優(yōu)秀看圖作文[大全15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的優(yōu)秀看圖作文，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀看圖作文1

　　華君武是著名的漫畫(huà)家，他的這幅，《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人，四個(gè)相貌堂堂的'男士站在母子上車(chē)處等車(chē)，而一對(duì)母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個(gè)的男士，無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。

　　在日常生活中，也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見(jiàn)，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí)，在公園的門(mén)口寫(xiě)著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見(jiàn)，常�？躺稀罢l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到此一游”，字寫(xiě)得好還不說(shuō)，偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的，像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì)上還有很多事例：在汽車(chē)上，常常會(huì)看見(jiàn)老人站著，小青年卻坐著；在車(chē)上，前面寫(xiě)著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來(lái)，把整車(chē)人的生命置之度外……

　　這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了？

優(yōu)秀看圖作文2

　　在一個(gè)寒冷的冬天，小貓美美的媽媽生病了，美美想：媽媽生病不能出去找食物，我得給媽媽找?guī)讞l魚(yú)吃。于是美美就去釣了幾條魚(yú)，然后匆匆忙忙地往家趕。走到半路，一只小狐貍突然竄了出來(lái)，它裝著親昵的樣子說(shuō)：“親愛(ài)的小貓，你今天又可以飽餐一頓了，能告訴我你這魚(yú)是從哪兒釣來(lái)的嗎？”

　　小貓急中生智，計(jì)上心來(lái)，對(duì)小狐貍說(shuō)：“我的`魚(yú)是在冰洞里用尾巴釣的，池塘里還有好多魚(yú)呢！可是我的魚(yú)太小了，你的尾巴又粗又長(zhǎng)，肯定能釣到大魚(yú)�！�

　　小狐貍聽(tīng)完覺(jué)得胸有成竹，它一溜煙地跑向不遠(yuǎn)處的冰洞，蹲了下來(lái)，等魚(yú)兒上鉤。它等啊等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，小狐貍想把尾巴拉上來(lái)看一看，可是使勁拔也拔不出來(lái)。小狐貍扭頭一看壞了，尾巴被凍住了。這時(shí)，它聽(tīng)到了獵人的腳步聲，小狐貍卻手足無(wú)措，動(dòng)彈不得，只能眼睜睜地被獵人束手就擒。獵人樂(lè)得哈哈大笑，他今天不費(fèi)吹灰之力就抓住了一只狐貍。

優(yōu)秀看圖作文3

　　森林里的小猴覺(jué)得自己最美，就想出去和別人比美。

　　小猴子找到了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，它正在給大樹(shù)治病。猴子問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，請(qǐng)問(wèn)我們誰(shuí)美？”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生太忙了，沒(méi)有時(shí)間理它，猴子抓抓腦袋，失望地走了。

　　小猴子又遇到了正在搬東西的小象，它干得滿頭大汗，熱火朝天。小象說(shuō)：“別。找我，我。很忙！"小猴子只好灰溜溜地走了。

　　小猴子來(lái)到了田邊，老牛伯伯正在耕地。小猴子說(shuō)："老牛伯伯，我們誰(shuí)最美！"老牛說(shuō)："孩子，其實(shí)，勞動(dòng)才是最美的.，我們不能只關(guān)注外表，內(nèi)心美才是真的美！"小猴子慚愧地低下了頭。

　　在回家的路上，小猴子一邊走一邊想：我要去學(xué)本領(lǐng)，好好地勞動(dòng)，做一個(gè)真正美麗的人！

優(yōu)秀看圖作文4

　　盛夏到了，果園里的桃子成熟了。小猴子一想到美味可口的桃子，口水就情不自禁地流了下來(lái)。

　　它飛奔著來(lái)到果園里，迫不及待地摘下一個(gè)又一個(gè)桃子，一會(huì)兒地上的桃子就堆滿了一大堆。小猴抓在手上，捧在懷里，可是怎么拿也拿不了這么多的`桃子。它急得好像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這可怎么辦呢？急壞了小猴子。

　　一只小兔剛剛割完青草路過(guò)這里，看見(jiàn)了筋疲力盡的小猴子，連忙問(wèn)：“小猴你怎么了？”小猴回答道：“我沒(méi)有帶裝桃子的籃子�！毙⊥谜f(shuō)：“那我把我的籃子借給你吧！”小猴說(shuō)：“那你怎么裝青草呀？”小兔說(shuō)：“用草編一根繩子，把草捆成一捆就行了。”

