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愛(ài)是什么作文15篇【合集】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)是什么作文1
愛(ài)是什么呢？我一直都不明白，直到有一天。
那天，我在臥室里寫家庭作業(yè)。忽然，頭一下子疼了起來(lái)，正好，媽媽走進(jìn)了我的臥室，媽媽看見(jiàn)痛苦的我，就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)頭痛，媽媽說(shuō)要帶我去醫(yī)院，可是，我家的車子被鄰居借去了，我就說(shuō)不去了，媽媽說(shuō)不行。然后，她就把我抱了起來(lái)，往醫(yī)院跑去，天色漸漸暗淡了，此時(shí)，下起了雨，剛開(kāi)始還是小雨，然后，雨慢慢的變大了。媽媽一下停住了，她把她的羽絨服脫了下來(lái)，穿在了我的`身上，然后，繼續(xù)往醫(yī)院跑去，此時(shí)，我明白了愛(ài)是什么。到了醫(yī)院，我打上了針，而媽媽卻感冒了，她的全身都濕透了。我說(shuō)：“媽媽，你感冒了�！眿寢尀榱瞬蛔屛覔�(dān)心，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽沒(méi)事。”此時(shí)，我留下了眼淚。打完針之后，媽媽又把我抱回了家，在回家的半路上我睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我睡在床上，而媽媽趴在我的床邊握著我的手睡著了。
是媽媽讓我懂得了愛(ài)是什么，愛(ài)是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧；愛(ài)是在雨天里媽媽為我撐傘；愛(ài)是在我生病的時(shí)候，媽媽為我流淚。
愛(ài)是什么作文2
老師布置了一篇作文，問(wèn)我們“愛(ài)是什么？”，一個(gè)讓我無(wú)法弄懂的詞語(yǔ)，讓我無(wú)從下手的作文題�？勺罱l(fā)生在我身邊的一件事情，似乎讓我明白了點(diǎn)兒什么……
清晨，外婆的眼睛直直地看著天花板，似乎在思考著什么，但雙手卻緊緊地壓在肚子上�！巴馄牛瑒倓偰惆盐伊闶撤拍膬毫�？快點(diǎn)拿出來(lái)給我。”我大聲地朝外婆問(wèn)道。“就在桌子那兒，你自己去拿吧。”外婆向我解釋。“好啦，我出去玩了！”我一溜煙的就跑了，完全沒(méi)有注意到外婆的動(dòng)作和眼神里藏著的一絲絲難受的神情。
“外婆，我回來(lái)了！”未見(jiàn)其人，先聞其聲，滿頭大汗的我跑進(jìn)了家里�！疤炷�，外婆，你怎么坐在地上了？”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)外婆疼的倒在了地上，我急忙叫來(lái)了父母，將外婆送去醫(yī)院。
一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)半，兩個(gè)小時(shí)，外婆怎么還不回來(lái)啊。漫長(zhǎng)的等待讓我一下子變得焦急萬(wàn)分。上午沒(méi)有回來(lái)，下午總該回來(lái)了吧，可是，門口只有來(lái)回穿行的車子和大人、嬉戲玩耍的小狗、變天如臉的.天氣。
“嘀——嘀——”，聽(tīng)到這聲音，我欣喜若狂，如同沙漠中的小草接到了一滴雨水，黑暗中的小女孩看到了一絲光亮。我連忙出門迎接，可見(jiàn)到的不是外婆，而是出門一天的母親。
母親回來(lái)后幾十分鐘后，又急匆匆地跑了出去，原因竟是外婆轉(zhuǎn)去了人民醫(yī)院，還要?jiǎng)邮中g(shù)！聽(tīng)到這消息，我不禁一顫，心里七上八下……
愛(ài)是什么作文3
有人問(wèn)道，愛(ài)是什么?愛(ài)也許是一聲親切的問(wèn)候，愛(ài)也許是初升的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒，愛(ài)也有可能只是一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，也許是一個(gè)充滿新意的禮物。
愛(ài)到底是什么?問(wèn)一百個(gè)人，有一百個(gè)不同的回答。
