感恩老師的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的感恩老師的演講稿，希望能夠幫助到大家。
感恩老師的演講稿1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是六年二班，我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒深知沒(méi)有大地的滋養(yǎng)就不會(huì)有它的美麗，因此在綻放之后，它會(huì)將花朵獻(xiàn)給大地，表達(dá)對(duì)大地的感激之情。而大地也會(huì)在來(lái)年將所需的養(yǎng)分送給花兒，互相滋養(yǎng)，彼此感恩。那么，你呢？你是否懂得感恩呢？我想要感恩我的老師。無(wú)論是哪一個(gè)瞬間，我們都漸漸長(zhǎng)大并步入了上學(xué)的年紀(jì)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記人生中的第一次上學(xué)，那是多么的開(kāi)心與快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的`微笑，溫柔的話語(yǔ)如同歡樂(lè)的音符一樣奏響美妙的樂(lè)章，讓我們陶醉其中。
就這樣，親愛(ài)的老師，您在我們內(nèi)心種下了快樂(lè)的火花，校園中響起了我們清脆明亮的笑聲。這是一種何等幸福的感受��！所有的歡樂(lè)都源自于您對(duì)我們的愛(ài)。您把所有的期望和希望都寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，您會(huì)耐心地叮嚀：“同學(xué)們，別忘了繼續(xù)努力啊！”當(dāng)我們?cè)庥鰧W(xué)習(xí)失敗時(shí)，您會(huì)不停地鼓勵(lì)：“成功從這里開(kāi)始！”當(dāng)我們感到悲傷時(shí)，您會(huì)給予安慰：“同學(xué)們要振作起來(lái)！”多少個(gè)難以忘懷的日子��！正是您——光榮的人民教師，教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何體驗(yàn)生活，如何珍惜幸福，如何自我成長(zhǎng)。您不僅帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)感恩他人。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、動(dòng)人的情景為我們的生活增添了絢麗美麗的色彩，也將我們的記憶銘刻在心。
所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！
感恩老師的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師們問(wèn)一聲：節(jié)日好！我演講題目是《感恩教師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我們感恩很多很多的人，但我們最�?yīng)該感恩的是我們的老師。
當(dāng)我們站在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下，迎來(lái)了又一個(gè)屬于“教書(shū)育人者”的節(jié)日——教師節(jié)時(shí)，我衷心地向您表達(dá)感激之情：謝謝您，辛苦了！
當(dāng)我們回顧起成長(zhǎng)過(guò)程中的指引者，帶領(lǐng)我們從未了解世界一直走向知識(shí)海洋的人是您，正是您的耐心指導(dǎo)使我們茁壯成長(zhǎng)，成為那些在五星紅旗下自信而有朝氣的年輕人。
當(dāng)我們回想起是誰(shuí)，讓我們擁有了自信，擁有了永不放棄的精神？是您，是您的支持與鼓勵(lì)，讓我們明白了堅(jiān)持自我并不放棄的重要性，我們?nèi)匀豢梢猿蔀槊魅绽杳鞒醅F(xiàn)的太陽(yáng)。
當(dāng)我們回想起誰(shuí)是那個(gè)在日夜間散發(fā)著溫暖黃光下為我們書(shū)寫滿載希望與期待的字體時(shí)，原來(lái)是你，原來(lái)只有你那認(rèn)真而執(zhí)著的筆觸讓我們懂得，你才是最辛勤而偉大的人。
老師的愛(ài)，無(wú)私中流露出平凡：猶如一股暖流，溫暖我們的內(nèi)心；猶如一聲呼喚，引領(lǐng)我們迷茫的靈魂找到歸宿之路；猶如春風(fēng)拂面，帶給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，他們用粉筆一支支耕耘；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
是因?yàn)閻?ài)，您從沒(méi)有多說(shuō)一個(gè)字，只是默默的將心血投入一節(jié)節(jié)課上，一次次作業(yè)中。
是因?yàn)閻?ài)，您從沒(méi)有少上一次課，就算是大雪暴雨，生病吃藥也從沒(méi)有休息過(guò)。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈。
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向。
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)將雨露撒滿大地？是誰(shuí)辛勤哺育著幼苗？是您，尊敬的老師，您是一位偉大的園丁！看這片怒放的鮮花，哪朵上沒(méi)有您的'心血，哪朵上沒(méi)有您的笑容！您的偉大不僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更在于為我們樹(shù)立了做人的楷模。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
讓我們學(xué)會(huì)感恩老師，照亮沉寂已久的心靈；讓我們學(xué)會(huì)感恩老師，將那無(wú)以為報(bào)的細(xì)微付出深深銘記。親愛(ài)的老師，感謝您一路陪伴著我們成長(zhǎng)，感謝您耐心傳授知識(shí)，感謝您的寬容和理解，感謝您的認(rèn)真與關(guān)懷。
感恩在我們的這一聲中：謝謝您，教師節(jié)快樂(lè)！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩老師的演講稿3