　　小猴為了感謝小兔，挑了籃子里最大的一個(gè)桃子給小兔說(shuō)：“謝謝你的幫助�！毙⊥眯χ�說(shuō)：“不用了，我不吃桃子，你留著自己吃吧�！闭f(shuō)著它們倆一起高高興興地回家了。

優(yōu)秀看圖作文5

　　從前，有一片茂盛的森林，那里花草茂盛；樹(shù)木郁郁蔥蔥；小河清澈見(jiàn)底；空氣清新甜潤(rùn)；天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)；美麗極了！這里面還住著許多動(dòng)物呢！

　　有一年春天，一位獵人來(lái)到了這里，發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)木高大粗壯，心想：這里面一定有一些美味的'動(dòng)物。

　　這時(shí)，獵人看見(jiàn)幾只兔子蹦跳著過(guò)來(lái)了，他拿起槍?zhuān)�把那幾只兔子給打死了。這時(shí)，獵人又想：如果把這些樹(shù)給砍下來(lái)，那所有的動(dòng)物不就都展現(xiàn)在我的面前了嗎？

　　獵人又打了幾槍?zhuān)�把狗熊的手臂和小猴子的頭給打傷了，他又把樹(shù)給砍了下來(lái)，所有的動(dòng)物都非常傷心和憤怒，它們把獵人狠狠地罵了一頓。

　　獵人說(shuō)：“我以后再也不敢了！”

　　從此以后，動(dòng)物們都幸福地過(guò)著生活，這個(gè)故事告訴我們：我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

優(yōu)秀看圖作文6

　　森林王國(guó)要舉行才藝表演，小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備起來(lái)。

　　一天，小猴在蕩秋千，他看見(jiàn)小兔在寫(xiě)字。小猴走過(guò)去說(shuō)：“小兔，小兔，你能教我寫(xiě)字嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀。”小猴剛寫(xiě)幾個(gè)字，就覺(jué)得手酸了。小猴說(shuō)：“小兔，我學(xué)會(huì)了，再見(jiàn)！”

　　他剛走出教室，就看見(jiàn)小熊在吹喇叭。他走過(guò)去說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀，但是吹喇叭要足夠的'力氣�！毙『镎f(shuō)：“我有的是力氣�！毙『锊糯盗艘粫�(huì)兒，就覺(jué)得腮幫子吹痛了。小猴說(shuō)：“我會(huì)了�！闭f(shuō)完，一溜煙走了。

　　小猴在回家的路上，看見(jiàn)小鹿在跑步。小猴感覺(jué)跑步很容易，就跟著跑了起來(lái)�？墒菦](méi)跑幾圈，就覺(jué)得腳酸了。他又放棄了。

　　才藝表演節(jié)到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。

優(yōu)秀看圖作文7

　　放學(xué)了，小明背著書(shū)包回家去。他路過(guò)街邊的小花園時(shí)，聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”的.流水聲。

　　“咦？是誰(shuí)把水龍頭開(kāi)得這么大？”小明看到附近的一個(gè)水池里，水龍頭沒(méi)有關(guān)上。他好奇地走過(guò)去，四下看了看沒(méi)有人。水龍頭里的清水一個(gè)勁兒往外流著，水花四濺�！鞍パ窖剑�多浪費(fèi)水呀！”小明趕緊用力地把水龍頭擰緊。這下一滴水也不再流出來(lái)了。

　　“那么多清水白白流掉了，真可惜。一定是誰(shuí)洗完手忘記關(guān)水龍頭了�！毙∶髯匝宰哉Z(yǔ)道。他想：我得想個(gè)辦法讓每個(gè)人都記住節(jié)約用水。地球上的淡水資源太少了。人類(lèi)要喝水，花草樹(shù)木要喝水，小動(dòng)物們也要喝水，水對(duì)我們大家都很寶貴。

　　于是，小明找來(lái)一塊木牌，用筆在上面寫(xiě)了四個(gè)大字“節(jié)約用水”，然后把它豎在水池邊。他希望以此提醒過(guò)路人用完水都記得關(guān)上水龍頭，注意節(jié)約用水。

優(yōu)秀看圖作文8

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小猴明明在想一個(gè)問(wèn)題，到底那（哪）種動(dòng)物，才是最美的動(dòng)物。于是他走出了家門(mén)（去尋找答案）。

　　他來(lái)到大樹(shù)下問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)阿姨，哪種動(dòng)物才是最美的動(dòng)物？”啄木鳥(niǎo)阿姨說(shuō)：“愛(ài)勞動(dòng)的動(dòng)物，才是最美的動(dòng)物�！�

