音樂(lè)優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的音樂(lè)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
音樂(lè)優(yōu)秀作文1
小時(shí)，我很喜歡音樂(lè)，就算不懂，也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地舞起來(lái)。不知什么原因，好像旋律中有線牽著我一樣。我想原因是很簡(jiǎn)單的;“就是好聽(tīng)！”
漸漸地，我成長(zhǎng)為一十二歲的`少年，對(duì)音樂(lè)的理解不再是懵懂了，而是慢慢品味到了音樂(lè)之美，就吧再因好聽(tīng)而聽(tīng)，還要欣賞、理解，明白音樂(lè)的至高情操，無(wú)限樂(lè)趣！
我真想贊美音樂(lè)，是因?yàn)槁?tīng)音樂(lè)的感覺(jué)很舒服，是一種享受。安安靜靜地坐著，聽(tīng)旋律想山泉般叮咚流動(dòng)。旋律流進(jìn)耳朵里，響起一片回聲震動(dòng)著心；旋律流進(jìn)心里，好像心被放大了，感到我把的寬廣，有說(shuō)不出的舒暢。這時(shí)，心旋律中有的音符都被深深印在心里，組成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。旋律在身體中流淌，身體仿佛被團(tuán)團(tuán)白云包住，輕飄飄的；心也成了一塊透明的水晶，被流動(dòng)的旋律清洗得干干凈凈。
音樂(lè)賦予我無(wú)限歡樂(lè)，我想贊美音樂(lè)。
音樂(lè)優(yōu)秀作文2
星期五，是20xx年的最后一天，我們可開(kāi)心了！為了送走20xx年迎來(lái)20xx年，學(xué)校舉行了新年音樂(lè)會(huì)。從中午開(kāi)始，我們就忙個(gè)不停，連吃午飯都像打仗似的。吃完飯，同學(xué)們有的化妝，有的穿演出服，還有的準(zhǔn)備道具。
下午，演出終于開(kāi)始了，節(jié)目可精彩了，樂(lè)聲、歌聲、掌聲……充滿了整個(gè)音樂(lè)廳。小演員們表演得可帶勁了。我最喜歡的要數(shù)爵士鼓了。只見(jiàn)兩位小鼓手，手里拿著鼓棒，隨著音樂(lè)，打著鼓點(diǎn)。那鼓聲強(qiáng)勁有力，聲音忽高忽低，忽緊忽慢，可好聽(tīng)了。我也隨著音樂(lè)打起了拍子，興奮極了。
終于輪到我們班的節(jié)目——《幸福接力賽》了。我們班的.小演員們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞，跳得可整齊了。我也是小演員，每一個(gè)動(dòng)作，我都做得很認(rèn)真。表演結(jié)束了，觀眾們?yōu)槲覀兇舐暯泻谩?/p>
20xx年再見(jiàn)了，我們盼望著20xx年的新年鐘聲。
音樂(lè)優(yōu)秀作文3
秋天到了，田野里一片豐收的景象。昆蟲(chóng)們決定辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
歌迷們最喜歡的歌手——美麗的蝴蝶小姐和可愛(ài)的蜜蜂姑娘也來(lái)了。穿著黑色燕尾服的螳螂主持人請(qǐng)蝴蝶小姐和蜜蜂姑娘唱歌。蝴蝶小姐和蜜蜂姑娘對(duì)視交換了一個(gè)眼神。兩位歌手要開(kāi)始唱歌了，臺(tái)下的歌迷們屏住呼吸，激動(dòng)的看著臺(tái)上的歌手。
只見(jiàn)，蝴蝶小姐用她那動(dòng)聽(tīng)的聲音唱了一首《小草》，伴隨著蝴蝶小姐的歌手，臺(tái)下的歌迷們陶醉在她的歌聲里，似乎忘記了自己的存在。歌迷們?yōu)榱寺?tīng)得更清楚，有的爬到高粱上去聽(tīng)，有的飛到空中聽(tīng)，還有的坐在葉子上聽(tīng)。蝴蝶小姐優(yōu)雅的.向觀眾行了一個(gè)禮，慢慢走下了臺(tái)。臺(tái)下掌聲如雷，歌迷們鼓掌的鼓掌，吶喊的吶喊。
蜜蜂姑娘走上了臺(tái)，用她那天真浪漫的嗓音唱了一首《青春修煉手冊(cè)》，臺(tái)下又想起了如雷的掌聲。蜜蜂姑娘也優(yōu)雅的向臺(tái)下觀眾行了一個(gè)禮。螳螂主持人說(shuō)：“我們今天的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家�！�
看到這好玩的情景，你想來(lái)參加嗎？
音樂(lè)優(yōu)秀作文4
猶如清晨最晶瑩的露珠，綻放出最亮的花朵，你是那清純之風(fēng)，晃動(dòng)熾熱的烈火，燃燒人們的心，你是那熱情的沙，悠長(zhǎng)而神秘的.曲調(diào)，壓抑又不沉重的韻味，你是那無(wú)法觸摸的古典。哦，音樂(lè)，對(duì)你的喜歡又怎能用語(yǔ)言表達(dá)？
我是個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的女孩子，對(duì)于音樂(lè)，我始終認(rèn)為它是不能被人理解的，那份韻味，不能從單方面來(lái)思考它。
比如那首《天籟之音》，是首童聲合唱。它不是中文語(yǔ)，但我很喜歡。那每一聲沒(méi)有雜音，也沒(méi)有過(guò)多的伴奏樂(lè)器，就是一個(gè)主唱，其余幾個(gè)伴唱。但卻把那種寧?kù)o悠遠(yuǎn)唱出了，仿佛是仙人的聲音，尊貴得不容觸摸，純潔的藍(lán)色。
聲音起起伏伏，有高有低，連貫著，始終是那中高音，真的好悠長(zhǎng)的聲音。我靜靜地聽(tīng)著，閉上了眼，沒(méi)有說(shuō)一句話，沒(méi)有喘一口氣，神色很虔誠(chéng)，仿佛迎接上帝！
我就喜歡這種感覺(jué)，這種身臨其境的感受，這太令我心情舒暢了。音樂(lè)，真是陶冶人心靈的仙水。
音樂(lè)優(yōu)秀作文5
音樂(lè)，是我人生中最幸福的元素。就是那一次，音樂(lè)讓我們?nèi)页錆M了無(wú)數(shù)的`幸福！
那天，我又和媽媽吵架了。我重重地打了一下床頭，唉，不管她了，聽(tīng)音樂(lè)吧！我戴了個(gè)耳機(jī)，聽(tīng)起了音樂(lè)“……聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷�！�
聽(tīng)了這首歌，我想起了小時(shí)候的一件件事情：小時(shí)候，媽媽教我寫(xiě)字；我生病了，媽媽背著我，帶我去醫(yī)院，我病好了可媽媽卻病了。那天，媽媽苦口婆心讓我?guī)�，我不�?tīng)，放學(xué)了，下了大雨，我心里十分害怕，可媽媽來(lái)了，來(lái)給我送傘了，我有傘了，可媽媽回家卻著涼了。
我眼睛溢滿了淚水，媽媽這樣培育著我，而我，卻跟她吵架，自己這樣未免過(guò)分了。
我跑出房間，走到了媽媽的面前，說(shuō)了一句話——那就是一句，媽媽盼望之久的“媽媽，我愛(ài)你！”
這時(shí)，音樂(lè)又響了起來(lái)，全家人都聽(tīng)著歌，看著我和媽媽這對(duì)十分幸福的母女倆人！
音樂(lè)，對(duì)，是音樂(lè)帶給了我們?nèi)胰诵腋�，我�?ài)音樂(lè)！
音樂(lè)優(yōu)秀作文6
我想我是了解音樂(lè)的。
說(shuō)來(lái)可笑，我對(duì)音樂(lè)最初的喜歡是由別人來(lái)支配的。
開(kāi)始認(rèn)識(shí)音樂(lè)是因?yàn)橹芙軅惃D―一個(gè)音樂(lè)天才兼音樂(lè)怪才。和許多他的歌迷一樣，我也覺(jué)得他的歌可以穿過(guò)塵硝直達(dá)心里最柔的部分，一種歸于平靜的恬適。可能，是因?yàn)樗c我們一樣是80年代的孩子吧！有著一樣的快樂(lè)，一樣的無(wú)奈，一樣的夢(mèng)想。甚至一樣的生活，所以在這個(gè)任何怪異的.東西都受到批評(píng)的年代，他與他的歌一樣大紅大紫。
之后，我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)便一發(fā)不可收拾。認(rèn)識(shí)了好多很有才華的歌手，他們給了我很多不一樣的感動(dòng)。
他們生活在華麗的籠子里，每天都要以最佳狀態(tài)面對(duì)最尖銳的問(wèn)題，我很佩服他們。光鮮、亮麗、多變、寂寞、言不由衷，這也許是我可以用來(lái)形容他們唯一的詞。他們對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著也在這樣的生活中逐漸消失。就這樣，他們的一切都成為了過(guò)去式，包括他們的音樂(lè)。當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)，舞臺(tái)就失去了生命；也許你不會(huì)懂，那是因?yàn)�，你的生活是一片混沌�?/p>
