我佩服的人作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我佩服的人作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我佩服的人作文 篇1

　　說到我最佩服的人，那當(dāng)然是我爺爺啦！為什么呢？聽我慢慢和你講吧！

　　我爺爺是一個很慈祥的老人，因為他很喜歡笑，所以眼睛旁邊有很深的魚尾紋！爺爺可是一位典型的樂觀主義者，一個滑稽的動作 ，也能把他逗得哈哈大笑！讓我佩服的還不是這個。爺爺每天都騎著電動車來接我到學(xué)校接我，別人都用電來騎！我的`爺爺?shù)绞且灿秒�，但他上面用著電，下面還快速地蹬著，說是要鍛煉。（鍛煉到騎得比用電時還快）�。� ！爺爺還特別喜歡練劍打拳。以前剛學(xué)的時候，他一有空就練。雖然是剛學(xué)的，但也打得很認真！沒過幾天，就打得很有一番滋味啦！誰說會了就不感興趣啦？現(xiàn)在已經(jīng)他打得很棒啦！也是每天都去，不論天氣，不論時間，不論地點,只要沒有特殊情況，可以說是風(fēng)雨無阻啦！爺爺不但擅長練劍打拳，字也寫得很好哦！無論是硬筆書法，還是軟筆書法，他都樣樣精通！對于我來說爺爺可真是一個能文能武的人��！除了這些我爺爺還會很多呢!例如：唱戲、木功（家里大部分家具是爺爺打的）.......。

　　我的爺爺讓人佩服吧!

　　我佩服的人作文 篇2

　　每個人都有佩服的人，我記憶的花瓣中就有一位我最佩服的人，她就是我們的薛老師。

　　薛老師的品德讓我佩服。薛老師有一雙大大的眼睛，美麗的眉毛，讓我們知道她很愛我們也很文明。

　　那是一個飄滿了白色仙女的美麗冬天，我們班里有很多發(fā)燒的同學(xué)都請假了，只有十幾個人。薛老師也被我們傳染了，可是馬上就要考試了，老師怕我們考不好就沒有請假，后來我們在最后全年級大排隊中以第一名的成績回報老師。這次讓我很感動。

　　老師她很樂于助人。

　　那是一個下著小雨的夏天，老師還在講課可是老天下起了大雨這可讓同學(xué)們急壞了，我也急壞心里想爸爸在加班，媽媽也沒有在家想著想著，放學(xué)了，我在教室里坐著等著，突然，我看到一個身影在我的眼前。我一看是薛老師她還沒走，老師對我說：怎么沒走呀？我對老師說了所有的事，老師說：我去把你送到家。

　　在路上老師的'傘只能有一個人的地方于是老師就把傘向我這邊放。我到家的時候老師走了第二天我知道老師生病了，我到老師家看她老師說：這是應(yīng)該的！

　　這就是我敬佩的老師，她這種樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我佩服的人作文 篇3

　　我們班上有許多位同學(xué)，但最讓我佩服的，還是一位e同學(xué)。

　　e同學(xué)長得很美：她有一雙水靈靈的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。平時e同學(xué)為人和善，跟同學(xué)們都很處得來，大家都很喜歡她。

　　但e同學(xué)最讓我佩服的`，還是她講故事的本領(lǐng)。

　　記得有一次，e同學(xué)代表我們班去參加一個比賽。比賽那天，大家都很緊張，害怕拿不了獎�？蒭同學(xué)卻自信滿滿，怡然自得的在臺下哼著小曲。比賽開始了，選手們一個接一個地上場了，一個接一個好聽的故事也從他們口中流出。我在一旁聽著都為e同學(xué)感到緊張，可e同學(xué)卻像個沒事人一樣。到e同學(xué)上場了。她自信滿滿地走上臺，滔滔不絕地講起故事來：“小老鼠悄悄地走了過來，拿起鈴鐺……”聽著聽著，我和其他同學(xué)也不由自主地沉浸在這個故事里了。