老師，我想對(duì)您說(shuō)。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著，有時(shí)候您還徹夜不眠。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)懷。
每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)一如既往地支持我，并告知我不要自滿。每當(dāng)我退步時(shí)，您會(huì)委婉地指出我退步的緣由，不停的鼓舞我，并告知我不要自卑。
老師，我知道您的格言是：不要讓對(duì)你布滿盼望的人絕望。我知道您對(duì)您的每一個(gè)同學(xué)都布滿盼望，所以我始終在盡量做好自己。每一次您有什么事都會(huì)找我們，由于您信任我們，您對(duì)我們都充 滿盼望。
老師，是您教我要對(duì)自己布滿信念，是您教我要堅(jiān)持不懈，是您教會(huì)我不要讓對(duì)自己布滿盼望的人絕望，是您教我懂得了感恩。
老師，您把您畢生的心血都獻(xiàn)給了您的同學(xué)。清風(fēng)飄過(guò)，帶走了歲月的痕跡，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，您從一個(gè)清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民老師。您為了我們的前途，頭上多出了幾絲銀發(fā)， 皺紋布滿了您的眼角。
老師，您是人類靈魂的工程師，培育出很多棟梁;您是辛勤的園丁，
培育出祖國(guó)的花朵;您是無(wú)私的`蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人。您是一艘巨輪，帶著我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航。
老師，您是宏大的，也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春，您為了我們整日勞碌。我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)您的一番教導(dǎo)。老師，我以后肯定會(huì)好好報(bào)答您。
感恩老師的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
老師就像太陽(yáng)一樣，燃燒著自己的熱情，為我們照亮前行的道路。他們默默地在教育崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的才華與智慧。作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)真誠(chéng)地感恩老師們的付出。
在人生的旅途中，老師是為我們點(diǎn)亮希望之光、引領(lǐng)前進(jìn)的導(dǎo)航。他們?yōu)槲覀儾迳侠硐氲某岚颍屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔。正是因?yàn)橛辛死蠋焸兊母�，我們才能領(lǐng)略到春天的美好，感受到十里荷香的芬芳。親愛(ài)的老師們，愿你們永遠(yuǎn)是春天的使者，把溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。
一支粉筆，在知識(shí)的廣闊世界中，我們渴望能夠追尋真理的蛛絲馬跡；在求學(xué)的道路上，我們需要一位導(dǎo)師引領(lǐng)我們走向理想的彼岸；在教室里的黑板上，見(jiàn)證了你們對(duì)我們深厚的愛(ài)。父母將我們帶入了這個(gè)世界，而你們則用知識(shí)滋養(yǎng)了我們的心靈，這雙重塑造使我們成為今天的自己。
老師們，因?yàn)槟銈兊?啟迪，我們真正領(lǐng)悟了大自然的饋贈(zèng)。從此，我們能夠讀懂每一片綠葉、每一朵云、每一滴浪花。你們用滿懷愛(ài)心創(chuàng)造了這支強(qiáng)大的隊(duì)伍，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。看，這就是一名人民教師在他有限生命中創(chuàng)造的奇跡。我們的祖國(guó)正是擁有千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的教師，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才能飛黃騰達(dá)、日新月異。
教師，他們就像高聳入云的巍峨柱子，托起著人類社會(huì)的繁榮與進(jìn)步。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)韌努力，才讓我們的世界如此輝煌燦爛。在此，讓我們一起為我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)和教師們送上最熱烈的掌聲。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪老師們，我們也不是畫(huà)家，不能潑墨丹青，全神地勾勒老師們?nèi)菝�，我們更不是個(gè)作家，不能華麗的詞藻形容老師們�；蛟S只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，這才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師�。∠裉炜找粯訉掗煹氖悄鷤兊男貞�，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧！
謝謝大家！
感恩老師的演講稿5
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
有人說(shuō)，感恩是人的天性，中華民族有許多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作…….但我感到，感恩也是一種美德，感謝父母，生我們、養(yǎng)我們、賜予我們愛(ài)；感謝教師，授予我們學(xué)問(wèn)、教我們做人的道理；感謝朋友風(fēng)雨陪伴，賜予我們最真摯的友情。
