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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-03-12 14:36:18 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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[必備]優(yōu)秀作文600字5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇,歡迎大家分享。

[必備]優(yōu)秀作文600字5篇

優(yōu)秀作文600字 篇1

  我的校園是在地圖上找也找不到的一個(gè)小角落,但我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園那熱鬧非凡的早晨。

  走進(jìn)校門(mén),可以看見(jiàn)里面的人真多啊!有的在鍛煉,有的在小賣(mài)部買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,有的正匆匆忙忙地向廁所跑……真的很熱鬧!

  東邊小操場(chǎng)兩旁的綠草地像一塊綠色的地毯,上面幾朵小花悄然開(kāi)放,像在地毯上點(diǎn)綴著的彩色寶石石。花兒有白的,有紅的,還有紫的……五光十色,光彩奪目,美麗極了!咦?怎么花瓣還有些閃閃發(fā)光的小星星呢?哦!原來(lái),那不是小星星,而是一些晶瑩透亮的小露珠,正在花瓣上展示自己的美。小操場(chǎng)后面綠樹(shù)成蔭,遮住了直射的陽(yáng)光,留下了細(xì)碎的日影。這些樹(shù)兒威風(fēng)凜凜地挺立在那兒,像是一位稱職的保鏢,守護(hù)著小操場(chǎng)的安全。這就是校園早晨的小操場(chǎng),為校園增添了幾分色彩。

  穿過(guò)干凈的操場(chǎng),來(lái)到三棟教學(xué)樓旁。你能聽(tīng)見(jiàn)教室里書(shū)聲瑯瑯,每個(gè)同學(xué)都不輕易放過(guò)每分每秒的晨讀時(shí)間,因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨!蹦闱,他們有的在背書(shū),有的在寫(xiě)作業(yè),有的在預(yù)習(xí)課文……真是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。

  再看看熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面!你瞧,他們多認(rèn)真啊,不放過(guò)一紙一屑,沒(méi)有一個(gè)人敢馬虎。不用想就知道,他們肯定很累,豆大的汗珠不斷地從他們額角上流下,但他們還是那樣一絲不茍地打掃衛(wèi)生,主動(dòng)倒垃圾。

  可是,校園最可愛(ài)的.還是在教室里,他們吮吸著知識(shí)的泉水,受到園丁的愛(ài)撫,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。

  這就是我校園的早晨,雖然我們的學(xué)校小但它在我心中卻是最美的、最可愛(ài)的。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園的早晨。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  忘不了與同學(xué)們嬉戲打鬧的場(chǎng)景,忘不了一次次得到獎(jiǎng)狀的時(shí)刻……但在我的記憶中,最忘不了的是田老師您的教誨。

  一年級(jí)學(xué)習(xí)音標(biāo),您一個(gè)接一個(gè)的為我們糾正讀法,練習(xí)拼寫(xiě)。日復(fù)一日,您使我們既學(xué)會(huì)了音標(biāo),又認(rèn)讀了幾千個(gè)漢字,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始接觸古詩(shī)詞和兒童詩(shī)。您為了我們能理解古詩(shī)的含義,便把一個(gè)個(gè)古詩(shī)變成了一首首通俗易懂的`故事,使我們對(duì)古詩(shī)的印象更加深刻;為了讓我們掌握兒童詩(shī)的寫(xiě)法,您盡心盡力的編寫(xiě)教案,使我們掌握寫(xiě)法。

  到了三年級(jí),我們步入了高年級(jí)階段,課文難度系數(shù)提高,背誦的也多了。生字詞語(yǔ)也比以前難了不少。您為了我們能快速適應(yīng)并吸收新知識(shí),常常犧牲自己的身體和僅有的下課休息時(shí)間來(lái)?yè)Q取我們知識(shí)的掌握。

  四年級(jí)的時(shí)間極其緊張,連我們學(xué)習(xí)二號(hào)書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了。為了分擔(dān)上五年級(jí)的負(fù)擔(dān),我們?cè)谒哪昙?jí)奮起直追,在極其之快的課程下保持住了三年級(jí)的成績(jī)。為了我們知識(shí)的鞏固,您布置很多作業(yè)讓我們掌握要點(diǎn),您在本該休息的第三節(jié)課為我們補(bǔ)習(xí),我們能有這樣一個(gè)好老師,能不驕傲嗎?