　　幾天后，比賽結(jié)果下來了，e同學(xué)是第一名！大家知道這個消息后，都興奮地亂蹦亂跳。而e同學(xué)只是抿嘴一笑，然后又去忙她的事了。

　　啊，e同學(xué)，你是多么地讓我佩服啊，我一定會向你學(xué)習(xí)的！

　　我佩服的人作文 篇4

　　我的媽媽是最讓我佩服的人。

　　她有美麗的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，紅潤的小嘴巴，小巧玲瓏的鼻子。

　　她沒有愛好，卻很溫柔很善良，而且她做的東西我都吃，這就讓我覺得很奇怪？我問：“是誰把你養(yǎng)大的？家里的'玩具都是誰買的？學(xué)費是誰付的？小時候誰喂你？平時都是媽媽做的事嗎？而現(xiàn)在家里的錢都是誰賺的呢？都是父母在做！”

　　而我的媽媽放假總帶我出去玩，我發(fā)燒了，她也會急忙給我買藥吃。你的媽媽怎么樣？喜歡父母嗎？你對父母好？還是壞？我很想很想長大之后，成為像媽媽這樣善良溫柔，懂禮貌的人。

　　媽媽做東西很好吃，比如有一天早上起來，我刷牙洗臉，去吃早飯了�？赡棠虆s做了我不喜歡吃的早飯，我偏偏不吃，然后奶奶叫媽媽來的時候，我吐了，還發(fā)燒了。而媽媽問：“你怎么啦？”我說：“不舒服。”媽媽做了雞蛋，還有香腸，我就吃了就舒服了。媽媽的愛是一劑治好與我的靈藥。

　　我佩服的人作文 篇5

　　他，大大的眼睛，長長的睫毛，一副娃娃臉；他，不但天真可愛，還是一個拾金不昧、助人為樂的好孩子。

　　去年夏天，炎炎烈日“烘烤”著大地。我和他在外面玩耍。滿頭大汗的我們熱得受不了了，想去附近小店買雪糕解解暑。

　　走在樓梯上，弟弟踩到一張十元錢，便撿起來，皺著眉頭說：“這是誰的錢��？”我樂了：“你今天運氣真好，還撿到了張“大團結(jié)”，打算怎么辦�。俊八麚u搖頭：“不是我的東西，我不能要�！薄拔抑�道，但是這錢是誰的，我們不知道�。俊薄拔矣修k法！”沒法子，他說他知道怎么辦，就由著他，看他怎么辦！他跑到樓下，一口氣按了整棟樓的住戶按鈕，一個個問有沒有丟了十元錢，可是個個都說沒有。他垂著頭，失望極了。突然眼前一亮，跑到樓上，跟媽媽討論一番，才下來。

　　他得意地說：“媽媽要幫我去沃爾瑪那里的'愛心捐款捐掉這十元錢！”他手臂揮舞著，比要去北京看奧運會還高興。

　　幾分鐘后，媽媽就跟他說，錢捐出去了，他又高興得一蹦三尺高。啊，我打心眼里佩服他，真是人小鬼大，做出這么有愛心的事，真讓我高興。

　　他，就是我弟弟——讀中班的好弟弟！

　　我佩服的人作文 篇6

　　新學(xué)期，老師把小文調(diào)到我旁邊，我決定讓她吃點苦，我在桌子中央畫了一條分界線，小文白了我一眼。？

　　一次，我在寫作業(yè)，她用一只胳膊來捅我，作業(yè)本上出現(xiàn)了一條“小尾巴”，我大聲喊到：“為什么捅我。”小文毫不示弱：“誰讓你超過分界線�！蔽乙豢矗�果然超過了，我只好啞口無言。以后，我對分界線十分小心，小文也很小心，小文在我眼里越來越壞。但是，有一件事使我改變了對她的看法。有一次，我們在做語文測試卷，我有一道題錯了，文具盒里尺子、鋼筆躺的好好的，橡皮卻沒有了，正當(dāng)我六神無主的時候，小文毫不猶豫的把橡皮推了過來，用真誠的目光看著我，我立刻拿起橡皮，擦掉寫錯的字。語文卷發(fā)了下來，我看到了95分，多虧了小文。我和小文的`關(guān)系越來越好。