感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出熱忱的雙手，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)決，在思考中糊涂，是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是教師讓我們看到碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了盼望的光線，給我們插上了抱負(fù)的翅膀，讓我們游覽在學(xué)問(wèn)的海洋里。當(dāng)我們變成游覽在天空中的雄鷹；當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功績(jī)，悄悄無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造，就棟梁興中華。您的恩情，我們將會(huì)牢記在心，所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最尊敬的教師。
感恩父母，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，允著母親的`乳汁離開(kāi)襁褓，揪著父母的心，邁出了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯成長(zhǎng)，父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永久我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)�；永久我都記得，伴我們成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，歡樂(lè)。父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，膚淺如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)多少呢？我們又能報(bào)答多少呢？
感恩朋友，人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最真誠(chéng)永恒的友情，我們擁有其一，莫非我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍寶，漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最燦爛的珍寶，最精彩的樂(lè)章。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起唱歌友愛(ài)、唱歌盼望、唱歌拼搏，融進(jìn)了深情厚意。課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的腳印……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
我感謝我的父母，感謝我的教師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊全部的人，感謝他們讓我擁有一顆熱枕感恩的心。
感恩，從你我做起！從心做起！
感恩老師的演講稿6
老師們、同學(xué)們：
在這美好的教師節(jié)，我們站在鮮艷的國(guó)旗下，向辛勤耕耘、默默付出的邊河鄉(xiāng)中學(xué)全體老師們致以最真摯的祝福。您們是我們成長(zhǎng)道路上重要的引路人，是我們心靈世界里最溫暖的陽(yáng)光。我們感謝您們的教誨，感激您們的付出，更為您們的辛勤工作而自豪。愿您們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，年年有今日，歲歲有今朝。讓我們共同肩負(fù)起教育事業(yè)的責(zé)任和使命，讓師生之間的情誼永存于心！
教師是一份辛勞但靈魂塑造的.偉大工作。雖然紅燭的生命是短暫的，但你們能夠用自己的激情和智慧為他人點(diǎn)亮前進(jìn)的道路，這種影響將永遠(yuǎn)存在。你們的偉大不僅在于傳授知識(shí)，更在于以自己的品格和精神影響我們，在于通過(guò)自己的行為和言語(yǔ)去啟迪我們的靈魂。父母給予我們身體，而老師們則賦予我們靈魂！感謝您，親愛(ài)的老師，您使我們成為自信、超越自我的人。您向我們證明了學(xué)習(xí)并不是負(fù)擔(dān)，而是快樂(lè)和責(zé)任，是通向未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們勇敢地探索和發(fā)現(xiàn)，讓我們的生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。特別是在我們這樣的寄宿制學(xué)校，父母不在我們身邊，您讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，您是天底下最辛苦的人。太陽(yáng)剛剛露出笑臉，您就已經(jīng)在我們的清潔區(qū)，教室徘徊;在我們午休時(shí)，您還會(huì)在我們宿舍叮囑我們要蓋好被子，早點(diǎn)休息;當(dāng)月亮掛上樹(shù)梢了，校園安靜了，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
尊敬的老師，感謝您，您讓我明白失敗也是成功的一部分。在困難中，我們可以積聚力量，在黑暗中也能尋找到光明的希望。您教導(dǎo)我們要有勇氣去思考，同時(shí)胸懷坦蕩。您將美好的東西放在我們心中，啟迪我們的見(jiàn)識(shí)和想象力，這對(duì)我們的一生都有著深遠(yuǎn)的影響。無(wú)論我們建造什么，您總是幫助我們打好基礎(chǔ)。感謝您的傳道授業(yè)，您將永遠(yuǎn)是我的榜樣。
您的講課細(xì)節(jié)可能會(huì)隨時(shí)間淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我們心中。這些美好品質(zhì)將繼續(xù)影響著我們，激勵(lì)我們面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難。感謝您的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)！
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題。
親愛(ài)的教師們，你們的教育之光雖有限，但是正是因?yàn)槟銈儏R聚在一起，才照亮了祖國(guó)騰飛的道路。你們是最閃耀的陽(yáng)光，任何力量都無(wú)法取代你們的存在。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
感恩老師的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。今天我演講的題目是《謝謝您，老師》。
