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筆尖流出的故事

時間:2025-06-03 10:17:09 好文 我要投稿

筆尖流出的故事

筆尖流出的故事1

  今天,涂老師給我們講了一個故事——《老師的四句忠告》。

筆尖流出的故事

  故事講的是畢業(yè)前夕,老師把學生們帶到操場,要他們繞500米操場跑兩圈。20年后,師生相聚老師把當年跑步的情況都說出來之后,同學們都為老師的超強記憶感動而鼓掌。

  讓我印象頗深的是老師說的四句忠告:一、成功是給有準備的人;二、跑得快還要跑得穩(wěn);三、人有了起點,并不意味就有終點;四、身邊小蘑菇不撿的人,撿不到大蘑菇。

  聽了這幾句話,我仿佛看見了幾年前的'我。

  學彈古箏的前幾年,一開始喜歡,所以每天都彈得不亦樂乎。時間長了,滋生厭倦情緒,老師教了一曲又一曲,我都沒有扎扎實實掌握。我在練習的時候,卻總是不認真。明知是"5"卻彈成"6",完全不把它當一回事。每到下回去老師那里上課,自然就變得生疏,一曲又一曲,到頭來都沒有一首彈得比較熟練的。慢慢的,連比我小的同學都彈得比我好了。

  我退步了,也漸漸地失去了興趣。

  后來,在老師和媽媽的鼓勵和督促下,我遵循他們的教導,刻苦且多遍練習,終于,我重新得到了大家的肯定。

  這件事也讓我領(lǐng)悟到:原來跑得快,還需跑得穩(wěn),這樣才能取得成功。

筆尖流出的故事2

  在一個充滿丁香花香的校園里,同學們都喜歡去觀賞丁香花,而淘氣包張明不那么認為,喜歡待在教室里。班長既要管同學又要管張明,正好,張明又和班長起了爭執(zhí)。

  下課了,老師剛走,教室里就炸開了鍋。等同學們?nèi)宄扇旱娜タ炊∠銜r,張明發(fā)現(xiàn)自己的筆沒墨了。張明四處張望,教室里一人也沒有,他就跑到班長王寒冰地方想去拿筆,可又很糾結(jié),如果沒經(jīng)過他同意就拿會不會沒禮貌?算了,借一下又沒關(guān)系。張明吸了一口氣,打開了他的筆盒拿了一支筆,“喂,你干嘛?”剛從下面回來的王寒冰正巧撞見這一幕。

  “我借一下筆!睆埫鞣畔鹿P解釋。

  “你這叫借筆?”王寒冰生氣了,“都沒經(jīng)過我同意!”

  “又找不到你人,我就拿了唄!睆埫髅碱^一皺,坐下去寫作業(yè)。

  “你,......”王寒冰氣的說不出話,去老師辦公室!

  “去就去!睆埫饕荒樀牟环䴕。

  在陽光明媚的上午,丁香花顯得格外耀眼!霸趺戳?”李老師笑著問。王寒冰把來龍去脈告訴李老師。

  “不對,是我借的!”張明趕緊說。李老師覺得這其中肯定有誤會,“寒冰,我覺得他可能真的想借筆呢!崩罾蠋熡謱埫髡f:“你也是,沒經(jīng)過別人同意是不能拿的',兩人互相道個歉,不就好了嗎?”

  “好吧。”兩人互相道歉,又可以一起愉快地玩耍了。張明對著王寒冰說。兩人互相看了一眼,一起跑了出去。

  在丁香花樹下,他們兩個又愉快的在一起玩耍了。

筆尖流出的故事3

  早晨,我正站在校門口排隊,遠方走來一個熟悉的身影,嗯?那不是王臻臻嗎。

  我招手示意她過來,這會兒校門已經(jīng)開了,我兩便有說有笑的走進去!罢O!最近聽某個人說陳笑笑喜歡你啊”。我開玩笑道!皣u,你小聲點,別被聶吳聽見了,不然這件事又要在班里傳起來了”。王臻臻趕緊捂住了我的嘴。我倆才走進大廳,躲在柱子后的李崽怡蹦出來,“你們背著我說些什么呢?是不是在八卦我”!我搖搖頭,走進教室。班長易凡正在講臺上管理著班級,我們幾人從后門溜進去,還是被他發(fā)現(xiàn),易凡在黑板上記上我們的名字說:“以后早點來,都七點五十五了”。

  下課后,班級里的“幽默大王”又開始了他的表演,說笑話,表演舞臺劇都是她的強項,常常把圍觀的人逗得捧腹大笑,我和王臻臻正在講生活中的趣事,到處都充滿了笑聲。

  但下午被李老師的一聲考試讓之前的好心情沒了,我只好臨時抱佛腳,這翻翻,那翻翻,考試時才發(fā)現(xiàn)原來是能培的試卷,那我慘了。考試成績出來,真是有人歡喜有人愁。

  在這個校園里,有很多開心的,事,也有很多令人不愉快的.事,我們每天的一點一滴都記錄在這里面,所以我想把某發(fā)生的事情記錄下來,有機會再看看也是一種回憶呢!