音樂(lè)優(yōu)秀作文7
我愛(ài)音樂(lè)。我喜歡音符中的美妙旋律。喜歡聽(tīng)那天使般的聲音。當(dāng)他們由普表中渺渺傳來(lái)，多么令人陶醉。
當(dāng)坐在鋼琴前面，仿佛步入另一個(gè)世界，所有音符猶如小天使，微笑中還帶著一絲調(diào)皮。圓滑的音符從我指尖滑出，天際響起了長(zhǎng)虹般的音樂(lè)，音符一個(gè)倚著一個(gè)。
甜甜的世界，甜甜的音符，甜甜的聲音。像充滿花香的氣味。全身的細(xì)胞像飲了甜甜的花露酒，醉在音符的懷抱著中。
我的耳膜睡著了，我的細(xì)胞依偎在一起???靜靜的睡著了……
我生活在音樂(lè)的樂(lè)土，從樹(shù)梢，從月影，從草原，輕輕地傳向未來(lái)。此刻我面對(duì)音樂(lè)。我，不在用輕佻和單純，猶豫，而是樂(lè)觀，誠(chéng)實(shí)！
因?yàn)槲仪逍训恼J(rèn)識(shí)到你存在的.價(jià)值和意義----我和你共同有一個(gè)最美的季節(jié)。尋覓你給我曾經(jīng)編織過(guò)的七彩的夢(mèng)幻。
樂(lè)曲輕輕的飄了一夜，天亮了，我屏住呼吸，等待為了音樂(lè)的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來(lái)，音符也活躍起來(lái)，變成一座天梯，把我?guī)У揭魳?lè)的城堡……
音樂(lè)優(yōu)秀作文8
大自然的音樂(lè)永遠(yuǎn)有著它獨(dú)特的魅力，它令人留戀，令人向往，令人愉悅。就在你用心去體會(huì)它的一霎那，你的身和心都融入了它，你能感受到它那別具一格的美，那與眾不同的韻味，身和心就在那一刻得到升華！吳均的《與朱元思書(shū)》中有這么幾句：“泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鴛飛唳天者，望峰息心；經(jīng)倫世務(wù)者，窺谷忘返。”這，不就是感受大自然音樂(lè)的體現(xiàn)之一么？用心去體會(huì)音樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的無(wú)處不在。在鳥(niǎo)鳴聲中，在水流聲中，海水翻騰聲中，腳印在沙灘的絲絲聲中，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的聲中，落英紛飛的聲中，無(wú)不帶給你賞心悅目的'音樂(lè)，它就像你身邊一道亮麗的風(fēng)景，在你疲倦時(shí)，放松你的筋骨，在你失意時(shí)，點(diǎn)亮你的希望。
音樂(lè)優(yōu)秀作文9
我和媽媽看完珊瑚展后，來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)。世紀(jì)廣場(chǎng)是我的樂(lè)土：那里有神秘的地下通道；有清澈的小池；古樸的小橋；綠茵茵的草地；哨兵似的樹(shù)木；還有挺拔的玻璃塔……我最喜歡的還是那里的`音樂(lè)噴泉。
當(dāng)工作人員說(shuō)打開(kāi)噴泉的時(shí)候，我就感覺(jué)到興奮。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，噴泉隨著音樂(lè)起舞，你看：旁邊的小噴泉像一朵蘑菇、像一把水傘輕輕向周圍展開(kāi)；中央橋兩邊的噴泉像一面墻，白色的水墻在空中交叉，變成了一座水房，我真想沖進(jìn)去�？晌蚁耄M(jìn)去后準(zhǔn)會(huì)成為落湯雞，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。
噴泉的水交叉著，旋轉(zhuǎn)著，變化著，我又情不自禁地向它走近，這時(shí)小小的水珠變成一張網(wǎng)向我灑來(lái)，沁諒沁涼。我好奇極了，盡管離噴泉很近，可我卻弄不懂為什么噴泉能這樣做這樣的變化。里邊有玄關(guān)吧，我想。于是我四處尋找，從左邊跑到右邊，又從右邊跑到左邊，我累得筋疲力盡，但還是徒勞無(wú)益。
媽媽在一旁一次又一次地催我回家。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
音樂(lè)優(yōu)秀作文10
今天，媽媽帶我和表哥“丁丁”一起去上海音樂(lè)廳觀看星期廣播音樂(lè)會(huì)—?jiǎng)游锸俏业暮门笥选?/p>