　　小文還是我們班的畫畫能手，有一次，我看見她把一張紙放在桌子上，略加思索，大約過了十多分鐘，一匹栩栩如生的馬出現(xiàn)了。我對她說：“太好了�！毙∥男α诵φf：“你喜歡，就送給你�！蔽艺娴膹男睦锱宸�這個同桌。

　　我佩服的人作文 篇7

　　我最佩服的人是---貝爾?格里爾斯。他出生在1974年英國的懷特島。他是全球著名的荒野求生專家。他的作品我已看過許多，有《面對》《面對冰封的海洋》《荒野求生》。 他擅長冒險，去過珠峰、越南叢林、長空之鄉(xiāng)蒙大拿州、馬來西亞群島，還去過一座太平洋上的無人島等等。

　　我對他印象最深的一次冒險是---長空之鄉(xiāng)蒙大拿州。在這兒，他翻過了一座座高山，找到了一個很早就被廢棄的.小屋，之后在附近的山上找到了一個礦洞。不過，在礦洞的收獲只有鐵鏈。他又翻過無邊無際的草地來到一片沙漠。走著走著，看見遠方有一個鐵軌，就跑過去，然后沿著鐵軌走到了一個火車站。

　　在荒野，因為貝爾能有效利用身邊的物品，所以他無論在那兒，都能絕境逃生。比如在潮濕的熱帶叢林，他能生火；在干燥的無情沙漠里，他能找到水源。無論問題大小，他都能解決。他不會在遇到困難的時候選擇放棄，而是堅信自己能夠戰(zhàn)勝困難，所以才會一次次克服難關(guān)。而這一點，恰恰是我們要學(xué)習(xí)的。 貝爾他不但堅強、勇敢、自信，而且有愛心。他把獲得的100萬美元獎金都捐給了那些家庭不富裕的人。不得不說，他的確是我迄今為止最佩服的人！

　　我佩服的人作文 篇8

　　我們的班主任——普老師，他年近半百，是我最敬佩的一位老師�；ò椎念^發(fā)，濃黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，眼角刻著深深的皺紋。他教過的班級總是全年級第一。他的'事跡多得像天上的星星。

　　上學(xué)期的一天，一個同學(xué)從辦公室跑來，氣喘吁吁地說：“今天，普老師病了，不能來上課，叫我們自己看書復(fù)習(xí)。”話音剛落，教室里立刻騷動起來。大家都焦急地說：“這下誰來領(lǐng)我們復(fù)習(xí)功課呀！都快考試了，有些題我們還不會做，怎么辦呢？”正在這鬧鬧嚷嚷的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)了。啊！原來是普老師。議論紛紛的同學(xué)們忽然肅靜下來。只見普老師臉色蒼白，嘴唇微微地張了張，卻說不出話來，只好用發(fā)抖的手把要求寫在黑板。之后，他倚在講桌旁擦了擦額頭上的汗珠，等著解答我們的疑問。大家認真地做著題，誰也不忍心麻煩老師。那節(jié)課，全班同學(xué)都很自覺，學(xué)得特別專心。

　　我們的班主任普老師，真不愧是位忘我工作的優(yōu)秀老師，我真敬佩他。

　　我佩服的人作文 篇9

　　在我的記憶中，值得我們佩服的人多如繁星，但我最佩服的人是一位平凡而又偉大的老師。她就是我們的數(shù)學(xué)老師---------冉老師。

　　冉老師是一位實現(xiàn)習(xí)女老師，她長得不高但也不矮，胖胖的'身材，一頭漂亮的直發(fā)，她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。

