空間也都沒(méi)了。即將小學(xué)畢業(yè)了,也要與小學(xué)的朋友分離了。
即將小學(xué)畢業(yè)了,我的好朋友也即將要離開(kāi)我了,我們之間的友愛(ài)也逐步寬容了許多,例如昨天,我的好朋友---小紅平時(shí)都是十分計(jì)較的,無(wú)論什么事情都是斤斤計(jì)較,因?yàn)榧磳⑿W(xué)畢業(yè)了,她想在同學(xué)心中留下了好印象,在與別的同學(xué)爭(zhēng)吵中,她寬容了那位同學(xué),并與那為同學(xué)和睦相處起來(lái)。不像從前一樣,總不退讓?zhuān)偸墙锝镉?jì)較的。
畢業(yè)之前的苦與樂(lè),無(wú)論是經(jīng)歷過(guò)多少的折磨,我也一定會(huì)在其中努力向前迸發(fā)的。
我的苦與樂(lè)作文14
在生活中,經(jīng)常有一些苦惱和樂(lè)趣。它與我們朝夕相處,伴隨著我們的成長(zhǎng)。
自從升到六年級(jí),“苦”就多了。周末,除了要完成老師布置的作業(yè),還要沒(méi)完沒(méi)了的上補(bǔ)課班,上了一天課,昏昏沉沉的回到家里,真想休息一下。剛剛躺下,就聽(tīng)到了父母的聲音:“別躺了,快去練琴!”“別躺了,快去畫(huà)畫(huà)!”“快去寫(xiě)作業(yè)!”“寶貝,媽媽剛給你出了兩道數(shù)學(xué)題,快去做……”
雖然這樣很苦,但是樂(lè)趣也在其中。寫(xiě)完作業(yè),看會(huì)兒電視,放松一下心情;玩會(huì)悠悠球,能讓我們寫(xiě)字寫(xiě)的僵硬的手變得靈活;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),陶冶我們的情操;改裝一下賽車(chē),讓我體會(huì)到了成功的樂(lè)趣;上網(wǎng)沖浪,和網(wǎng)友聊聊,建一個(gè)“好友圈”,寫(xiě)點(diǎn)文章,傳到博客里;看看《一路風(fēng)景》、《兒童文學(xué)》,過(guò)把小說(shuō)癮,還能從中學(xué)到很多寫(xiě)作技巧、好詞好句。
娛樂(lè)完了,我又拿出一本《奧林匹克數(shù)學(xué)題》,坐下來(lái)想解題思路,不僅能鍛煉我的解題能力,而且,每做出一道題,我就會(huì)高興的一蹦三尺高。
學(xué)習(xí)很苦很累,但是現(xiàn)在的辛苦是為了將來(lái)的不辛苦,只有現(xiàn)在的`苦,才能有將來(lái)的樂(lè)!等你長(zhǎng)大了,用自己的智慧創(chuàng)造財(cái)富的時(shí)候,你一定會(huì)說(shuō):“小時(shí)候的苦和累,真是值得!”
我的苦與樂(lè)作文15
童年是美好的,每個(gè)人都有五彩繽紛的童年。我覺(jué)得我的童年就像盒子里的巧克力,雖然有苦的,但香醇可口,充滿(mǎn)快樂(lè)的味道。
我覺(jué)得我的苦惱多的數(shù)也數(shù)不清!比如說(shuō)在一年級(jí)的時(shí)候?yàn)樯蠈W(xué)而苦惱,一年前為近視眼而苦惱,然而到了現(xiàn)在這些事情已經(jīng)不算是事兒了,因?yàn)槲矣钟辛诵聼⿶馈险n外班。
首先聲明一下,我對(duì)課外班沒(méi)有成見(jiàn),只要是有趣、生動(dòng)的課,都是讓我們身心受益的,但是這個(gè)學(xué)期媽媽給我報(bào)的這個(gè)英語(yǔ)課外班,不僅作業(yè)多,而且上課老師講的我還有很大一部分根本聽(tīng)不懂,平時(shí)還有課前測(cè)和課后測(cè),每每看著老師喋喋不休的.講解,我都覺(jué)得是一種煎熬。唉!每周日都是我最痛苦的日子。
但生活中大多數(shù)時(shí)間都是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。每當(dāng)周六我和閆玉潤(rùn)、丁夢(mèng)然一起去里喂流浪貓的時(shí)候,每當(dāng)我沉浸在地下書(shū)城浩瀚書(shū)海的時(shí)候,每當(dāng)我拿起畫(huà)筆勾勒自己想象的幸福世界的時(shí)候,我都感到快樂(lè)無(wú)比。我還喜歡做房子的模型,因?yàn)槊看巫鐾甑臅r(shí)候我的心里都會(huì)有成就感。
我的“苦”很多,但是我的“樂(lè)”也很多,有時(shí)候過(guò)上幾天就能忘掉這些“苦”了,有時(shí)候可以把“苦”化作動(dòng)力,甚至可以化為“樂(lè)”,也許這就是成長(zhǎng)吧!
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