筆尖流出的故事4

  在我記憶深處,有一件難以忘懷的事。正是因為這件事,從而讓我體驗了失敗的痛苦,同時又經(jīng)歷了成功的喜悅。

  那天,我的英語竟出乎意料的得了滿分!可是,臺上十分鐘,臺下十年功。其實在成功的背后,隱藏著多少痛苦與心酸!

  在半期考試之前,媽媽告訴我,只要考好了就有獎勵。“獎勵”?一聽到這詞,我立刻變得緊張而激動,反復的翻著英語書,可腦海里卻呈現(xiàn)出媽媽所說的“獎勵”。到了考試當天,我才恍然大悟:我的“獎勵”泡湯了。

  到了成績單那天,我才知道自己根本沒有好好學習英語,完全是為了應(yīng)付家長和老師,我的心情變得失落,腳步也變得沉重。教室里只剩下了我一個人呆呆的發(fā)傻。我不想回家!家庭對于此時的'我來說似乎是一個沉重的包袱。熟悉的腳步聲漸漸逼近,我隱隱約約聽見爸爸媽媽的聲音。只見在我手里拿著一張57分的考卷好卷子上的那滴淚珠。

  后來,爸爸媽媽的鼓勵和我的努力促使我走向了成功。

筆尖流出的故事5

  “咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲,鐵蛋聽到了,放下手里的活,連忙跑過來,幫著爺爺捶著背,一邊說:“爺爺,您沒事兒吧?”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子,朝著清澈的小河里舀了一杯水,向爺爺跑去,朝他嘴巴里一點一點的讓他喝下去,月光從天空灑下來,照著鐵蛋和爺爺?shù)哪槨?/p>

  “爺爺,你看,”鐵蛋用手指著月亮和星星,“您看那多像咱倆呀!辫F蛋還是一個不懂事的孩子,爸爸媽媽在外地工作,只好讓鐵蛋的爺爺照顧他,鐵蛋長著又圓又大的耳朵,眼睛大大的.,像兩顆黑寶石一樣掛在臉上,他的鼻子下永遠吊著鼻涕,臉上帶著微笑。爺爺呢,他的皺紋爬遍了他的臉,小小的,眼睛,手中永遠拿著一個大蒲扇,但又因為體弱多病,沒有錢請醫(yī)生,所以只好把這個病年復一年,日復一日地拖著。

  每次爺爺一咳,鐵蛋就會把自己煮的銀耳湯給爺爺喝,爺爺喝著就會說:“謝謝你,我的好孫子。”因為銀耳湯里,爺爺總會品嘗出一種愛的滋味。

  鐵蛋不僅孝順老人,而且成績也很好,每一次,鐵蛋總是上課認真聽講,而且還認真做筆記呢,每次考試都是班上前茅,回家鐵蛋就認真做作業(yè),復習舊知識,預(yù)習新知識,可認真了,做完功課,鐵蛋就去做飯,煮著營養(yǎng)又美味的銀耳湯。

  “爺爺,您覺得好吃嗎?”

  “好吃好吃!”

  “好吃,您就多吃點。”

  吃完飯,爺爺和鐵蛋把碗洗了,就手拉著手出去散步,在月光的襯托下,我們可以看見鐵蛋和爺爺?shù)哪樕蠈懼靶腋!边@兩個字,偶爾也會聽到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個村莊安靜了,爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛,看著天空中如玉盤般的明月,心中暖和極了。

  這是一個充滿愛的地方,因為當月光灑下來時,愛就被照亮了。

筆尖流出的故事6

  今天下午我們回到了奶奶家。剛一開門,哥哥送我了一個小動物的玩具,特別好玩,我說謝哥哥了。玩了一會,我和哥哥又看了世界經(jīng)典幽默故事,這本書里的故事特別好看,故事也特別多,看完爺爺奶奶就叫我吃飯了。

  晚飯后,我和哥哥又玩了捉迷藏,捉迷藏可好玩了,我來捉,哥哥來藏,他總是藏的非常嚴密,不過我總能找到他。他在別人面前顯得嚴密,但是在我面前就不顯得嚴密了,讓我非常高興,不過有時候我還讓了哥哥。除了在家里玩捉迷藏,我們還下去玩了,下面實在是太好玩了,因為下面又寬敞又干凈,空氣也非常好,這就是讓我喜歡在外面玩游戲的原因。

  玩完游戲,我們就上樓了,上樓爺爺奶奶爸爸媽媽剛好也要吃晚飯了,他們吃完飯,我們就讓他們陪我們玩貓捉老鼠的.游戲。我們是在樓下玩的貓捉老鼠,不然在樓上玩地方就太小了。玩完貓捉老鼠,我們感覺非常的疲勞,我們就上樓喝了點水,又吃了很多飯,我們吃飽喝足了這一天就結(jié)束了。

  晚上九點多,我就和爸爸媽媽一起坐著車到了自己的溫暖的家,這一天我的感覺是又快樂又舒服又溫暖。

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