有人說(shuō)，愛(ài)就是一杯茶，愛(ài)讓你先品到前面的苦，在讓你體會(huì)后面的甘甜。先苦后甜，這是一種嚴(yán)厲的具有威嚴(yán)的愛(ài)，這種愛(ài)更是磨練你的意念，使你的意念慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)，愛(ài)就是一個(gè)擁抱，可別小看這個(gè)小小的擁抱，擁抱的含義不是你能用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的。擁抱也許是一份親情，是在你受挫折后給你的一道彩虹。擁抱背后也許是一份友情，小小的擁抱在兩人的關(guān)系之間架起了不斷的橋梁。擁抱還可能是一份不離不棄的愛(ài)情，在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的'人，兩人共同進(jìn)退，闖過(guò)重重難關(guān)。
有人說(shuō)，愛(ài)也可能是一個(gè)巴掌，一句抱怨。只有愛(ài)你的人，才會(huì)在乎你，管你，如果他不愛(ài)你，又為何為你的事情而感到傷心呢?一個(gè)巴掌，里面也許包含的是對(duì)你未來(lái)的希望，也許是你做了太多的錯(cuò)誤，他表示氣憤的一種方式。
愛(ài)到底有多少種表達(dá)的方式?誰(shuí)也不知道。
每一個(gè)人的愛(ài)，付出的方式都有不同，并不是每一個(gè)人對(duì)愛(ài)的想法都是相同的，并不是每一個(gè)人都用一樣的付出方式，愛(ài)是什么，在每一個(gè)人的腦海中，都有一個(gè)屬于自己的答案吧。
愛(ài)是什么作文4
愛(ài)是什么？愛(ài)是人與人之間互相扶持的橋梁，是家人之間互相問(wèn)候的紐帶。
我小時(shí)候看見(jiàn)其他家長(zhǎng)和孩子親密，心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽并不愛(ài)我，可有一件事讓我的想法發(fā)生了變化。
那一天，我和同學(xué)約好出去玩，我回了家跟媽媽說(shuō)，媽媽沒(méi)有很在意，只是滿不在乎地說(shuō)了一聲：去吧。這使我很生氣，我認(rèn)為世界上沒(méi)有比她更壞的媽媽了，于是我干脆不去了。
轟的一聲，我狠狠地摔在了地上，腿上鮮血直流。我更慌張了，急忙去找媽媽，也隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接?jì)寢尩呢?zé)罵聲。我一邊哇哇地哭，一邊回家找媽媽。媽媽見(jiàn)我哭著回來(lái)，緊張地問(wèn)我怎么了？我不作聲，只是哭得更兇了，細(xì)心的媽媽很快找出了原因。她把我抱到了椅子上，自己去找消毒水和創(chuàng)口貼。她還拿來(lái)了紙巾，把消毒水倒到紙上，輕輕地擦洗我的傷口。
我第一次見(jiàn)到媽媽對(duì)我如此關(guān)懷，便清晰地意識(shí)到：媽媽是愛(ài)我的。我感動(dòng)極了，馬上撲到媽媽身上哭了起來(lái)，媽媽親切地問(wèn)道：怎么了？是不是很疼？我沉默不語(yǔ)，只是不停哭，媽媽便拍著我的背，輕輕地唱起了歌
通過(guò)這件事，我知道了媽媽的'用意，原來(lái)愛(ài)一直在我身邊。愛(ài)是每一句關(guān)切的話語(yǔ)，愛(ài)是同學(xué)間互相幫助的精神，愛(ài)就是媽媽對(duì)我的一舉一動(dòng)。
愛(ài)是什么作文5
一個(gè)人的失敗，從他失去“信心”的那一刻開(kāi)始；一個(gè)學(xué)生的失敗，從老師對(duì)他失去“信心”的那一刻開(kāi)始。教師要堅(jiān)信“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師�！币獔�(jiān)信，每一位后進(jìn)生都是可以教育轉(zhuǎn)化的，即使在轉(zhuǎn)化工作中遇到種種困難和挫折，也毫不氣餒，始終充滿信心，并鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心，共同努力達(dá)到進(jìn)步、轉(zhuǎn)化。我對(duì)班級(jí)中的每一位學(xué)生都充滿了信心。哪怕他是班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的`一個(gè)；哪怕他是班上最調(diào)皮搗蛋的一個(gè)；哪怕他是班上心胸最狹隘的一個(gè)……我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。