　　每次一上課，冉老師總是孜孜不倦的給我們講解一道道難題，只有我們學(xué)懂了，老師才放心的離開。有時，冉老師會利用自己的休息時間來給我們講解一些易錯題�？陕牭耐瑢W(xué)寥寥無幾，也許同學(xué)們看冉老師是年輕的老師，還是實習(xí)生，根本沒有把她放在眼里吧。還時不時的抱怨老師啰嗦，霸占了我們的休息時間。面對同學(xué)們的態(tài)度，冉老師依然堅持著�？晌覀冇姓l真的明白她的用心良苦呢？在我認為冉老師是無私的!

　　冉老師回到辦公室后，又開始忙碌起來了。這次她是在批改作業(yè)，她看了一片又一片，生怕作業(yè)改錯了。改完作業(yè)后，她把錯題講了一遍，并要同學(xué)們更正，然后一一給她檢查。只有我們有一點點進步，冉老師就會自己掏錢買獎品，獎勵給我們。鼓勵我們繼續(xù)努力。在我認為冉老師是細心的。

　　像冉老師這樣的好老師難道不值得我們敬佩嗎？

　　我佩服的人作文 篇10

　　在我們班的同學(xué)中，我有一個最佩服的人，那就我們班的學(xué)習(xí)委員——小昕。小昕不僅學(xué)習(xí)好，而且體育也非常好。

　　小昕她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她長得非常白，像一位混血的小女孩，在我們班，我們都稱她為“女神”。她平常非常喜歡看書，你問她四大名著里的，她都可以對答如流。因為她看的書多，所以她懂寫的字也非常多。我來給你們舉個例子吧！

　　在上個學(xué)期的運動會上，小昕她報名參加了400米x2的跑步比賽。

　　比賽開始了，隨著老師的一聲，同學(xué)們開始全力加速，小昕她一開始是慢跑，到后面最后100米時，她開始全力加速。耶！在我們的一聲喊中，小昕得到了第一名，在主持人宣布時，他說小昕獲得了全年級第一的好成績。

　　還有一次，在一次全市的期末考試中，小昕她非常的厲害，成績出來時，老師告訴我們小昕她這次考得了年級唯一一個雙百的.成績。老師也因為這件事非常的自豪。

　　這就是我佩服的一位同學(xué)，她不僅學(xué)習(xí)好，而且對什么都是多才多藝，我一定要向她學(xué)習(xí)。

　　我佩服的人作文 篇11

　　她，有一雙明亮的眼睛，有一張能說會道的小嘴巴，她扎著一頭馬尾辮，她的成績在班上名列前茅，她在班上是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣，同時，她也是一個值得我敬佩的人，她是誰？她就是我們班的班長單文熙。班長是一個有著多方面優(yōu)點的一個人。無論她的語文、數(shù)學(xué)，英語等等等都十分的優(yōu)秀。

　　班長每天都保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，她的字跡工整、美觀，曾經(jīng)還榮獲‘’小小書法家‘’的稱號呢。

　　班長是一個對工作盡職盡責(zé)的`人。每天上課了當(dāng)老師沒來的時候，班上十分的吵，只要班長說一聲安靜，班上立刻就安靜了下來，每天當(dāng)值日班長管理不好紀律的時候，班長就會協(xié)助值日班長，所以，每天早上班上都書聲朗朗。

　　班長是一個令大家敬佩的人，她不僅成績優(yōu)異，而且長的十分漂亮，最重要的是，她十分的懂禮貌，記得有一次，唐老師讓她轉(zhuǎn)告給熊樣清媽媽的那些話，她說的十分禮貌。

　　班長就是令我敬佩的人，我最敬佩的人就是我們班的班長——單文熙。

　　我佩服的人作文 篇12

　　每個人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的表弟叫羅嘉洛，他比我小四歲。雖然沒有我大，但毅力卻比我強。