老師，我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，您是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師，擁有年輕，夢(mèng)想即成真；
擁有幸福，頻頻出佳績(jī)；
擁有財(cái)富，桃李滿天下。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
親愛(ài)的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好，將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！祝您事事順意，每天都有一份好的心情。
恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。只有我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您，為人師表，勞苦功高！教書(shū)育人桃李滿天下；
教人做人做堂堂正正人！
敬愛(ài)的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的.是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師！
感恩老師的演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
沒(méi)錯(cuò)，老師是最關(guān)心我們的人，他們用真誠(chéng)、質(zhì)樸的行為以及不厭其煩的教導(dǎo)培養(yǎng)著我們，這是種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精神。我的蘇老師就具備這種精神，她的教育使我受益無(wú)窮，讓我每個(gè)成長(zhǎng)的片段都?xì)v歷在目。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時(shí)蘇老師提了一個(gè)問(wèn)題，我很快得出了答案并舉手要求回答，蘇老師果然讓我回答了，但當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，忽然感到很緊張，腦子一片空白，想好的答案記不起來(lái)了，我漲紅了臉，兩只手抓得緊緊的，手心全是汗珠。蘇老師看見(jiàn)了，并沒(méi)有責(zé)怪我的意思，反而親切地對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，深呼吸，把你心中的話慢慢地講出來(lái)�！蔽铱粗K老師親切而溫暖的目光，感覺(jué)一下就放松下來(lái)，就按蘇老師教我的方法，終于將答案說(shuō)了出來(lái)。這過(guò)程雖然不到五分鐘，卻仿佛讓我一下子成長(zhǎng)了許多，以后我再也不怕回答老師的提問(wèn)了。
而讓我最難忘的那一件事是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我總能認(rèn)真地聽(tīng)課，做好筆記，課后復(fù)習(xí)，并預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)總算穩(wěn)定了，并且得到了不少褒獎(jiǎng)。這使我有些忘我，也開(kāi)始有些驕傲了，上課想入非非，課后嬉戲打鬧，回到家沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這使我的成績(jī)一落千丈。一天放學(xué)后，蘇老師把我留下來(lái)，等其他同學(xué)都走后，才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道這段時(shí)間為什么會(huì)退步這么嚴(yán)重嗎?一個(gè)人只要驕傲了，就會(huì)放松對(duì)自己的要求，人外有人，天外有天，我們不能有了一點(diǎn)兒成績(jī)，就沾沾自喜，居功自傲�！甭�(tīng)了老師這一席話，我面紅耳赤，這句話一直在激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)，它使我終身難忘。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”老師就這樣關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。如果老師是太陽(yáng)，我們就是太陽(yáng)下的小草，如果老師是園丁，我們就是園丁手下的茁壯的樹(shù)苗。老師就是這樣，一直讓我們成長(zhǎng)、勾勒我們美好的心靈，讓我們無(wú)以言報(bào)!關(guān)于感恩老師的演講稿11
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。老師，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。
感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的`精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)5年來(lái)，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。
你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻�，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開(kāi)母校的初中生的一小老師。將來(lái)不論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜!感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。
最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。
感恩老師的演講稿9
感恩母校，感恩老師
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間；我們要感恩松中，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們要感恩老師，教給我們無(wú)窮的知識(shí)和做人的道理，孕育著我們對(duì)明天的期望。