在平時(shí)的教育教學(xué)中，我注意尋找他們身上的閃光點(diǎn)，哪怕只是那么微弱的一點(diǎn)光，我們也應(yīng)該用放大鏡去放大。記得有一次，學(xué)生做完早操加教室，講臺(tái)前有一張紙，同學(xué)們都看到了，所有的人都從那張紙上跨過(guò)去了，唯獨(dú)學(xué)習(xí)成績(jī)最差的劉某同學(xué)走到那兒時(shí)，彎下了腰，撿起了紙。我看到后很是感動(dòng)，這不是一種優(yōu)秀的品質(zhì)嗎？于是這一節(jié)晨會(huì)課就成了表?yè)P(yáng)劉某，號(hào)召大家向劉某學(xué)習(xí)的專題會(huì)。同學(xué)們頓時(shí)對(duì)劉某投去異樣的眼光，劉某的腰也挺直了許多，原來(lái)我也有優(yōu)點(diǎn)��！此后，班級(jí)中不僅多了許多主動(dòng)撿紙的人，而且劉某的信心從此找了回來(lái)，學(xué)習(xí)也起了勁。
“好孩子是夸出來(lái)的�！边@句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，孩子們是多么希望得到老師的肯定和表?yè)P(yáng)啊。老師的一句話，一次不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)說(shuō)不定就讓一個(gè)孩子找到最寶貴的東西——信心。
愛(ài)是什么作文6
“我要出去玩！帶上我！”。今天下午，我看著要帶妹妹去公園的爸爸，沖著他大喊。
“作業(yè)你還剩什么？”爸爸嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)道。
又是這句！我最厭煩的一句！可我不敢與爸爸頂嘴，只好說(shuō)：“作文……背誦……”我自知理虧，說(shuō)的話結(jié)結(jié)巴巴�！白鳂I(yè)沒(méi)寫完哪兒也不能去！”爸爸十分不滿，氣呼呼地說(shuō)到。剛說(shuō)完，前腳已出大門了。我看在眼里，急在心里，不管三七二十一拉住爸爸帶著哭腔說(shuō)：“讓我出去玩會(huì)兒，就一會(huì)兒！”“去寫作業(yè)！”爸爸無(wú)動(dòng)于衷，冷冰冰丟下一句話，便與妹妹出門了。
“作業(yè)、作業(yè)，怎么總是作業(yè)？”我一邊寫作文，一邊抱怨�！鞍职痔菪牧�，讓我出去玩會(huì)兒也不可以�！蔽野偎疾坏闷浣猓哼@還是我那個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的爸爸嗎？他就不怕我難過(guò)嗎？
我傷心地擦擦馬上奪眶而出的.淚水，一扭頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸在外面看著我。與我對(duì)視后，他似乎有點(diǎn)心虛，立馬拉著妹妹走了。快拐彎時(shí)，卻又回頭望了我一眼。
我突然心里曖曖的——我明白了父親的愛(ài)！父親的愛(ài)就象春風(fēng)一樣，無(wú)聲無(wú)息卻溫暖人心。
愛(ài)是什么作文7
愛(ài)是什么？愛(ài)是茫茫大海，每一滴水都與眾不一樣；愛(ài)是巍峨大山，每一塊石頭都獨(dú)一無(wú)二；愛(ài)是遼闊天空，每一朵云都姿態(tài)萬(wàn)千。
愛(ài)可能是一張紙。記得小時(shí)候?qū)W校組織去北京旅游，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的我高興得想讓全世界的人都明白。可是媽媽提醒我說(shuō)：“你走那天我也要走，你要好好檢查一下有沒(méi)有忘帶東西，忘帶了東西我可不管，你自我看著辦吧�！�
午時(shí)放學(xué)后，回家休息，晚上十點(diǎn)多才讓走。直到走，我都沒(méi)有檢查帶全東西了沒(méi)有。背上書包，上頭掉下來(lái)了一張字條，紙條上寫著好多東西的名稱，并且后面都打了對(duì)勾，我一下子明白了，媽媽幫我檢查了一遍。我這才意識(shí)到，我太沒(méi)用了。
如果不是那張紙，當(dāng)時(shí)的我還不明白餓成什么樣了。
愛(ài)可能是一個(gè)動(dòng)作。只記得那是去植物園，我想要一個(gè)人玩，不想和爸爸媽媽一齊走�？墒撬麄儾灰粯右�。我就一向吵著要一個(gè)人玩，他們商量了一下同意了。于是我立刻就跑了。
