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優(yōu)秀作文600字(通用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
初中生活是這么的緊張，雖然我還是剛剛從小學過渡到初中的一個乳臭未干的小孩子，但是在初中這幾個月，我應經深深的體會到了來自幾方面的壓力了。
一是從老師那里來的壓力，二是從家長那里來的壓力，三是從同學那里來的壓力。
在初中都過著三點一線的生活，教師，食堂，圖書館，教師，食堂，圖書館……每天都重復這著三件事，這種規(guī)律仿佛是無法打破的，是無法超越的，老師天天說：“好好學習，天天向上！”這是同學們聽的都不想聽的話了，但是還是要不情愿的應老師一句：“嗯！”
至于家長那里，就更不用說了，家長那里的.壓力是最大的，每次回家，也都重復著三件事睡覺，吃飯，做作業(yè)，睡覺，吃飯，做作業(yè)……而家長自己則是每天坐在牌桌上指手畫腳，而他們還曾想過我們的感受？好不容易放一次假，但是時間基本上被排滿了，上午補語文，下午補數學，晚上補英語，就這樣，我們就只剩下吃飯和睡覺的時間了。
而同學那里則是每天對你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之后，他們便會排斥你，恨不得把你趕出這個學校，當考試考砸了的時候，他們便會投來鄙視的目光，心里暗暗的想著：哈哈，他這么差，以后我就不用被老師罵了，一定是他。而當自己考差了的時候，心里便會想，這次我竟然是倒數第一，他絕對抄襲別人的，要不然我才不會得倒數第一哩！就這樣把自己身上的過錯推的一干二凈。
初中生活就像是一個調味瓶，如果不小心打翻了這本就不平衡的調味瓶，你便會嘗到這其中的辛酸了！
優(yōu)秀作文600字 篇2
人生，意味著勇敢面對。只須擁有踏向前方的勇氣，天涯海角我義無反顧。我不過是一抹隨風飛逝的塵埃，孤身一人闖蕩天下。
在心靈的深處，始終有盞明燈為我導航。那是一種堅強，想要不斷成長。一路走來孑然一身，驀然回首大家都已遠去。我們的選擇必將不同，但大家都有著相同的回憶，為青春全力灑下的汗水是我們亙古不變的誓言。固然大家各奔前程，我的心不曾孤單。和大家共同擁有的夢想，我定會銘記于心。多想繼續(xù)攜手同行，難忘有大家陪伴的時光！唯恨時光荏苒，從睡夢中醒來的清晨，無論怎么回首顧盼，也尋不到任何熟悉的身影，僅有雨后積水泛著耀眼的光芒。
怎能在回憶中繼續(xù)生活？哪怕強風來襲，雨水濕了襯衫，我也不應迷失方向。一路走來孑然一身，前方盡頭懸崖峭壁在等待�？v使崖下百丈冰，我仍未停下前進的腳步，那是為了證明我的堅強�？傆幸惶鞎䴘u漸遺忘行進的坎坷，人生也會落得輕松；跌落在忘卻的彼方，不過是一種逃避吧，就連人生的.意義都會消失吧。不久風會停，雨亦止，仿佛一切都回到了當初。是呀，眾人名為幸福的夢想，終有美夢成真時。哪怕各自踏上不同的旅程，哪怕各自相隔得再遙遠，我仍一如既往，譜寫每一個嶄新的清晨。
歲月輪回，時過境遷，流光云集，為何我要堅持至今？一路走來孑然一身，才知大家始終在等待。我們終將歸于一人，在回憶中繼續(xù)生活。那也無妨，此刻這份安逸的情感，我們稱之為伙伴。即使日后將與大家共度的歲月忘卻，我也會在某處繼續(xù)我的人生，因為我已尋到了歸宿。那時我將不再堅強，做回普通的孩子，因脆弱潸然淚下。在這里我受益匪淺，往昔點滴回憶，如今卻怎么也憶不起�？纱蠹視牡男β暎瑫r至今日，依舊是我最珍愛的寶物。