在不經(jīng)意間，我們?cè)谒芍幸呀?jīng)走過(guò)了二年的學(xué)習(xí)生涯。我們?cè)谒芍羞@片沃土中茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的中學(xué)生。在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，有過(guò)我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；在這里，我們沉淀著濃郁的書(shū)香；在這里，有過(guò)我們?cè)谛@里的奔跑；在這里，有過(guò)我們?cè)谖枧_(tái)上的綻放；在這里，我們留下了歡歌笑語(yǔ)，結(jié)下了深深的同學(xué)情誼；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事；在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華！母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能長(zhǎng)大成材，成為國(guó)家棟梁。
在松中有我們敬愛(ài)的老師們，是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的知識(shí)天地里。當(dāng)我懷著愧疚的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理，您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您給我以勇氣與希望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀。
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩母校，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，老師知道你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,也是感恩；認(rèn)真完成作業(yè)是感恩，不亂扔垃圾保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是感恩，用優(yōu)異的成績(jī)，用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
彈指一揮間，初三的學(xué)長(zhǎng)們即將畢業(yè)，還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景，還記得老師的諄諄教誨和那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，太多太多的情景值得去回憶。而今，你們即將踏上中考的賽場(chǎng)，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，跨過(guò)命運(yùn)的門檻，展開(kāi)飛翔的翅膀，朝著你們的理想奮勇向前。
“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！蓖瑢W(xué)們，請(qǐng)記住，甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。在這充滿愛(ài)的校園里，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力拼搏，再創(chuàng)松中的輝煌！感恩老師演講稿篇6
在我小小的心里，除了父母，就是你；在我的小世界里，最偉大的`是你。老師，你就像我的另一個(gè)媽媽一樣，在我成長(zhǎng)的歲月里，你照顧得很好。
老師很棒。前幾天，我參加了一個(gè)講座。鄒老師告訴我們，老師很棒。他們面對(duì)危險(xiǎn)想到的不是自己，而是學(xué)生。汶川地震時(shí)，一個(gè)班的班主任趕著疏散班里的學(xué)生，但是隔壁，全班都走了，只有女兒還在現(xiàn)場(chǎng)。老師叫她趕緊跑。她說(shuō)，我想和我媽一起幫忙疏散人群。砰的一聲，他們母女就這樣死了。他說(shuō)，中國(guó)教師不會(huì)在危險(xiǎn)面前離開(kāi)學(xué)生，即使是危及生命的危險(xiǎn)。
老師是無(wú)私的。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)小惡魔。我現(xiàn)在就是，當(dāng)老師把我從邪惡的邊緣拉上來(lái)的時(shí)候。她認(rèn)真地教我如何做人。雖然她被我氣哭了，但她沒(méi)有離開(kāi)我。
老師很努力。在操場(chǎng)上玩的時(shí)候；老師在辦公室的小桌子上批改我們的作業(yè)�；氐郊�，爸爸媽媽給你做飯，一切都安排好了；老師呢？他們也有孩子！有些辛苦了一天的老師，六七點(diǎn)下班還要去菜市場(chǎng)買菜，回家給孩子做飯。夜深人靜的時(shí)候，月光下，疲憊的老師可能還在備課。
老師愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子。有一次，我被留到很晚才補(bǔ)作業(yè)。老師伸出手，遞了一片面包，說(shuō)：“餓了就吃�！边@一幕很感人_一個(gè)老師離開(kāi)一個(gè)學(xué)生，給面包吃。到了期末考試前期，我很緊張。她鼓勵(lì)我爭(zhēng)取高分，說(shuō)：“你考了95分，這本書(shū)就是你的了�！钡侥壳盀橹�，我一直在小心翼翼地維護(hù)著選中的作文。
老師為我們做了這么多，但我們能給點(diǎn)回報(bào)嗎？教師節(jié)送老師一束花；按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，少擔(dān)心老師；或者用好成績(jī)回報(bào)老師。
春雨把世界染成了綠色，卻無(wú)聲無(wú)息地消失在土壤里。老師，你是我心中的春雨，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你。
感恩老師的演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”
老師教育我們做一個(gè)有修養(yǎng)的人，用“愛(ài)”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦。