之后我發(fā)現(xiàn)，爸爸一向在跟著我，可是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽，我想媽媽必須也在跟著我�？墒窃谥螅揖桶l(fā)現(xiàn)，爸爸不是在看我，而是在看著我身后的.那兩個(gè)社會(huì)青年，當(dāng)時(shí)還小，不明白有多危險(xiǎn)。那兩個(gè)社會(huì)青年幾次想沖我沖過(guò)來(lái)，但都被爸爸似乎無(wú)意地給攔住了。社會(huì)青年想沖我沖過(guò)來(lái)時(shí)爸爸就說(shuō)：“讓一下，我拍照呢，擋住了�！比缓竽闷鹫障鄼C(jī)對(duì)著他們。
愛(ài)是什么？愛(ài)是埋藏在人內(nèi)心深處的另一種負(fù)責(zé)。
愛(ài)是什么作文8
滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁．咽不下玉粒金莼噎滿喉，照不見(jiàn)菱花鏡里形容瘦．展不開(kāi)的眉頭，抑不明的更漏，呀，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的.綠水悠悠．古往今來(lái)，多少愛(ài)的故事流傳至今，聆聽(tīng)著，感受著，愛(ài)的故事觸動(dòng)著心底最柔軟的角落．
鵲橋飛架起銀河之間，他，不過(guò)迢迢牽牛星；她，也只是皎皎河漢女．關(guān)山千萬(wàn)重，阻不斷綿綿的思念；水路千萬(wàn)里，隔不開(kāi)，苦苦的牽掛．每當(dāng)七夕之夜，他們向世人闡述著愛(ài)的真諦－－天無(wú)棱，天地和，乃敢與君絕．他與她隔著銀河的距離，卻彼此守望，彼此牽掛．
錢塘江邊，雷峰塔下，他與她是否還在輪回，輪回著永世不滅的愛(ài)情．手與手不能相牽，夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連；眼與眼不能相望，心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)．他與她飽受磨難，飽受挫折，卻依然堅(jiān)持著自己的信念，終于感化天地，成為千古美談．時(shí)至今日，他與她仍舊彼此守望，彼此牽掛．
還是那個(gè)沈園，還是那面古墻，班駁的字跡印在腦海．＂山盟雖在，錦書難托，莫，莫，莫！＂他與她是否還在重復(fù)，重復(fù)著著個(gè)凄婉的故事．今生已定，他們期待著來(lái)世再續(xù)前緣．輪回之中，他與她依然彼此守望，彼此牽掛．
愛(ài)是守望，是牽掛，無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn)，你仍回感到心靈的觸動(dòng)，因?yàn)�，在異�?guó)他鄉(xiāng)，在生死邊緣，總會(huì)有一個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔，陪你地老天荒！
愛(ài)是什么作文9
愛(ài)是什么？
愛(ài)是冬天里的一把火，
它溫暖了我們的心靈，
溫暖了世界的每一個(gè)角落。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是大西部的一場(chǎng)雨，
它清涼了大西部的人，
清涼了干旱地區(qū)的每個(gè)人。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是黑暗里的一束光，
它照亮了我們的前程，
照亮了每一個(gè)孩子的心聲。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是春天中開(kāi)放的花，
它讓我們都健康幸福，
讓每個(gè)人都快樂(lè)和美滿。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是一只勤勞的鳥兒，
它播撒著勤勞的'種子，
播撒下人們美好的愿望。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是饑餓時(shí)的一碗飯，
它填飽了饑餓的肚子，
填飽了所有窮人的肚子。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是秋天豐收的果實(shí)，
它給了農(nóng)民伯伯微笑，
也給了我們甜蜜的微笑。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是一只活潑的燕子，