我們走進(jìn)上海音樂(lè)廳，音樂(lè)廳里坐滿了小朋友和家長(zhǎng)。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，上海愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的樂(lè)師們給我們演奏了很多關(guān)于動(dòng)物的樂(lè)曲。主持人叔叔給我們解說(shuō)不同樂(lè)器演奏所代表的不同人物和動(dòng)物，并讓我們體會(huì)不同音樂(lè)所表達(dá)的不同場(chǎng)景。每演奏完一曲，主持人叔叔還會(huì)向我們提一些好玩的問(wèn)題，使場(chǎng)內(nèi)的氣氛更加熱烈了。
這些樂(lè)曲中我最喜歡的是《龜兔賽跑》和《彼得和狼》。在《彼得和狼》中有很多人物和動(dòng)物：有鴨子、小鳥(niǎo)、肥貓和狼，還有彼得、爺爺和獵人。樂(lè)師們用不同的`樂(lè)器和音樂(lè)給我們演繹了聰明、勇敢的少先隊(duì)員彼得，在他的動(dòng)物朋友地幫助下，智擒大灰狼的故事。
我很喜歡看、聽(tīng)這種“用音樂(lè)來(lái)講述的動(dòng)物故事”，因?yàn)閯?dòng)物和音樂(lè)都是我的好朋友。
音樂(lè)優(yōu)秀作文11
你知道大自然中有哪些聲音嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
在大自然中，植物是必不可少的。聽(tīng)，大樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺，“嘩嘩”作響；再加上其他大樹(shù)發(fā)出的聲音，就像在大合唱似的`。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)等果樹(shù)上的水果“咚咚咚”地掉下來(lái)，像一個(gè)個(gè)“鼓手”在為他們伴奏。
一波未平，一波又起，小動(dòng)物們也來(lái)唱歌了。黃鸝鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)是主唱，它們領(lǐng)著小鳥(niǎo)們齊唱，歌聲柔和又抒情，讓大家陶醉其中。接著，小熊跳起了霹靂舞，伴著他那低沉渾厚的嗓音，唱著HipHop，大家也為之瘋狂起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨下起來(lái)了，“沙沙沙”先是前奏，“嘩啦啦”達(dá)到了高潮。這時(shí)，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”驚天動(dòng)地，震耳欲聾。
你看，大自然的音樂(lè)會(huì)，是不是很有趣？
音樂(lè)優(yōu)秀作文12
一天，獅大王召集了森林里的動(dòng)物來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì)，獅大王說(shuō)：“今天是動(dòng)物狂歡節(jié)，我決定舉行一個(gè)音樂(lè)會(huì)，你們同意嗎？”動(dòng)物們異口同聲的說(shuō)：“同意�！薄昂茫�(tīng)令。”獅大王說(shuō)，“森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始�！豹{大王、虎、狼和熊一起吼叫，小松鼠在樹(shù)上跑跳，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音。小猴子用尾巴拍打樹(shù)枝，發(fā)出了“啪啪”的聲音，野豬發(fā)出磨牙的聲音，大象發(fā)出嚎叫的聲音，大家快活極了。
不知不覺(jué)，天黑了大家依依不舍得回家了。
名師點(diǎn)評(píng)： 這個(gè)故事給我們展現(xiàn)了一番動(dòng)物狂歡的景象，生動(dòng)活潑，展示了作者豐富的.想象力。全文采用擬人的手法，把獅大王們描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，還抓住了每個(gè)動(dòng)物的不同特性，不同的動(dòng)物發(fā)出不同的聲音，組成了一場(chǎng)盛大而歡騰的森林音樂(lè)會(huì)，極其形象。