　　他又來(lái)到一個(gè)工廠旁邊問(wèn)：“大象伯伯，誰(shuí)才是最美的動(dòng)物？”可惜大象正在搬木頭，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　他又來(lái)到一塊農(nóng)田邊，看見(jiàn)牛伯伯正在（忙碌地）耕地，問(wèn)（牛伯伯）：“哪種動(dòng)物，才是最美的動(dòng)物。”牛伯伯說(shuō)：“愛(ài)勞動(dòng)的`動(dòng)物，才是最美的動(dòng)物。”

　　明明（找到了答案，）恍然大悟。于是他堅(jiān)起了大姆指，說(shuō)：“愛(ài)勞動(dòng)的動(dòng)物，才是最美的動(dòng)物。”

優(yōu)秀看圖作文9

　　星期三上午，學(xué)校來(lái)了一位消防叔叔給我們講消防知識(shí)。聽(tīng)消防叔叔講完，我了解到很多。

　　火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅吮仨殰囟然饡�(huì)燃燒起來(lái)；助燃物就是幫忙火越燃越大，空氣就是助燃物。

　　滅火方法有很多，我們先來(lái)講電吧！

　　為什么先來(lái)講電呢？因?yàn)樯�活中有很多火�?zāi)就是因?yàn)殡娨�起的。怎樣才能防止電引起火�?zāi)呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會(huì)熔化，容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會(huì)引起大火。

　　火災(zāi)發(fā)生了，怎樣逃生呢？一幢樓發(fā)生長(zhǎng)火災(zāi)，先疏通道，去了解火災(zāi)的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下，要用濕手巾捂住口鼻的.地方，若什么地方有標(biāo)志，跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫(xiě)上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來(lái)。

　　消防知識(shí)講到那里，大家可要靈活運(yùn)用起來(lái)哦！

優(yōu)秀看圖作文10

　　有一天，小猴的媽媽讓小猴去學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，于是，小猴就聽(tīng)了媽媽的話，就去學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。

　　第一個(gè)本領(lǐng)就是寫(xiě)作文，小猴驕傲地說(shuō)：“我才不怕寫(xiě)作文呢！”小兔說(shuō)：“那我們開(kāi)始吧，你一定要細(xì)心一點(diǎn)�！笨墒切『飫偪匆�(jiàn)那幅圖就大叫：“怎么那么難啊？我還是學(xué)下一個(gè)本領(lǐng)吧！”

　　第二個(gè)本領(lǐng)是學(xué)吹喇叭，小猴說(shuō)：“喜鵲阿姨，您可以教我吹喇叭嗎？”阿姨說(shuō)：“可以呀！可是吹喇叭很難，你要用好幾天的'時(shí)間�！毙『飳W(xué)著學(xué)著，它就不想學(xué)了，小猴心想：吹喇叭也不適合我。

　　然后，小猴又去找小鹿學(xué)習(xí)跑步，可是它跑著跑著累得滿頭大汗，于是，小猴心想：太難了吧，我還是不學(xué)了吧！最后，只有小猴沒(méi)有獲獎(jiǎng)。

　　這個(gè)故事告訴我們做事不要三心二意，要堅(jiān)持不懈。

優(yōu)秀看圖作文11

　　有一天，一條小魚(yú)在水里快樂(lè)地游著。

　　她游啊游啊，游到河中間，看見(jiàn)一只小烏龜像一片落葉，從遠(yuǎn)處慢慢地漂過(guò)來(lái)。“落葉”漂到小魚(yú)的跟前，小魚(yú)驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的身上竟然背著一只小螞蟻呢！小魚(yú)很納悶：“小烏龜，你為什么要背著一只小螞蟻呢？”

　　小烏龜高興地說(shuō)：“我要帶小螞蟻去對(duì)岸看風(fēng)景�！�

　　小魚(yú)想，對(duì)岸有什么風(fēng)景呢？我從來(lái)都沒(méi)去過(guò)呢！她問(wèn)小烏龜：“小烏龜，我可不可以跟你們一起去呢？”

　　小烏龜說(shuō)：“當(dāng)然可以�。　庇谑�，小魚(yú)跟著小烏龜和小螞蟻，高高興興地游到對(duì)岸去了。

優(yōu)秀看圖作文12

　　3月17日星期二晴

　　一（1）班馬一晨

　　蒲子草的眼睛

　　從前有一個(gè)蒲子草，它因?yàn)樽约簺](méi)有眼睛很難過(guò)。它不想別人總是摘它的蒲子棒，所以它希望有個(gè)眼睛，這樣別人來(lái)摘它的時(shí)候，它就可以躲起來(lái)了。