它停在電線上休息時(shí)，
譜出一只春天活潑的歌。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，
它勇敢地沖在最前面，
告訴我們要勇往直前，奮發(fā)向上。
愛(ài)是一只生命的壯歌，
它感染了我們，
感染了世界每一個(gè)角落。
愛(ài)是什么作文10
今天，我和王帥、聶志遠(yuǎn)在一起爭(zhēng)論媽媽的愛(ài)是什么？我們爭(zhēng)得面紅耳赤，最后誰(shuí)也沒(méi)有勝利。因?yàn)閶寢尩膼?ài)真的太多太多了……她們無(wú)私的愛(ài)是誰(shuí)也說(shuō)不完的……
我說(shuō)：“媽媽的愛(ài)是我生病的時(shí)候?qū)ξ覠o(wú)微不至的照顧，媽媽的愛(ài)是在寒冷冬日里一件徹夜趕織的毛衣，那里有媽媽千萬(wàn)顆的愛(ài)將我包圍，給我溫暖。”
王帥說(shuō) ：“媽媽的愛(ài)就像夏天里的.一把扇子，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候不僅能為我驅(qū)趕炎熱，而且還為我趕走蚊蟲�！蔽衣�(tīng)了王帥說(shuō)完，又接著說(shuō)：“媽媽的愛(ài)就像一頓飯，當(dāng)我饑餓的時(shí)候，能給我迅速補(bǔ)充能量。媽媽的愛(ài)還像一本厚厚的故事書，給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)�！�
這時(shí)候沉默半天的聶志遠(yuǎn)說(shuō)話了，他說(shuō)：“媽媽的愛(ài)就是我身上干干凈凈的衣服，穿在身上有一種媽媽的味道�！蓖鯉涀詈笳f(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話，他說(shuō)：“自從我來(lái)到這個(gè)世界上，媽媽的愛(ài)就是我的眼睛、鼻子、耳朵……媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)不在�！�
我們說(shuō)過(guò)完以后誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，我們都沉默了。我想起了媽媽清晨忙碌的身影，想起了媽媽在夜里為我趕織毛衣時(shí)候的樣子，我的眼睛不知不覺(jué)的起了霧水。我抬頭看看他們兩個(gè)，他們的眼睛向遠(yuǎn)方凝視著。也許他們現(xiàn)在也在想他們的媽媽吧。
愛(ài)是什么作文11
因?yàn)閻?ài)，我們共風(fēng)雨，因?yàn)閻?ài)，我們同歡笑，因?yàn)閻?ài)，我們同忍受，世界因愛(ài)而和諧美麗，生命因愛(ài)而更加精彩。
愛(ài)是什么？愛(ài)是面對(duì)面的微笑，愛(ài)是心與心的牽掛，愛(ài)是情與情的交融，愛(ài)請(qǐng)是人類永恒的話題，有人說(shuō)愛(ài)情就像三明治，一口咬下去就沒(méi)了，有人說(shuō)愛(ài)情就像麻辣燙，熱烈激情，愛(ài)情就像一朵含苞貸方的花朵，美麗的季節(jié)里綻放，愛(ài)就像煙花一樣綻放他熱情。愛(ài)是生命？愛(ài)是美麗又自然地事，觸動(dòng)了我們那顆充滿激情與好奇的心。于是同桌的'粉紅色信封堆積如山，卻不知前行的明燈已漸漸暗淡，沉浸在“愛(ài)河”中無(wú)法自拔，而后悔莫及。
愛(ài)又像是一個(gè)深淵，只要稍微陷了進(jìn)去就將無(wú)法自拔，那么愛(ài)到底是什么呢？為什么一個(gè)人愛(ài)上了另一個(gè)人會(huì)是那么痛苦，愛(ài)為什么會(huì)讓人難以入睡呢？
世界萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟，就會(huì)過(guò)早地凋謝。我們既然在春天，就不要去做秋天，不要渴望那無(wú)所謂的“愛(ài)情”，不要匆匆涉足愛(ài)河，應(yīng)該靜靜等待成長(zhǎng)，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光如此燦爛，日子多么美好。
時(shí)間萬(wàn)物都生活在愛(ài)的懷抱，不止我們?nèi)祟愑袗?ài)，只要有生命的存在就會(huì)有愛(ài)的存在，世界沒(méi)有愛(ài)是玩玩不能的，沒(méi)有愛(ài)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的，世界有了愛(ài)才會(huì)多姿多彩，人生因愛(ài)更加輝煌。