  五年級(jí)面臨著小升初的重任,在這只有四十余周的時(shí)間內(nèi)不但要學(xué)習(xí)五下內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)小學(xué)階段五年來(lái)共十冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)。您與周老師更是齊心協(xié)力攬下了第三節(jié)課的功課,爭(zhēng)取了復(fù)習(xí)時(shí)間,提高了復(fù)習(xí)效率,使我們的學(xué)習(xí)更加穩(wěn)固,扎實(shí)。

  一次次的教誨,一次次的付出,田老師您為我們付出了這么多,我們用什么來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的教誨?只有一次次考試的成績(jī),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),披荊斬棘,用良好的成績(jī)報(bào)答您,讓您為我們而驕傲,為我們而自豪!

優(yōu)秀作文600字 篇3

  你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向。——題記

  窗外一輪明月,撒落一地清輝,繁星爍爍,斑駁了落花時(shí)節(jié)。于是有人說(shuō),我們都是一樣的孩子,在大街上,在風(fēng)中,在琴弦上,寂寞地成長(zhǎng)。我仰望浩渺的星空,她是那樣深邃,悠遠(yuǎn)。佇立在燦爛的銀河中,思念著過(guò)去的種種,驀然間才發(fā)現(xiàn)歲月的童話里寫(xiě)滿了藍(lán)色憂郁的時(shí)光,四下里彌散著憂傷。一斜斜微寒的殘陽(yáng),西風(fēng)老樹(shù)下的人家,籬笆古道外的游子狼跡天涯。淡淡的年華旖旎,輕輕的夢(mèng)里花香。青石板上,遠(yuǎn)去的馬蹄踏過(guò)流年似水;仰望星空,他日的約定飄落小巷細(xì)雨。

  仰望寥廓的星空,無(wú)數(shù)繁星閃爍,那是誰(shuí)的淚眼在放歌。望著這清冷的夜,總是陷入無(wú)邊的落寞中,有人說(shuō)過(guò)“遙望遠(yuǎn)方的人是在等待幸福!蔽也恢肋@如煙的往事是否已成過(guò)往,亦不知回憶是不是一種幸福。

  紅酥手,黃藤酒,胭脂淚,留人醉,幾番輪回。時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)得心痛,無(wú)數(shù)的'回憶都落下了灰白,黯淡了整夜的流星雨。那曾經(jīng)的誓言依舊清晰,只是朱顏改。桃花扇,油紙傘,蕩秋千,等信鳶,伊人憔悴。曾經(jīng)的舊夢(mèng),我依洄在它的輕波里,忘了一切。逝去的童年像斷了線的風(fēng)箏,飄搖在記憶深處,那一片眷戀的地方。蹁藍(lán)的天空從不屬于深海的魚(yú),就像平行線的軌跡永遠(yuǎn)沒(méi)有偏離,只有滿天星星守望著海的方向?粗涞臋鸦娂姄P(yáng)揚(yáng),會(huì)忽然想起“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎!庇炅剽彛麘倩,雨打飛檐,漏子輕叩,風(fēng)雨幾時(shí)休!

  看流星滑過(guò)寧?kù)o長(zhǎng)空,是一個(gè)結(jié)束,是一個(gè)開(kāi)始。

  星空,皎月,午夜,忘卻,我抱著夢(mèng)在淚水里醉了,來(lái)不及蘇醒,便丟了一切。

  秋千,琴鍵,童年,改變,我踏著歌在星光中睡了,來(lái)不及想念,便別了一切。

  仰望星空,是一種感悟。

  仰望星空,是一種傾訴。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  黃昏,太陽(yáng)半升半落,像個(gè)懶散的孩子,炎熱的空氣絲毫沒(méi)有隨著降落的太陽(yáng)而變得涼爽。

  蟬依舊在樹(shù)枝上趴著,細(xì)長(zhǎng)的腿緊緊環(huán)抱住枝干,吸吮著清涼的樹(shù)汁!爸耍!苯袀(gè)不停,讓本來(lái)悶熱的夏天更煩躁。也不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)原因,在白天“嘰嘰喳喳”亂叫的鳥(niǎo)都不作聲了。

