“獎(jiǎng)勵(lì)”的妙用

一天戶外活動(dòng)結(jié)束時(shí)，孩子們搶著回教室，就隨手把器械丟到了地上，甚至有的孩子踩到了器械上也渾然不知。這時(shí)我沒有去指責(zé)他們，而是等待著看結(jié)果如何。過了一會(huì)兒，我看見少澤、李天洋、申天陽(yáng)把地上的器械一個(gè)一個(gè)撿起來，整整齊齊的放在一邊�；氐浇淌液笪腋嬖V孩子們，今天我要獎(jiǎng)勵(lì)三位小朋友。小朋友們都很專注的聽著，看看我要獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)。我說：“剛才小朋友們急著回教室把器械丟到了地上，少澤、李天洋、申天陽(yáng)看見后都撿了起來，所以我要獎(jiǎng)勵(lì)他們愛護(hù)公共財(cái)物的好行為�！�

從這以后，我么班養(yǎng)成了愛護(hù)公共財(cái)物、維護(hù)班集榮譽(yù)的好風(fēng)氣。

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