愛(ài)是什么作文12
人與人之間的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)更是感動(dòng)人心的。
記得那是一個(gè)夜晚。我看著窗外黑漆漆的天空，沉沉的入睡了。不知不覺(jué)中，我突然感到小肚子非常痛，我在床上翻來(lái)覆去。把爺爺奶奶都吵醒了。奶奶馬上下床，一邊安慰我，一邊給我涂清涼油。我還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，還吐了好多，爺爺奶奶急得像熱鍋上的螞蟻，只好陪我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是闌尾炎，要?jiǎng)邮中g(shù)，我頓時(shí)感到有如晴天霹靂，傷心的哭了起來(lái)。
奶奶急忙給媽媽打電話，決定送我去人民醫(yī)院。一路上我又吐又痛，奶奶可心痛了，下車我又沒(méi)事了，媽媽著急的說(shuō)：“你爸爸等下回來(lái)�！蔽倚南耄骸鞍职植皇窃趶V東嗎?要坐幾個(gè)小時(shí)車，爸爸為了我不惜放下工作，奔波來(lái)，我的心感動(dòng)得酸酸的。
爸爸直奔醫(yī)院，爸爸媽媽上樓下樓累得氣喘吁吁，頭上的汗水豆大一顆，但他們也不說(shuō)上一個(gè)累字。后來(lái)他們?nèi)チ死罱淌谀窃儐?wèn)情況，李教授說(shuō)：”她還小，不要?jiǎng)邮中g(shù)，只要打幾天吊針就好了，爸爸媽媽懸浮著的心才放下了，我也開(kāi)心的笑了。
爸爸媽媽一會(huì)問(wèn)我還痛不，一會(huì)問(wèn)我吃什么，當(dāng)我要打針時(shí)總是鼓勵(lì)我，我頓時(shí)感到一股溫流油然而生，淚水是甜甜的`濃濃的糊在心頭。
愛(ài)像雪一樣純潔、愛(ài)像一杯熱茶一樣溫暖、愛(ài)更像黑暗中的一絲光明。愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)價(jià)的，愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)是什么作文13
對(duì)有些人而言，愛(ài)通常指的是來(lái)自父母的愛(ài)。但有一個(gè)人是不能不提的，因?yàn)樗浅思依镉H人以外唯一愛(ài)我們的人，那就是班主任老師。
我的班主任老師就是何老師，她從二年級(jí)開(kāi)始到六年級(jí)陪伴了我們五年，我們之間的師生之情早已生根發(fā)芽。何老師長(zhǎng)得很秀氣，五年來(lái)她的容貌沒(méi)有任何變化。她講課總是講得很棒，復(fù)習(xí)時(shí)精辟的總結(jié)總能讓我們抓住知識(shí)的重點(diǎn)。她的講授總讓我們受益，讓我們心懷感謝。
說(shuō)起最讓我感動(dòng)的就是在拓展?fàn)I里的那一件事。那天晚上我們要自己做飯，我們四個(gè)去找柴火，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)或還未生起。同學(xué)們告訴我已經(jīng)試了好幾次了。直到試最后一次火，本來(lái)一開(kāi)始火很快就生起了，可是一放鍋火就被壓滅了不少。看著別的組已經(jīng)下鍋的飯菜，我心里更是著急。但何老師叫我們堅(jiān)持繼續(xù)扇，于是我們幾個(gè)男生拿起鍋蓋繼續(xù)扇，不一會(huì)兒火重燃了。我們一邊等待水開(kāi)、一邊往火里添柴、一邊做其他的'準(zhǔn)備工作，誰(shuí)也不敢打開(kāi)在火焰之中的鍋蓋。此時(shí)，何老師卻勇敢地想過(guò)該伸出了手，我真怕她會(huì)被燙著，但她為了讓我們?cè)琰c(diǎn)吃上飯絲毫沒(méi)有遲疑。之后，我們終于吃上了香噴噴的面條，而何老師還在為了給大家?jiàn)A菜而忙碌著，還餓著肚子呢。我真是感激何老師的辛苦，這就是老師對(duì)我們的愛(ài)吧。
愛(ài)是什么？我認(rèn)為這就是——無(wú)聲無(wú)息但又無(wú)與倫比，一兩句話、一兩個(gè)小動(dòng)作，在生活中數(shù)不勝數(shù)，卻一點(diǎn)一滴陪伴著我們成長(zhǎng)，讓我們倍感溫馨。我想大聲對(duì)愛(ài)我們的何老師說(shuō)一聲：“謝謝您！”
愛(ài)是什么作文14
