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最遠(yuǎn)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的最遠(yuǎn)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最遠(yuǎn)的作文300字 篇1
我到過(guò)最遠(yuǎn)的地方就是和你手舞足蹈一起努力，然后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，想提筆寫下你和我每一分每一秒的快樂(lè)時(shí)光……
一開(kāi)始，我還是接受不了這個(gè)帶給我快樂(lè)和悲傷的地方——學(xué)校。但是你給我的快樂(lè)，剛進(jìn)來(lái)時(shí)，我的英語(yǔ)跟不上大家的腳步。你知道我英語(yǔ)不是特別好，就每節(jié)下課后，就帶著英語(yǔ)書幫我補(bǔ)習(xí)。隨著時(shí)間的推移，我的成績(jī)慢慢提上去了。但是你的成績(jī)卻在慢慢的下滑，我也像你一樣每天下課都給你補(bǔ)習(xí)。
有時(shí)候你不開(kāi)心的時(shí)候，別人看出來(lái)，但是我一定知道。到寢室的時(shí)候你都會(huì)把自己心里那些的委屈一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴我。有一些小秘密，你總會(huì)第一個(gè)的告訴我。還有一些事情想瞞都瞞不過(guò)我，當(dāng)然我可是你的`好閨蜜，一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
雖然我有時(shí)候或吵架，但是絕對(duì)不會(huì)超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)甚至不到一分鐘就馬上和好了。
現(xiàn)在到了六年級(jí)也是時(shí)候定下自己要考到初中了。我們每天晚上討論去那個(gè)初中。我們現(xiàn)在也要努力了，為自己考個(gè)初中的打下鋪墊，因?yàn)檫�有很長(zhǎng)的路要走。
最遠(yuǎn)的作文300字 篇2
世界上最遠(yuǎn)的距離世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離而是我站在你面前你不知道我愛(ài)你世界上最遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前你不知道我愛(ài)你而是愛(ài)到癡迷卻不能說(shuō)我愛(ài)你
世界上最遠(yuǎn)的.距離不是我不能說(shuō)我愛(ài)你而是想你痛徹心脾卻只能深埋心底世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不能說(shuō)我想你而是彼此相愛(ài)卻不能夠在一起世界上最遠(yuǎn)的距離不是彼此相愛(ài)卻不能夠在一起而是明知道真愛(ài)無(wú)敵卻裝作毫不在意
世界上最遠(yuǎn)的距離
不是樹(shù)與樹(shù)的距離
而是同根生長(zhǎng)的樹(shù)枝卻無(wú)法在風(fēng)中相依世界上最遠(yuǎn)的距離不是樹(shù)枝無(wú)法相依而是相互了望的星星卻沒(méi)有交匯的軌跡世界上最遠(yuǎn)的距離不是星星之間的軌跡而是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓世界上最遠(yuǎn)的距離不是瞬間便無(wú)處尋覓而是尚未相遇便注定無(wú)法相聚世界上最遠(yuǎn)的距離
是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離一個(gè)在天一個(gè)卻深潛海底
最遠(yuǎn)的作文300字 篇3
夜，無(wú)聲無(wú)息，呼吸聲清晰可聞
我，獨(dú)自徘徊在回家的路上
抬頭望天，只有幾顆星星在為夜空點(diǎn)綴
低頭看地，僅有幾步腳印在為大地裝飾
行走在路燈下，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)身影