　　那是一個星期日下午，我去外婆家和羅嘉洛一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個小小的紙板拿下來，把它們打亂開始拼。可沒想到，紙板拼圖好難拼啊，一個一個令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看羅嘉洛，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的`不會，但他仍然在認真地拼。

　　可是，我實在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認認真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認真樣，我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。

　　一個小時過去了，兩個小時過去了。我來到房間里，看見表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時，我的臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個六、七歲的小孩。

　　雖然，這件事已經(jīng)過去了，但仍然記在我的腦海里，永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。

　　我佩服的人作文 篇13

　　在生活中，我最佩服的一個人就是我的好朋友—孫迅。

　　為什么說他是我的好朋友呢？因為我和他基本上天天在一起玩，無論校內(nèi)還是校外，都形影不離，并且每一次約他出來玩的點，他從來沒遲到過，我對他還是非常信任的。

　　也許是老師布置的`作業(yè)太多了，我和孫迅在課間都是拼了命地寫，可還是剩下很多，就連中午踢球的時間也沒了，這樣依然沒有做完，于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫作業(yè)�！卑Γ≌媸亲鳂I(yè)如泉涌��！“我感嘆道。

　　放學(xué)后不讓逗留學(xué)校，因為怕被老師發(fā)現(xiàn)，我們還是離開了學(xué)校。在回家的途中，我問孫迅：”時間也不早了，我們趕緊玩一會兒‘三國殺’就回家吧！作業(yè)晚上再寫�！啊辈恍�，一定要先寫完作業(yè)再玩�！八麉s斬釘截鐵地說。我很奇怪又問：”可時間也不多了，難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)？“”不是怕他們知道，是我自己要求自己寫完，就算周六周日我也會先做完作業(yè)再玩的！“就是這一句話把我震住了。確實在班里沒有比他更自覺的了，再看看別人，一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補，我真應(yīng)該向?qū)O迅學(xué)習(xí)。

　　孫迅就是這樣自覺自律，因此他是我最佩服的人。

　　我佩服的人作文 篇14

　　我最佩服的是誰呢?漸漸地，爸爸的形象清晰起來。爸爸個子不高，1。72米，圓圓的臉，胖胖的身材，說話笑咪咪的，我很敬佩他。

　　爸爸是做銷售工作的，天天給用戶溝通服務(wù)，每天電話打個不停，有時候晚上十點響，早上六點叫，他都煩了，但是不得不接，及時為用戶服務(wù)，因為用戶打電話都是有重要的事情，必須及時處理，比如，有時候車出了問題，他要及時去處理，接到電話后連夜坐火車出門，有時候火車沒有座位，他就要站上一路，趕時間把問題處理好，哪怕是海拔五千米的高原，忍著高原反映，零下二十度的高寒，忍著冰凍，都沒有說一句怨言，堅持把工作干好。爸爸的工作精神感動了我。

　　爸爸也是個熱心腸的'人，鄰居家搬家，爸爸知道后會第一時間趕過去，幫鄰家上下樓梯搬東西，不怕苦不怕累，干完活就回家。還有時候出門碰到有困難的人，爸爸會掏腰包拿些錢了幫助他們，從來不留名，看到這里我就會想到，我將來也做這樣的人。

　　爸爸的事情說不玩，他是我最敬佩的人，我以后要學(xué)習(xí)他這種不怕苦，不怕累，樂于助人的精神。

【我佩服的人作文】相關(guān)文章：

讓我佩服的人作文11-16

這樣的人讓我佩服作文08-28

讓我佩服的人作文[通用]04-29

我最佩服的人作文【經(jīng)典】12-25

我最佩服的人11-11

我最佩服的人作文【精選】01-07

我佩服的人作文【集合】04-24

（經(jīng)典）這樣的人讓我佩服作文02-01

【經(jīng)典】這樣的人讓我佩服作文02-13