當(dāng)我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，在一個(gè)深夜里感冒。父母冒雨把我送往醫(yī)院，而自己則躺在他們懷里繼續(xù)睡；
當(dāng)我長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)離了老去的父母，然而銀行帳號(hào)上每個(gè)月會(huì)準(zhǔn)時(shí)寄來(lái)幾百元；
愛(ài)，是爺爺臨終前，給的20元。但是那是我只是一個(gè)調(diào)皮的小孩，然后拿去玩電子游戲機(jī)。
愛(ài)，是媽媽的囑咐。每當(dāng)她看見(jiàn)成績(jī)單上掛科的時(shí)，躲在一旁，偷偷流淚。
因?yàn)橛袗?ài)，世界，才那么溫暖，美麗。
愛(ài)是什么？愛(ài)是烈日下的一片濃蔭，讓在炎熱下工作的人感受一絲涼意。
愛(ài)是什么？愛(ài)是大海上的一艘輪船，把我們安全的送到彼岸。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一個(gè)無(wú)言的指路人，讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业匠隹凇?/p>
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種寬容，讓我們從憂傷中走出來(lái)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是黑暗中的一支蠟燭，讓我們?cè)诮^望中看到希望。
愛(ài)是什么？愛(ài)是雪中的一團(tuán)火，讓我們失落時(shí)心里得到安慰。
愛(ài)是什么？愛(ài)是秋天中的一陣涼爽的`風(fēng)，讓我們頭腦清晰，吹走心中的糾結(jié)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是冬天里的雪，讓我們?cè)谄D難地環(huán)境中得到鍛煉，愈苦愈強(qiáng)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一陣掌聲，哪怕是一個(gè)人的掌聲，也給了我愛(ài)的鼓勵(lì)、勇氣。
愛(ài)是什么？愛(ài)是春天里的一縷陽(yáng)光，讓我們重新得到自信。
愛(ài)是什么作文15
愛(ài)是什么？愛(ài)是每天睡覺(jué)前，媽媽落在我頭上的吻；愛(ài)是什么？愛(ài)是爸爸為了我喜歡的拼圖拼到半夜。
愛(ài)是剝出第一顆熱乎乎的大栗，送到媽媽的嘴里，媽媽露出了會(huì)心的`微笑。
愛(ài)是看見(jiàn)小朋友摔倒在地上，另一個(gè)小朋友連忙上前扶他起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)一句：“你哪里摔疼了？”
愛(ài)是鳥媽媽一大早飛出去找食物，然后回來(lái)喂餓得喳喳叫的鳥寶寶，一次一次又一次，不辭勞苦。
愛(ài)是爸爸媽媽，在我生病的時(shí)候?qū)ξ蚁ば恼樟�。�?ài)是大樹(shù)對(duì)小鳥沙沙的唱著歌謠，好讓小鳥盡快入睡。
愛(ài)是我生病時(shí)媽媽急急忙忙的抱著我送往醫(yī)院，耐心的陪在我身邊，給我送豐富的營(yíng)養(yǎng)餐。
愛(ài)是我學(xué)騎自行車的時(shí)候，爸爸在旁邊守護(hù)著我，當(dāng)我摔倒時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我自己爬起來(lái)繼續(xù)騎。
愛(ài)是啄木鳥看見(jiàn)樹(shù)爺爺生病了，忙飛過(guò)去，伸出那尖銳的嘴巴，把樹(shù)干里的蟲子一個(gè)一個(gè)挑出來(lái)，然后又開(kāi)心地飛走了。
愛(ài)是天空中幾只飛翔的小鳥，它們一會(huì)兒追逐飛行，一會(huì)兒又幫助對(duì)方梳理著羽毛。愛(ài)是爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的路上，關(guān)愛(ài)著我呵護(hù)著我，在我跌倒的時(shí)候扶起我，在我取得小小成績(jī)的時(shí)候鼓勵(lì)我，和我一起分享快樂(lè)和悲傷。
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