  迎著縷縷的晚風(fēng),勞累了一天的太陽(yáng)快要從西方的天際消失,只余留一道耀眼的金紅色的邊。晚霞漸漸漫過(guò)上空。不一會(huì)兒,太陽(yáng)就全部消失了,晚霞也不緊不慢的隱去了身影。隨著時(shí)間的濃墨緩慢的流淌,天空的顏色由東向西遞減,由藍(lán)黑到深藍(lán),再到淺藍(lán),最后是湖藍(lán)色。抬頭望向天空,清清爽爽的顏色使我的被夏日“烘烤”過(guò)的腦袋稍顯清醒,身上也驅(qū)散了熱意。真想一直看下去。∥以谛闹形⑽⒏袊@,但因長(zhǎng)時(shí)間抬頭而酸痛的脖子使我不得不放棄。

  田間的小路交相錯(cuò)雜,路邊的野花開(kāi)的正盛,繁多又雜重的垂立在葉邊。碰巧我穿了條長(zhǎng)裙,裙擺時(shí)而拂過(guò)地面,沾上些許花粉,點(diǎn)染一路幽香。

  一刻鐘后,我來(lái)到了小院的圍欄前,深青色的`木門(mén)上布滿了蜿蜒的藤蔓,四時(shí)的痕跡也印在上面,訴說(shuō)著時(shí)間的久遠(yuǎn)。推開(kāi)門(mén),豁然開(kāi)朗,石磚鋪成的小路直至深處,兩邊柵欄上的瓜藤結(jié)滿了圓溜溜的小瓜,可愛(ài)極了。

  再向里走幾步,一座石磚青瓦的小房映入眼簾,青瓦疊成的房頂上還有幾個(gè)鳥(niǎo)窩,伴著月光的清冷,泛著白色。我坐在一塊光滑的大石頭上,看著天上的繁星。

  夜深了,人們?cè)缫押ㄈ蝗雺?mèng),月光和星光交相摻雜在微涼的空氣里,顯得柔和。

優(yōu)秀作文600字 篇5

  陽(yáng)光透過(guò)紗窗,折射出溫馨的曲調(diào);桌上水溫正好,彌漫關(guān)懷的味道;彼此對(duì)視,微笑出微笑勾勒出的對(duì)號(hào)。一聲嗔怪,一聲寵愛(ài),親情讓這個(gè)小屋如此美妙。

  當(dāng)太陽(yáng)從夜的背后悄悄升起,一聲“起床”侵襲耳旁,把頭貓進(jìn)被里,再也不出來(lái),可黑乎乎的.卻出現(xiàn)一絲光亮和一座“五指山”,只得拿出“絕門(mén)武器”,一聲撒嬌的“不舒服”,媽媽立刻噓寒問(wèn)暖。我知道這并非善意的撒謊,但舍不得坦白,我貪婪的享受著,無(wú)比快意。

  分明星星稀疏,顯然,小屋仍未安寂,匆匆的腳步聲將月光踏碎。溫度計(jì)、熱毛巾、白開(kāi)水,我和爸爸在媽媽身旁寸步不離,直到她發(fā)燒退去,直到她臉上不再有心痛的含義。一不爭(zhēng)氣,兩顆淚珠滴落床邊,媽媽強(qiáng)忍著病痛微笑:“沒(méi)事兒,這孩子!”這晚就這樣吧,守在她的身旁,守著愛(ài)的軌跡,就算屋外風(fēng)乍起、雨淋漓,也絲毫捍不動(dòng)這親情堡壘。

  笑聲從小屋飛濺出去,月亮覺(jué)得好奇了,也襲一身紗衣潛入屋里,四處張望,卻都只是愛(ài)的旋律,不忍打破這份甜蜜,便偷偷溜回自己那里。我有絕對(duì)的權(quán)利把爸爸趕到另一個(gè)沙發(fā)上而獨(dú)霸媽媽的撫愛(ài),不在同一直線上的三點(diǎn)聚焦于電視,一起歡笑、緊張、落淚,那是親情才有的默契,節(jié)目沒(méi)了,我仍依偎在媽媽?xiě)牙锊豢想x去,癡癡地想:要是沒(méi)有屋頂多好,我就可以仰著頭數(shù)星星,一、二、三、四……媽媽笑了,很美、很甜……我不累!

  我要早早入睡,因?yàn)槲抑烙腥藭?huì)看著我睡再睡;我不能落淚,因?yàn)槲抑烙腥藭?huì)在安慰完我后流更多的淚……

  鉆進(jìn)小窩,我筆尖一觸,傾瀉下一時(shí)感受——這個(gè)小屋,愛(ài)意綿綿親情深深。

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