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)女孩
親愛(ài)的女孩，你可否知道我每分每秒都在想念你
親愛(ài)的女孩，你可否知道我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心你
親愛(ài)的女孩，你可否知道我為你所做一切的一切
親愛(ài)的女孩，你可否知道……
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，你不知道
我希望著你給我來(lái)
我盼望著你給我來(lái)電
親愛(ài)的`女孩，請(qǐng)你記�。�
不說(shuō)話，不一定不是朋友
不聊天，不一定不是知己
在我心中，你永遠(yuǎn)是我的唯一
我一直會(huì)在原地等你……
這么近，那么遠(yuǎn)
這也許注定就是咱倆的距離——
最遠(yuǎn)的作文300字 篇4
上小學(xué)時(shí)，櫻花盛開(kāi)的日子，蝴蝶爭(zhēng)香，蜜蜂采蜜�？扇缃耠x開(kāi)了小學(xué)告別了櫻花，望著桃花，我起了雅興，不由自主地作了一首詩(shī):
桃花紛飛幼雪城，
櫻花樹(shù)下佳人笑。
之來(lái)片想兩應(yīng)到，
花好月圓來(lái)相思。
我作的'是一首藏頭詩(shī)，“桃櫻之花”的意思是，桃花和櫻花的相似之處。
第一句，“桃花紛飛幼雪城”的意思是，看見(jiàn)桃花飛滿了一地，讓我想起小學(xué)時(shí)和好朋友摘櫻花的快樂(lè)�！皺鸦�(shù)下佳人笑”是說(shuō)，在小學(xué)里，和同學(xué)們?cè)跈鸦?shù)下打鬧。“之來(lái)片想兩應(yīng)到”是說(shuō)，這些場(chǎng)面已經(jīng)過(guò)去了，誰(shuí)知，桃花讓我想起了過(guò)去。“花好月圓來(lái)相思”，是說(shuō)春暖花開(kāi)，借著月光來(lái)懷念過(guò)去。
一切的一切都已隨風(fēng)飄走，但櫻花樹(shù)下爽朗的笑聲，仍舊在我的腦海中回蕩。
最遠(yuǎn)的作文300字 篇5
世界上最遠(yuǎn)的距離——泰戈?duì)?/p>
世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離而是我站在你的面前你卻不知道我愛(ài)你
世界上最遠(yuǎn)的距離不是我站在你的面前你卻不知道我愛(ài)你而是愛(ài)到癡迷
卻不能說(shuō)我愛(ài)你
世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不能說(shuō)我愛(ài)你而是想你痛徹心脾卻只能深埋心底
世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不能說(shuō)我想你而是彼此相愛(ài)
卻不能夠在一起
世界上最遠(yuǎn)的距離不是彼此相愛(ài)
卻不能在一起
而是明明無(wú)法抵擋這一股氣息卻還得裝作毫不在意
世界上最遠(yuǎn)的距離，
不是明明無(wú)法抵擋這一股氣息
卻還得裝作毫不在意而是用一顆冷漠的心在你和愛(ài)你的人之間掘了一條無(wú)法跨越的溝渠
世界上最遠(yuǎn)的距離不是樹(shù)與樹(shù)的距離而是同根生長(zhǎng)的樹(shù)枝卻無(wú)法在風(fēng)中相依
世界上最遠(yuǎn)的距離不是樹(shù)枝無(wú)法相依而是相互了望的星星卻沒(méi)有交匯的軌跡
世界上最遠(yuǎn)的.距離不是星星之間的軌跡而是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓
世界上最遠(yuǎn)的距離不是瞬間便無(wú)處尋覓而是尚未相遇
便注定無(wú)法相聚
世界上最遠(yuǎn)的距離是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離一個(gè)在天
一個(gè)卻深潛海底
最遠(yuǎn)的作文300字 篇6
最遠(yuǎn)的地方是何處？我到過(guò)嗎？有人告訴我：“夢(mèng)境才是最遠(yuǎn)的地方！還有人說(shuō)：“燦爛的太陽(yáng)是最遠(yuǎn)的地方！”但我始終認(rèn)為心靈的`深處才是我到過(guò)的最遠(yuǎn)的地方。