我已不再孤獨。我必須選擇放開和大地緊緊相扣的手，只要心中不再孤獨，人生怎會感到茫然？而那泡沫板的記憶，終也會隨著風，飄向理想的國度。
優(yōu)秀作文600字 篇3
窗外的風依然在囂張的怒吼著，黑云如巨人一般俯視著大地，雨滴發(fā)了狂似的的掃過人們的臉頰。窗外的那棵樹，在風雨中搖擺著—————
我打開窗戶，任風雨在我的臉上肆虐，沒有任何感覺。失敗的陰霾籠罩著我，我無法自拔。我吶喊一聲：讓暴風雨來得更猛烈寫吧！
我已經做好了準備，準備接受來自老師的.暴風雨。所有的老師都對我給予那么大的希望，我這次的考試肯定讓他們非常失望，我自己都對自己失望，何況老師呢？
邁著如墜著千斤重石般沉重的腳步，一步一步，我似乎聽到了自己的腳步聲，來到辦公室，我靜靜的站在老師的身旁，深深的低著頭，如罪犯一樣，等待著老師的發(fā)落。
可是好久，卻聽不到老師的聲音，悄悄地抬起頭，卻看到了老師一臉燦爛的笑容，老師就那樣看著我。我有點不知所措，那一瞬間，我愣在當地，不知老師的葫蘆里裝的什么藥，好像失去了意識。這時耳聽老師說：“至于這樣嗎？不就是一次考試嗎，失敗了沒關系，我們還有從頭再來的機會。記住，信心是成功的種子；靜心是成功的土壤；細心是成功的營養(yǎng)。老師相信你，希望你能擁有這三顆心，這樣才會取得好成績。”
從辦公室出來，外面卻是一片明媚的陽光，不知什么時候，雨停了，再看整個校園，被這場大雨蕩滌的那么潔凈，那棵樹更是蒼翠欲滴，驕傲的挺立在天地之間，越發(fā)顯得生機勃勃。
老師說的對，只有對自己充滿信心，有勇氣，有毅力，才不會被困難挫折打到，我相信，在經過四十多天的努力，在中考中，我定會為我的班級，我的學校爭光。
優(yōu)秀作文600字 篇4
剛剛開學的時候，由于某種原因，我十分自卑，覺得自己比別人差。但是，經過我的努力，發(fā)現，原來我也很優(yōu)秀。
上數學課時，本來一向喜歡數學的'我，由于自卑，開始厭煩數學了。上課講話，開小差，不認真聽講，對于老師的話與批評當做耳邊風，不在意，覺得這沒有什么，畢竟數學我很好嗎？可是，第一次有理數部分測試，我覺得很簡單，隨便亂寫，考試成績一出來——只有80分。我并不在意，畢竟人都有失誤。
我一如即往地上課不認真。第二次考試，卷子非常簡單，我還是亂寫，卷子一發(fā)下來——63分，居然比上一次還低，我檢查了一下，許多都是結構錯誤，我開始懷疑自己的能力了，覺得以前的考試自己的成績很好，為什么這次很差，真的是我自己的能力嗎？我想起方老師的話：“你小學再優(yōu)秀，到了初中都是垃圾�！蔽矣X得自己就是一個垃圾，而且由于分數低而被叫家長，我更覺得自己很差，丟臉。但爸爸的話為我解答：“你不是差，只是沒有認真，你要相信自己。”對，沒錯，我要相信我自己。我開始認真把前面的有理數復習，鞏固。
第三次考試，成績一出來，我迫不及待看分數，120分只考了85分，跟原來差不多，但我不傷心，畢竟不可能一下就成功，不可能一口吃成胖子吧，要慢慢來，總會有回報。
其中考試前兩天，我終于把考試內容全部復習完了。信心滿滿地走進數學考場，拿到試卷，我開始答卷，發(fā)現卷子很難，但我沒有灰心一遍又一遍地試著思路，終于試出了正確方案。
我信心滿滿地走出考試，立刻變回了覺得自己沒希望的樣子，向同學說自己完了，卻想在報分時讓他們大吃一驚，我有信心上優(yōu)秀108分。
終于，我知道自己的分數109分，沒有讓我失望，勒老師報數學分數時，同學馬老師的不可思議，讓我覺得我也很優(yōu)秀。
這次，經歷讓我知道有付出才有收獲——原來我也很優(yōu)秀。
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