其實(shí)，動(dòng)物和人類一樣，動(dòng)物與動(dòng)物之間也有交流，以他們自己的語(yǔ)言和方式，所以他們也有狂歡，也有快樂(lè)，作者能以這個(gè)角度來(lái)觀察事物，非常不錯(cuò)。
音樂(lè)優(yōu)秀作文13
我叫劉恒，今年11歲，讀五年級(jí)了，我的個(gè)兒不高，特別喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。
有一次，我正在廚房洗紅領(lǐng)巾，忽然，傳來(lái)約翰·施特勞斯的.《藍(lán)色多瑙河》的樂(lè)曲聲。我跑進(jìn)屋子里面，看見(jiàn)媽媽在聽(tīng)這首歌——《藍(lán)色多瑙河》，我也坐在電腦旁和媽媽一起欣賞這支名曲。我邊聽(tīng)邊賣弄自己知道的關(guān)于這首歌的故事……這時(shí)，爸爸從外出差回到家里面，問(wèn)我：“劉恒，你在家里干什么？”“我和媽媽在聽(tīng)《藍(lán)色多瑙河》”我說(shuō)。爸爸又生氣，又好笑地說(shuō)：“你看看多瑙河都已經(jīng)流到我們家里來(lái)了！”我趕緊跑到廚房一看，水在廚房漲了兩厘米高了。心想：哎呀，忘記關(guān)水龍頭，“多瑙河”在我們家里跑過(guò)來(lái)，給我們游泳了，我哈哈大笑起來(lái)。
你愿意和愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我做朋友嗎？
音樂(lè)優(yōu)秀作文14
音樂(lè)聲真的是人類心靈不可缺少的一樣奢侈品。很多時(shí)候，有了它的點(diǎn)綴，生活變得多一份調(diào)味。
閑暇時(shí)，點(diǎn)一曲悠揚(yáng)飄逸的，人猶如回蕩在云端，周邊只有花瓣飄落，清新的.空氣攜著微風(fēng)卷起那花瓣兒慢慢回旋，遲遲不肯離去。
忙碌時(shí)，播一首輕快悸動(dòng)的，忽見(jiàn)腳步也會(huì)隨著節(jié)奏而動(dòng)，手頭的活變得那么富有靈性，人的思緒總也不忍心打斷那份流水般的動(dòng)作，不知不覺(jué)活兒結(jié)束，拾得一個(gè)筋骨脫俗的回味。
失意時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)激奮的曲子，感嘆一下生活如此無(wú)奈；聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)情地音樂(lè)，喚起那份深埋在心底的感情，重新又點(diǎn)燃自己的熱情，享受一下固有的溫存又有何不可？
得意時(shí)，賞一賞劃時(shí)代的本不屬于你的曲子，同樣也會(huì)勾起一些感慨，羨一下它的超然，慕一次它的優(yōu)雅，贊一聲它的別致，嘆一回它的哀怨……
可以感動(dòng)得流淚，也可以盡情地陶醉，拼湊一些給自己的安慰，去換回靈魂中本來(lái)的負(fù)累。
音樂(lè)優(yōu)秀作文15
在陽(yáng)光燦爛的早晨，空氣清新，今天是個(gè)特殊的日子，高大茂密的`樹(shù)下坐著一群小動(dòng)物，來(lái)表演節(jié)目。有小雞，青蛙，還有萬(wàn)獸之王獅子等等。老虎坐在中央電視臺(tái)上，傍邊還有大象和狗熊。
第一局出場(chǎng)的是合唱隊(duì)。青蛙領(lǐng)頭唱起來(lái)了，“呱呱呱”，其它青蛙也跟著唱起來(lái)了。臺(tái)下一片歡呼聲。
接下來(lái)威風(fēng)凜凜的獅子上臺(tái)了，獅子吹的笛子讓臺(tái)下的觀眾激動(dòng)不已，大家都為獅子加油，打氣，獅子笑笑，繼續(xù)吹笛子。
最后一個(gè)是月光歌，小雞本來(lái)膽子就很大，這次比賽它的信心就更加足了，它唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，一下子迷住了大家。
最后，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，演員們合奏演唱了《送賓曲》，送走了一個(gè)又一個(gè)觀眾，大家依依不舍地離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲在森林里久久飄蕩。
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