老師教育我們做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，他們潛心鉆研教學(xué)，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。
下面，就讓大家和我一起來(lái)分享老師的一封來(lái)信。
“宋老師，好久不見(jiàn)，想你了。想回到你身邊，聽(tīng)聽(tīng)您說(shuō)說(shuō)話，看看您的笑容，回到學(xué)校，那個(gè)有您的小天地里，雖然有時(shí)會(huì)很累，可是一見(jiàn)到您，和您說(shuō)說(shuō)話，就什么累呀苦呀就都會(huì)煙消云散的。有句心里話一直沒(méi)敢跟您講，我在心里怨您，怨您教我們太遲，早在我們?nèi)胄r(shí)就應(yīng)該見(jiàn)到您，那樣我能早一些找到快樂(lè)，找到自信。和自己喜歡的老師在一起，做什么都樂(lè)意。畢業(yè)照上沒(méi)能和您坐在一起，我至今感到遺憾……”這是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的信。
真摯的師生情感躍然紙上，話語(yǔ)平凡，字字透著真情，篇幅不長(zhǎng)，句句打動(dòng)人心。這個(gè)學(xué)生家住農(nóng)村，家境貧寒，性格孤僻，卻又聰慧誠(chéng)實(shí)，自卑掩蓋了一切，也是自卑差點(diǎn)毀了一切。是老師常給予她自信和力量，給她講做人的道理，講寬容和尊重，教她如何與同學(xué)們和睦相處，幫她解決學(xué)習(xí)和生活的'每一個(gè)苦惱。漸漸地，老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格，老師的愛(ài)調(diào)敲開(kāi)了她冰封的心靈。如今，她已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué)，如陽(yáng)光般燦爛。
我，一個(gè)三年級(jí)的孩子，還不太懂得師愛(ài)的真正含義，但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地?fù)崦�、貼心的話語(yǔ)……
靜靜的夜晚為我們批改的是老師！站在各種競(jìng)賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是老師！和家長(zhǎng)交流、親密配合的是老師！關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活的，還是老師！
年復(fù)一年，日復(fù)一日！老師愛(ài)我，他們把愛(ài)撒向每一個(gè)孩子；我們愛(ài)老師，因?yàn)槔蠋熓亲钪档梦覀冏鹬睾透卸鞯娜恕?/p>
老師，我還要告訴您，我每次遇見(jiàn)大人們總是東躲西藏，羞于打招呼。但您不同，遇到您我會(huì)主動(dòng)和您說(shuō)話，甚至撲到您的懷里，那時(shí)的我美滋滋的。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您，我對(duì)您說(shuō)了聲“老師好”，您微微一笑。那時(shí)，您是那樣慈祥，是那樣親切，我的心里甜絲絲的。
老師，我真的感謝您。
感謝您培養(yǎng)起一代代新人，一根根棟梁，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對(duì)您的愛(ài)，您對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變，老師這一首唱不完的贊歌會(huì)永遠(yuǎn)唱下去……
感恩老師的演講稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx年級(jí)xx班的xxx，今天我演講的題目是《感恩老師》。
請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，誰(shuí)能憑借廣博的知識(shí)，將我們引領(lǐng)向知識(shí)的殿堂，使我們感受到文明和希望的力量？誰(shuí)能以寬容和忍讓之心，讓大家懂得待人寬容和互相包容？誰(shuí)能以慈善之眼，讓我們從軟弱中變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)？那就是老師啊，就是老師！當(dāng)同學(xué)們遇到挫折和失望時(shí)，老師在我們心里種下了希望的種子，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，老師真心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并給予及時(shí)的.建議和指導(dǎo)。老師總是面帶微笑，給予我們力量和勇氣。即使偶爾露出慍怒的目光，也讓我們感到親切和期待。老師是多么偉大啊！
人們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，就像烏鴉會(huì)回報(bào)恩情一樣，羊會(huì)跪下喂奶一樣。感恩老師并不需要我們做出驚天動(dòng)地的大事。在課堂上，堅(jiān)定的目光和輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全心全意的投入，專心聆聽(tīng)課程，這就是對(duì)老師的感恩；下課后，在走廊里看到老師，微笑著向他們致意，禮貌地說(shuō)聲“老師好”，同樣是表達(dá)感恩之情；放學(xué)后，向老師揮揮手，告別一聲“老師再見(jiàn)”，同樣也是對(duì)老師的感激之情。遵守紀(jì)律、文明待人、保護(hù)環(huán)境，這些都是感恩的表現(xiàn)，因?yàn)樵谶@些細(xì)小的事情背后，蘊(yùn)含的是對(duì)老師的尊重和認(rèn)可。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和認(rèn)同，我們也是如此，更何況那些辛勤工作、付出汗水的教育工作者呢？他們是我們教育園地中的園丁，值得我們的感恩和贊揚(yáng)。
讓我們，在考場(chǎng)上，專心備考，認(rèn)真回答問(wèn)題，嚴(yán)格遵守考試規(guī)則；在教室里，全力打掃衛(wèi)生，營(yíng)造整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；在校園里，發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑時(shí)，迅速撿起并保持干凈整潔。