心是我唯一可以留住想法的地方。它為我分擔(dān)了憂慮，分擔(dān)了傷心，也與我共享了快樂(lè)。
每次當(dāng)我考差了的時(shí)候，我總會(huì)與心這位好友默默交談，它的回答老師聽(tīng)不見(jiàn)，朋友聽(tīng)不見(jiàn)，就連父母也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)。它有規(guī)律地跳動(dòng)，一下、兩下，仿佛在告訴我：“不要憂慮，考差了不擔(dān)心，重要在于你是否改正了錯(cuò)誤。”那一刻，我覺(jué)得心像我的媽媽，總是在我傷心時(shí)給我足夠的安慰。
心靈的距離不僅存在于自己，而且存在于他人。有時(shí)，我從冰箱里拿出一瓶冰飲，剛剛打開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)耳后傳來(lái)冷冰冰的話語(yǔ)：“喝什么冰水，胃不要了！”這是媽媽，她的話語(yǔ)如同冰雹一般狠狠地拍打在我的身上。我用力把水往桌上一丟，便氣呼呼地站著。雖然，媽媽只離我一米遠(yuǎn)，但是我的心卻和她有十萬(wàn)八千里。當(dāng)然當(dāng)媽媽和我共同說(shuō)“對(duì)不起”時(shí)，心靈的距離便轉(zhuǎn)眼拉近了，我們緊緊相擁。
最遠(yuǎn)的地方，就是心靈的距離，但隨著感情的變化，距離會(huì)愈變愈短，緊緊依靠！
最遠(yuǎn)的作文300字 篇7
十一月冷空氣來(lái)襲，你把你自己包裹成粽子，黑白相間的大棉襖，還別說(shuō)真像大熊貓。
我打趣的說(shuō)道，彭曉陽(yáng)，瞧你那熊樣。
你撲上來(lái)，揮著拳頭說(shuō)，劉澳，我這是洋氣，最近新流行的。
還曾記得你的抽屜里堆積了各種補(bǔ)品，紅棗、枸杞、野菊花等，你還說(shuō)冬天呀！正是補(bǔ)血?dú)獾腵佳期，而后把我也順調(diào)理了一番。那段時(shí)間我們總是紅光滿面。
即將臨近期末考試，你每天都祈禱老天爺讓你過(guò)關(guān)給你好運(yùn)氣。我說(shuō)彭曉陽(yáng)，你怎么被毒害得這么深�。】刻觳蝗缈孔约耗�！
出成績(jī)之時(shí)，你耀武揚(yáng)威地說(shuō)，你看看我這不是過(guò)了嗎？我看了你成績(jī)才剛剛班上第十，年級(jí)才三十而已。老師把你叫進(jìn)辦公室，你回來(lái)后慘兮兮地指著我的肩望著我說(shuō)，劉澳你考那么好干什么，年級(jí)前十啊，老師以你為榜呵斥我，我的命怎么這悲催呢！我拍著你的額頭，安慰說(shuō)，沒(méi)事往后我捎帶你一下，你馬上稱道，好兄弟，好，就這么定了。
最遠(yuǎn)的作文300字 篇8
家是愛(ài)的根源，幸福的棲息地，可是，誰(shuí)又可以保證從不離開(kāi)自己的家呢？而我，也曾遠(yuǎn)離過(guò)……
記得我去過(guò)最遠(yuǎn)的地方，是遠(yuǎn)在另一個(gè)半球的新西蘭，那里有著和我們不同的`季節(jié)差。我初去新西蘭時(shí)，滿懷著一種對(duì)未知領(lǐng)域的期待和好奇，接著便一一去發(fā)現(xiàn)那里有的我們不知道和不了解的文化了。
一、飲食差異：
作為“地球上最后的一片凈土”，新西蘭的生態(tài)環(huán)境是原汁原味的。他們那兒牛羊成群，食物有著濃濃的自然風(fēng)味，有很講究的肉類烹調(diào)方法，淡而健康，油不膩，肉不肥，注重品質(zhì)。而海鮮也是新西蘭的物產(chǎn)之一，寒冷的水域孕育一方生命，從小小的一日三餐，到重要的大型宴會(huì)，水產(chǎn)都缺一不可，而這一切，反映的也正好是他們對(duì)美食文化的一種傳承。
二、教育差異：
和新西蘭的教育方法比起來(lái)，我覺(jué)得我們的教育方法就顯得有些遜色了。他們的課程和我們的課程不同點(diǎn)在于：比起我們死氣沉沉的課堂，那里的課堂活動(dòng)更加豐富，師生交互非常多，希望我們也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們的課堂也更加多彩起來(lái)。
這一趟旅程讓我的眼界更加寬敞，也讓我更愛(ài)上了思考。
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