　　正當(dāng)它在盼望有個(gè)眼睛的時(shí)候，它突然感覺(jué)到身邊的水在動(dòng)，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，媽媽說(shuō)：“你的身體就是你的.眼睛�！眿寢層终f(shuō)：“你能感覺(jué)到你身邊什么在動(dòng)嗎？”小蒲子棒說(shuō)：“一只小鴨子背著一只小雞�！眿寢屨f(shuō)：“是的，你感覺(jué)對(duì)了。”

　　小蒲子棒很開(kāi)心，因?yàn)樗�有了一個(gè)比別人更大的眼睛，那就是它的身體！

優(yōu)秀看圖作文13

　　一天，一只小羊在綠色的草地上吃著嫩嫩的青草。突然，草叢里跳出來(lái)一只狡猾的.大灰狼，它張開(kāi)血盆大口，說(shuō)：“小家伙，本大王已經(jīng)好久沒(méi)吃過(guò)你這樣嫩的美食啦！”說(shuō)著，大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊并不慌張，說(shuō)：“狼叔叔，您讓我臨死之前再吃點(diǎn)兒草吧�！贝蠡依窍肓讼�，說(shuō)：“好吧，那就讓你在死之前再吃點(diǎn)兒草吧�！比缓�，小羊就吃起了青草。突然，小羊捂著肚子躺倒在地上，裝做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃驚地問(wèn)：“你怎么啦？”小羊說(shuō)：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，現(xiàn)在請(qǐng)您趕緊吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也會(huì)中毒的，看來(lái)，有毒的羊萬(wàn)萬(wàn)不能吃的。它回頭看了看小羊，流著口水一步三回頭地走了。

　　小羊看見(jiàn)大灰狼走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，爬起來(lái)很開(kāi)心的繼續(xù)吃起了青草。

優(yōu)秀看圖作文14

　　前幾天又下了一場(chǎng)大雪，所以，我又堆了一次雪人!

　　晚上，第二天我們才開(kāi)始堆雪人。奶奶幫我們鏟雪，把雪集中到一起，然后用鐵鍬把旁邊的雪突出來(lái)的按平。這是雪人的身體。

　　可是天氣這么冷，雪人的頭怎么做呢?捏個(gè)大圓球受肯定會(huì)懂得紅彤彤的，沒(méi)關(guān)系，我有妙招!我從家里拿出了一個(gè)紅桶，把里面裝滿雪，然后把雪使勁按，讓它們集中到一起不分開(kāi)，最后向雪人身上那一塊平地一倒，這就是雪人頭�？�，不盡人意的是雪人頭的'旁邊不知道是不是剛剛沒(méi)有做好，缺了一塊。沒(méi)辦法我只好再弄一次，第二遍弄好是完整了，但是頭太高了。我最后稍加修改，終于變成了一個(gè)正常的雪人頭。

　　雪人身子和頭做好了，接下來(lái)就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圓核，鼻子我用雪捏了一個(gè)，嘴巴用的是橘子皮。手我撿了兩根樹(shù)枝插上就好了。 最后，我們用一條紅絲帶做了圍巾，還拿了一個(gè)帽子給雪人戴上了，這個(gè)雪人就完美的完工了!

優(yōu)秀看圖作文15

　　寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺(tái)上的人特別多，因?yàn)檫@是大年初六。在一個(gè)站臺(tái)上有一個(gè)牌子寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，這是為了方便母子上車(chē)，才設(shè)立的�？墒悄�，我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景：

　　在“母子上車(chē)處”旁，有一對(duì)母子站在站臺(tái)外面，很明顯是被擠出去的。而站臺(tái)的`中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子，我看見(jiàn)這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的，從哪兒看都像是知識(shí)分子。

　　一個(gè)人穿著貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經(jīng)理，顯然是假的文盲。

　　一個(gè)人閉著眼睛，輕快的吹著口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認(rèn)識(shí)‘母子上車(chē)處’這幾個(gè)大字。

　　另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因?yàn)樗�正在發(fā)抖！

　　我現(xiàn)在雖然只是在說(shuō)這幾個(gè)不懂人情，不懂規(guī)則，為自己的利益，不顧別人的人。但，我在這里主要是想說(shuō)：“我們不應(yīng)該為了自己的方便，而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則，遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則�！�

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