我想，這一切的成就和進(jìn)步源于多年來(lái)老師們不懈的教育，我們對(duì)他們的感恩之情溢于言表，同時(shí)也是對(duì)他們平日辛勤教導(dǎo)的回報(bào)。
同學(xué)們，感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤付出，從點(diǎn)滴做起，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始向老師們表達(dá)感激之情！最后，我由衷地對(duì)所有敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲：“親愛(ài)的老師們，非常感謝你們！你們的辛勞我們永遠(yuǎn)銘記！祝愿你們永遠(yuǎn)幸福健康！”
謝謝大家！
感恩老師的演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！多年來(lái)，老師就像辛勤的園丁，一直在關(guān)心照顧我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師就像太陽(yáng)，而我們就如同正在發(fā)芽的小樹(shù)，在太陽(yáng)的.照耀下不斷成長(zhǎng)，為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)；老師就像我們的母親，呵護(hù)著我們，保護(hù)我們免受傷害；老師也像我們的父親，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)給予嚴(yán)厲教育，但同時(shí)也會(huì)給予我們鼓勵(lì)，引導(dǎo)我們不再犯同樣的錯(cuò)誤。老師為我們付出了很多，他們經(jīng)常加班工作，甚至加到深夜，無(wú)論是在寒冷的冬天還是炎熱的夏天。之前我誤以為這是校長(zhǎng)要求他們這么做的，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。有一件事讓我明白了為什么老師常常加班。原來(lái)，老師并不是僅僅為了完成校長(zhǎng)布置的任務(wù)，更重要的是為了批改我們的作業(yè)。后來(lái)，我特意觀察了老師，發(fā)現(xiàn)他們的眼角布滿了皺紋......老師在深夜中全心全意地備課，為了批改我們的作業(yè)而辛勤勞動(dòng)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這些辛勤付出的老師們嗎？
在此向所有的教師表達(dá)我的敬意和感謝！您們辛勤勞動(dòng)，為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們一定會(huì)努力取得優(yōu)異的成績(jī)，以回報(bào)您們的用心和辛苦！
謝謝大家，我講完了！
感恩老師的演講稿13
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己情感的人。寫下“感恩教師”這四個(gè)字時(shí)，我卻發(fā)覺(jué)，一種濃濃的感動(dòng)早已溢于筆尖，積蓄已久的情感如一扇翻開(kāi)的閘門，從心底噴涌而出……
感謝教師！在學(xué)�！@片金色陽(yáng)光下的茵茵的草地上，一個(gè)個(gè)稚嫩的生命盡情伸展著他們的顏色：是紅色，就熱鬧奔放；是黃色，就光明得意；是藍(lán)色，就溫爾文靜……由于在這片草地上，有最相宜的氣候、最肥沃的土壤、最清爽的`空氣，這就是教師們的愛(ài)！孩子美妙的人生是被愛(ài)所喚起的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。
學(xué)校的每一位教師，用愛(ài)心叩開(kāi)了情感世界的每一扇窗子，用真情點(diǎn)亮了生命的每一個(gè)燈盞。她們像呵護(hù)露珠一樣當(dāng)心翼翼地呵護(hù)著孩子們的心靈，又像敬重同事那樣敬重孩子的選擇。我欣喜地看到，在我們xx中學(xué)——這個(gè)生命成長(zhǎng)的樂(lè)園里，教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學(xué)法，而是心靈與心靈的溝通，生命與生命的對(duì)話，才智與才智的碰撞！這是教育的真諦。假如我們都能意識(shí)，教育是一項(xiàng)為將來(lái)社會(huì)培育人才的事業(yè)，那么，有了這種溝通、對(duì)話與碰撞，我們的教育現(xiàn)代化，我們的民族復(fù)興也就指日可待了！
感謝教師！當(dāng)我靜心品讀教師們的教學(xué)反思報(bào)告，當(dāng)我專心感受教師們的思想，當(dāng)我面對(duì)面和教師們溝通，我的心靈，一次次被教師們的真情撞擊著。一個(gè)個(gè)感人的故事，一條條中肯的建議，始于“愛(ài)”，又止于“愛(ài)”�！皩W(xué)校的進(jìn)展需要每一個(gè)人的努力”，每一位教師，走進(jìn)中學(xué)，就把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，為她的成就而鼓舞，為她的缺乏而焦慮，分析她的今日，籌劃她的明天。家人與家人之間，有一點(diǎn)摩擦，轉(zhuǎn)瞬就會(huì)相視一笑；有一些分歧，會(huì)力求達(dá)成共識(shí)；有一些困難，會(huì)攜起手來(lái)共同解決。我再一次深刻地體會(huì)到：學(xué)校，首先是教師們的學(xué)校。沒(méi)有教師們對(duì)學(xué)校進(jìn)展的參加，沒(méi)有教師們的團(tuán)結(jié)合作，就沒(méi)有真正意義上的學(xué)校！
感謝教師！日出日落，花開(kāi)草枯，不過(guò)一年的時(shí)間，每一位教師，用自己的青春和才華，用詩(shī)人的靈感和悟性，培育了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身，每每工作中遇到不如意時(shí)，看到教師們最純粹的笑臉，聽(tīng)到孩子們最歡樂(lè)的笑聲，感受著陽(yáng)光下生命拔節(jié)的聲音，我的心靈，便純潔如水。沐浴在教師們的真誠(chéng)和執(zhí)著里，我的心，也年輕了許多。我們學(xué)校，今日，乃至于將來(lái)，會(huì)永久煥發(fā)著動(dòng)人的生命光榮！
感謝大家！
