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優(yōu)秀的作文400字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣，它不僅使我學(xué)習(xí)好，而且還讓我得到了許多新知識(shí)。
天放學(xué)回家就原來(lái)我不喜歡讀書(shū)。可是我看媽媽經(jīng)常去買(mǎi)書(shū)來(lái)讀。有時(shí)，把她笑得是前仰后合，我看見(jiàn)了，心想：讀書(shū)，是不是非常有趣呢。于是，我也拿了一本書(shū)看了起來(lái)�？墒牵�(dāng)時(shí)我還沒(méi)有完全喜歡書(shū)，只是看看書(shū)上的圖片罷了。慢慢的，我漸漸的喜歡上了讀書(shū)，每看書(shū)。
又一次，我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，挑了半天，才找到一本好書(shū)；然后就如饑似渴的讀了起來(lái)。仿佛身臨其境，連飯都忘了吃，最后還是在媽媽的'強(qiáng)迫下走出了書(shū)店的大門(mén)。
回到家，我趕緊取出我的記錄本，趁我還記著，寫(xiě)下好詞，好句和感想。以后，我會(huì)把我積累的詞，句用到我的作文里。因此，媽媽常說(shuō)我是個(gè)小書(shū)迷。讀書(shū)是我唯一的樂(lè)趣，每到讀書(shū)時(shí)，我雖然一目十行，但絕不是走馬觀花，而是認(rèn)認(rèn)真真的閱讀。
教育家說(shuō)——書(shū)是智慧的鑰匙。
政治家說(shuō)——書(shū)是時(shí)代的生命。
經(jīng)濟(jì)家說(shuō)——書(shū)是致富的信息。
文學(xué)家說(shuō)——書(shū)是人類(lèi)的補(bǔ)品。
史學(xué)家說(shuō)——書(shū)是進(jìn)步的階梯。
學(xué)生們說(shuō)——書(shū)是不開(kāi)口的老師。
迷茫者說(shuō)——書(shū)是心中的啟明星。
探索者說(shuō)——書(shū)是通向彼岸的船。
奮斗者說(shuō)——書(shū)是人生的向?qū)А?/p>
求知者說(shuō)——書(shū)是饑餓時(shí)的美餐。
如果你問(wèn)我。
我會(huì)說(shuō)——書(shū)是一個(gè)溫暖溫暖的家。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
總是一度認(rèn)為名家之作是深?yuàn)W的，是難懂的，看起來(lái)是枯燥的，是乏味的，自從看了《紅樓夢(mèng)》后，我不說(shuō)看透了曹雪芹，但至少他的品性或者是精神世界，我應(yīng)該還是可以了解的。
曹雪芹，宇夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，芹圃，芹溪。著有偉大作品——現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇古典小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，以賈寶玉、林黛玉愛(ài)情悲劇為線(xiàn)索，描寫(xiě)了賈、史、王、薜四大家簇的興衰史，反映了封建社會(huì)的日趨衰亡的'命運(yùn)。曹雪芹出生在一個(gè)書(shū)香世家，父輩都在朝庭做官，因選擇支持王子做皇帝時(shí)，選擇王子不太正確，雍正當(dāng)上皇帝后，對(duì)曹雪芹一家心存敵視，借助各種借口將曹雪芹一家貶官，從此，曹雪芹一家家落中道。
曹雪芹將自己一生的精力置身于《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作當(dāng)中，正如《紅樓夢(mèng)》中的每個(gè)人物都是舊王朝某個(gè)形象的象征，賈寶玉的叛逆乖張，林黛玉的多愁善感，薜寶釵的世故城府，王熙鳳的潑辣干練……
我愛(ài)上《紅樓夢(mèng)》，是因?yàn)槲覑?ài)上了林黛玉，她的一舉一動(dòng)，一顰一笑都深深的印在了我的腦海中。她就像一朵出水芙蓉，那么清純，那么高傲地俯視于墮落的紅塵俗世，她的才華無(wú)人可及，但我卻為她鳴不平，在海棠社中，大家對(duì)菊作詩(shī)，她的詩(shī)可說(shuō)是堪稱(chēng)絕作，但是可惡的李執(zhí)竟以薜寶釵有大家閨秀風(fēng)范，將第一的寶冠就那樣輕易的帶在了寶釵頭上。
我悲嘆黛玉可憐的結(jié)局，她來(lái)也匆匆去也匆匆，不滿(mǎn)20歲便悄然離世；我憤慨，一朵如花的生命就這樣被封建王朝抹殺掉了；我哭泣，一位才華橫溢的女子被掩埋在了一無(wú)名的山丘上！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
親愛(ài)的老媽?zhuān)?/p>
您好！
您還記得這件事嗎？
在我五歲的時(shí)候，我像往常一樣，下了樓梯，像一只不懂事的小鳥(niǎo)在那里亂跑，接著，又飛奔著去小公園。您在我出門(mén)前還提醒我：“下樓梯慢一點(diǎn)，小心摔跤，下樓不要跑，小心不要跑，看清楚有沒(méi)有車(chē)，當(dāng)心撞到”，我只是不耐煩地說(shuō)了聲哦，就跑了。年幼無(wú)知的我根本聽(tīng)不進(jìn)去，自由自在地一跑一跳。
就在快到公園的時(shí)候，不知被什么東西跘了一跤，非常重，眼看著我的.膝蓋上破皮了以后滲出來(lái)鮮紅的血，我不知所措，過(guò)了好一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)，一邊哭，一邊讓您把我抱起來(lái)，回到家，您皺著眉頭批評(píng)我：“以后不要跑了，不是說(shuō)了不要跑，要小心了嗎？”
我眨巴著小眼睛，歪著圓圓的腦袋，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。您從藥箱里找出碘酒和棉簽，一邊吹我傷口止痛，然后把涂上碘酒的棉簽慢慢地、小心翼翼地涂抹在我的傷口上，又關(guān)切地問(wèn)我痛不痛，我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，于是，您就把創(chuàng)可貼貼在我的膝蓋上。我不疼了，您才放心。
當(dāng)我聽(tīng)到不能玩的時(shí)候，皺起眉頭、嘟起嘴，垂頭喪氣，您又安慰我，又去忙自己的事了。
這件事我記得一清二楚，相信您已經(jīng)忘了這微不足道的小事。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記：在我五歲時(shí)，我飛奔到樓下，摔傷了，您幫我貼創(chuàng)可貼、涂碘酒。謝謝您！ 敬祝
身體健康！
您的兒子：盧xx
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