感恩老師的演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛(ài)，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說(shuō)出我感恩的心聲!感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人，有誰(shuí)知道，其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心啊!是誰(shuí)，一年
365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們;是誰(shuí)，在我們受傷時(shí)，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰(shuí)，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;是誰(shuí)，為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心;是誰(shuí)，可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的
路......太多、太多的含辛茹苦!是父母，是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說(shuō)：孩子懂事了!這是怎樣的對(duì)比啊!父母給了我們大
海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今天開(kāi)始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰……今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!感恩，從身邊做起!一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年，從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的'成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。
當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時(shí)，是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí)，是老師用愛(ài)心，耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師，給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師，讓我們從身邊做起!課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，這就是感恩;課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī)，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這更是對(duì)老師的感恩。
感恩，從身邊做起!同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩!最后，讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜!謝謝大家!
感恩老師的演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！這天我演講的題目是《感恩老師》。
老師，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您，從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛(ài)。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長(zhǎng)，年少的我們有些輕狂�？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑�，愧疚無(wú)處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母；當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地；當(dāng)魚(yú)兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間，可曾想過(guò)感恩。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
您雖不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………
每個(gè)老師都有煩惱，但他總會(huì)選取帶著微笑走進(jìn)課堂。
每個(gè)老師心目中都有他的`好學(xué)生，但他明白在他的心底務(wù)必裝著所有的學(xué)生。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生，但他明白教育需要等待、需要耐心。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中的壓力必須來(lái)自學(xué)生的期盼。
每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但的酬勞，必須是來(lái)自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用金錢衡量。
老師，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。您是人民禮貌的傳播者，是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個(gè)教師節(jié)悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長(zhǎng)的里程中，我想說(shuō)：“謝謝有您一路陪伴�！�
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花能夠枯萎，滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
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